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幼儿园教师考核总结总结5篇

考核总结相对而言,尽量实事求是,不能夸大,提升思考能力最好的方式就是定期写考核总结,汇报范文网小编今天就为您带来了幼儿园教师考核总结总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园教师考核总结总结5篇

幼儿园教师考核总结总结篇1

首先,我要感谢领导安排我这一学年担任小班教师。通过带小班,我受益匪浅。经过4个多月工作的磨练,我已经渐渐地适应了幼儿园教师的工作。完成了一次做四岁孩子妈妈的实习,深刻地体会到了小班教师的不易和伟大。不知不觉地结束了一个学年的工作,虽然是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认真工作着。为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学年的工作总结如下:

一、工作方面:

几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的认识:做一个幼儿教师也许不难,但要做一个好教师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字——“关心”,是的,关心每一个幼儿,无论他是调皮还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关心帮助的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。在工作中,我也得出了以下几点对教师工作的新的看法:

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。记得刚开学的时候,我批评过一个叫张俊溢的调皮小男孩,从此以后我发觉他很排斥我触碰他,对此,我并没有从此以后对他不闻不问,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜欢的动画片,渐渐的我发现他也开始喜欢我了,这让我觉得,老师有一颗爱心真的很重要。

2、细心、耐心这是做好工作的基础。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中要细心观察,及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对三十几个孩子负责啊,于是我从一个马大哈,慢慢变成了会细心观察的人,观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操心的孩子,一进入社会就要变成一个照顾三十几个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很高兴,我今后还会继续努力的。

3、存在的问题和今后努力方向:

回顾检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好。所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一名优秀的幼教工作者。

二、不断学习,提高自身素质

只有不断地通过各种渠道学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学年中,积极参加各项学习、竞赛,认真参加活动,在师傅和各位前辈的指导下坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

三、勇于改革,开拓活动领域

根据本班情况,积极开展主题活动和区域活动使其相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,使每个幼儿都能有进步。

四、坚定信念,规范良好常规

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习奠定良好的基础。

根据这些,我根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事抓起。比如,在这学年中,我们开设了区域活动,幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。在活动中,我们有针对性地对幼儿进行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。通过半年的培养,班级常规初见成效。在下学年,我将进一步加大培养力度,争取更大的进步。

五、德育工作,从身边做起

一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使幼儿养成良好的行为习惯。比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,并提高自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努力下,我班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,他们也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付出与收获是成正比的。

成绩固然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作半年多的我来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,这些都是我有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长,我想,只要我一步一个脚印踏实走下去,我一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是我不变的追求。

幼儿园教师考核总结总结篇2

作为一名新老师,在和孩子一起成长的过程中,内心充满了感激。在这里,我要感谢我们班的每一个宝宝,他们让我在工作中成长感到快乐,给了我很多关于教育的火花。

我还要感谢我们学校的领导和老师对我工作的帮助和支持。他们帮我很快融入了这个大群体。这学期的工作总结如下:

第一,政治思想方面

我积极参加园区组织的各种教学和技能培训学习,认真做笔记,会后总结学习经验,努力提高自身素质和教学水平。在工作中,团结同志,热爱集体,服从主班老师的分配,对班级工作认真负责,在工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成领导和班主任安排的所有工作。我热爱我的工作,以耐心、爱心、公平和尊重对待每个孩子。

第二,教育教学

我从这个班孩子的实际情况出发,结合园区的工作计划,精心安排了每个班的内容,精心组织了每个环节。在教学中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人,得到全面和谐的发展,也得到个体的发展。这也是我一直努力的方向。遇到不懂的问题,及时向主课老师请教。

这学期我们加强了对孩子阅读、写作、讲故事等方面的训练。并且提前做好了联系幼儿的工作。充分利用饭前和出园前的时间,为孩子组织早读、识字游戏等活动。运用多种形式提高孩子的学习积极性,培养孩子的学习兴趣。

三、日常工作

从日常生活出发,培养孩子良好的健康习惯,锻炼身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合幼儿园老师密切关注孩子的卫生状况,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗头,勤换衣服袜子。提醒孩子多喝水,培养孩子良好的饮食习惯。

由于手足口病疫情严重,我一直密切关注孩子们的身体状况,检查他们是否有发烧或其他不舒服的情况。另外,鉴于现在的孩子都是独生子女,父母很喜欢他们,千方百计替代他们,从而助长了孩子的一些不良行为。针对这些情况,我通过晨会和短篇小说进行了有目的、有针对性的教育,培养了团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好品质。

第四,安全教育

关注儿童安全问题,增强儿童安全意识,增强儿童安全知识。日常生活中,时刻提醒孩子注意安全,经常检查班级环境是否存在安全隐患。外出活动前,先观察周围环境是否有一些安全隐患,如果有,及时清除,然后带领孩子进行活动。这学期我们班没有发生安全事故。

这学期在和老师的交流中,我学会了娱乐,同时思想得到了升华,同时也从他们多年积累的经验中吸取了教训。幼儿教师是一项具有挑战性的工作,每个孩子都是一个世界。如果你想成为每个孩子的朋友和信任,你需要付出很多努力,用个人魅力征服孩子,用自己的热情和活力感染孩子。我坚信,只要我坚持认真学习,认真做事,我的工作成果就会靠上一段楼梯;我坚信,只要一个老师有责任心,有爱心,他就会是一个好老师。

幼儿园教师考核总结总结篇3

我园自××××年×月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下:

一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

四、注重家园合作,共创美好未来。

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

幼儿园教师考核总结总结篇4

宝贝们在小小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到宝贝的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、教育教学

1、宝贝较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。宝贝的年龄小又是刚离开爸爸、妈咪来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让宝贝们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

宝贝生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给宝贝穿、脱衣服的方法,手把手的带宝贝入厕、洗手,鼓励宝贝自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使宝贝慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对宝贝的文明礼貌的教育,使宝贝从小接受文明的熏陶。

老师带着宝贝互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察宝贝与我们的互动的情况,有时宝贝对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发宝贝用各种方法探索解决问题的方法,让宝贝从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动,让宝贝生活充实更有意义。

宝贝到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养宝贝的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带宝贝到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织宝贝们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了宝贝们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了宝贝们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了宝贝的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重宝贝身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个宝贝都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱宝贝,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个宝贝在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为宝贝营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为宝贝设计了《幼儿一日表现》,将宝贝在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,豆豆的妈咪、宝贝的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。

(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合宝贝做的事情的重要性。

(4)成功的组织宝贝半日活动开放,让家长更直接了解宝贝在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。

幼儿园教师考核总结总结篇5

一年当中,我在思想上,严格要求自我,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各项任务,在作风上谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,在做好自身工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情景总结如下:

一、积极参加幼儿园组织的各种政治学习及教育活动;明白自我所肩负的工作职责;同时,认真学习幼儿教育方面知识和管理经验,除了从书本上学,还虚心向同事,异常是向老同志请教学习,以不断提高自我的理论水平和综合业务素质。

二、在工作上,作为幼儿园教育教学工作的主管者,在给我无限信心的同时也给我更多的压力,深知自我的任务与职责重大。幼儿园的教育教学工作不仅仅是幼儿园质量的体现,更是幼儿园各项活动的精髓。所以,工作中,我不断努力要求提高自我。一方面加强自身管理艺术与本事,经过读书学习,并且在实践中摸索总结,提高个人管理艺术,以个人工作态度与本事,促进管理质量。另一方面,从幼儿园实际出发,合理制定幼儿园教育教学工作计划。

为孩子创设丰富宽松的学习氛围,使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学习提高的平台,促进每个教师富有个性的全面发展,充分发挥教师自身的'潜能优势;并且经过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透明度,使家长相信幼儿园,支持幼儿园。

有了这样工作的目标和计划,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。

三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自我的职责,主动帮忙大家做一些生活上的力所能及的事情,认真地组织教职工召开教职工大会,为大家创设简便愉快的工作氛围,协助园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。

这一年繁忙而充实,这一年学习了很多提高了很多,获得了一些成绩,同时也使我不断地提高对自我的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自我,使工作做得更好。

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