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2024年党支工作计划范文精选5篇

提前写好工作计划可以帮助我们更好地准备和组织工作所需的资源,详细的工作计划可以让我们更好地分配任务和责任,提高协作效率,下面是汇报范文网小编为您分享的2024年党支工作计划范文精选5篇,感谢您的参阅。

2024年党支工作计划范文精选5篇

2024年党支工作计划范文篇1

20xx年将是同仁堂团结奋进、重创辉煌的一年,为创一流的门店而努力。

通过门店的内部自身培训,加强员工的团队意识,培养员工的团队协作,提高员工的专业知识,增强员工的销售技能,做好药学服务咨询和药品售后服务工作,致力于打造一支专业性强、素质高的员工队伍,使员工能突破自我而成长。同时加强新员工的思想教育工作,把给新员工灌输洪福堂的企业文化理念和经营理念的工作提到一个新的高度上来。加强帮助员工解放思想,改变观念,跳出传统的销售理念与思维模式,开发员工的潜能,让员工明白如何去改变顾客的消费习惯。

以班前会为载体鼓励员工积极探讨提高门店的销售和提成的新的增长点和突破点,让员工参与到门店的月销售计划的制定中来,让员工明白本月的销售任务和销售目标以及增长方向,并以此为契机调动员工的积极性,推进门店的销售和提成以及员工的个人收入再上一个新台阶。引导员工把公众利益和公司利益以及自身利益相结合以创造更大的经济利益。

同时配合公司质管部加强药品的管理,按时按工作进度及时圆满的完成和跟进药品的各项工作。

20xx年是同仁堂团结奋进、重创辉煌的一年,在公司各级领导的关心与支持下,在公司的企业发展规划的正确引导下,扎实有效的开展各项工作,为培养出一支卓越的团队而努力!为促进门店及公司的科学、规范、持续、健康的发展而努力!

2024年党支工作计划范文篇2

本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

2024年党支工作计划范文篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》为总体思路,以深入开展“铭记党恩奋发自强”的主题教育活动为契机,以养成教育为重点,以常规教育为抓手,以德育创新为突破,自觉树立“学校无小事,事事是教育”和“育人为本,德育为先”的意识,切实转变教育观、学生观和家校观念,关注家长和学生的需求,按照《xx市中小学生思想道德建设系列教育活动实施方案》的要求,进一步加强学生思想道德建设、校园文化建设和心理辅导工作,积极开展各类教育活动,努力营造健康、文明、温馨、和谐的教育氛围,为创建文明校园、绿色校园、特色校园和促进学生健康、快乐成长做出贡献。

二、工作目标

自觉适应新形势、研究新问题,提高德育工作针对性和实效性。树立归真意识和创新精神,做细学生日常行为教育和管理工作,加大校园文化建设力度,营造浓厚的育人氛围。发挥好模范班主任的示范带动作用,促使年轻班主任的成长和进步。整体提升班主任队伍建设水平,促进良好的学风、班风和校风的形成。

学生德育目标要求:

1.思想方面:(l)热爱祖国,具有民族自尊心、自信心、自豪感;(2)具有明确的学习目的,立志成才,进行爱校、爱国的教育;(3)初步树立起公民的国家观念; (4)初步树立起诚实守信、重质量、讲效益的思想观念。

2.道德品行方面:(1) 具有基本的道德观念,自觉遵守社会公德,初步形成良好的个人道德品质;(2) 遵守《中学生守则》和学校、班级的常规要求,形成良好的行为规范;(3)具有良好的劳动习惯和文明行为习惯;(4)初步能够运用正确观点分析社会现象。

3.个性心理方面:(1) 形成自尊、自爱、自信、自强的心理品质;(2) 树立顽强的意志品质和较强的家庭和社会责任感;(3) 形成自我认识、评价、控制、调节能力;(4) 具有辨别是非和抵制不良影响的能力;(5) 具有正确择友、交友能力。

4.学习态度方面:(1)具有端正的学习态度和明确的学习目标;(2)制定合理的学习计划,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,找到符合自己的学习方法;(3)培养学生勤学、好问、独立思考、肯于钻研的品质。

三、主要工作

德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“归真务实”、“开拓创新”的原则,全面、深入的开展德育工作、促进学生全面发展。

1、精细管理常规工作,内化学生文明素质

自觉适应新形势、研究新问题,树立“大德育观”,提高德育工作针对性和实效性。

(1)认真做好爱国主义、集体主义、理想信念教育,进一步规范升旗和国旗下讲话制度,强化团队精神。通过对重大节日的隆重庆祝对学生进行爱国主义、集体主义和公民意识的教育。

(2)强化过程管理,切实抓好学生养成教育。根据《中学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,落实中学生一日常规管理的各项要求,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气养成学生“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。坚持班级量化制度,每周一公布,激励先进,鞭策后进。把高起点德育目标落实到日常言行,内化为学生素质,进而促进优良的个人品德和群体风貌的形成。

(3)进一步做好校园宣传工作,分别利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报,宣传校园的文明佳事,及时采集师生中的好人好事,加大宣传力度。

(4)进一步做好学生心理健康教育工作。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,加强心理健康教育。培养学生承受压力,不惧怕挫折,努力进取,自强自主的良好心理品质。

(5)认真做好待进生转化工作。利用班集体的力量和温暖带动待进生进步,促使他们产生对自己、对班级的责任感。定期对待进生进行阶段性小结,记录学生发展轨迹,肯定优点,为纠正班级工作提供参考。

(6)组织学生走进社会,走进社区,体验观察生活。各年级精心组织家长会,各年级继续建立好家长委员会。提倡教师利用业余时间进行有针对性的个别家访。

(7)发挥学校、社会和家庭教育三位一体的教育作用,突出学校教育主渠道作用,进一步挖掘和利用各类教育资源,促进德育活动创新。充分利用校外资源,做好综合实践和校本课程的开发与研究,提高育人效能。

(8)利用班主任例会,推广班级管理经验,宣传德育工作精神要求,介绍先进的班主任工作经验,交流班主任工作心得体会,展示优秀班级的风采。

2、抓好德育队伍建设,优化师生教育行为

(1)充分发挥级部在学校常规管理中的作用,让级部主任放手开展工作,进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的活动,展示学生特长,促进学生全面发展。

(2)抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。

(3)发挥好模范班主任的示范带动作用,促进年轻班主任的成长,整体提升班主任队伍建设水平。根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,要求班主任老师认真设计班会内容、写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。

(4)在班级管理中引入民主机制。民主选举产生班干部,但不搞"终身制",让更多学生都有参与管理的机会,增强他们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,定期召开以班主任为主导,学生为主的班级工作研讨会,由班干部汇报工作情况,同学评议,班主任总结,实行民主管理,引导学生从“他律”到“自律”,从“不自觉”到“自觉”努力建立完善学生自我意识管理的制度。让学生在班级工作中参与实线,自我摸索,自我提高,培养他们主人翁意识以及对他人、对集体的责任感。

(5)实行属地管理和综合素质评价包班制度。为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,开创适应新形势的德育工作模式,实行属地管理和综合素质评价包班制度,将学校、班级、学生成长的诸多目标和任务分解到属地管理和综合素质评价老师身上,形成学校真正意义上的“全员育人”局面,并能满足学生的个性化需求,既教书又育人,既管教又管导,从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。

3、组合德育活动系列,提升学生综合素质

(1)创新养成教育形式,每学期开学,扎实的开展好“学规月”活动,做好具有特色的活动的总结与发展工作,把即时教育与思想教育紧密结合起来,既抓主题教育又抓常规教育,既要正面引导又要加强过程监督,既要重视活动创新又要做好典型引领,抓实常规、夯实基础。

(2)结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。以三八、植树节、五一、五四、六一、七一等重大节日和纪念日为契机,以征文比赛、演讲比赛、文艺汇演、国旗下讲话、校园广播、板报、主题班会等为教育阵地,把道德教育渗透到学校工作的各个环节。

(3)利用清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日,搞好民俗教育活动,着重抓好传统美德教育。

2024年党支工作计划范文篇4

教学目标及要求

1、培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。

2、在教学中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力;培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。

3、学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。重视写字的指导,能正确书写318个字。

4、能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成积累语言的习惯。

5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文和默读课文。读出一句话中间、句子之间和自然段之间的停顿,读出不同的语气。能背诵指定的课文。

6、能在教师的指导下,集中注意力,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步理解课文内容。继续学习默读课文,读后试着提出问题,并讨论解决。

7、能借助字典或有关资料独立新产阅读程度适合的读物。

8、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

9、指导学生进行预习,养成预习的习惯。鼓励学生质疑,培养学生的探究意识。

教材编排特点

本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色,采用主题单元的形式。全册共12个主题单元,其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的,有反映儿童多姿多彩的生活的,也有表现人类智慧文化,讴歌社会发展、科技进步的。每个单元包括三篇主体课文。全册共33篇主体课文,有诗歌,有故事,有书信,也有说明文。六册所选课文富有文化内涵时代气息,有的充满童趣,有的表现出睿智;有的凸现了大自然的瑰丽神奇,有的赞美了人类美好的情感高尚的品德。课文内容与学生生活密切联系,切合中年级段学生的'生理、心理特点。

教材重难点

1、能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写318个字。

2、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

3、鼓励学生质疑,培养学生的探究意识,教给学生质疑探究的方法

4、在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,练习写日记写片段。

学生学习状况分析

班上共有学生63人,绝大多数学生喜欢上学,学习热情高,肯动脑筋,对学习有较浓厚的兴趣,学生识字量大大增加,语言有了明显的发展,积累了一定的好词佳句,能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差,对学习有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯,采用多鼓励,勤检查的方式督促其认真学习。

提高教学成绩的措施

1、在语言文字教学的同时,挖掘德育因素教育学生,使学生明确学习目的,端正学习态度,真正树立为四化建设刻苦学习的思想。教学中以“教师为主导,学生为主体,训练为主线”,教师重点在点拨,学生积极思维,训练紧紧跟上。

2、在识字教学中要照顾差异,注意发挥每个学生的主动性创造性,鼓励采用自己认为最有效的方式进行学习;鼓励交流学习经验,启发旁人;鼓励互助合作。

3、指导学生积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读生活中获得的语言材料,培养学生正确运用语言文字的能力良好的语言习惯。通过让学生举例子、用自己的话解释、表演、打手势、找同义词替代、说反义词、画画等方式考查学生是否理解了某个词语。

4、力求减轻学生负担,做到课堂作业精选,少给学生布置书面的家庭作业。

5、加强口语训练,使学生说话态度大方。加强说话、写话训练,打好写作的基本功。

2024年党支工作计划范文篇5

20xx年xx林业工作落实区委“环境立区、生态强区”的发展理念,高标准推进“美丽xx·一号工程”,扎实开展“三严三实”教育,积极履行职能,加大依法行政力度,加强作风建设,提升服务水平,推动全区林业又好又快发展。

一、全力抓好大绿工程,推进生态环境建设

(一)高质量完成重点绿化工程

按照《美丽xx建设纲要》的总体要求,高标准推进“美丽xx·一号工程”,深入实施城乡大绿工程,完成造林9.2万亩,植树571.8万株,主要包括:

1、道路绿化工程。完成造林9445亩。重点完成了京津塘高速公路改造提升绿化工程、武宁路东段绿化工程和廊良路绿化工程。

2、成片林地绿化工程。完成生态林建设36055亩。为打造生态氧吧林片,着力改善城区生态环境,重点完成以武宁路两侧、xx东外环内侧及津西北森林屏障建设为重点的成片林地绿化工程。

3、河道绿化工程。完成造林500亩。重点实施龙凤河天狮段和八孔闸到北辰界段大堤两侧绿化。

4、经济林绿化工程。完成5000亩经济林建设。以发展市、区级休闲观光采摘农业为基础,结合全市结对帮扶困难村活动,重点打造河西务镇樱桃园、黄花店镇梨园、南蔡村镇葡萄园、汊沽港桃园等。

5、村庄绿化工程。完成造林绿化6000亩。对全区247个村庄按绿化覆盖率达到35%的标准进行绿化美化。

6、农田林网绿化工程。完成造林绿化11105亩。利用主渠、支渠和田间工作路,全力完善全区农林防护林网建设。

7、以圃代绿绿化工程。完成苗圃建设9000亩。重点在王庆坨、汊沽港、豆张庄、大孟庄等国省干道两侧镇街实施以圃代绿绿化工程,培育园林绿化苗木。

8、提升改造绿化工程。实施提升改造绿化工程,完成绿化改造面积15000亩。主要对港北森林公园、京津城际第三期和京沪高铁两侧绿化带进行抚育管护。

(二)高标准打造第三届中国绿化博览会

第三届中国绿化博览会历经2年多的筹备建设,于8月18日在我区正式开园。本届绿博会以“绿色·让梦想绽放”为主题,按照“一轴、三环、九区、十八景”布局进行规划建设,形成了绿博园点线结合、疏密相间、色彩丰富、层次分明的立体格局。两年建设期间共完成绿博会展园建设5700亩,周边配套绿化和公共区域绿化7570亩,其中绿化和水域面积占园区总面积的80%以上,水面面积近3000亩。

(三)积极争创全市首个“全国绿化模范城市(区)”

借助第三届中国绿化博览会在我区成功举办的有利契机,积极争创全市首个“全国绿化模范城市(区)”。“全国绿化模范城市(区)”是代表一个城市绿化成就的最高荣誉,是一个城市生态环境优良的重要标志。“全国绿化模范城市(区)”评选表彰活动已经举办5次,共有82个城市或城区荣获该荣誉。目前,全国绿化委员会和国家林业局检查组已完成了对我区的检查验收工作,对我区的绿化成绩给予了高度评价和充分认可。

二、加大森林资源管护,维护林业生态安全

(一)依法行政,林政资源管理正规有序

1、依法办理林木采伐,保护林地资源。积极协助有关单位依法办理林木更新采伐手续和征占用林地许可手续,为我区重点建设工程的按时开工提供了有力保障。全年共办理采伐许可踏查822件,采伐各种林木24.7万株,折合蓄积1.4万立方米,征收育林基金62.7万元。办理征占用林地许可踏查11件,占用林地面积11.5公顷,恢复林地总面积12.2公顷,收缴森林植被恢复费53.7万元。审核出省木材运输许可15件,准运木材314立方米。

2、加大涉林案件的查处力度。为把依法治林和“严管林”的各项措施落到实处,积极组织开展各种林业专项整治行动,切实加大林业行政执法力度,严厉打击乱砍滥伐林木、乱垦滥占林地等违法行为。共依法查处涉林案件19宗,结案19宗,其中有3起已构成刑事案件移交区公安机关查处,收缴罚款14万元。

3、加大巡护巡查力度,确保我区森林资源安全。在抓好森林资源保护和森林防火宣传的同时,组织力量加大对森林资源的巡护巡查力度,严厉打击各类涉林违法行为。积极组织开展“森林防火安全大检查大排查大整治活动”,全面排查森林火灾隐患,确保森林资源和人民生命财产安全。对路网沿线、重点地区等存在火灾隐患的地段进行定期或不定期巡查,做到不留死角,不留盲区,及时发现问题,提出整改措施,限期落实。

(二)实施科学防控,扎实做好林业有害生物防治工作。

1、加强监测预报,为科学防治奠定基础。做好越冬蛹调查工作,及时发布发生趋势预测,并以此为依据制定全区以美国白蛾为主的林业有害生物防治实施方案。完成国家级中心测报点监测任务。利用自动虫情测报灯开展成虫调查,通过固定样地和临时样地开展美国白蛾等主要虫害系统虫情测报,及时发布虫情简报和上报防治信息。

2、抓好防治工作,维护我区生态安全。今年我区主要林业有害生物共发生10.87万亩。美国白蛾三代累计发生面积4.4万亩,春尺蠖发生2.3万亩,光肩星天牛0.06万亩,杨扇舟蛾发生2.9万亩,杨小舟蛾发生0.23万亩,槐尺蠖发生0.18万亩,杨树病害发生0.8万亩。全区防治过程中共动用高射程喷雾机17台,担架式喷雾机160台套,背负式喷雾器160个,飞机15架次;出动2.6万人次,使用各种药剂100余吨,防治作业面积97.97万亩。美国白蛾防治通过一代普防二代点防三代扫残,虫情得到有效控制,三代累计防治面积84.5万亩。路网沿线、城区和两区四园等重点部位叶片保存率控制在95%以上。

3、做好苗木检疫及行政许可相关工作。搞好产地检疫、调运检疫工作。对辖区范围内1.33万亩苗圃进行了产地检疫,产地检疫率100%。对调出我区的森林植物及其产品,严格执行检疫要求书制度,并坚持现场检疫,全年共开检疫要求书58份,调运检疫46批次,苗木0.27万株,木材748立方米,对调入我区的苗木进行现场抽样复检,确保苗木来源及检疫手续齐全。做好种苗生产、经营许可工作,全年办理林木种苗经营、生产许可证6件。

三、加强科技推广,提升服务水平

1、深入一线,提供技术服务。结合重点工程实施,加大林业技术服务力度,深入施工现场,将林业技术指导落实在绿化工程中,确保了工程的顺利完成。根据造林进度,定期发布了关于“秋冬适宜栽植的苗木、种苗抗寒防冻技术要点”、“干旱地区造林技术和树种搭配”等实时《林业科技》5期共80份。在工程养管工作中发挥监督指导作用,制定管护方案、落实管护细则,确保苗木成活率。

2、加大科研项目研究示范推广工作。区级科技项目《京津城际铁路白古屯段绿化模式研究与示范》和《彩叶速生树种‘中华红叶杨’引进繁殖及造林示范》,获得区级科技进步三等奖。继续实施《林菌》、《杜仲》两个科技项目,其中《林菌》项目今年试种面积50亩,从技术与销售利润等指标方面取得了成功,《杜仲》项目今年试种面积30亩,长势良好,成活率达85%以上。

3、坚持科技创新,提升服务水平。为使苗木种植户能够在信息、技术、销售等方面进行及时有效的沟通,开通了xx林业苗圃微信群,全区苗木合作社52家、570人积极支持参与并受益。

4、做好国家储备林基地建设前期准备工作。完成了我区生态储备林基地建设项目可研报告、实施方案的编制工作,并完成立项审批手续等相关工作。

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