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工作计划职业总结7篇

优秀的工作计划对于今后的工作是有很大的指导意义的,优质的工作计划是建立在我们以往工作的实际之上的,汇报范文网小编今天就为您带来了工作计划职业总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

工作计划职业总结7篇

工作计划职业总结篇1

时间过的真快啊,眨眼间一年的时间过去了,在这辞旧迎新之际结合一年的工作,对这一年的总结和对新一年的工作做下奠定基础。

一、一年的工作顺利完成了,没有出现大的差错,以高度的职责感做好本职工作,在做好本职工作的基础上,以高度的标准严格要求自我自觉学习业务知识,不断提高自身素质,作为押运中心的一名业务员,时刻牢记肩负的重任,在押运途中时刻坚持高度的警惕性,并严格遵守中心制度的各项规章制度,在平时工作中认真学习各项制度,提高业务水平,提高工作效率,减少差错,弥补不足之处。

二、中心是准军事化管理,我自觉遵守作息时间,严格坚持一日生活制度,在工作中听从指挥服从命令,以服从命令为天职,作到一切行动听指挥,在押运途中严格执行本职工作操作程序,对客户礼貌讲话,听从领导的安排,完成领导交给的各项工作任务。

三、统一思想查找不足,认真学习金融方面的知识,在工作中款箱轻装轻卸,保密中心的行车路线,做好本职工作,关心团体,维护团体荣誉,心往一齐想,劲往一处使,切实树立中心员工的形象。

在过去的一年里,认真自我,找出差距,在新的一年工作中更要有大的提高,这一年里还是有很多不足之处,在新的一年里要吸取着一年的教训,对业务知识活学活用,在新的一年里弥补去年的不足之处,全面提高自身素质业务水平,服务质量,为中心做出应有的贡献我要理解这份工作,在以后的工作中有不足之处请领导批评指出,为中心作出一点点贡献、

工作计划职业总结篇2

时光荏苒、日月如梭,这一年的时间很快就过去了。由于领导的栽培以及信任,我在__公司的一年工作中以来,对于自身业务的发展有了一个很好的提高。自从我进入生产部以来,在部门领导以及主任的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的工作。现在简单的做一个工作总结:

一、努力改造思想,做好工作性质的转变。

在工作中发扬工作主动性,积极寻求创新,为公司的物料数据在精细化程度上作出自己的贡献,刻苦钻研业务,提高工作能力,为公司以后的更好发展提供良好的基层数据,以便在领导下答工作决策之前提供依据。

二、积极肯干,不怕苦累。

在工作上坚持“事事保持积极主动、尽力而为,决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上,处于何种环境中,均能及时调整自己的状态,保证以旺盛的精力投入工作。由于这一年中我在企业内的发展与各个班组间的沟通,现在已能在领导及其他同事的指导下进行简单的分析、调整工作状态。年终工作总结团结同事、虚心请教,营造和谐工作氛围。无论在何时,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿;虽然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成绩和收获,也得到了领导和同事们的肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,毕竟自己年纪轻,又是刚刚来到新的公司工作,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:考虑问题不够全面;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,这些都有待在以后的工作中加以克服,对此,我充满信心,相信自己以后一定会做得更好!

总之,生产部是我公司的中枢要害部门,身处其中,本人能够做到识大局、顾大体,积极学习,工作主动,不计较个人得失,圆满完成各项交办事项。细节改进有些不到位,有不少事情需要提醒着才能做到,对数据变化不够敏感,在对有些工作的领会上还没能完全吃透;今后将继续发挥自身对数据的长处,认真改正存在的缺点,加强学习,多虚心求教,多动脑思考,不断充实自己、完善自己,使工作水平能有质的提高,为我公司多做贡献,不辜负领导和同事们的期望。

工作计划职业总结篇3

眼间,我在古田一中的语文教学岗位上又平凡地走过了上半年度,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本学期教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

本学年担任本级高二(7)(8)两个班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 第三是做到"不耻下问"。

语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

高二学年承上启下,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高二语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继

续向老教师学习,抽出业余时间向陈平、曾媖等具有丰富语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这半年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到自己在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个班级的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的高二(8)班是我在古田一中语文教师岗位第一个担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:"其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

工作计划职业总结篇4

新学期的开始,对一个已工作两年的我来说更具有挑战性自己已经熟悉了幼教的工作,也对孩子们有了一些深层的了解,学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中,这也给我带来了思考和挑战,我是否能在原有的2年的基础上有进一步的提升?是否能形成自己的一套教学方法?这些还需要从反思中得到答案。

一、自身素质特点的反思

2年的工作让我学到了很多,在园中我坚持参加每项培训活动,力求比别人学的多。“学高为师,身正为范”这既是对教师的要求,也是对教育幼儿的负责,因此我一直都注重做好教师的模范带头作用,培养幼儿良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。在教学上――我已能顺利的带好一日活动,在每次活动前总是会认真地去准备教具,以多样的形式贯穿一日活动。就这样在自身的努力下,教学水平有了提高,也增强了幼儿的学习兴趣。在保育工作上,从细小的事情入手,孩子的一个表情,一个动作我都看在眼里,并能引导幼儿独立的做好自己的事情。班级中,他们总爱和我一起说一说、玩一玩,和他们在一起,我觉得自己快乐了许多,所以总会得到家长的信任,与家长一起帮助孩子成长。

由于自身经验的不足,有时因操之过急和方言不通,与家长交流时会出现考虑不全面和无法沟通的情况。也因自身性格个性不爱张扬,对于幼儿园分配的任务或是交流的问题,处于思路不宽、无自己独特的见解的状态。

总的特点:我是属于何种类型和层次的教师

二、成长环境的分析

随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,社会对教师的要求也提高了。我们教师就要不断学习进取,一味的认为教师职业就是铁饭碗,不去提升自己就会让自己变得堕落而缺乏竞争的意识。当前新园舍即将新建和园与园之间的竞争,给我们教师带来一定的压力,这也鞭策我们要给自己充电加油,不断的去学习新的知识。新园舍的建造成功,我园力求往省级示范幼儿园发展,我也会努力做好自己的工作,提高自己的素质,为幼儿园整体提高贡献自己的一份力量。

我不是本地人,常年与自己家庭分开,虽然这对我与家长的沟通上有一定的影响但并不会影响到与同事的相处。因为自己对这份工作的喜爱,家里人也很支持我坚持自己的工作,也希望我能在幼教工作上有所成就。

三、教学活动过程的反思

当前随着新课程改革的不断推进,幼儿教师专业的发展越来越得到重视,尽管教师已经掌握了一定的专业理论知识与技能,但大量的知识仍然需要通过自身的教学实践和自我反思获得,因而教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素。”。一个教师如果缺乏对日常教学行为进行反思的意识,是很难成为一名优秀教师的,名教授叶澜曾经说过的一句话:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师”。在教学实践中,既会有成功的经验,也有失败的教训,对我来说都是财富。每次课后我都会把这些宝贵的财富及时进行分析、整理,由感性认识上升至理性认识,对照新的教育理念再来指导实践;通过将零星的教学经验,不断加以总结与提炼,逐渐形成自己的教学风格,凸现自己独特的教育思想。我总结了以下两点进行反思――

1、对孩子在活动中的行为进行反思

这就是教师在对活动中孩子的行为进行分析以及对提供的材料进行科学的分析。是教师教学过程得与失自我诊断的一种方式,它可以使教师及时根据教与学的情况,对下一阶段的教学进行适当的调整,采取有效的教学策略,以便使教学更具有科学性、针对性和实效性。特别是可以随时发现教学中的问题,采取积极措施,改进教学。

2、对教师的教学活动方式进行反思

反思是要求我们批判地考察自己的教学行为及其情景,通过实践与反思的不断循环逐步解决课堂教学环境的创设,应变能力,关注自己教学行为背后的思想,观念,提高教学技能,优化课堂效果,从而在不断的反思中获得进步。

四、成长历程的反思

执教2个年头,现在的我正处于练就教学基本功阶段,在此期间,已经熟悉了教育教学的各个阶段、细节,了解了中、大班幼儿的年龄特点,也有了与家长沟通的经验和管理班级的方法。但在教学上还不能很好的把握目标,这方面还需要自己不断去向有经验的教师去学习。因为个性要强,当看到同龄人比我好时便会去争取,力求追上别人。以后的路还有很长,目前我唯一想争取的就是自己在工作方面的业绩,相信通过自己的努力会有不一样的答案。

热爱教育事业,爱岗敬业,教书育人,积极参与各项素质教育实践,这一直都是我塌实做事的基础。身正为师学高为范,我严于律己,和同事们和睦相处,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。教师专业发展要求教师要有终身学习的能力,要根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新自己的知识。因此要不断提升自己的专业水平,但是我在很多方面还需要加强和锻炼。例如:我在教科研方面还做得不够,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后三年制订了个人的发展计划。

一、自我定位

自我定位:本人正处于练就教学基本功阶段,本学年度往形成经验和技能阶段提升成为良好的班级管理者

二、目标

1、具备敏锐细致的观察力、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,形成经验和提高技能

2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有参加论文写作。

4、达到青蓝工程,虚心向老教师学习,于搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

5、在2年中进修出本科学位,积极参加体育活动,锻炼身体用以调剂身心。

三、成长阶段的设计

__年学年度

1、熟悉了解班级,与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规,做好幼小衔接的工作。

2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识使“青蓝工程”达标。

3、参加论文评比写作,积极投入教育教学写作中。

__学年度

1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。

2、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

3、进修本科学位,积极参与发言献策。

20__学年度

1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

2、努力进取“教坛新秀”或“优质课”的参与活动并获取名誉。

3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。最后希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花。

工作计划职业总结篇5

忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任的一年级的音乐科教学工作。作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。总的说来,能够全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,团结同事,做到爱校如家,爱生。一心一意搞好教学,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富自己的专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。也较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。

一、德育工作

坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

二、教育教学教研方面

在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。做到了自己教育教学活动 “以生为本”;把“关注学生的个体发展”作为教育目标;努力做到“把学习还给学生”。在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。

1.课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2.课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

3.教研方面

积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

4.考核与评定

本期对学生进行考核与评定的方式与以前有了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。

5.成绩

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,我担任独唱队的训练工作。队员基本上是一四年级学生自愿报名参加的

三、不足之处

对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

工作计划职业总结篇6

一年的时间就这样慢慢的走完了,这一年的是我们关键的一年,不仅公司在努力的推陈出新,我们也在不断的改变,希望能进一步的扩展自己的能力。

作为一名新人销售,其实我在很多的地方都算不上上成熟。在一年末的时候,也没能做出多么出色的成绩。在业绩方面,只能算是平平淡淡。但是作为一名员工,我也在积极的跟进公司的发展,一年中我积极的提高自己的销售能力,提升自己的能力。针对自己的客户群,我也一直在维护。虽然没能赶上旺季销售,但是在后面却有了不少的提升。

现在,反观这一年的工作,自己在过去的时候能做的其实还有很多,可惜自己当时没有这样的经验和能力。现在,虽然自己的能力有所上升,但是为了防止下一次再次出现这样的情况,我还是要努力的做好准备,让自己处于完全的准备状态。做好准备,才能抓住机会。现在,我对这一年自己的工作做总结如下:

一、工作的情况。

自己是在__月的时候加入公司的,在一开始对公司和产品都没有什么了解。自己的销售渠道和人脉也非常的少。

为了改善自己的情况,我积极的去记忆和了解公司以及产品,对产品做深入的了解。在有空的时候,也会去请教前辈们的销售经历,提高自己的的经验。在对自己的能力做储备的时候,我也在努力的做好自己的工作,去努力的推销,去调查,根据情况一步步的改进自己的销售策略,补足自己的客户群。

在工作中,我明白自己现在最缺乏的就是能力,自己过去没有从事过家具的销售,对其中很多的重点都不是很明白,尽管有听同事们说过,但是要在实践中运用,还需要很多的锻炼。

所以在工作中我专注于这这点,找到自己不足的地方不断的改进和尝试,作为新人的我倒是不怕失败,在努力过后,自己得到的提升和经验才是现在最重要的。

二、个人的学习情况。

在公司的时候,我积极的参加领导的培训,做到不懂就问,并趁着机会问出自己不懂的地方。在空闲的时候从书本和网络中学习如何去补足自己的缺点。自己对自己的了解,还是不够,我也经常去听取前辈和同事们对自己的评价,不断的增强自己对自己、对工作的了解。

三、总结。

一年的工作尽管没有多么的突出,但是自己的成长和准备是非常的充足的,这些在下半年的业绩中也体现了出来,相信在今后的销售中,我能更加做好自己的工作,给公司带来更多的利益!

工作计划职业总结篇7

“百舸争流,逆水行舟,不进则退”。要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我三年的个人专业发展情况总结:

一、目标达成:

时间过得飞速,一转眼就到了到了写专业发展阶段总结的时候。打开自己的专业发展计划,先大体估算一下目标达成率吧:也就80%。能做到端正工作态度,认真负责的开展各项工作。但对于计划中的一些东西,还是不能完全做到。对于课堂教学,自认为还是蛮认真的,虽然能力有限。在个人成长方面,读书反思有所进步,但做得还不是很好。最没有认真去做的还是很重要的教研及课题研究等工作,下学期应多从此方面开展自己的工作。

二、读书反思:

1、读书方面。我每天用“让读书成为习惯”来提醒自己。除了平时多向别人学习之外,最好的一个学习方法就是多读书,多与网络交流。我虽做不到每天读书,但这学期我已努力做到每周至少有5天或多或少的来读一点,看一点,不断填充着自己。我按照计划阅读了教育教学方面的书籍,如苏霍姆林斯基的《给教师一百条新建议》、《百科全书》、《小学语文教师》、《小学语文教学》、薛瑞萍老师的班级日志、方舟的《小学六年,从1年级到6年级全知道》等。我也体会到了读书的好处:书的确是心灵的雨露,是精神的家园,也是发泄烦闷的最好朋友,是医治心灵创伤的最佳良药,在高兴时我可以读书,在心烦时我也也可以读书。对于读书笔记,学校的要求是每周800字,而为了弥补自己原来读书少的缺陷,我打算付出比别人多一倍的努力,我要求自己每周的摘抄不少于1500字,这一点在本学期短短的四个多月中我还是基本做到了。

2、反思方面做得还不够。还不能完全做到及时反思,或反思后并没有根据反思及时改进。打开这学期的“粉笔岁月”,记下的工作困惑或失误不少,而有困惑,解决了吗?有失误,改正了吗?只是去反思,但真正能改正到位的却寥寥无几。我看这一点是我以后最需要反思,最需要坚持做到的,还是先把发现的问题解决了吧。

三、课堂教学:

1、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

3、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

5、不足之处:虽努力在做后进生工作,但效果还不够明显,下学期要从转化后进生方面再多下点功夫。课堂教学还不成熟,不扎实,应努力提高自己的课堂教学,形成自己的教学风格。

四、其他方面:

1、思想态度方面。我始终自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守学校的各项规章制度。爱岗敬业,积极参加学校组织的各项活动和学习,认真执行领导分配的各项工作任务。做为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。能与搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!相信我一定会做一名关心爱护孩子,对学校有贡献的人。

2、教研方面。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜,在听课中找出自己差距和不足。

3、课题研究方面。农远工程的运用也是本学期的一大课题研究。作为课题研究人员之一的我,只是和其他教师一样,一学期只上交过一个课例、一篇论文,并没有在此方面做出一些与众不同的地方,总是以不太熟悉唯有来推托。

以上是我对这三年个人发展情况的一点总结。以后的工作中我会一如既往,认认真真做事,踏踏实实工作,为学生家长负责,为学生的未来负责。

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