一份详细的个人总结是可以在我们今后的工作中有帮助作用的，在我们日常的工作中，难免会遇到要写个人总结的情况，下面是汇报范文网小编为您分享的2023教师简短个人总结通用5篇，感谢您的参阅。
2023教师简短个人总结篇1
根据上级关于进一步加强师德建设的意见和我区关于加强教师师德考核工作的精神，我校制定师德方案对全体教师的师德进行考核量化，现总结如下：
一、确定师德考核的范围对象
教师师德考核的范围和对象为我校在职在岗的教职员工。
二、完善教师师德考核备案管理
我校实行教师师德考核备案制度，并做为一项重要工作纳入日常管理。教师师德考核每学期一次，考核结束后，学校将考核结果上报教育办，考核档案由学校归档保存。
三、坚持教师师德考核的原则
1、坚持教育激励的原则。考核的各项规定和标准主要起正面引导、行为规范、团结鼓励作用。
2、坚持基层为主的原则。学校是教师直接管理者和教育者，具体考评工作由学校教导处组织实施。
3、坚持实事求是的原则。考评全过程必须以客观事实为依据，始终做到公正、公平、公开。
4、坚持科学推进的原则。考评方案立足实际，力求科学合理，切实可行。
四、创新和完善教师师德考核内容和形式
1、师德考核的内容以提高思想政治素质、职业理想、职业道德水平，突出教育行风建设，坚持着力解决师德建设中的突出问题，从“德、能、勤、绩、廉、学”等方面进行综合评价。
2、师德考核采取平时与定期、定性与定量相结合的方法，按照教师自评，教师互评，学生评议，家长评议，反馈意见，公示结果，登记备案等程序组织实施。
五、强化教师师德考核结果与奖惩
教师师德考核的结果分为：优秀、良好、合格、不合格（凡严重违纪违法、违法教育行风、出现重大责任事故等的教师，均视为考核不合格）四个等次。
六、优化教师师德考核工作的合理程序
加强教师师德考核制度是推动师德建设新举措，需要不但探索和完善，为了确保师德考核工作有组织、有计划的实施，
一是成立教师师德考核工作机构，坚持一把手总负责，落实好组织机构和人员，明确职责，抓好落实；
二是按照《方案》、《细则》以及“奖惩制度”精心组织，认真实施；
三是向教师、学生和社会公布举报或监督电话，自觉接受监督，在具体考核中能够，要广泛吸纳学生家长、社会群众参与，通过召开家长和社会群众代表座谈会，进行问卷调查，充分听取、征求群众对教师的评价和反映意见，并将师德考核与教育行风建设结合起来，扎扎实实地开展师德考核与评议工作；
四是对本校教师在师德考核方面出现的重大问题不仅要及时记载，而且要及时处理上报。
2023教师简短个人总结篇2
20xx对于东幼人来说是一个创新驱动年，全体教职工深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以“求创新、展特色、推成果”和“营安全环境、创一流硬件、重保育健康”为指南，立足本园实际，进一步加大硬件投入力度，夯实教师团队专业能力，全体教职工紧紧围绕学期初的工作目标，通过开展多元化的教育教学活动，齐心协力，扎实工作，较好地完成了本学期的任务目标。
一、抓园务管理 凸显文化内涵
本学期，我园在总结二十多年办园经验的基础上，传承并提炼校园文化内涵，以“爱、和、悦”的理念打造“家”文化。在这一教育文化理念的指引下，幼儿园各项工作有了很大的提升，成效显著。特别是党、工、团在上级领导的支持和关心下，进一步加强基层组织建设。
本学期，我园党支部继续坚持“围绕教学抓党建”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，分别开展了”中国反法斯战争胜利70周年大阅兵”感想大家谈活动、“十个严禁”专题学习活动、“学习遵守党章，践行”三严三实”等主题活动。通过开展各类学习实践活动，确保在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。
工会组织在区教育工会、党支部和园长室的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大局，维护教职工切身利益，并关心教职工生活，积极开展各种有益活动。如工会为了给教职工创建舒适的就餐环境，在重建教职工厨房的基础上，安装了电视、空调、书报架等，让教职工在就餐之余能放松身心，尽量吃好、休息好，更好地工作，让教职工安教、乐教。接下来工会和团支部还将继续组织一年一度的教师生日会，使大家过一个难忘的集体生日聚会，增强团队凝聚力，传播东幼大家庭的文化气息。
团支部的活动同样精彩。9月，参加市桥东西片家庭综合服务中心——“月满十五情浓中秋，暖心烘培培训之迷你月饼”制作活动，并带着自制的月饼和其他节日慰问品来到老人家中为老人送上节日祝福并慰问老人的生活状况;11月，团支部率领全园参加“为青春而行”番禺区20xx年慈善健康行活动。今年共筹得善款9730元;今年1月，组织了团员老师到南沙区东涌大稳村御鹿苑度假农庄进行烧烤活动。让团员老师释放工作压力，增加团员之间的了解，进一步加强团支部的内部建设，增强团支部的凝聚力。
二、抓环境创设，凸显特色文化
本学期我园紧紧围绕“家”文化的内涵，是办园经验的传承和升华，首先它是一种凝聚力文化，对凝聚人心具有独特的魄力和意义;其次它体现了独特的文化内涵，代表着爱与敬、和与悦的自由空间。校园的每一个角落都能体味着浓浓的“家”味，潜移默化的熏陶着孩子的心灵。
区委、区政府，教育局重视和关心我园的发展情况，近年，市、区两级财政先后拨款300多万元用于园区翻新改造，如：户外活动区域重新调整，添置多功能的户外体育器械;我园在硬件建设的同时，更注重环境的隐性教育内容和渗透性教育功能。隐性环境是一个“会说话的生命体”，我园根据创建“家”文化校园的主调来定位、定色，整个校园环境都是以“爱、和、悦”为主线逐步进行校园文化的改造：大堂橱窗改成“爱和悦家园”的园史展示墙、我们还将园内所有植物都挂上了有二维码的树牌，只要用手机扫一扫就知道园内花草树木的名称、特征、生长过程和用途，为幼儿创设了一个动态的充满生机的和爱家园。
三、抓队伍建设 促进素质提升
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，尽可能多的为大家创设学习和成长的条件，促使教师们不断提高，不断进步。
1.加强培训，转变观念
本学期，我们从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识。幼儿园通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传落实《指南》的重要性和必要性引导教师思考《指南》背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，确保教育理念层面的领先性。一学期以来，通过外出培训、园本培训、幼儿园参观观摩等活动加快教师成长。幼儿园先后安排教师外出多达80多人次，上至园长下到保育员老师，基本满足每一位老师的需求。足迹遍布各地，远到江苏、上海、北京，近有石楼中心幼儿园、桥南街中心幼儿园……。如选派朱映艳副园长等远赴江苏连云港学习安吉游戏，选派李雪梅主任等多名教师远赴华东师范大学进行语言领域的培训，派保育员老师赴桥南街中心幼儿园参观学习……，外出学习取经开阔了教师视野，更新教育信息，是教师素质的又一提升。
2.以研促教，提升保教质量
我园立足园本实际，建立了业务园长、教学主任、领域组长三位一体全方位的教研管理网络，开展多种形式的教研活动，促进保教质量的提升。首先，领域引领，共同提高。开学初，德育组开展了“弘扬高尚师德，争做四有好教师”的师德研讨活动;科学组组织了“科学小制作”比赛;音乐组也通过选拔优秀课例的形式组织音乐公开课比赛，并最终选出邓秀娟老师的《小熊和小蜜蜂》获区幼儿教师教学能力比赛获三等奖;德育组、语言组等多领域组联合开展了每月一次的幼儿个人才艺展示活动。其次，专题研讨，逐步提升。结合我园申报的《混龄区域活动中幼儿异龄交往研究》省级课题，围绕教学过程中存在的实际问题，定期组织专题研讨活动，为每个教师提供表达自己观点、思想的机会，如，由朱映艳附园长组织开展的“当高跷不在是高跷”的眼逃跑活动，形成了教学互助，博采众长，使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思，从而达到教师知识的更新和教研能力提高的目标。
3.发挥示范作用，实现共赢发展
为充分发挥我园作为广东省一级幼儿园的示范辐射作用，促进幼儿园软实力建设与内涵发展，本学期，我们在做好第三辅导片片长园工作的基础上，加大了对其它姐妹园所的帮扶活动，如我园受上级委派远赴花都狮岭镇百利来幼儿园、从化第二幼儿园进行支教帮扶活动。除此之外，我园还面向众多幼儿园进行开放活动，有番禺区幼教同行、姐妹园、中山市三角镇幼儿园、江门幼师园长培训班、广州市教研员张琼及广州市九所知名幼儿园长、第三期卓越园长班、番禺区园长高研班……。
四、抓《指南》落实 促进幼儿发展
本学期，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了幼儿素质教育工程。
1.“同龄+混龄”，创新教学组织形式
我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以培养“完整的、有灵性的儿童”为教育的核心价值追求。我园全体教师立足于幼儿，并从幼儿出发，在努力寻求发展与突破的反思中，逐步形成了以“同龄+混龄”的活动组织形式，开展教育教学工作。
“同龄班的班级互动式区域活动”在经过将近两年的研究与实践的基础上，取得了优异的成绩与口碑，但我们东有人并没有满足现状停滞不前，而是在保留之一优秀成果的基础上，我们不断的思考、探索着，因此，我们在打破班级界限的基础上，进一步打破年龄界限，开展“混龄互动式区域活动”的研究与实践，虽然此项研究刚刚起步，但是已初见成效，特别是户外活动的有效开展，受到了领导、专家及幼教同行们的一致肯定与赞扬。
2.以节日教育为契机，促进多种能力发展
本学期，我们抓住各种国际节日和中国的传统节日，让每个幼儿都有展示自己的机会和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的健康成长。中秋节，开展“和中秋，迎国庆”幼儿个人才艺比赛;圣诞节，开展主题为“圣诞patty”的庆祝活动;消防月，组织全职教工““穿越火线消防疏散演习”活动。
五、抓后勤管理 创建平安校园
安全重于泰山，对于我园更是如此，后勤部门在本学期也进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，树立安全重于泰山的意识，加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项安全制度，对门禁卡制度进行改革，使我园早接完送更加合理完善。
六、抓家园共育 促家园合力的有效性
本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。本学期，我们继续开展了独具特色的家长艺术团活动，邀请家长参加我园环境创设活动的组织与实施，同时也邀请家长志愿者参与我园的教育教学活动，如小四班邀请廖珂小朋友的妈妈以圣诞节为主题开展“圣诞老人及圣诞树”的制作活动，大四班邀请家长进行了“水果沙拉”制作活动，大五班邀请家长组织“剪窗花”手工制作活动……12月29日-31日，开展了为期三天的家长开放日活动，通过一系列开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。
七、加快争先创优，各类成绩显著
一学期以来，全体教职工立足本职岗位、锐意进取。取得很多可喜可贺的成绩：全体师幼凝心聚力，上下一心地高分通过了广东省一级幼儿园的第四次复评;成功地将幼儿园创建为垃圾分类示范基地;成功通过健康幼儿园的评估，幼儿园获“20xx年广东教育学会学前教育专业委员会年会论文”优秀组织奖;洪娟、李玉华获番禺区20xx年“优秀教师”称号;侯丽敏、徐芬芳等17位教师的论文在20xx年中国学前教育学会论文评比中取得优异成绩;朱映艳、洪
娟、孔 琳等41位教师在20xx年广东省学前教育论文评比中业也获得不错的成绩。
一学期以来，全体教职工们在中心幼儿园这片热土上辛勤耕耘，使幼儿园的各项工作得以顺利开展，我们欣喜的看到，我们的孩子和老师们在共同成长。20xx年，我们要继续努力，办有文化的幼教，做有思想的教师。在今后的工作中，我们将一如既往的执着耕耘，收获更大的希望。
2023教师简短个人总结篇3
一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆，亲爱的孩子们，祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢!
时间过的真快，不知不觉中又送走了一批祖国的花朵，嘿嘿，真的'舍不得这群天真可爱的孩子们，忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮忙下取得较好的成绩。
我以积极热情的态度去完成学校里安排的各项工作，我遵守纪律，团结同事，热爱群众，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。下面是我的工作总结：
一、常规工作
本年度针对班级的常规状况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论构成各项常规的规则，在班级选一个能干的小朋友当监督员，共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理潜力的指导，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。本年度无论是幼儿的行为习惯还是学习态度，比上年度都有所加强。
二、教育工作
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，儿童的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。
三、家长工作
我们对家园工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园、在家的状况，并有针对性的进行指导。帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作，让领导放心、家长安心的工作。
四、反思调整
总结了这个年度的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依靠性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。
2023教师简短个人总结篇4
一学期来，进一步提高了思想认识，加强自身学习，不断提高了自己的政治素质和业务水平。教学工作中认真履行职责，较好地完成了教学工作任务。下面具体总结如下：
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本业务学习，并认真作笔记。注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：认真备课 。备教材，备好课是上好课的前题。为上好每一堂课，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备学生，了解学生原有的知识、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 备教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。精心组织课堂，课堂上，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上舍得花时间让学生自读自悟合作学习。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后辅导工作。
三、教育科研方面：积极参加外出学习，并把先进的教学理念，教学方法运用到自己的教学实践中。认真指导学生参加各级作文比赛，其中在全国改革开放30年征文比赛中，我班国卉同学的作文荣获一等奖，并在《改革开放30年学生优秀作文集》中发表，本人因此获指导一等奖。本学期我认真参加20xx年2月23日至4月26日，历时两个月的泰安市泰山区中小学班主任岗位远程培训。学习其间认真聆听专家和优秀班主任的讲课，学习专家精湛的业务理论，在这次培训活动中，不管是在学校集中学习也好，还是在家里通过互联网观看也好，我都用心倾听，认真做好笔记，认真完成作业和思考题，认真写总结体会。通过这次学习，我学到了新的教育理论知识，提高了教育理论修养和班主任工作的专业化水平，从中学到了不少管理班级、教育学生的具体方法，提高自身素质。由于我的努力，在这次网络培训中我取得“优秀学员”的光荣称号。
四、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：所教学科及格率均名列前茅。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。
2023教师简短个人总结篇5
在忙碌中一年过去了，这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺利地完成了各项教育教学任务，现将本学年的工作总结如下：
一、运用学案式教学
在本学年，我认真学习“学案式”教学理论，并在教学中运用，改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能。
二、提高学生学习化学的兴趣
化学学科有它自身的优势化学实验，它能使学生发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。、
三、努力做好复习总结工作
九年级化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容，在平时教学中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。
四、缺乏和努力方向
⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能和时学有所得，就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭笞。
⑵扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的.“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
⑶抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力，激发学习化学的兴趣。
般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后xx备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。
一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在xx%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。
本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课，xx老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。xx化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量，使xx化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。xx化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。
五、以老带新，互相促进，互相提高。
xx老师是刚毕业的老师，是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程（来自优秀xx）中能够多听老教师的课，多虚心请教老教师。xx老师在一学期中听课共计有xx节以上，既有xx的，也有xx和xx的老师的课。xx老师在教学中不断成长，迅速成为一名受学生教师
六、积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。
每周五第xx节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xx和陈银珠老师负责xx化学的兴趣组活动，每周三第xx节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生。化学科组是一个团结向上的xx我们科组教师，在化学的教学改革，尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下，在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上，以饱满的工作热情，端正的教学态度，行之有效的教学手段，共同提高化学科的教学质量。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
