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2023园长月工作计划6篇

为了得到进一步提升,大家都要制定工作计划,写工作计划之前一定要把预见性问题搞得清清楚楚、明明白白,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的2023园长月工作计划6篇,供大家参考。

2023园长月工作计划6篇

2023园长月工作计划篇1

一、指导思想

坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展。

二、园况分析

教职工:本园新加入教师2名,保育员1名。全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师。保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验。炊事员1名。

幼儿:根据县教育局东教基13号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿本事分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。

三、主要工作任务和资料:

(一)培训工作:

1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2、组织教师业务学习,经过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研本事。

3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

(二)保教工作:

1、保育工作:

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

2、教育教学:

(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,进取探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的本事。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大发展。

(3)经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景,确保幼儿园一日活动规范进行。

(4)经过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展

①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达本事的培养及良好倾听习惯的培养。

②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验,提高美术表现本事。

③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现本事。

④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和趣味。

⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

⑧加强对区域活动的组织指导。

⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的本事。

⑩各段开展资料丰富的幼儿竞赛活动。

⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自我的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

3、卫生保健:

(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保保健制度,加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

(三)教育科研工作

目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。

第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改善教法和指导学法结合起来进行研究。

第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改善教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

第三、加大教研力度。认真组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标,选择贴合目标、幼儿感兴趣的、于幼儿的生活的教育资料,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情景,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,经过听课、评课,提高教师教研本事,促保教质量提高。

第六、教师要根据目标,选择贴合幼儿兴趣的资料,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

(四)家长工作:

1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对园工作的提议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

(1)与家长交流了解幼儿在家情景,也让家长了解学园、班级情景及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致。

(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,经过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的本事。

3、搞好家园联系,促家园工作全面发展。

(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任教师要打电话家访,必要时应登门家访。

(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情景。

(3)节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系。

2023园长月工作计划篇2

一、指导思想:

本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。

二、主要工作目标:

1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。

2、努力改善村级幼儿园的办园条件,发展合格园,以一套中心园与村园一体化管理的模式,真正实现教育均衡发展。

3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上,力争巩固三年入园率为98%的基础上,学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。

4、努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。

5、加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,

着实推进有效教学,努力构建园本特色

三、具体措施:

(一)、调整布局,整合幼教资源

针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整布局,进行统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。

x幼儿班由于地理位置的特殊性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推进村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。

(二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系

在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的范文淘淘络。定期组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。

(三)加强队伍建设,打造一支优质队伍

1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。

2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将推荐优秀教师参加市级a级优质课评比,不但壮大骨干教师队伍。

(四)开展园本教科研,努力构建园本特色

本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。

1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。

2、继续开展课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好结题工作,以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。

(五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动

进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。

(六)密切家园联系,形成幼儿教育合力

我园将继续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容,及时报道幼儿园动态。班级网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况。合理利用家长资源,提高家长参与幼儿园活动的积极性。

(七)后勤保障,促进幼儿健康协调发展

1、做好卫生保健工作。我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则,制定合理的幼儿生活制度,认真做好各类台帐,切实做好晨检工作。

2、做好各项安全工作。落实精致化安全管理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。门卫人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒。

(八)发挥示范功能,带动整体发展

发挥示范效应,注重对外辐射是示范园义不容辞的职责。我们不仅要勤于实践、勇于探索、积累经验,更要向本镇村幼师传输幼教新信息、新方法,因此本学期除组织村幼师业务培训外,还要组织集体备课、教学活动观摩、指导环境创设,并积极开展业务竞赛活动,以点带面促进农村幼师教学水平的提高。同时我们要继续开展姐妹园结对活动,平时多联系多沟通,多种形式开展教育实践,双方真诚合作,共同促进。

2023园长月工作计划篇3

一、指导思想

认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。

二、主要工作及措施

(一)德育工作

1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照“三个代表”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。

2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)教学工作

本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

1、加强理论学习,提高业务素质。

为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名 师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

3、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

(三)教育科研工作

目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。

第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。

第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

第三、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。

第四、鼓励教师搞课题实验研究。以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面。

(四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备。

面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。

一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。

二定人员。在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。

三定时间。我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。

四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。

2023园长月工作计划篇4

到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好放寒假前的各项工作。

1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。

2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

3、各班教师采取预约谈话的方式,对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型分组进行。

4、统计寒假留园人数,安排好值班表,制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况,并对全园设备、门锁等作安全检查,及时备齐修理所需的各项物品。

5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开园务委员会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。

8、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

此外,园领导在寒假中还应做以下几件事:

1.轮流到幼儿园值班,建立教职工联络网,以便有事及时联系。

2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。

3.根据需要,有重点地走访一些教职工家庭。

1.召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

1.让幼儿在又长大一岁的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

3.做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

4、结合三八妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

1.制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

2.召开家长委员会会议和家长会,更新家长园地内容。

3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。 4.各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

5.工会、妇委会联合举行庆三八活动。

1.制订全年度财政收支预算。

2.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

3.组织春游,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心。

1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。

2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。

1.观察成人劳动,了解人们劳动的意义。

2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道五一是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情。

3.五一节前举办春季运动会。

根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容,组织教师学习有关理论和兄弟园的经验,制订教研实践活动的评议标准,如体育活动评议标准,游戏活动评议标准或半日活动评议标准,帮助教师把新的教育观落实到实际操作过程中。

1.加强家园联系,具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养,如何加强春季护理和预防春季传染病。

2.各班安排各具特色的家长开放日活动。

行政和工会配合,组织教工踏青活动、清明节前后的凭吊活动和慰问革命老前辈活动。

一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出六一活动的方案,如小能人比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验,并得到能力上的提高。

四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

五、更换家长园地资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲良好的行为习惯要从小培养,中班可以讲非智力因素在幼儿成长中的作用,大班应请小学低年级的优秀教师主讲如何为幼儿入小学做好准备。

六、五四青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

一、安排好种植活动,为下学期幼儿的观察、收获活动做准备,如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。

二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作,如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温开水、汤;防止肠道传染病;灭蚊蝇,等等。

三、组织好家长教子经验交流活动,可按年龄班进行。会前,教师要了解家长的教子情况和育儿要求,与家长委员会成员共同确定专题,并预约重点发言,以保证会议质量。

四、进行学年保教质量调查和分析,以把握本单位保教质量的实际状况。

1.班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或专题的调查,园领导对各年龄班作专题抽查。

2.重点对毕业班作全面的调查,以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势(可与往届毕业生作比较)。测查方法视教师人力和幼儿人数而定,可全部测查,也可部分抽测。

3.测查前帮助教师进一步明确测查的指导思想,以真正求得实际的情况,防止出现弄虚作假现象。

4.组织好对家长的调查工作。调查内容可以根据幼儿园工作重点确定,如服务态度和质量;体育卫生和保健;幼儿某方面的发展水平;家园联系情况等。

5.实事求是地分析各种数据,在肯定成绩,找出不足的基础上,对造成不足的原因作进一步的分析,以利于教师队伍的建设和幼儿园的管理。

五、做好幼儿发展情况汇报单的书写工作。

教师应在考虑全面发展的基础上,根据幼儿实际发展水平重点反映某些特点,如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现,独立生活能力及个性;中班突出幼儿游戏的表现和水平,思维能力和想象能力;大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信心。教师先写出初稿,园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自审阅,并积极提出建议。

六、园领导制定出新学年班级设置规模计划,做好新生报名前的登记工作。

七、组织庆七·一活动,事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。

八、指导教工根据各自的研究专题,思考论文(或总结)的详细提纲,并整理有关的资料,如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。

九、各班做好暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。

十、后勤部门制定放假前物品的收拾、归还要求和时间安排;计划暑假校产维修、采购工作;小结半年各项收支情况,并向有关部门和家长汇报。

十一、给实习教师写评语并欢送他们。

一、开好几个会

1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等,让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品,以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料,以利于今后对教育质量进行跟踪分析。 2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结,反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。

班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报,以利于互相学习,或面对面地分析问题。

全园总结会。在放假前一天召开,园长根据园务会的分析、总结,回顾一年的工作成绩,肯定经验,表彰进步,同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。

二、抓好几项安排

1.帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访,送汇报单及幼儿用品。

2.安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费情况,准备好所需用品、玩具,并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动安排)、值班须知等。

3.安排好暑假活动日程。包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。

三、组织一些活动

1.行政和工会负责人的走访活动:对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。

2.教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。

3.教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证,使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

4.毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园,由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会,向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况,以便有的放矢地做好幼小衔接工作。

5.军民共庆活动。八一节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。

四、为下学期的工作做好几项准备

1.新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。

2.新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大,或退休人员、新调入的人员多,可到8月份返园时再作全部安排

金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程,让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中,得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动,具体包括:

1、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件,让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有争当幼儿园的小小升旗手、祖国特产、民族大联欢等。

2、充分利用秋季特点开展活动。(1)观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。(2)种植活动。大、中班进行园地种植,可播种菠菜、茼蒿,或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。(3)秋游,选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点,让幼儿游览。(4)参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种,并可让幼儿参加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。(5)小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面:发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长参与,汇操表演等。

除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作:

1、组织好教研活动。制订教科研计划,请有关专家来园做讲座,将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上,从新的教育观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。

2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域,提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

3、了解保健工作情况。主要了解:消毒制度执行情况,幼儿保护视力更换座位情况,各班进食量,营养分析情况,健康出勤及安全情况等。

4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会,了解他们的需要、意见。

5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后,园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。

此外,多与新来的工作人员和新提拔的年轻干部谈心。

十一月是秋冬交替之际,且日温差大,应积极地加强幼儿保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源,应及时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种,便于随气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点,应做好下列工作:

1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

2、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行交流和研讨。

3、进一步提高制订计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》,进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲家庭教育在幼儿成长中的地位和作用或幼儿卫生保健知识,中班可讲如何开发幼儿智力或如何培养心理健康的幼儿,大班可讲如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力或自信心的培养等。

5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。

6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。

此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量计算对食量少的班及幼儿分析原因,采取相应措施;月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

1.防寒保暖:

(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。

(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。

2.积极锻炼:

增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

3.开展多种活动:

利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

1.进行迎新年长大一岁的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。

3.结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。

通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。

加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。

2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。

4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

2023园长月工作计划篇5

一、指导思想

以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿,以管理求质量,以改进求发展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。

二、工作目标

1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、抓好特色教育,开展特色活动,不断提高办园质量。

5、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

6、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

三、具体工作及措施:

(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。

4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

2、教育工作

(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

(5)通过现代化电教设备提高教育效果。

(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

(8)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

(三)行政后勤工作

1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。

2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。

3、强化民主管理,切实实行园务公开。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。

(四)家长工作

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园园共育。

2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

四、每月常规工作安排:

1、政治业务学习。

2、教研会议

3、幼儿安全、卫生工作检查工作。

4、家园联系、家访工作。

2023园长月工作计划篇6

一、指导思想

以第二个学前教育行动计划为指南,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕江夏区教育局的工作重点,教育局教研室的指导方向,立足本园实际和特点,将我园工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。“以幼儿发展为本,为幼儿终身发展奠定基础”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。

二、工作重点

认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。

三、主要工作任务及内容

(一)安全工作

安全工作是幼儿园重中之重的工作,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

1.建立健全幼儿安全管理网络、安全制度、建立健全安全预案,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2.有专人排查、处理校园校舍安全隐患,避免火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重大事故。

3.有专人管理用药和食品安全

(二)政治思想工作

1.提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会政治时事文件,《幼儿园教育指导纲要》《、幼儿园工程规程》、《幼儿园规章制度》、《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼儿教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2.大力整治干部和教师队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能,治懒增效,治散聚力,增强干部和教师队伍的责任意识,转变干部作风和教师教风,改进教育管理,提高教育质量。

(三)保教工作

1.保育工作

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2.教育教学(1)进一步学习领会《幼儿园工作规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新。孩子能学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育”,即讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。

⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。 ⑦加强区域活动的组织和环境创设的设计。

⑧ 丰富户外体育器械活动,加强对户外游戏活动的指导。 ⑨ 举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

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