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小学工作学校工作总结精选5篇

工作总结是一个学习工具,帮助人们更好地理解自己的职业发展和技能成长,工作总结可以在评估员工表现、提供反馈和奖励方面发挥关键作用, ,下面是汇报范文网小编为您分享的小学工作学校工作总结精选5篇,感谢您的参阅。

小学工作学校工作总结精选5篇

小学工作学校工作总结篇1

吴中区木渎第五小学20xx~20xx学年度第一学期

第3周(9月15日~9月19日)学校工作安排

小学工作学校工作总结篇2

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、 规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、 加强领导,居安思危。

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学工作学校工作总结篇3

为进一步实施环境教育,提高环境教育水平,我校确立了争创常州市绿色学校的目标。今年我校全体师生树立全新环保理念,加大创建力度,致力于构筑环境生态工程,创设有利于师生身心发展的优美环境,不断提高师生环保素养,开展丰富多彩的环境教育和实践活动,促进了学校的可持续发展,对社会、家庭的环境教育产生了很大影响。“热爱蓝天碧水,共建绿色家园”,已成为中人的自觉行动。

一、组织管理

1、领导重视

学校成立以曹校长为组长的绿色学校创建领导小组,并成立了绿色学校争创办公室,制定了《创建绿色学校行动方案》。领导小组每年召开相关会议3—5次,另外行政会议、校长办公会议、教职工大会,有许多内容涉及环保。

2、理念先进

在学习兄弟单位“创绿”经验的基础上,不断思考工作中存在的不足,拟定了新的目标:建设高品位、高标准的绿色学校,构建适合师生学习、发展的环境空间,加强环境教育,开展丰富多彩的校园活动和社会实践活动,培养师生自觉环保行为,推动环境教育向社会、家庭的辐射、扩展,充分发挥绿色学校示范作用。

3、资料建设

学校制定创建绿色学校规划、目标,每年有计划、有检查、有落实、有总结。学校工作计划和工作总结中有专项内容,学校有档案可查。学校不断充实资料。订购有关环保内容或与环保教育有关的教学资料,这些资料已放校阅览室供学生查阅。电教室通过购买、翻录等途径获得了不少有关环保内容的录像带、光盘,微机室有学生调查研究的专题课件。

4、宣传教育

学校有若干块教育宣传栏,各班轮流出宣传墙报,广播、电视有专题宣传内容。利用音乐、美术等课程对学生进行环境教育熏陶,教学生唱环保歌曲、作美术作品。以校报为载体,多次举行环保征文活动;开辟环保专刊,打造环保氛围。

5、环保培训

学校制订教师培训计划,召开专门会议学习文件、法律和有关材料。同时利用晨会、政治学习等对全体教职工工会上传达争创绿色学校意见和上级会议精神,并对大家进行环保技巧的培训。

二、环境教育课堂渗透程度

学校制定《学科渗透环境教育的规划和要求》,各学科较好完成了教学大纲要求的环境教育内容。教师立足于课堂教学,努力渗透环境内容。档案中有教师们的教学计划和具体备课内容。各位教师能把教学与实际紧密结合,有的教师带领同学深入实地调查研究,学生反映良好,深受学生喜爱。在每学期、学年考试中有环境保护的`内容,学校有试卷可查。

三、课外环境保护实践教育

1、课外小组活动

研究小组活动频繁,有计划、有辅导教师。学校每学期均有社会实践活动,或拾垃圾,或参观,或社会调查。活动中特别注意强调让学生写出心得体会,或投稿,或交流。学生多次参加由市区组织的征文、绘画比赛,同时参加其他级别的比赛,均获得较好的奖项。

2、课外实践活动

学生经常参与校内义务劳动,值周班每星期均要打扫学校公共场所,有时植树、种草、平整土地,清理杂物,打扫周边环境。建立社会活动实践基地,组织学生调查环境情况,写出心得、建议。定期参加社区环保宣传教育活动,并把一些卫生状况及时反馈给有关部门。

四、环境教育效果

学校印发环保知识内容供大家学习,师生环保素质明显提高。同学们具有维护环境整洁的自觉性,无吸烟、无乱丢、乱画、乱写行为,学校加强了管理,节水、节电、节纸、节能工作做得较好。学生参与对外宣传活动及社会实践活动,如赴敬老院、汽车站等地的活动对改善环境质量,提高人们的环境意识产生了一定影响。

五、校园环境

1、校园绿化

学校校区可绿化地均得到绿化。校区有塑胶跑道,栽种有草坪,绿草如茵。学校整洁、优美,文化内蕴丰富。

2、校园卫生状况

教室保护整洁,窗明几净;食堂卫生条件好,杜绝“四害”的侵扰;厕所干

净无异味,学校无卫生死角。

3、污染控制

学校治污工作规章制度完善,校园垃圾按时投放,随时清理,垃圾分类处理,环境始终保持清洁。实验废物得到妥善处理。

4、做好节能工作。

节能工作是创建绿色学校的重点和难点之一。学校本着培养节俭意识,树立环保理念的精神,对师生进行节能教育和观念熏陶。注意各种宣传牌的制作设置,注意用电用水的监控。几年中,总体用水用电量有较大降低。

5、校园生态环境建设

校园整体布局合理,搭配谐调,绿树成荫。教学楼高大雄伟。校园内大道小径,横贯斜叉,曲径通幽;花木松竹,四时花卉,品种多样;亭台池榭,假山怪石,妙趣横生。雕塑(奋飞)等建筑小品,理蕴其中,意趣无穷。整个校园融自然风貌与人文风情于一体。

六、存在的问题与不足

由于我校发展本身及周边环境等问题,我校在创建过程中还存在着一些问题和不足。

我校周边环境不够理想,交通比较拥挤,学校周边建筑和居民区比较杂乱。师生自觉向周边群众宣传环境知识、自觉调查和自觉监测环境污染的意识还不够强,与社区的交流合作尚须加强。

创建绿色学校是我校全体教师的愿望,我们将以争创为动力,以评估为契机,乘势而上,推进学校环境教育的发展,促进学校可持续发展,为提高民族素质、共建绿色家园、培养更多的具有创新能力和适应社会发展的祖国建设人才做出应有的贡献。

小学工作学校工作总结篇4

校本课程开发是实施素质教育的要求,有利于改变学生的学习方式,为学生带给学习过程中的方法选取和资料选取,体现教育资料的多元性和选取性。

空竹是一项传统的体育项目,抖空竹也是一项全身的体育运动。在学校开展空竹教学,能够使这种传统的体育项目得以继承,也能够使学生四肢的灵活性协调性、心肺系统得到锻炼,从而促进学生健康的成长。所以我们把“多姿多彩的空竹”作为了我校的一门校本课程开展起来。空竹,是我国民族文化苑中一株灿烂的花朵。抖空竹在我国可谓历史悠久,至今已有一千七百年的历史了。抖空竹集健身、娱乐、表演于一体,四季寒暑都可练习,男女老少皆适宜,深受学生喜爱。我们把抖空竹作为校本课程,旨在弘扬传统文化,在学校开展“多姿多彩的空竹”活动,学习空竹知识,练习空竹技巧,丰富师生课余文化生活,锻炼身体,增强体质!

一、课程实施目标

1、发展身体灵活性,增强体质,促进身体全面发展。

2、基本掌握科空竹的基本技术和方法,逐步学习花样动作,提高自我健身潜力。

3、培养学生体育与健身的状况,习惯和良好的心理品质。

4、培养民族自豪感,群众主义、竞争进取和团结合作的精神。

二、课程实施的有利条件

透过对空竹的了解和对学校场地等多方面综合因素的思考,我们认为开设“花样空竹”这门课程有以下便利条件:

1、简便易教,简单易学。抖空竹的每一个花样都有自我的动作要领,只要教师掌握了要领,加以练习就能熟练的掌握这个花样。透过动作的分解教学,就能把这个花样动作简明扼要的教给学生,学生只要掌握了动作要领并加以练习,就能较快的掌握这个花样。

2、培养创新,寓教于乐。在抖空竹的过程中,学生能够进行花样的创新和动作的组合,在这个过程中促进学生创新思维的培养。另外抖空竹时发出的哨声,有时在配合优美的音乐进行花样的组合,能够增加学生在优美的氛围中开展此项体育活动的用心性和主动性,促进学生身心健康发展。

3、受场地、时空的约束较小。开展抖空竹的教学不需要太大的场地,正常的学校操场都能开展,学生在体育课上、课间十分钟的操场上都能够随时随地的开展抖空竹的活动。

三、课程实施的过程

(一)课堂教学的实施

课堂教学是课程实施的主阵地,花样空竹如何在课堂上进行教学,没有可参考的资料。结合学生年龄的特点,以校本教研的方式用心的进行尝试和探索,取得了必须的成效。

1、初步探索出了花样空竹教学的课堂教学结构。结合体育传统项目的教学特点,经过多次的实践我们已经初步确立了空竹课堂教学的教学结构。在课堂教学中,透过利用多媒体视频观看和基本动作示范,让学生简明扼要的掌握动作的要领;多种形式的练习,模仿练习、小组结对练习、学生动作展示等多种形式的练习使学生在练习中逐步的完成这个动作;拓展活动,在学生能够完成本节课花样动作的基础上,把学生以前学过的动作进行自由的组合和在创造,培养学生的团队意识和创新精神。课堂教学结构的探索为我们常态化的课堂实施带给了坚实的保障。

2、抖空竹作为常规体育课的辅助练习或准备。在校本课程花样空竹实施一段时期以后,我们尝试把抖空竹作为常规体育课的课前准备练习或课中的小游戏。抖空竹需要全身的运动,是一项有必须强度的体育项目,在实践的过程中我们发现作为课前准备能较好的使学生进行热身,在体育课教学的过程中穿插一个和抖空竹有关的小游戏,能够使学生在愉快抖空竹练习的过程中,增进群众观念、团队意识,收到了良好的效果。

(二)兴趣小组跟进。

除了正常的课堂教学以外,我们还成立“花样空竹”兴趣小组,以兴趣小组的形式进行空竹教学的拓展和延伸。如今,很多同学都觉得抖空竹很好玩,参与兴趣小组活动的用心性很高,见到别人玩出了新花样,自我就想学,有时自我还能创出个新花样,就别提有多高兴了!据了解,花样空竹有一百多中不一样的花样,此刻空竹队的同学已掌握花样空竹动作十余种。小队员们在抖空竹的学习中,强健身体、磨练意志,并将空竹这一我国独有的,民族传统体育项目很好的继承和发扬!今年在校外辅导员的指导下,我班学生又熟悉掌握了单轮空竹的抖法。

四、实施效果

开设校本课程“花样空竹”以来,学生的学习热情高涨,学习氛围浓厚,逐步构成我校的一个特色。学生练习抖空竹成了我校学生课间活动一道亮丽的风景。透过一向以来的努力,同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能进行表演,空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。我班43名学生,对空竹的两种绕线方法都已经掌握到位,并且能够很好的进行抛、接动作,在此基础上,学生们勤加练习此刻每个学生都已经学会了指串、腿串、走钢丝、小猴上树等。我们还进行了各项空竹趣味活动:画空竹、做空竹小报、班级抖空竹展示、中华绝活抖起来等各项活动。正是有了人人抖空竹的氛围,在抖空竹的过程中能磨练人的意志、锻炼身体、培养创新潜力和团队精神。

小学工作学校工作总结篇5

本学期我校财务工作在教育局、学区及学校领导的指导下,使得我校财务工作井然有序的开展,下面作以下总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

1、健全民主理财小组,切实做好份内工作,不当摆设。

2、开学前,提前准备好行政事业性收费和代收费,广泛宣传最新的收费政策,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

3、要按时记收入支出流水帐,随时与学区会计对帐,经费收支每月在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。

4、积极为学校服务,开学后尽快把资金入库,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本学期,我们按照学校的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

本学期我校的经济可以说是遇到了前所未有的困难,因为上学期我校开设了班班通,购置防盗门防盗网及网络安装费用去3万多元,为了付清这些帐目,本校根据实际情况,对这一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出据学校规模作出最贴近实际的支出计划,并按预算执行。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

我校成立由工会主席为首的财务清查小组监督学校的财务收支情况,并把每月的财务收支情况进行公示,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。每天的票据及时让财经清查小组人员和校长签字、每月的报帐情况及时向校长反馈,让学校领导及时掌握学校财务运行情况。

五、自我充电,提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

总之,为了学校各项工作的顺利开展,后勤财务工作是有力的保障,在这一方面我们还要多花功夫多想办法,把学校的每一分钱用到学校最需要花钱的地方。

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