调查报告可以帮助我们找到工作中的瓶颈和困难,制定解决方案,方案是有很强可操作性的计划,我们写的时候一定要慎重,下面是汇报范文网小编为您分享的工会活动方案范文推荐5篇,感谢您的参阅。
工会活动方案范文篇1
为全面提升全区卫生应急技能,根据xx市卫生计生委、xx市总工会《关于印发xx市卫生应急技能竞赛实施方案的通知》(z卫函发〔20xx〕z号)精神,结合我区实际,特制定本实施方案。
一、竞赛目的
通过在全区范围内开展卫生应急技能竞赛,并组队参加xx市竞赛,以赛促学、以赛促练,激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现全市卫生应急人员勇于奉献的敬业精神和精益求精的职业素养,打造一支业务精良、能打胜仗的队伍,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。
二、组织领导
全区卫生应急技能竞赛由区卫生计生委与区总工会联合举办,成立全区卫生应急技能竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。
竞赛组委会下设办公室、专家组、监督组。办公室负责竞赛的统筹协调、宣传及组织实施工作;专家组由各区级医疗卫生单位专家组成,负责竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督整个竞赛过程的公开、公平和公正。
三、竞赛时间和地点
初赛时间:20xx年7月14日;
初赛地点:区人民医院;
从初赛中选拔优秀队员或团队,于20xx年8月组队参加市级复赛、决赛。
四、参赛范围与组队要求
(一)参赛人员范围
全区各乡镇(街道)卫生院、中心卫生院、社区卫生服务中心、区级医疗机构中,从事突发急性传病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员,同时符合以下条:
1、政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。
2、在岗在编,从事卫生应急工作满2年以上(201年7月1日之前)。
(二)组队要求
区人民医院、区中医医院、区疾控中心、东城、南城社区卫生服务中心分别组建一支参赛队伍;南城街道卫生院与三泉镇卫生院组建一支队伍参赛;其余各基层医疗卫生单位按属地管理原则,分片区组队参赛,分别为南平、鸣玉、大观、水江、大有、小河等6个片区队伍。总共12支参赛队伍。
每个代表队由4人组成:领队(联络员)1名,由城区医疗机构或中心卫生院相关负责人担任;参加突发急性染病防控技能竞赛队员1名,参加突发中毒事卫生应急处置技能竞赛队员1名,参加突发事紧急医学救援技能竞赛队员1名(各片区队伍中4人原则上自不同单位,由城区医疗机构或中心卫生院协调、组织)。
五、竞赛内容
本次竞赛分个项目,分别为突发急性染病防控、突发中毒事卫生应急处置、突发事紧急医学救援。竞赛内容选择市级技能竞赛大纲的笔试、技能操作和桌面推演部分。
(一)突发急性传病防控。
1、笔试部分:包括法律法规、基本知识、监测报告与分析、现场调查、标本采集、现场处置。
2、技能操作:包括监测报告与分析、现场调查与处置、标本采集与检测、自救和互救能力、场景案例分析。
(二)突发中毒事卫生应急处置。
1、笔试部分:包括法律法规、中毒卫生应急知识、卫生应急准备、应急调查、样本采集与毒物检测、医疗救援、工作报告。
2、技能操作:包括现场调查、现场急救技术、洗消、样品的采集、保存和快速检测、个体防护选用、场景案例分析。
(三)突发事紧急医学救援。
1、笔试部分:包括卫生应急管理法律法规、紧急医学救援的基本知识、紧急医学救援的现场处置。
2、技能操作:包括现场风险评估与报告、紧急医学救援的现场处置基本技能操作、紧急医学救援的现场处置综合技能操作。
六、竞赛形式
(一)初赛。
初赛由区卫生计生委、区总工会负责组织,包括综合笔试、技能操作2个部分,每个部分设“突发急性传病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个项目。
1、综合笔试:由专家组分项目命题,题型包括单选题和多选题,采用笔试形式,笔试时间60分钟,采取100分制命题。每个队员根据参赛项目参加本项目的综合笔试。
2、技能操作:由专家组分项目命题,题型为问答题,通过口述和演示相结合的方式进行答题,专家组现场评分。每位参赛队员现场随机抽1题进行答题,采取100分制命题,抽签确定顺序和操作内容。
(二)复赛和决赛。
根据初赛竞赛成绩,遴选优秀队员或团队参加市级复赛和决赛,突发急性染病防控和突发中毒事处置复赛包括盲样检测、笔试、技能操作和桌面推演;突发事紧急医学救援复赛包括笔试和技能操作。决赛采取技能操作和知识竞答的形式。
七、竞赛命题原则
(一)竞赛内容依照国家法律法规及行业技术规范。
(二)突出突发急性染病防控、突发中毒事处置、突发事紧急医学救援特色,着重考察选手技能水平。
(三)注重防治结合。
(四)立足卫生应急工作需要,考查应知应会内容。
(五)注重考查解决工作中常见问题的能力。
(六)考题内容难易程度应兼顾基层与区级层次。
八、技能竞赛计分规则
(一)单项个人成绩。
单项个人成绩根据综合考试、操作技能2个部分成绩换算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。
(二)团队综合成绩。
团队成绩根据本队个项目的个人成绩换算,采取100分制,“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个单项成绩按照0%、0%、40%的分值比例相加。
九、奖项设置
(一)个人奖。每个项目评出一、二、三等奖,按照单项个人成绩排名,第1名为个人一等奖、第2、名为个人二等奖,第4、、6名为个人三等奖。
(二)团队奖。根据团队综合成绩排名,第1名为团队一等奖、第2、名为团队二等奖,第4、、6名为团队三等奖。
(三)优秀组织奖。根据竞赛组织情况,对组织工作出色的团体或单位颁发优秀组织奖。
获奖个人和团队,由区卫生计生委与总工会联合颁发荣誉奖励,并作为人事激励依据。
十、工作要求
(一)加强组织领导。各单位要充分认识竞赛活动的重要意义,以竞赛为抓手,激励广大卫生应急战线工作人员钻研业务、勤练技能,规范服务行为。成立竞赛组织领导机制,明确职责分工,落实专人负责,确保竞赛活动顺利完成。
(二)抓好工作落实。各单位要全员动员、全员培训、全员参与,选派优秀专业技术人员参加竞赛。城区医疗机构和片区中心卫生院要充分发挥引领带头作用,做好牵头工作。各参赛队伍要制定工作计划,严格按照竞赛方案和组委会通知做好工作安排,刻苦训练,争取取得优异成绩。
(三)严肃竞赛纪律。监督组对本次竞赛进行全程监督,参赛人员如有弄虚作假情况,将取消全队参赛资格,并予以全系统通报批评。各单位认真审查参赛队员资格,不符合参赛条人员参赛的“一票否决”。卫生应急竞赛成绩将作为各单位卫生应急工作目标考核的重要依据。
(四)加强信息报送。由城区医疗机构或中心卫生院牵头,每个队伍6月0日前确定参赛队员,填写回执盖后报送区卫生计生委。各单位多层次、多渠道全程宣传,及时收集有关竞赛活动的信息和经验,以简报形式上报。(联系人:王xx;联系电话:xx)
工会活动方案范文篇2
为丰富我乡干部的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强我乡干部团队意识,凸现我乡乡干部的凝聚力,展现我乡干部昂扬向上的精神风貌。经白姆乡工会研究决定,举行乡干部登牛头山比赛活动,具体方案如下:
一、时间:3月7日,12 :00开始比赛。
二、地点:_______。
三、路线:租车至武义牛头山国家森林公园,从山脚至天师峰,全程近2公里。身体健康者一般在2小时以内可以到达。
四、参加对象:全体乡干部。
五、比赛分组和奖励:
1、比赛组(40周岁及以下):设男、女各一组
2、健身组(40周岁以上):设男女混合一组。
3、比赛设一等奖各1名,二等奖各2名,给予物质奖励。
六、登山活动工作人员安排:
1、总指挥:___,___。
2、登山起点负责人:___(发令)。
3、登山终点负责人:___(终点记录)
4、安全负责人:___。
5、医护负责人:___(备药品)。
6、后勤保障:___(备矿泉水)。
7、摄影宣传:___摄影。
七、活动要求:
1、各位乡干部应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、宽松衣服,沿景区登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,不乱丢烟头和垃圾,做环保的使者。
工会活动方案范文篇3
活动目标:
1、知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。
2、在我为妈妈作饰品,我为妈妈化妆的过程中,进一步递增感情,使幼儿身心健康地快乐成长。
活动准备:
1.幼儿用自己的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。
2.彩色珠子若干。
3.节目表演(儿歌、歌曲)。
4.化妆用品
活动过程:
一、我为妈妈来献花
二、我来夸我好妈妈
儿歌:《妈妈的爱》
妈妈的爱, 妈妈的爱,
象美丽的草原, 象明净的蓝天,
无边无际,无际无边, 又远又高,又高又远,
我是快乐的羊羔, 我是唱歌的小鸟,
跑呀跑,怎么也跑不到边。 飞呀飞,怎么飞也在里面。
三、我为妈妈来歌唱
集体表演唱-------《妈妈呀妈妈》
四、我为妈妈做礼物
根据的材料,大胆的'设想做手链来打扮妈妈。
五、我来打扮好妈妈
1、幼儿用口红、粉饼等亲自帮妈妈化妆,打扮好妈妈。
2.向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。
六、 我和妈妈一起跳
孩子们高兴地和打扮后的妈妈们在一起跳起来,建立更亲密的母子之情。
反思:
为了让孩子们知道三八妇女节的由来,和增进幼儿热爱父母、长辈的情感,我们举行了“打扮我的好妈妈”三八节亲子活动。在“我为妈妈化妆”的过程中,孩子们和妈妈递增了感情,大家都很开心,妈妈们也很激动。这次活动,很成功后,让幼儿身心健康地快乐成长。
工会活动方案范文篇4
近年来,为加快推进农村基层建设和各项事业的发展,不少地方推行了部门单位结对帮扶制度,并取得了一定成效。但笔者调查发现,一些地方存在一个单位同时结对多个村(社区)的情况,且变动频繁,一两年就变动一次。由此,带来了以下四个方面的问题和弊端:
一是挂点单位精力不集中。
一般来说,需要结对帮扶的'工作都是当前比较重要或急需开展的工作。如果一个单位同时在几个不同地方有结对帮扶任务,会使单位的精力分散,难以取得明显效果。特别是一些小单位人员少,自身工作都忙不过来,根本无暇顾及所结对的村(社区)。
二是挂点单位财力跟不上。
结对只是形式和方法,帮扶才是要求和落脚点。在村组看来,结对就意识着“出一点”,帮助就是“资金扶助”。好的单位可以自己拿一点,有的还可以帮忙向上争取点。一些单位自身运转都难保,还要千方百计挤一点给点上,运转就更加艰难。如果同时结对几个点,资金压力就更大,帮扶也就变成了“画饼”。
三是被结对的村(社区)不理解。
农村基层干部和群众大都对结对帮扶抱有很高的期望值。一个单位结对几个点,只能像蜻蜒点水一样,四处走走看看,根本不可能为点上解决实质性问题。名义上是帮扶了,实际上没有任何效果,工作还是没有起色。对此,不少农村基层干部和群众不满意,有怨言。久而久之,势必会挫伤基层干部的积极性,损害群众的感情,影响上下关系。
四是效果不明显。
一个单位如果经常变动结对点,今年这个乡,明年那个村,情况都难以熟悉,更不用说有针对性地制定帮扶计划和加以帮扶了。这种经常更换调整结对点的做法,容易使结对帮扶工作流于形式,难以收到让老百姓受益的实实在在的效果。
为此,基层建议,基层党委政府应及时整合资源,根据各部门单位的工作职能,将各条线的结对帮扶任务相对集中到一个部门单位,并保持一定的持久性、稳定性,以便结对办点单位能够集中最大的人力、物力、财力,最大限度地促进结对村(社区)各项建设和社会事业的发展,真正使结对帮扶工作取得实实在在的、群众满意的效果。
工会活动方案范文篇5
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡,情暖教师节
三、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月x日由xx老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
会计实习心得体会最新模板相关文章: