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2023年到2023年学期总结精选7篇

通过学期总结的写作可以让我们收获更多,学期总结中,必然要将自身的不足做好分析,这样才能获得更多的成长,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的2023年到2023年学期总结精选7篇,供大家参考。

2023年到2023年学期总结精选7篇

2023年到2023年学期总结篇1

不知不觉,一个学期又即将划上一个句号。回顾这几个月来的学习生活,不难发现孩子们可喜的进步。从开学初的吵吵闹闹、乱走乱跑,到如今的说说笑笑、唱唱跳跳。从饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”“小太阳”变成了对周围世界有着浓厚兴趣,愿意学着自己的事情自己做的好宝宝。我们能深切的体会到:孩子成长的每一个脚步都印着进步的痕迹。让我们感到无比欣慰。

一、生活

开学初的那段时间可以说是在哭声中度过的。孩子离开父母的怀抱,作为一个独立的个体加入了幼儿园的集体生活,他们对周围陌生的老师,陌生的同伴以及陌生的环境充满了恐惧。于是原本开朗孩子沉默了,在他们感到无助、孤独的时候,便用哭声来表达他们的内心世界。随着时间的推移,孩子们渐渐熟悉了,能够叫出相互间的名字了,在他们手拉手一起玩游戏,一起玩玩具的时候,那一个个“孤立阵地”被不攻而破。渐渐地。他们享受到了集体生活的快乐。瞧!从刚开始的哭着来园,到现在坚持天天来园,孩子的变化多大呀!

小班幼儿由于年龄较小,在家的一切生活琐事大多由父母包办,当孩子进入幼儿园集体生活时就难以适应。吃饭了,坐在桌边等着老师来喂,小便了,站在那里等着阿姨来帮助;睡觉了,又木头木脑的等着来脱。研究表明三岁的幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,要在此时抓紧幼儿生活自理能力的培养。我们根据本班幼儿的特点,设计了一系列的活动。通过“找朋友”的活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子;“谁是大老虎“的活动中培养幼儿自己吃饭;“五角星找朋友”的活动中提醒幼儿学习自己穿脱衣裤、安静入睡;“帮玩具宝宝找家”让幼儿学习整理和收拾玩具。我们将单调的生活能力练习转化为游戏活动,编出了简短的儿歌,让幼儿在儿歌、游戏中感受到乐趣。还充分利用自制教玩具,让幼儿在玩中掌握扣纽扣、按揿钮等技能。我们两位老师,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导,帮助幼儿获得提高。

二、学习

小班时期是语言发展的飞跃期,刚开始孩子们听不懂普通话,所以对听故事等不是很感兴趣。于是我们常常是说一遍普通话,再用方言解释一下,让每个幼儿都能理解。时间久了,孩子们也开始能用普通话回答问题,能用普通话和老师、同伴进行简单的交谈,愿意讲讲发生在自己身边的趣事。其中进步最大的是张姝,她的语言发展较晚,平时也不大爱说话。现在家长反映孩子比以前爱说话了,回家以后象个小广播,向爷爷奶奶介绍发生在幼儿园里的事情。我想,这不仅是孩子进步的表现,也是对我们工作的肯定。

结合幼儿的特点和班级的实际,我们组织了多种主题活动。如“幼儿园真好”“娃娃家”“我是小司机”等等,为幼儿创设了生动、童趣的主题环境,吸引他们在这样的环境中积极参与、认真倾听、大胆表达、主动探索。随着动听的旋律做模仿动作,在老师的指导下涂鸦,用线条、图形加以简单的组合来表现事物的大致特征。用橡皮泥捏个大苹果;背上妈妈的背包、戴上爸爸的眼镜,演一回娃娃家,让幼儿用自己的语言、自己的方式来表现和表达。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。如聪明又拘谨的施以恒,能大大方方与人交流了,还愿意在小伙伴面前表演了;顽皮有淘气的聪聪,也知道玩具要大家玩,还要把玩具送回家;惹人喜爱的琦琦,样样都好,惟独小气,现在也愿意把家里的玩具拿来给小朋友玩,愿意和小伙伴分享他最爱的糖果。这些我们都看在眼里,喜在心上。

三、运动

从小重视幼儿身体素质的培养,能为幼儿更好的适应社会,将来有一个强壮、健康的身体奠定物质基础。幼儿具有好活动的特点,他们喜爱运动,幼儿在身体运动中既能得到身体的锻炼,增强体质,又能使其心理得到健康地发展,使幼儿活泼、开朗,精力充沛。结合以上特点,我们从培养运动兴趣入手,使幼儿养成良好的身体运动习惯,从而达到学会健体的目的。

对于刚入园的小班幼儿,他们任性、娇惯,不会集体活动,没有良好的上课常规和运动习惯,这样进行集体教学就会出现困难。所以首先做的是从自然起步,学习良好的常规和习惯。如:集合站队,利用幼儿爱游戏的特点,利用游戏"看谁站得快""站直线",幼儿很快就会有站队的意识。在场地上画好的圆圈上,带领幼儿随意地走,幼儿开始自然放松,教师逐步发挥主导作用,运用音乐,作模仿动作等,从而使幼儿逐渐体会走圆圈学习一个跟一个走。自然起步之后,教师运用小旗等教具,引导幼儿听口令跟着目标走,这样,幼儿会在很短的时间内学会听教师的口令,并在自然放松的条件下学会一些简单的队列队形。在这短短的起步过程中,让幼儿参观中、大班活动,引起幼儿的学习愿望,熟悉幼儿园的体育器械,使幼儿在没有压力、没有拘束的情况下很快适应集体生活。

人们常说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,就有了学习的积极性和主动性。而对于幼儿来说,身体素质的培养是通过丰富多彩,趣味性强,深受幼儿喜爱的各种身体练习来实现的。小班幼儿年龄小,易接受直观、形象地教学,他们会对一个游戏、一个情节所吸引,从而带着兴趣去游戏、去学习,使身体得到全面锻炼。如学习游戏"小白兔钻山洞",我把场地美化成有花有草、有蘑菇的地方,幼儿和我戴上头饰,在音乐伴奏下来到场地上,幼儿会被情境所吸引,因而有游戏下去的兴趣。在练习双脚行进跳时,不是让幼儿一遍又一遍的.练习,设置一定的情节,去采花、采蘑菇。开展多种形式的体育活动,可以弥补组织形式的不足,还可以提高幼儿参加体育活动的积极性,丰富幼儿的生活。

在户外体育活动中,积极创造条件为幼儿提供丰富的户外运动器械,、设备及环境,做到"两个自由",即自由选择活动项目和活动器械,自由结伴。这样幼儿可以根据自己的兴趣、爱好和能力发展自己的动作和身体素质。小班幼儿有自己的特点,许多体育器械还不认识,不会玩,教师必须进行必要的引导和指导,根据教师引导,幼儿还会进行创新玩法。如塑料圈,幼儿会用其练习跳、钻、滚等动作,做方向盘等等,从运动中得到学习的乐趣

四、游戏

我们根据幼儿发展的需要,逐步设立了结构角、美工角、娃娃家、理发店、语言角、图书角、等区域。根据活动室的特点,我们将结构角、图书角、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。鼓励幼儿自由选择,大胆操作,促进幼儿身心全面和谐的发展。在材料的投放上,我们根据每个幼儿的发展状况,根据教育目标为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料,让幼儿在与材料的“互动”中积累各种经验。例如:学习按颜色分类时,我们为能力弱的幼儿提供相同形状的红、黄、蓝小图形,材料简单清楚,幼儿容易操作;给能力强的幼儿提供了四种以上不同形状的材料,幼儿可以进行较复杂的区分、排序。在材料的投放上我们遵循由易到难,循序渐进的原则。如在美工角,刚进行涂色时,我们提供的是苹果的涂色,然后是香蕉的涂色,最后是葡萄的涂色,涂色面积由大变小,难度逐渐增强。刚开始接触水粉时,我们先提供水粉颜料供幼儿印章画时使用,再让他们尝试手指点画。另外我们引导幼儿在美工角印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角;数学角引导幼儿学习有规律地排序,将有规律装饰的项链送给娃娃家的娃娃等。幼儿对这些活动很感兴趣,在做做玩玩中轻松地得到了相应的知识。

在此基础上逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

解放孩子,为孩子创设自由发展的空间,让幼儿在不同程度上增强了自信心,想象力、创造力有所提高。

一份耕耘,一份收获。相信在我们的共同努力下,幼儿更多的进步指日可待!

2023年到2023年学期总结篇2

时光荏苒,日月如梭。转眼一学期的时光匆匆就过去了,动物养殖与保健协会的工作也即将画上完美的句号。在过去的这一学期,我们协会的工作取得了很大的成果,在各个方面都取得了很大收获。而我们组织部作为协会中的核心部门也随之成长了不少。现将组织部本学期的工作总结如下:

1、本部门主要负责每次活动前的策划工作。社团本是同学们课余生活的主体,而本协会作为学院的特色社团,又与专业紧密挂钩。所以我们组织开展的活动就更应该吸引同学的注意力,要有特色、有效果,这对本部门的工作要求就相对较高。针对本协会的特色及社团的要求协会本学期在招新工作完成后开展了由协会专业指导老师周大薇老师主讲的鸡的孵化讲座、兔王讲座、鸡的育雏讲座等一系列讲座,让会员享受到了作为动协一员的优势。协会还举行了换届大会,在新一届领导的带领下相信协会会达到一个新的高度。肠胃缝合大赛一直都是协会最大的特色,大一大二的同学配合不仅增进了同学们们的友谊,更将抽象的课堂搬到了操作现场,增强了同学们的东东后能力。最后的电教片《海豚湾》的观看更是让会员及干事们更加深刻的了解到保护动物的重要性。事实证明:我们的策划工作是成功的。在今后的工作中应继续保持并不断发扬。

2、本部门的另外一项重要工作就是负责每次活动的带队。个人认为刚开始两次活动带队的情况不是很理想,主要是因为刚开始没有经验。但后来本部人员经过讨论总结后情况就大为好转。在接下来的几次活动中我们的带队工作就做得非常好:能快速组织集合且带队仅仅有序。这点是值得肯定的。

3、换届大会和肠胃缝合大赛的聘书、证书、奖品和奖状等的购买工作也是由本部门负责完成的。从这两次活动中,我看到了部门同学的团结。在增长专业知识的同时也锻炼了自己,达到了进入协会锻炼自己的初衷。

4、协会与团学会最大的不同就是:团学会是听从上级安排去完成工作;而我们协会的工作活动都靠我们自己去策划安排,主要是我们组织部。这对锻炼我们的各方面的能力非常有用。在一次又一次的活动中,我们认识到了自己的不足然后不断改正不断进步并不断成长起来,是协会给了我们这样一个平台。

5、当然:金无足赤人无完人。有些地方我们做得也不够好,如启明星小动物的募捐活动,虽然没有名群安排我们部门去设点处执勤,但作为协会的核心部门我们应该多去设点处看看。还有就是部门内部的沟通问题,本来我们平时除了例会到齐了就很少聚齐,但同在一个部门的我们应该多多沟通以利于工作的开展,更应该多和其他部门的同学交流沟通,将协会办得更好。

在会长、副会长及各部门的部长、副部长的带领下,在各位干事的努力下协会在此次的团体文化节中荣获一等奖。这是协会的荣誉,更是我们每个动协人的骄傲与自豪。作为核心部门的一员,我们有义务也有责任在以后的工作中尽职尽责做好自己的本职工作,继续争优并将协会推上新的高度。

2023年到2023年学期总结篇3

时间过得飞快,不知不觉中我们又要放假了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们3名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号

我们班级总人数42人,平均年龄在五岁半左右,英语大班上学期工作总结。孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

我是本班的主班主老师:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:音乐、识字、计算逻辑训练游戏,学笔画 等等。

下面是这学期的具体总结:

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识

幼儿的安全和健康是关-系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。

1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。

2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

二、创设一个安全和健康的发展环境

1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。

2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作

三、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

四、做到保教并重,促进家园互动

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

在注重保教工作的同时,我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、电访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断-进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

五、总结与反思

回顾成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步。加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,大胆创新

2023年到2023年学期总结篇4

这学期的数学学习,是以复习为主的,新课的教学都在上个学期结束了。本学期开始,就是将高一时以来的所有科目进行复习,每天的上课速度都很快,有时候一节课讲一个大章,有时候一节课讲两三个大章。这样的教学速度,对我自己也是一种考验,如何在这些大章里找取一些精华,是非常重要的,所幸我教学了十多年,教过的高三也有七、八届了。这些年课本的内容没有什么改动,所以我也是遵循着之前的授课方法。而同学们的学习进步也很大,因为是复习,所以我基本是只讲重点,而学生们对于这些重点的把握也是非常好的,我在本学期做了几次小测试,基本上是一个星期一次小考,这样的频繁的考试让同学们也是有不少的抱怨,其实这样对我来说也是非常大的负担,每次都需要一个人改几十分卷子,但是数学学科就是这样,错就是错,不禁过考试,是很难说学的怎样的。

每次考试我会把同学们错的多的地方进行统计,对与错误较多的题型,我会着重再讲解一次,并再上一次这方面的课。每次考试,每次复习,我都能看到同学们在一点点的进步,对于数学方面,题在精而不在量。每次给他们布置作业的时候,我不会布置很多给他们,而是自己根据当天的教学内容出二到三个题目,虽然不多,但是要解出来还是需要一定时间的思考的。我不要求他们能够完全做出来,我只需要他们写在本子上的步骤,每一本作业我都会花很多时间去看,看他们每一个学生都能做到哪一步,进行统计,最后对这部分学生再进行加强学习。数学作为理科之母,化学、物理这两科也因为我这边打好了底子,所以在学习的时候有了一定的进步。

高中三年的努力,就看今朝了。我觉得班上的每一位同学都是很认真很努力的,他们虽然偶尔有抱怨,但是还是一直在坚持着,我想,坚持一定会成功。祝愿他们能够金榜题名吧!

2023年到2023年学期总结篇5

今年的秋天似乎来得特别早,刚进入九月就觉得秋意已浓。九月不仅是迎接丰收和收成的季节,对于我们而言九月是一个开始,一个起点。

本学期我们中班级组的6位成员稍有变动,由梅月老师代替李华老师担任寄宿班班主任。我们级组的6位教师都很年轻,平均年龄为28岁。因为年轻,我们在工作中常常关注的是教学质量和孩子的发展,却忽略了与家长的交流,忽视了家庭教育的重要。由于幼儿园的收费调整使部分幼儿转园,其余的家长也无形的对我们提出了更高的要求。所以我们本学期把家长工作同样也作为我们研究的重点。

我们用换位思考的方法,从家长的角度思考他们的需要以及他们对教育的期望。客观理性的分析,我们与家长的教育观、价值观的差异。从中我们得出:家长需要一些显形的教育更注重智力因素的发展,认为这是孩子今后上小学必备的基础;而教师关注更多的是隐性的教育和非智力因素的发展,认为这是对孩子终生发展有益的教育。所以观念的偏差使我们的努力常常不被家长所理解和支持,学校教育和家庭教育背道而驰。

我们把识字和珠心算教学都融入日常的教学活动中,以幼儿兴趣为主,减少一些功利性的教育因素。我们有加大向家长们宣传的力度,鼓励家长成为教育的合作者,让家长了解符合幼儿身心发展的教育。

金秋十月,十月是秋季中的黄金时节。十月的风是带着桂花香的,花香浓郁沁人心脾。十月的树是郁郁葱葱的,满目都是渗入枝叶的绿。十月的小朋友是充满活力和好奇心的,好象有使不完的劲,问不完的问题。

所以,我们也在十月风风火火的开展各种活动。9月30日,为了庆祝国庆55周年,我们在幼儿园隆重的举行了升旗仪式以及国庆游行。中班的小朋友做了护旗手,精神饱满的把国旗送到了哥哥姐姐的手上,在庄严的国歌声中国旗缓缓的升了起来。在国庆游行中。我们向身边每一个人送上真挚的祝福:“祝您国庆节快乐!”当小朋友们纷纷把自己精心制作的祝福卡送到路人手中时,他们不仅流露一丝惊奇,更多的是表示赞许。

十月我们的主题活动也开展的如火如荼,阳阳班的已经从“我们的家”向“交通工具”延伸。孩子们把心中的家用各种形式展现出来,我们都很惊讶孩子们的想象力,他们用纸盒、易拉罐、面霜盒等废旧材料搭建出一座座高楼大厦。不约而同,中一班的小朋友也从大主题“旅游”延伸到比较具体主题“交通工具”,于是各种各样交通工具爬满了教室的墙。中二班继续延伸“我爱我家”的主题,主题内容往更深更广处发展,如“新房子和老房子”,“老师怀孕了”等,把家的概念更具体化,更人性化。

当树叶开始泛黄,当鲜花慢慢凋零,当阳光不再温暖,当黑夜变得漫长。我们知道秋天渐渐离我们远去,冬天正在敲打我们的门窗。

也许是天气的萧索,也许是心绪的失落,到了十一月身心都感到了抑制不住的疲乏。我们最想做的事情就是——休息,可这只是奢望而已。

我们没有一刻停止过我们繁忙的脚步,10月28日我们向全体家长开放了半日活动。我们级组在筹备时就一致提出要屏弃所有的“装饰”,“素面朝天”的面向所有的家长,让家长们看到孩子们在幼儿园真实的一天。当然最真实的活动也要扬长避短。我们汲取每一位教师的精华,把自己的特长和开学至今的教学成果呈现给所有的家长。计算组教师特别展示了这学期新开设的珠心算教学活动,让家长们看

了心悦诚服。语言组的老师也各自展现了自己的特长,让家长们对老师也肃然起敬。这次家长开放活动得到了空前的成功,受到了家长们的一致好评,同时也提出了中肯的建议。

在主题网络的介绍中,家长们感受到了幼儿园的新的教育理念。他们惊讶于孩子生成的活动如此奇特,他们对周围世界的探索观察如此细致,他们在活动中又是如此认真执着。

通过这次活动,我们也感到好的教育不仅是老师的个人行为,而是学校、家庭乃至社会共同的教育。沟通、理解、信任是我们和家长努力建立的桥梁。虽然,我们和家长的教育观、儿童观还存在差异,但我们坚信沟通能缩短距离,真诚能换得信任。

今年又是一个暖冬,所以即便冬天已经来临,我们也没有太多在意。我们无暇顾及季节、无暇顾及天气,因为在岁末时节总是最烦琐的、最忙碌的。

本月我个人认为最大的收获就是参加了本年度的幼教教育年会,我们在会场中聆听了许多优秀教师每一天平凡工作的成果,令我们大开眼界:原来教育可以是这样的,原来教师可以这样思考的,原来孩子是有这样的潜力。通过三星期的交流,许多教师已经学以致用,把学到的经验和方法运用到自己的实践中去。中一班的张老师就把许多电脑小游戏转变成区角活动的益智区的游戏内容,受到了小朋友的喜爱。应彩云老师的发言也深深触动了我们阳阳班的梅老师在新教材的选择上更能着眼于孩子。

本月我们全园进行区角活动的评比,在观摩了小班和大班级组以后我们吸取了许多有用的经验和方法,弥补自己的不足。级组的各位成员在讨论中都纷纷表示,看别人做时觉得很简单,但轮到自己就好象缺乏思路。并且在设计游戏内容时常常以成人的思维猜测幼儿的兴趣,主观的认为这是孩子的兴趣所在,可是当投放到区角以后却倍受冷落。然后强行规定孩子按照老师的规则去游戏,这样又成了“游戏幼儿”,而并非“幼儿游戏”了其实,区角活动是教师每一天工作的反馈,你对工作有多少责任,你对孩子有多少了解,你对自己有多少反思,你就会产生怎样的教学态度。

元旦前夕我们迎来了20xx年的第一场也是最后一场雪,这似乎是意味着旧年的落幕又或是奏响新年的序曲。不管怎样,已经十来年没有看到过“鹅毛大雪”的我们依旧很兴奋,大人小孩一起冲了出去急着在和大雪留影。

12月31日我们举办了“我长大了——迎新年”文艺汇演。这次我们级组的每一位老师都吸取了以往粗枝大叶的毛病,暗暗下了翻功夫。中一班的儿歌串串烧新奇独特,中二班的舞蹈优美精湛,阳阳班的开心童谣热热闹闹、红红火火。除了小朋友的精彩演出以外,我们级组的两位老师还表演了舞蹈和独唱,成为本次活动的一大亮点。优美的舞姿,甜美的嗓音不仅让在座的所有的小朋友都佩服的五体投地,而且还征服了在座所有的家长们。

本月我们教师进行年终考评,每一位教师都要向全园教师展示公开活动。大家根据幼儿的发展水平、本班的主题、结合自身的特长,自己设计、准备一个集体活动。这又是另一个舞台,我们每一位教师都希望能把这一年的努力展现给大家。同时我们也通过这样一个平台来学习别人的经验、长处,取她人之长补己之短。

匆匆忙忙又是一年过去了,让我们等待翻开新的一页吧。

中班级组

20xx.1

2023年到2023年学期总结篇6

一、整体情况

本学期担任有八年级(1)班、八年级(2)物理教学工作,八年级(1)班共有55人,八年级(2)班共有59人。

大多数同学学习积极性较高,但掌握知识的程度不理想,本学期最后一次模拟考试八(1)班均分62.7分,八(2)班均分69.6分,八(1)班29人及格,八(2)班45人及格。

二、本学期教学工作要点回顾

1、备、教、批、辅常规工作常抓不懈

(1)认真钻研教材,整体把握本学期物理知识重难点。充分了解学生原有基础知识,提高教学针对性;

(2)关注全体学生,组织好课堂教学,注意学生信息反馈,激发学生兴趣,创造良好的课堂气氛;

(3)认真批改学生作业,详细记录、总结作业中存在的共性问题,研究创造有针对性的教学策略;

(4)实施分层教学,积极开展“培优扶困”课外辅导工作;

2、采取积级有力措施,促进教学质量提高

(1)认真学习教学方法,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,努力提高教学水平,坚持业余自修,不断从报刊和互联网涉取营养,改进教学方法;

(2)狠抓学风,要求学生上课做好笔记,严厉批评抄袭作业;

(3)实施奖罚制度,不断提高学生学习积极性;

三、存在的问题与反思

1、学生缺乏独立思考能力,应在这方面多努力培养;

2、学生有两极分化的趋势,应在这方面改进教学策略,保持教学质量的整体优势。

粟恒德

20xx年7月10日

2023年到2023年学期总结篇7

说到总结才猛然感觉到,我参加工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到此刻已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?静静的回顾一下,这短短的一年既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。

在新学期开始的时候,我分到了中二班和最有经验的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在理解这个任务时我就下决心把工作干好。经过一段时光的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自我的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时光,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自我的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕果。

一、政治思想方面

我用心参加时事政治理论的学习,以不断提高自我的政治思想素质,加强素质的教育,更新自我的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自我的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立潜力一齐抓、同时我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,个性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学会做自我的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自我轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,用心开动脑筋,举手回答问题。

在午睡的时候让幼儿自我学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下方,尽量鼓励幼儿自我脱衣服,盖被子,睡醒后自我整理床铺。

在游戏活动中让幼儿自我整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家园工作

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自我充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自我在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我用心备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

四、认识不足,努力进步

透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自我心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂,学会捕捉教学契机,提高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必须更加完美

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