一份实用的工作总结是人人都想拥有的，你知道怎么写工作总结吗，工作总结务必要联系自己的实际工作情况来完成，以下是汇报范文网小编精心为您推荐的2023学校健康工作总结7篇，供大家参考。
2023学校健康工作总结篇1
为巩固我市国家卫生城市成果，我厂结合自身的特点，认真开展了卓有成效的健康教育活动，并取得了一定的成绩，现总结如下：
一、健全组织，明确职责
为加强对国家卫生城市及宣传健康教育工作的领导，我厂成立了以厂长任组长、副厂长任副组长、各科室负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组，负责向全体干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传，并配合区爱卫会完成健康教育的工作任务。
二、规范管理，建立各项规章制度
1、将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的内容，使全体干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手，按时理发、剪指甲，注重仪容仪表的良好习惯。
2、建立健康教育知识及卫生知识学习制度。除厂里组织集中学习外，积极提倡个人安排一定的时间组织学习，使干部职工将个人身体健康与社会进步文明相联系，提高了干部职工的认识，养成了讲卫生的好习惯。
3、开辟宣传阵地，广泛开展宣传。在厂办公楼大厅制作移动式宣传栏，张贴宣传健康知识和卫生知识，并形成制度，宣传栏每两个月更换一次。
4、办公环境优美。内外卫生整洁，管理有序，无脏、乱、差现象，为职工创造良好的工作生活环境。
三、积极开展职工体育活动
安排职工参加市团委举办的篮球、乒乓球比赛，在比赛中均取得好名次，在机关办公楼安排了乒乓球活动室，既丰富了干部职工生活，又加强了体育锻炼。
四、认真部署干部职工查体
全体干部职工每年安排一次健康检查，以保障身体健康;每年结合计划生育查体，对育龄女职工进行一次体检，做到心中有数，有病早治。
创建卫生城市和健康教育关系到一个地区的投资环境和经济发展，全体干部职工一定要提高认识，通过不断的学习，强化城市意识、健康意识，为我市经济建设的发展做出贡献。
2023学校健康工作总结篇2
一、加强常规教育，不断提高学生健康
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。积极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
三、开展常规性体育活动
1、每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划，列入课表，统筹安排，严密组织实施，
确保一小时校园体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长;
2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念，鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校所有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，为中小学生创造良好的学习和生活环境。
五、积极撰写征文
综上所述，我校在这次的健康湖北、从我做起的活动中，做了不少工作，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
2023学校健康工作总结篇3
本学年，中心学校在市教育局的正确领导下，全面落实开展素质教育，以教育教学为中心，大力促进教研教改，我镇师生的共同努力下，教育教学工作取得了新的成绩。
一、认真理会、积极组织，及时完成了上级布置的各项工作和教育教学常规管理的各项工作。
二、中心学校积极构建教研教改平台，促进全镇教师的交流、合作、成长、提高。
1、3月份召开了“开源引流、滋根润叶”作文课题研讨会，总结了第一阶段的成果，布置了课题第二阶段的工作，建立了课题研究的qq群和微博。
2、4月份继续进行长岗学校与湘铝子校的第二阶段结对活动。借湘铝子校送教下校的机会，组织了全镇小学的教学开放日，精选了3堂青年教师的课与子校教师进行深入、全面的交流与探讨，湘铝子校的肖佳（语文）、罗长青（音乐）、谭小红（科学），翻江的李文（数学）、肖娉（英语）、王明明（语文）基本上展示了小学主要课程的先进的教学理念和高水平的课堂教学艺术，对全镇小学教育教学起到了示范作用。
3、5月份组织了全镇09年度、10年度分配到翻江的20位新教师汇报课暨全镇优秀伏案展示活动（中学教师在大乐中学，小学教师在中心小学），活动聘请了教研室旷主任等11位专家进行了现场的点评和指导。同时组织了全镇各校部分教师参加了听
课评课活动，学习优秀伏案的活动。有力的促进了全镇教师课堂教学水平和伏案工作质量的提高。
4、10月份组织了“开源引流、滋根润叶”作文课题的作文课堂教学大比武活动，活动在翻江学校进行，聘请了教研室赵力丰书记等几位专家进行了现场点评和指导。科学地指导了课题的下一步研究方向。活动的开展对全镇作文课堂教学模式、教学手段的转换和提高起了肯定和推介作用，促进了作文课堂教学水平的提高。
5、11月份组织开展了20xx年分配翻江的10位新教师的亮相课活动，在活动中先展示了周国良、谭亚芹老师两堂获省、市级优秀奖的教学示范课，组织了全镇各校教导主任带一至两名骨干教师参加听课，进行了长达3个多小时的评课交流活动，交流了各校对新教师的培养、培训中的先进经验，严谨、中肯的评课使新教师的教学水平在活动中得到了提高。
通过系列活动，我镇本年度教师的基本素质、教学能力、教学手段得到了新的提高，并取得了下列成绩：
（1）、“涟滨杯”作文竞赛有20多人次获奖；
（2）、教师在“树人杯”中学语文现场作文竞赛活动有陈靓等四位老师获奖；
（3）、肖娉老师参加由湖南省 “教育音像杯”小学英语dvd课堂教学比武大赛，荣获湘乡市、湘潭市一等奖、省二等奖；
（4）、周国良老师在湖南省第七届小学德育课程教师教书
育人风采竞赛活动中获湘乡市、湘潭市一等奖、省二等奖；
（5）、张龙辉老师在湖南省中学生物教师实验创新大赛获湘乡市一等奖、湘潭市一等奖；
（6）、在教育教学论文、电教论文、课件制作活动中我镇有教学论文80多人次分别获省、思想汇报专题湘潭市、湘乡市奖励，电教论文70多人次分获省、市奖励；
（7）、蒋桢老师在全市体育教师基本功比赛中获一等奖
（8）、岐山中学陈靓老师为首的语文教研组、大乐中学宋幼兰老师的地理教研组被评为湘乡市优秀教研组。
三、在严抓教育教学常规管理的同时，开展全镇中小学的课堂教学监控
上学期期末在教导主任会议和学校管理干部会议中，探讨并提出了课堂教学监控的理念。下学期召开了实施课堂监控的专题会议，组织了岐山、翻江和大乐中学部分教师的座谈会。在管理干部支持、教师理解的前提下，进行了实时课堂监控。实时课堂监控是不定期、不定时对正在开展的课堂教学活动进行是否备课进教室、组织教学、课堂氛围、课堂教学模式等内容进行检查、登记和评价。一期来，多次组织中心学的成员和部分学校的教导主任随机下校，实施监控，发现问题及时和学校班子成员进行反馈，并对任课教师的课堂教学进行点评，褒扬优点、指出不足，探讨解决办法。
一期来的课堂监控，大大提高了课堂教学质量，真正做到了
指导教师、促使教师向课堂45分钟要质量的理念，同时又诱导了教师对改变课堂教学模式，创设课堂教学氛围起了有益的促进，再次杜绝了教师不备好课进教室的现象，使教学常规管理真正落到了实处，极大地改变了全镇的课堂教学的面貌。
全面回顾我镇本学年教育教学工作，平稳有序，稍有收获，既有坚守，又有创新。总的来说，我中心学校本期来各项教育教学工作得到了上级领导的支持和全体师生员工的认可，提升了社会满意度。今后，我们将进上下同心，团结协作，使全镇的教育教学工作再上新的台阶。
2023学校健康工作总结篇4
心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点总结：
一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上小学生的独立意识较差，所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不.，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马，因此，我们全校上下形成共识：要下足功夫，正视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透，扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求，开设上好心理健康课的同时，要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课，抓好心理疏导的教育;语文课，以教材中大量的优秀文字形象，从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛，增强学生学习信心，使之敢于表现自我，增强学生群体交往意识，发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验，给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、抓课题研究，从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径，探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法:。主要是在教师以身示范下，对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动，抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育，我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风，在各种学习活动中，学生合群，积极参与，团结协作，自尊自信，创新精神等得以充分体现。在家中，社会上，学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人，富有同情心。多次主题队活动的开展，使学生受到教育的同时，自身的能力不断得到提高，心理素质明显加强。
四、抓家庭教育，引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦.道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生.健康的同时，还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮，不生病就是健康，这是不全面的认识。事实上，有一些青少年身上存在心理障碍，如说谎、无争取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而，认识的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至争取违背心理保健的教育方法:，这是不利于他们的心理健康发展的，在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座，引导家长科学地教育孩子，从而培养孩子关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进取的精神。
总之，要使学生的心理得以健康发展，学校及教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展。
2023学校健康工作总结篇5
学期我校心理健康教育工作的指导思想是：根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念，继续围绕学校校本课程教育主题，扎实开展我校心理健康教育，关注学生的身心发展，结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。
学校成立了心理健康教育领导小组
组 长：***
副组长：***
组 员：*** 及各班主任
学校心理咨询室兼职教师:***
按照制定的心理健康教育主要工作目标，我校这学期开展的主要工作
1、坚持以人为本的德育工程——继续完善“三全育人”（全员、全方位、全过程育人）的体系，扎实开展“六心教育”工作，落实常规管理的精细化。强化“以德为本”的思想，坚持活动育人，贯彻“六心”“爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信心留给自己”，使每位学生都成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
2、坚持“以德治校”的方针，树立“教师人人都是德育工作者”的理念，强化服务意识，严守从业准则，坚持用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，以优良的校风培养人，以真挚的情谊感动人。
3、坚持“活动育人”的理念。
与大队部 、各中队结合开展系列活动，注重“课堂内外”的互补，坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的教育模式，关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学，落实“六心教育”活动的有序开展。上好心理健康课，开展好学生的心理辅导工作。鼓励教师要善于捕捉学生中德育教育的闪光之处，及时调整教育思路，提高德育工作的实效。运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。教育学生努力学习,争取做全面发展身心健康的小学生.
4、 提高全体学生的心理素质.
根据学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地实施教育。通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
四、心理健康教育采取的具体措施有
通过师资培训和课题研究及校本研修，培养一批心理健康教育的骨干教师，搞好师资队伍建设，提高广大教师的心理健康水平，保障和推进我校心理健康教育目标的深入开展。学校心理健康教育的途径是多种多样的，根据学校的办学定位和我校的教育特点，我们在工作中确定了以下几条途径。
(一)、开足心理健康课程
利用班队会，由班主任根据本班学生的心理状况,上好班级心理健康课。强调行为训练，不只停留在说教，或灌输理论知识，而是让学生亲身体验、感悟，提高心理健康教育的实效。
（二）广泛开展健康教育活动
1、与学校德育工作相联系,通过大队部的系列活动、以社会实践活动、年级活动、班级活动，对全体学生开展心理健康教育，通过宣传窗、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行心理健康等方面的教育。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。
2、全面渗透在学校教育教学的全过程中。在班主任日常工作中，积极渗透心理健康教育思想；与班队会课、思品课、活动课等各相关教学内容有机结合进行教育；通过各学科教学，把心理健康教育渗透在课堂教学中，挖掘各教材内容，找准心理健康教育的结合点，让学生获得心理体验来改变自己的观念，注重对学生心理健康的教育，这些都是心理健康教育的主要途径。
3、举行课堂内外心理健康教育普及活动，上好心理健康课。
(三)、发挥心理咨询室的作用
进一步完善心理咨询室的装饰工作,坚持开展心理咨询室，开展心理咨询和心理辅导,对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予认真、耐心、科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
2023学校健康工作总结篇6
本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。
一、具体工作
（一）认真完成学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。
（二）高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。
（三）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。
二、反思与展望
（一）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而忽视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还需要有创造性的个性品质。
（二）健康教育工作发展不平衡，还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
相信在学校领导的支持下，在全校师生的共同努力下，我校的健康教育工作必将更上一层楼。
2023学校健康工作总结篇7
文秘部在学生会中负责的主要工作有：学生会日常事务的协调；学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达；学生会各部门活动资料归类存档；各类活动文字类材料的编写、打印及整理。
文秘部的下属社团是风云演讲辩论社。在与其他各部门讨论协调后，制定本学期文秘部的主要工作内容如下：进行部门干事招募在本学期初，文秘部将根据实际工作需要，计划在高一新生中招募4位干事。本学期我们将注意男性同学的招募数量，方便在日后更好的完成装订、运送等工作。
同时，根据干事的平时工作态度和表现，计划对优秀的干事进行表彰，提名为学生会优秀干事，以激励大家更为用心、努力地进行工作。执行细化后的各项例会制度。本学期新颁布的例会制度中已将对文秘部的工作要求细化，文秘部将按照该制度并配合例会做好以下工作：制定新一任团委学生会通讯录；制定学生会例会出勤考核表；制作学生会例会专用请假单；认真做好会议记录；会后及时向各部门下达并督促完成各项任务；及时将各部门上报材料整理归档。
组织开展“主持人大赛”和“辩论赛”主持人大赛主持人大赛开办以来，同学们的参与热情极高，本学期文秘部将继续开展此项活动。大赛赛程将在历届主持人大赛的赛程基础上作适当的调整、删减和创新，充分激发同学们的参与热情，使更多的同学展示自己的风采，力争将“主持人大赛”逐步成熟化，成为“校园文化艺术节”的一大特色，一个品牌活动。
辩论赛本学期初步拟定组织“校园辩论赛”，目前文秘部与文艺部尚未确定该活动的'具体办法。以上便是文秘部本学期的工作计划，所有的工作都将在部门干事的齐心配合下完成，文秘部将依旧秉持着妥善安排学生会日常事务的初衷开展工作，勤勤恳恳，认真负责，为学生会工作的开展做强有力的保障。
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