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大三班工作总结5篇

不管是怎样的工作岗位,相信大家都会接触到工作总结,只有认真对待工作总结的写作,我们才可以让自己的工作能力得到提升,汇报范文网小编今天就为您带来了大三班工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

大三班工作总结5篇

大三班工作总结篇1

转眼间跨入电机的校门已有三年有余,岁月依旧穿梭不停,时光依旧流逝不止。我偶尔停留在朦胧的记忆里,偶尔眼巴巴看着虚幻而又真实的自己,好像眼前是一面镜,清晰的刻画出自己路过的身影。一段段长途留下的串串脚印,足迹看上去如此的不完美,并不仅仅因为残缺。仔细的回忆,仔细的思索,仔细的回味,留下深深的感触,确实是时候该对自己过去的三年里做出一个深刻的总结了,这样也有利于为自己的未来有所规划并精确定向。首先是就学习方面而论,原本上学期的课程就并不是很多,所以能够将精力集中在过去落后的课程上,可以说我的大三上半学期大多数时间和精力都用在了重修方面。俗话说的好,“万里之行,始于足下。”没有扎实良好的基础,又何谈梦想,何谈未来?经过了一个学期的努力,大二以前的基础知识算是通过了。然而本学年新接触的专业知识方面,掌握的并不很好,可以说的上是马马虎虎。就这点而论,对于过去没有能够把该属于自己的知识弄到手,如今甚是悔之已晚。多么渴求上帝给我一次重返大一的机会,然而早已心知肚明的是——奢望罢了!英语六级已经参加过了一次考试,没有能通过是意料中的,因为上次仅仅想参与一下,探探考题类型与难度。尽管今年并没有太多时间让我再顾及到英语方面,不过我还是报名参加了今年x月份的六级考试。因为不想错过每一次机会,哪怕是临上轿现扎耳朵眼,也要尽力去尝试一下,毕竟从前的英语基础还是不错的,但愿能够通过吧。

其次是就工作方面而谈,这个学期因为参加了世博会志愿者,因此也是挺忙碌的。除了志愿者应有的培训以外,还参加了志愿者集体的誓师大会。尽管在志愿者培训方面占用了我不少的时间,我也投入了许多的精力去积极的.参与,我仍旧因作为一名世博会志愿者而乐此不疲,心里未曾有过任何怨言,相反的是,一想到这伟大的世界博览会在我们中国举办,再想到身为一名世博会志愿者即将为来自五湖四海的外侨做服务,代表着伟大祖国的形象,我无比自豪,内心里更是激动万分。我们学校里的志愿者即将在暑假期间上岗服务,在接下来的几个月里,我会继续积极参加各项志愿者培训以及相关活动,尽我所能的做好本职工作,坚持贯彻“为外侨服务,以心换心”的宗旨。希望会以自己的行动,换来世界各地各国人士对我们祖国的青睐与信任。

再有就是关于生活方面的了,寒假里在家住了一个月左右,让我有所感触的是住在学校要比住在家里更好些。尽管学校里的生活有些单调,每天过的都是宿舍、食堂、教室三点一线的生活,却很有规律。而在家里的时候,由于父母都是农民,忙三季歇一季,而这一季恰是他们放松自己的时候,总是串串门打打牌类的。所以冬天的寒假里往往只有我一人在家,无聊时候便也出去和哥们们走动走动,心渐渐有些散漫,甚至吃饭睡觉也没有了规律而循,有时要后半夜才睡觉,而有时则八九点钟就睡了。现在想想,尽管学校里的生活是有些单调,却是很充实。因此,在这最后的一年里,总想努力再为自己的大学留下点什么,留下点美妙的回忆、留下点有趣的记忆、留下点美好的、自豪的过去。这样,在不久的将来,当我再次回首四年大学生活的时候,也可以让我能够有所思念与回味。

过完这个学期就步入大四了,即将结束最后的大学生活,开始自己人生的另一段新篇章。这也可以看作是一个旧的结束,新的开始,至于自己会何去何从,也就在此一举了。尽管过去有许多残缺,有太多的不完美,还有那么多不堪回首的心痛与记忆,然而这一切都已经伴随着时钟的脚步悄然逝去了,留给我的只有宝贵的经验、执着的毅力与奋斗的精力。希望经过自己不断的努力,最后能够为我的大学生活划上一个令自己满意,也能够令家人感到欣慰的句号。

大三班工作总结篇2

1更正与改善

上学期由于我没有处理好学习与工作的关系,并且对学生会的工作缺乏热情,使得作出的成绩极少,对部门和学生会的贡献也很少。这是我要作出检讨的。这个学年,我想在这几个方面有所改变。

1〉工作热情与态度

2〉做事效率

3〉待人处世和说话技巧

4〉团队合作能力

我希望我的热情能弥补我经验的缺乏,,活动赞助策划积极参加,不因此而怯场等,我希望高效率的做事方式能减少错误的发生。我希望尽力为共同的事努力,做事大胆心细,表达流利清晰,和干事、部长们融洽和谐。我非常希望融入到这个先进的集体中去!

2展望与目标

一五年是激情的年,校园内外活动与机遇不停,奥运所派生的活动接踵而至,而需要公共关系部的地方也越来越多,我希望我的努力能使大家放心

1〉学会学习,学习学生会工作流程,熟悉部门架构和职能分配

2〉学会待人处世,知礼貌,懂礼仪,学会怎样对外交涉,如拉赞助、接待、

3〉学会工作,学会按时或提前把任务办好

4〉学会反思,反思自己,改善拨正,同时为部门着想。

5〉以上几点是我的希望与总结,也是我前进的动力,公关部,同心同德,一起共渡。

大三班工作总结篇3

转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。05级韩语3班就是在这样的道路上不断前进着。

韩语3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班,是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象,我们班委积极组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:班委带领班内同学先后到了湛山寺、中山公园等青岛市内著名景区进行郊游;举行班级联欢会,与外教一起做游戏演节目;租了烤箱买了烤肉,去石老人沙滩进行自助烧烤等。通过这些活动,班内团结状况有效得到了改善,人心涣散的问题已经解决。

班级工作的顺利开展,离不开班级内部民主制度的不断完善。韩语3班一直坚持定期召开班会,以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象,商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班委的换界选举,都是通过开班会的形式来完成的。此外,班委还定期召开班委会,讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,商讨班级集体活动的实施方案,对班委成员近期工作情况进行评定等。

作为学生,学习当然是最重要的。韩语3班优秀的学习成绩是通过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是通过调剂才来到这个专业的,但是他们通过一段时间的学习后逐渐对韩语产生了浓厚的兴趣。现在,班内的学习气氛十分浓烈,就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。

来到大学,同学们都是远离了家乡,如何让大家不会感到孤单产生失落感,又成为班委面对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的情况,以便对他们进行帮助以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日,在他们每个人过生日时能够以韩语3班的名义送给他一份礼物,让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。

韩语3班也非常注重同学的课外校内活动的积极参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径运动会等活动,极大的丰富了同学们的校内生活。

为了完善班内的正常学习生活秩序,班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如:学期末班费出借制度、班费开户及管理制度、消息传达制度等。

韩语3班已经在大学生活上步入正轨,当然,韩语3班还会继续努力,争取在各个方面都能做到最好。

大三班工作总结篇4

20xx年3月学校组织全体教师观看班级管理的讲座。看后,我深受启发,,尤其是管理艺术,对于曾当过二年班主任的我,受益匪浅。

当过班主任的都有深刻的感受,那就是累。班主任可以说充当了多种角色:除了教书育人,学生心理上有问题还要充当心理医生的角色;若是学生间发生矛盾`冲突还要扮演调节员的角色;除此以外,晚上查宿`半夜查网吧`春天种花,夏天不间断的浇水,除草。。。。语

通过学校组织的这次学习,认真研究了一系列教学经验后,不难发现这样一个事实,那就是:高效率的班级管理,是教学成功的一个不容忽视的重要因素。我们甚至可以这样说,教学离不开管理,班主任们又能从中得到一些什么有益的启示呢?我认为有以下几方面:

一`以人为本的班级管理思想

关于管理,一靠民主,二靠科学。他说:普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。这样分工到位,责任到人,各司其职,多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。 民主管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题,以以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。

二、在教学中运用自我管理思想

魏书生说:管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。他说作业是学生按自己当天所掌握情况自留作业,这就充分发挥了学生自学的能力,在学习中学会自我管理,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。综观我校现状,很多学生都不喜欢做作业,对其产生逆反情绪,对待作业,轻者敷衍了事,重者抄作业甚至不做作业,于是所学知识没有得到及时巩固,成绩下滑,上课听不懂,作业更不会做,而教师呢,因为学生成绩不理想就通过多做练习题加强巩固以期达到提高学生成绩的目的,而这就更令学生反感,更不愿做作业,最终形成了恶性循环,甚至使师生之间产生了隔阂。 而 魏书生让学生自己留作业的做法使我们认识到,虽然所教的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的人,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。他的做法正是尊重了学生的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的人,而不是驯服物,所以在教学中他是引导者而不是驯服者,是平易近人的长者而不是高高在上的人。学生更容易接受这种朋友式的导师。亲其师信其道,学生在轻松自主的环境下更大限度的吸收知识,这远比我校学生被动式学习得来的成果大。

大三班工作总结篇5

如果说大一大二班主任的工作是激情的、新鲜的,那么大三班主任的工作更应该是进步的、耐心的、细心的、烦锁的,当然也是最重要的。回顾过去大一大二学年班主任工作的经历,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。 如何管理好一个班级,帮助这个班级形成一个良好的班风,学风是一门学问,这需要班主任老师具有相当大的耐心,细心和爱心,因为大三非同于大一大二,大三是要让学生学会自我管理、自我控制、自我学习,以自我锻炼为目标,全面培养学生的综合素质,特别是对于我们高职院校的学生,讲究特色,因人施教更为重要。在过去的一年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,因此班主任要紧密 配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。大三是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着专业课的学习、面临毕业、就业等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我利用好每周班会课开展一些专题性的活动,例如,“安全无小事”、《像雕塑一样活着的男人》视频讲解等就业方面的主题班会,培养学生的意志力、社会责任感等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,努力培养学生“自尊、自爱、自立、自强、团结、上进“的班集体。

二、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。

我班有两个让我头疼的学生,基本上可以定为后进生,后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

三、积极开展好文体、娱乐活动。

因为进入大三了,课程比起大一大二相对轻松了一些,所以利用课余时间,进行适当的娱乐活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,班级也利用班费购买了多种体育用品,并积极参加系里组织的篮球比赛,并以排名第二的好成绩完成毕业前的最后一次班集体活动。

四、学生实习工作

作为高职院校的学生,实习是每个学生的必修课,也是学院教育计划的一部分,所以第二学期末学院安排学生到苏州中达电子进行实行,目的是让学生出去锻炼锻炼,以达到吃苦耐劳的能力,可是作为90后的学生他们在家都是独生子女,而且比较娇生惯养,所以一部分学生吃不了苦中途当了“逃兵”,这也可能和平时班主任的管理和疏导有关系,所以在以后的工作中我会认真思考,多请教有经验的老班主任,以能够让大家都能顺利毕业且走上工作岗位。

五、就业工作

在大家顺利完成毕业考及全国英语四级统考以后,全班大部分的同学都积极的到社会上找工作,一部分同学已经就业,其中我班位瑞雪同学在合肥市高新区深港产业园宇星科技发展(深圳)有限公司安徽分公司就业,从事硬件研发工作。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的大学生涯还有一年,面临着毕业及继续学习等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

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