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校少年宫活动总结7篇

通过参加活动相信大家一定收获满满,那么是时候来写活动总结了,我们在写活动总结的时候,一定要实事求是的表述活动情况,汇报范文网小编今天就为您带来了校少年宫活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

校少年宫活动总结7篇

校少年宫活动总结篇1

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中的c层班部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周二和周四下午。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,训练课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用训练课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的'乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

校少年宫活动总结篇2

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大,取得了可喜的成绩,现将我校一学期来诵读活动情况总结如下:

一、活动开展情况

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合。每周利用一节课时间检测学生诵读情况,每月举行一次班级诵读比赛活动。精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

二、活动收获和体会

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过各种形式的中华经典诵读活动,好在:

1)激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围;

2)开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了;

3)能够掌握一定的诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的方法运用于作文之中s;

4)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼;

5)学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

在活动中极大的丰富自身的文化底蕴,经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了勃勃生机。

三、改进措施

结合我校实际,精心设计活动方案,根据方案织开展一系列的经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报比赛活动,利用校园广播诵读经文,利用音乐课教学生唱古诗文歌曲,利用校园宣传栏摘选名言警句以及古诗文配画,根据经典内容组织开展感恩教育活动,如开展“感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动,把经典诵读活动推向高潮。

校少年宫活动总结篇3

本学期我们少年宫活动主要进行手抄报设计的指导。通过一个学期的手抄报制作,学生们已经初步掌握了手抄报制作的步骤和技巧。他们会收集各种资料、图片,把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来,制作成手抄报,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。

其次,手抄报活动锻炼了学生的审美能力。除了内容的创造与选择,手抄报的特点还让学生们必须考虑到画报的美观与艺术性。学生们在版式上、颜色上、绘画上精心雕琢,还粘贴了许多漂亮的小装饰物。

心灵手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、颜色鲜艳、图文并茂的作品;男孩子的作品虽不够精美,但也能静下心来出得有模有样。一次次地制作锻炼了孩子们的诸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子们进步。虽然手抄报制作是个枯燥和耗时的课程,但是只要用心去做,对孩子们还是有所收益的。它能培养孩子的耐心、静心和细心,能培养孩子的审美能力、搜集资料的能力,无形中也扩大了孩子的阅读量。

在此次活动中还有以下几方面需要完善:

1、教师要在报纸的格式、版式方面的指导做到更细化、具体化、专业化。

2、教师需要关注学生手抄报的过程,做到及时帮助学生解决碰到的问题,给以辅导。

3、学生的手抄报内容要更丰富、更充实,倡导学生自己动手写小短文,小故事。

4、报纸要凸显学生的个性,张扬学生的风采,在形式上可多样化,不仅可以画还可以剪贴等。

5、要从手抄报的刊名上加以指导,使手抄报真正成为学生自己的刊物。

校少年宫活动总结篇4

自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。

在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。

在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。

然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。

在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。

总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。

校少年宫活动总结篇5

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宫电脑组活动又到了跟小朋友们说再见的时间了。回顾本期少年宫电脑组活动的点点滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就对本期少年宫电脑组活动作如下总结:

首先,本期少年宫电脑组活动取得了不错的成绩。本期少年宫电脑组活动是从第2周开始的,同学们都踊跃参加。开始的时候,很多同学对电脑可以说是“七窍通了六窍”一窍不通。很多同学连基本的开机关机都不会,哪个叫主机,哪个叫显示器,哪个是鼠标都不知道,可以说完全就像一张白纸。对键盘也很不熟悉,连键盘上有几个键,手应该如何放,用哪个手指按哪个键,可以说都不知道。很多同学都是用一个手指就把所有的键全按了。所以,在电脑组活动之初,我带着同学们认识了电脑的几个组成部分,哪个是主机,哪个是显示器,哪个是鼠标,哪个是键盘,一一认识。认识了这些以后,我又教同学们学会如何开机,如何关机,如何重新启动。最后教同学们练习指法,到期末的时候,多数同学已经能正确的练习指法了。这就是本期少年宫电脑组活动取得的成果。虽然这些东西看起来很不起眼,但是这是基础,把这些基础的东西掌握了,我相信在以后的电脑组活动中,同学们一定会学得更轻松,更快乐。

其次,本期少年宫电脑组活动也出现了一些问题,存在着一些不足的地方。比如教师在给同学们广播的时候,电脑的反应非常的慢,很多时候想让同学们一起来浏览一幅图片,学生机都显示不出来。另外,有一些同学会在老师不注意的时候,悄悄地上网玩游戏。后来经过老师的教育,目前已经改正了过来,另外,同学们讲卫生和爱护公物的习惯还有待培养。

总之,本期少年宫电脑组活动取得了一定的成绩,但也还存在着很大的不足,还有很多问题亟待解决。希望在今后的工作中能对不足之处加以改正,使少年宫电脑组的活动能搞得更好,望同学们能在电脑组活动中更健康、更快乐地成长,谢谢!

校少年宫活动总结篇6

本学期我校的乡村少年宫书法兴趣小组活动在学校领导的关心下,克服了种种困难,切实有效的完成了各项任务,使学校的课外教学工作能够正常运行,现将有关工作简要总结如下:

一、活动计划安排

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组。全校学生根据自己的爱好和特长,有四十几名同学报名参加了书法兴趣小组,并坚持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日两天在学校书法室进行培训。

二、完成活动目标

1、学生了解了书法的一些基本知识,进一步提高了学生的书法知识水平。

2、学生书写时的坐姿、立姿、执笔姿势得到有效的训练,养成了较好的书写习惯。

3、通过学生书写训练以及阅读一些书法作品,提升了热爱书法的兴趣,初步感受到了书法的艺术美。

4、本学期的书法兴趣小组成还创作出了一些书法作品。

三、过失与不足

书法兴趣活动工作还存在着不足和问题:首先,书法兴趣小组活动室条件较差,没有足够的学生桌椅。有时还存在书法室门打不开,只能在幼儿班教室书写的情况。其次,就是学生没有在意书法练习,到位情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写进展较慢,书写水平不齐。

四、活动工作展望

在学校领导的关心和支持下,还希望,在下个学期的工作中,要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。

校少年宫活动总结篇7

作为体育教师,我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

要学生自己愿意,在我们学校,很多学生都愿意来参加学校田径队的,因为我们平时的训练氛围很好,很多学生都羡慕学校田径队的队员,有很多队员主动要求来训练,我们不管条件如何,我们都同意他来训练,只要来参加了,不论结果如何,我认为对学生自己都是有好处的。来参加训练的学生我们都会征得班主任的同意,请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通,因为如果我们直接去和家长说的话,很多家长都不理解,把我们的政策,训练时间安排和家长说清楚,一般的家长都比较支持。

进行正确的舆论导向。我们通过一些好的例子,向家长和学生宣传,业余训练并不会对学生的文化成绩产生影响,相反,如果安排的合理还会对成绩有所促进,向班主任和家长大力宣传历年被一中录取的特长生例子。即使不能通过体育特长生考上重点高中,对学生的身体有了很好的锻炼,对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。在学生平时的训练中,在队员中间造成良好的积极的导向。

狠抓纪律作风。对田径队的队员严格要求,在学校要成为遵守校纪校规的好学生,绝对不允许学校田径队的队员做出有损学校声誉的事情,一旦发生,坚决清理出田径队。让其他的队员更能严格的要求自己。对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到,旷训的队员,先耐心教育,举一些反面的例子。从而达到教育的目的。如果还有类似的事情发生,我们采取一定的惩罚手段,达到训练的效果。

根据初中学生的特点,我们有针对性的训练,科学的安排训练方法和训练计划,主要发展队员的灵敏、柔韧、速度、耐力以及协调能力,不主张过早的发展学生的力量。主要注重队员基本能力的训练,田径是所有运动项目的基础,把队员的基础打好,对于队员以后的发展是非常重要的。

一直以来,我校的田径运动队在校领导的关心和支持下,取得了比较好的成绩。展望未来,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

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