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小学安全工作总结月总结6篇

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小学安全工作总结月总结6篇

小学安全工作总结月总结篇1

公司在接到《关于开展20xx年中国建材集团“隐患排查治理月”活动的通知》,进一步深化全国“安全生产月”活动,深入开展事故隐患排查治理工作,结合本公司工作实际,要求全体员工认真学习、深刻领会《通知》精神,进一步加强企业安全生产工作,全面提高公司安全生产管理水平,加大安全生产排查力度,有效防范和坚决遏制安全生产事故的发生,巩固和促进当前公司安全生产形势总体良好的局面。公司充分认识到安全稳定工作的重要性,切合实际做好宣传发动工作、扎实开展工作,明确了公司安全稳定工作的职责及任务,全方位、多角度排查公司存在的安全隐患,采取了一系列切实可行的措施,确保公司安全工作落到实处,并根据文件的指示精神积极投入到公司安全生产指示精神工作之中,现将公司安全隐患排查工作的情况总结如下:

一、高度重视加强组织领导

公司在接到文件之后,及时传达了安全生产隐患排查会议精神,安排布署了安全生产隐患排查治理专项行动工作。要求各级干部各部门负责人都把这次行动作为一项重大任务摆入重要工作之中,及时成立了领导小组,将责任落实到人头。

组长:xx

副组长:xx

成员:各部门负责人

二、安全隐患排查与整治的目标要求

1、高度认识,加强领导,行动迅速。公司始终把这次安全隐患排查和整治工作摆在首位,认真研究落实隐患排查与整治工作。

2、明确任务、落实责任。公司各部门负责人分别设定安全工作的第一责任人,对安全工作负总责。建立健全具有可操作性的安全工作责任制,细化明确各安全隐患排查小组有关人员的职责,确保公司安全。

3、认真排查,坚决整改。每一个部位,每一类隐患,实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类、逐项提出整改措施,为营造安全、文明、和谐的公司氛围提供保障。

4、严肃纪律,确保实效。公司给领导对此次安全隐患排查与整治工作高度重视,要求真正把文件精神落到实处,不走过场、取的实效。

三、突出重点,注重实效

按照“公司统一领导,部门指导监督”和“谁主管、谁负责”的原则,各级各部门主要领导亲自过问,分管领导具体抓落实,各部门行动迅速,各司其职,相互配合,全力开展隐患排查治理专项行动各项工作。在排查治理专项行动中,各级各部门以高度负责的精神,以宿舍、联合车间、龙骨厂、办公楼为工作重点,以治理重大隐患为抓手,着力提高治理效果。对查出的隐患,除当场整改的外,都一一实行挂牌督办,做到定人、定责、定时落实整改措施,各级各部门领导亲自带领相关部门人员深入第一线开展排查工作,使得隐患排查治理专项行动各项工作进展顺利。通过这些扎实有效的做法,有效遏制了生产安全事故的发生,为公司经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

四、认真排查,严格执行

在公司统一领导下,各级各部门上下联动,相互合作,齐抓共管,切实开展了重大危险源和领域隐患排查治理专项行动活动。一是严格清查联合车间,严肃处罚违章指挥,冒险蛮干、违反劳动纪律等违章行为。二是严格清查特种作业人员与特种设备是否完善,坚决防止无证操作与过期设备未进行审核。三是加强消防安全与汛期期间的排查工作。经过这些严格执行安全生产在正常轨道上有效不紊地进行,但安全工作是一项长期的工作,需要全体员工坚持不懈的努力来达到企业的安全生产,使安全隐患排查工作得到进一步的落实。

五、隐患治理情况

1、本次参加检查公司领导2人,干部8人,分别对重大危险源与办公楼、宿舍、食堂、联合车间、龙骨厂进行了专项隐患排查治理,共检查出安全隐患18个,整改安全隐患14个(其中有4项公司无法解决)安全生产隐患排查整改实施情况请见(附件)。

2、切实开展安全生产隐患排查整改,强化安全生产责任制的落实,确保了安全生产形势稳定。及时排查出车间原材料堆放混乱、消防器材不到位等,再次对员工进行了安全生产知识培训和安全意识教育,夏季已到、高温天气,抓好防传染病和意外事故工作,严防火灾和食物中毒事故的发生。

3、有效进行“三级安全教育”,将安全隐患消灭在萌芽中。对新入厂的员工及时、有效地进行“三级安全教育”。公司安全检查小组每周组织一次安全检查,班组每周组织一次安全学习,并认真作好记录。并利用宣传标语和组织员工现场分析等多种形式,积极宣传,及时消除生产区域内的安全隐患,努力将安全工作落到实处。

六、存在的问题

一是部分生产情况,主体责任不落实,有制度不执行行,有禁不止,对监管部门提出的工作要求置之不理,我行我素,重生产,轻安全,重效益,轻管理;二是个别部门、员工对隐患排查治理专项行动工作重视不够,存在以日常工作代替专项行动,隐患排查治理紧一阵、松一阵。三是部分员工存在缺乏相应安全生产技能,安全意识淡薄,事故时有发生。四是个别员工还存在“三违“现象、劳保穿戴不齐等现象,说明部门负责人监管不到位、安全工作未得到进一步落实,需继续加强。

七、下一步工作

1、针对存在的问题,逐项实施整改,杜绝类似情况发生,并继续深入开展隐患排查治理工作。今后我们要进一步加强领导,及时总结分析各阶段隐患排查治理工作中存在的问题,认真查找存在问题,明确任务,落实责任,切实加大排查治理力度,全面推进安全生产各项工作的有序开展。

2、进一步加强监督管理,认真检查督促落实各级安全监管责任,健全制度,细化措施,全面落实安全生产隐患排查治理的组织领导和监督管理工作。努力构建经常化、制度化、规范化的安全生产隐患排查治理长效机制,要切实加大对生产企业的隐患整治力度。

3、突出重点,切实抓好各部门、各员工的安全督查。对联合车间、龙骨厂、宿舍、食堂等安全隐患突出、事故易发、多发的区域要实行重点监控,重点督查。

在这次安全隐患排查行动中,公司虽然做了大量工作,但离上级领导的要求还存在一定差距,公司将认真总结安全隐患排查行动中好的做法,查找薄弱环节,按照公司制度和下一步工作措施,狠抓落实,争取隐患排查行动取得更大的成效,促进公司安全生产形势的稳定好转。

小学安全工作总结月总结篇2

一、以教学为中心,全面推进素质教育

本学期,我校通过扎实的课堂教学,全面调动广大师生积极性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,积极组织教学教研活动,提高教师特别是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。

(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。

1、坚持“今天我开课”制度:保证每天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学内容进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。

2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本达到要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。

3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。通过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。

4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。

5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:

(1)课题研究:a、做好做实省“__”立项课题的实施工作。b、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“__”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。

(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,形成书面材料。

(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区2019年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。

(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,形成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮助向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。

6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要内容的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,特别是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学b组)获江苏赛区最佳组织奖。

7、让学生积极参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造能力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。

(二)加强学习,贯彻落实减负精神。

结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,通过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。

二、重视体育工作,促进学生身体素质发展

(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。

1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的能力,是体育教学改革的重要内容之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学能力和课堂管理能力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的能力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习情况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还通过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的积极性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。

3、本学期体育组的教师都能够积极做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。

4、在学期初,体育组通过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行集体备课,定期检查教案,督促教学进度。

(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。

学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大意义。因此本学期体育组开展了大量群体活动:

1、组织了全校性各种类型群体活动。

首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习提供了先决条件。

其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。通过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动内容,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。

1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的比赛。

2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。

3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。

4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排名第二十七名。

5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。

6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。

通过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每天积极练习,争取为班级争得荣誉而努力。

三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展

学校卫生的好与坏,直接影响到学生的身心健康与学习效率,我校卫生工作围绕学校总目标而努力,学校健康教育水平不断提高,

(一)健全学校卫生管理机构

学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。

(二)努力搞好学校的环境卫生

搞好学生环境卫生是每个学生的职责,通过教师与学生的努力,学校的环境卫生较好。我校搞好环境卫生要求:要搞好环境卫生,首先要从作好自己个人卫生做起。一个学生连个人卫生没作好,如:乱吐痰,乱丢垃圾,试问学校的环境卫生又怎样搞好,其次,由于学校树木多,自然落叶多,若不严格管理,试问学校能保持整洁吗?

这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:

1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。

2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实责任制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终保持面路整洁。

(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动

校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、有趣的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,有趣的专题健康教育活动,活动内容是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作保持视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。

(四)抓好校医和卫生室工作

1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。

2、做好计划免疫预防接种工作。

预防接种是指通过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。

四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。

(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用能力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。

(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师提供一次难得学习机会。

(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《今天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等一定要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。

(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。

这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和创建“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。

五、抓好学校后勤工作,改善办学条件

今学期根据学校的实际情况实行了少花钱多办事的原则,办了应该办的事情。为教育教学工作保证了供给。

1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。

2、根据创建“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。

六、存在问题与设想

1、要继续加强师德教育,加强教育教学常规的学习和贯彻落实。本学期仍发现有个别老教师上课未能用标准的普通话;上岗迟到;组织学生活动没有认真落实管理监控措施。

2、德育常规工作的落实仍有欠缺,今后要加强常规检查,做到值日领导、教师、队岗综合评分,使评分更为准确,发现问题及时向班主任反映,及时教育。有的活动留于形式。今后要精心设计,持之以恒,提高活动效果水平,要创特色。

3、部分班主任、辅导员个体素质仍需努力提高。希望多看有关德育、少先队工作书报,多钻研德育工作、家庭教育、心理健康教育等业务,多听少先队活动课、主题班会课,提高班队教研工作水平。

4、继续转变教育观念和质量观,尽快适应现代社会教育的要求,按照新教育实验的要求,在课堂教学要加强培养学生良好的学习习惯,克服课堂上组织纪律玩散的现象。

5、进一步提高教师应用现代教育技术媒体的能力,加强信息技术与学科整合的培训,充分发挥现代教育技术媒体的作用。

小学安全工作总结月总结篇3

新学年新学期开学伊始,教育局决定召开全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作会议,旨在传达全县安全工作会议精神,牢固树立“安全第一”的思想不动摇、不懈怠,全面安排部署全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整治工作,竭尽全力,竭尽所能,确保我县中小学幼儿园的安全和稳定。刚才,万连书记传达了全县安全工作会议精神,伟业局长宣读了《霍邱县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作方案》,请大家认真领会,抓好落实。下面,我就做好这次安全隐患大排查大整改工作强调四点意见:

一、充分认识当前我县中小学幼儿园安全工作的严峻形势,切实增强抓好中小学幼儿园安全工作的危机感、责任感和紧迫感

众所周知,今年4月以来我市陆续发生了多起少年儿童非正常死亡事件,溺水死亡人数位居全省首位。4月26日,六安市一所小学6年级5名儿童在淠河落水遇难。6月27日下午,六安市3名少年在河道玩水,死亡2人。6月28日,六安市城区6名8年级少年到金寨县梅山水库游玩时,2人不慎溺亡。7月7日,寿县迎河镇2名少年在淠河边意外落水身亡;7月26日到28日短短3天内,六安市又发生了2起少儿溺水事故, 4名孩子不幸遇难。8月13日下午,裕安区顺河镇龙头村3 名儿童在村里一口水塘里溺水身亡。这一系列少年儿童死亡事件的连续发生,虽然不是发生在校内,但导致了严重的生命伤害,给人民群众带来无法挽回的损失,所产生的教训极其惨痛,这给我们学校安全工作一次次的敲响了警钟。从前一阶段省、市检查反馈情况看,我县绝大多数学校高度重视安全工作,管理环节得到有效落实,整体工作较以往有了很大起色。但是,也发现出了不少的问题,有的还十分严重。一是仍有极少数校长认为少儿意外伤害事故防不胜防,属于力所不能及,对上级工作安排置若罔闻,听之任之,思想上麻木、行动上迟缓、消极懈怠;二是少数学校的安全管理漏洞不少,问题较多,有的居然连基本的安全工作档案资料都没有建立,对要求统计上报的安全隐患整改措施和工作总结迟迟不报。三是有的学校对明显的安全隐患不及时采取措施,对学校内部和周边的矛盾纠纷不深入摸底调查,得过且过;还有一些乡镇中心学校只管校内,不管辖区,只管公办学校,不管民办学校,对辖区内的完小、教学点特别是幼儿园安全缺乏应有的监管和督查措施,致使一些边远学校安全隐患越聚越多,等等。上述问题才是全县中小学幼儿园安全工作中的最大隐患。这些问题若得不到及时有效解决,我们过去在安全管理上付出的一切努力将都会化为泡影,一旦因为工作责任而发生安全事故,后果将不可估量,将会受到严肃的责任追究。当前,学校安全已成为社会安全的关键区域,已处于入高度关注的敏感层面。特别是8.25张庄铁矿井壁坍塌事故发生后,省、市将重点明查暗访中小学幼儿园的安全工作,并以行政手段加以推动实施。对此,我们切不可无动于衷和麻痹大意,唯有以极强的政治敏锐性和高度的责任感,全身心的投入,无缝隙的工作,零障碍的落实,消除一切安全隐患,才能向组织和群众作出满意的交代。

二、突出重点,快速推动,全面落实当前中小学幼儿园安全各项措施

当前,各地各校要切实理清工作思路,突出重点,统筹兼顾,按照排查整改工作安排和部署,迅速有效的把各项工作措施落实到位。

1、坚持做好防溺水工作。要继续开展防溺水宣传教育,做好安全大家访工作,《致学生家长一封信》和《再致学生家长一封信》要发放到家长和监护人手中,做到见上面、说上话、签上字,让学生和家长熟知防溺水相关要求;要在午放和晚放最后一节课预留三至五分钟,提醒学生不要到河塘沟渠边玩耍戏水。要切实加强学生课余时间的监管,做好正常教学时段学校缺勤登记追踪工作,协调当地干部群众、学生家长建立联防机制,提请当地乡镇政府对护校河坝、护坡坝、防洪渠等要进行一次全面检查,对存在的'汛期隐患要尽早整改到位。

2、扎实做好交通事故防范工作。各级各校要进一步加强防交通事故的宣传教育工作,教育引导学生不乘坐农用车,不乘坐无证照的车辆和超载车辆。要协同乡镇政府和公安、交警等部门加强学生上、放学期间乘坐车辆的监管,严防交通事故的发生。

3、切实抓好学校食品卫生管理工作。要加大学校食堂及周边饮食摊点的监管力度,切实抓好食堂卫生环境整治,严格做好食品采购、储存、加工、索证等关键环节,确保不发生食品卫生事故。

4、坚持自主整改原则,切实做好学校硬件设施安全隐患整改工作。对于排查出的房顶漏水、电线老化、围墙致危、无防护网等问题,要不等不靠,着力解决,确实无力解决的,及时上报,并落实临时整改措施。当前,部分学校正在实施校安工程重建项目,要特别做好施工现场的隔离,同时要防止发生外来人员较而引起的安全事件。

5、切实加强学校消防安全隐患整改工作。各地各校要对现有的消防设施情况进行一次全面检查,对于消防栓、消防通道、灭火器等消除器材不达标要尽快予以修缮和购置,对于易引发火灾的重点部位要进行全面检查和整治,确保学校消防安全无隐患。

6、切实抓好学校流行病防控工作。要在卫生、疾控部门的指导下认真做好各种流行性和传染性疾病的防控工作。要一如继往的落实好晨午检、消毒、通风、患病学生隔离、环境卫生整治等各项防范工作,坚持“早发现、早隔离、早治疗”的工作原则,及时上报学生发病情况,及时落实有效的防控措施,严防流行性、传染性疾病在校园的传播和扩散。

7、从严落实学校门卫制度,把好学校门卫关。各级各校要进一步加强学校门卫管理,严格落实门禁制度,全面推行教育教学期间的封闭管理。要因地制宜建好门卫值班室,强化门卫值班工作的督查,落实进出校园人员查验登记制度,从严把好学校门卫关。

8、加强护校巡查工作。各中小学幼儿园全面落实校园24小时巡查制度,加强学生上、下学期间学生安全监护和交通疏导和秩序维护工作。各寄宿制学校要切实加强夜间宿舍的安全值班和巡查,坚持每日查宿制度,严防擅离职守、值班脱档等问题的发生。

9、全面开展学校矛盾纠纷排查调处活动,消除各种潜在矛盾。认真排查教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校与周边社会人员之间的各类矛盾问题,确保各类矛盾问题能得到有效化解。定期开展学校内部管制刀具收缴工作,严防校园内打架斗殴等暴力事件的发生。对于周边存在精神障碍的人员,主动配合当地党委政府做好摸底登记、病情查治工作。校内存在心理精神疾患的教职工,要督促其监护人将其监护在家治疗和休养,不得容留其在校上班。

10、深化学校安全教育,完善各类应急预案,并切实做好预案演练工作。近期,要结合全省各地发生的校园安全事故案例,有针对性的对学生进行安全教育,要创新安全教育形式,丰富安全教育内容,切实提高安全教育实效。同时,要按照“针对性、实效性和应急性”的原则,进一步完善学校各类安全应急预案,并组织开展预案演练工作。

三、加强领导,精心组织,全面开展中小学幼儿园安全排查整改工作

1、学校主要领导要以高度的政治敏锐感,切实承担学校安全第一责任。要亲自参与研究问题和排查隐患,并落实班子成员分工负责制,为排查整治活动提供坚实的组织保障。

2、增强工作的主动性和执行力。对安全隐患排查整治工作要做到不等不靠,发现问题立即整改,特别是对上级的工作安排要迅速落实,不可一味的上交矛盾和问题。

3、加强督促检查。要坚持谁主管、谁负责的原则,加强工作过程的监督检查。特别是乡镇中心学校要切实加强对完小、教学点的监督和检查,及时解决相关问题,确保安全整改工作稳步推进。

4、加强统筹协调,凝聚工作合力。要积极争取当地党委、政府及各相关部门、村组对安全工作的重视和支持,要广泛发动教职工全员参与,形成齐抓共管的工作合力。

四、严格纪律,严明政策,确保教育系统安全稳定

1、精心部署实施开学工作。要高度重视、加强领导,周密安排组织好开学典礼、入学教育、新生军训、形势教育、校史教育等一系列工作,帮助学生尽快进入学习状态,融入校园生活。

2、坚决防止乱收费和乱招生。严把入学和学籍注册关,从源头上制止乱招生、乱拉生源现象。高度重视并妥善做好进城务工人员随迁子女义务教育就学工作和农村留守儿童关爱服务工作。严格规范学校收费,加强收费公示,坚决制止乱收费。

3、抓好新学期学生食堂工作。要把学生食堂工作当做一件大事抓紧抓好,校长要深入食堂,调查研究,查找问题并迅速解决。要突出强调学生食堂的公益性质,保证学生食堂饭菜质量,确保食品安全,学生生活不受影响。

4、做好学生思想引导工作。组织班子成员和班主任深入班级、深入宿舍,保持沟通、经常交流,解疑释惑,疏导情绪,做好思想教育工作,确保学生的问题和困难能够及时解决。组织开展学生心理健康摸底,加强心理健康教育。

同志们,没有安全,谈何教育?没有稳定,何谈工作?安全重于泰山,稳定压倒一切。在新学年新学期开始之际,让我们以安全稳定为中心,以教书育人为己任,以提升质量为目标,兢兢业业,埋头苦干,力争完成全年教育工作任务,实现平安教育、和谐教育的奋斗目标。

小学安全工作总结月总结篇4

新的一年即将开始,对过去一年的回顾总结,这个模式很好,他有益于我对前一段工作不足的反思,对今后工作的提高,下面我将分三个方面作自我个人工作总结,这一年来我的工作以及下一步设想。

本人自2020年_月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下:

一、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力

思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。

二、安全职能监督

在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

三、了解安全生产情况

天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。

四、积极主动牵头做好“安全性评价工作”

做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

五、认真履行职责

在落实“安评”工作中严把安全关,组织相关人员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全管理水平,大大改善了项目部的安全局面。

六、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系

主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

七、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验

在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

八、依据业主、监理部和公司的通知精神

我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作,建立了生活区安全巡查制度,并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习,在演习中总结经验,找出不足,确保真正时刻来临时,能够将损失降低到最小。

九、不断学习充实自己

安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程,多多查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。

一来,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队各班组的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足:第一点是少数负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理;第二点是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生;第三点是外协队伍很多特殊工种没有特殊工种上岗证,存在无证上岗问题;第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展;这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

小学安全工作总结月总结篇5

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

1、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

2、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

3、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

小学安全工作总结月总结篇6

安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一 加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全, 警钟长鸣

一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

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