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学校德体卫艺工作总结5篇

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学校德体卫艺工作总结5篇

学校德体卫艺工作总结篇1

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

一、学校体育工作:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教导处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

3、11月18、19日,我校成功举办校秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

4、12月21、22、23日,我校分别举行了七年级、八年级、九年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸

引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强

了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

三、学校艺术工作:

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园文化艺术节活动,历经一周(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

学校德体卫艺工作总结篇2

本学期,在区教育局和校长室的正确领导下,学校体、卫、艺、国防、科技等方面的工作,扎实有效开展,取得了新的突破,下面就这些工作总结如下:

一、体育工作

1.本学期学校对体育组各项工作实行量化考核。从各项体育训练到每天的阳光运动组织都有细致详实的考评,这样提高了体育教师的工作热情,有效提高了他们的工作积极性。为绩效工资核算提供了有力的依据。

2.自开学初体育组就筹备区运动会了。明确目标,制定计划,积极训练。

3. 开展了校“阳光运动大比武活动”。在整个活动过程中,全体体育组老师、校领导、班主任参与其中,班主任和学生们一起喊着整齐、响亮的口号,此次活动把我校阳光运动推向了更高的层次。

4.开展校广播操比赛,学生们认真规范地完成每一个动作。整场比赛气氛热烈,秩序井然,充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。

5.体育组和班主任共同配合为初三学生中考体育测试进行训练,确保校体育中考总均分喜人佳绩。

二、卫生、艺术、科技工作

1.经常通过广播组织学生开展讲座,如水痘的预防和预防沙眼等 。

2.配合区中心医院顺利完成了对初三学生进行各项体检。

3.组织全体师生参加健康知识竞赛活动,收集整理资料并收获了创建健康促进学校银牌。

4.德育处组织“大干一百天,环境大扫除”动员会, 制定活动方案、倡议书。同时经常组织班级环境卫生大检查,并就小班化班级文化建设开展评比。

5.在由xx区文明办、教育局、电视台联合举办的“xx杯”“喜迎xx,快乐成长”朗诵大赛的决赛中,我校七(4)班xx同学成功晋级决赛,最终在决赛中获得优秀奖,为学校争得了荣誉。

6.在由共青团xx区委员会、区预防青少年违法犯罪工作领导小组、区教育局、区检察院联合主办的xx区中小学生自我保护情景剧大赛中,德育处以本次大赛为契机,积极撰写情景剧剧本。取得了第三名的好成绩。

7.为了缓解初三年级学生备战中考的压力,提高学生身体素质,丰富学生课余文化生活,培养学生拼搏进取的精神,由德育处牵头,针对初三学生开展了我们笑迎“xx”趣味活动。

学校德体卫艺工作总结篇3

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况如下:

一、体育工作:

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。

二、卫生工作:

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的.脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,每天定时对班级课桌椅、地面等进行

消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生去公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

三、艺术工作:

1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、民乐队训练正常开展活动,提高班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的提高。

3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。

4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成ppt的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。

学校德体卫艺工作总结篇4

转瞬之间,一学年已接近尾声。在本学年中,由于时间紧、任务重,我们团结拼搏、与时俱进、开拓创新、追求卓越,圆满完成了本学期的工作任务。现将本学期体卫艺办公室工作总结如下:

一、领导重视关心,成员分工明确

我校领导范校长十分重视学校体卫艺工作的开展,经常深入体卫艺办公室,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对群体活动的开展,校音体美特长班的培训、比赛等都亲临督促指导。领导的重视,深深打动了体卫艺全体教师的心,调动了体卫艺教师的工作积极性。我们也健全教学工作领导网络,明确分工,各负其责:刘树军负责体卫艺办公室的全面工作、档案的组建与管理及特长生的训练工作;赵华负责初二级部的体育教学和一些物资提供;付忠武负责初一级部的管理和体育教学工作;程志强负责初三的体育教学工作、体育器材室的管理及特长生训练工作;徐令斌书记和王瑜负责音乐方面的教学和活动组织工作;孙雯、田玉双负责美术教学和特长生的训练工作。我们团结一致,不甘落后,共创体卫艺优秀团体。

二、突出重点,抓好初四体育教学工作

1、在毕业班体育教学管理上:本学学期开始不久,我利用体育课组织了一次较正规的模拟测试,针对学生的体质和运动能力状况进行了较全面的摸底、分析。通过对耐久跑、坐位体前屈、实心球三项技术的观察和运动成绩的水平综合来看,耐力跑成绩较薄弱,有一大部分学生不能达到优秀,并对体育锻炼缺乏兴趣,对此种情况,在教学和训练中,我们备课组采取了设置目标引领自己行动的方法。目标设置分:(1)短期目标和长期目标,如1~2个月的教学与训练目标和一学期的目标。(2)单项目标和综合目标,并指导学生在不同阶段完成各种目标的内容与目标达成情况的跟踪等等。我们认为,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。

2、在学生的政治思想上:采取动机激励法,从中考的总分、体育中考成绩的影响力。在思想教育过程中,对于不同类型情况的学生,我进行了分类心理激励的方法进行教育。如:运动成绩较好,性格外向的学生,为他们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水平,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达。在每一个项目的训练中和测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。

3、在体育测试前的备考上:当时,由于校田径场要改建,学生只能另选场地上课,如何通过运动训练的“量”与“强度”调节学生的身体机能达到最佳状态是至关重要的。在心理方面,我向学生强调了不仅要把自己的心态调整到最佳状态,还要把表情也调整到最佳状态,要微笑着走进考场,微笑着完成考试,微笑着走出考场,上场前作自我心理暗示,要求学生自己对自己说:“我是最优秀的!”,“别人行,我也行!”,测试过程中要相互鼓励、加油。结果,考完试后,学生对自己的成绩是相当满意的。

三、抓好学生群体工作,促进学生全面发展,提升学校体育特色水平

1、开展好学校的群体性活动,是体卫艺工作的关键之所在,而认真上好每堂课,提高每堂课的教学质量,又是关键之关键。音乐课认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在基训、唱歌、欣赏训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能;体育课规范上课各个环节,让课堂全动起来,让学生活跃起来,全面提高学生的`身体素质;美术课堂教学中,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、体育活动更是精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立健康第一的思想,确保学生每天1小时的体育活动时间,组织学生做大课间活动和眼保健操。从初二、三两个年级精选30名学生组建了校舞龙舞狮队,他们吃苦耐劳,虚心好学,技艺精湛,参加20xx年泰山区田径运动会开幕式的表演任务,载誉而归。20xx年11月参加泰山区羽毛球比赛获得男、女团体第四名,男、女个人单打第三名的好成绩。从初一年级开始,体育教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组建田径队和腰旗橄榄球队,制定训练计划,进行科学指导,从发展运动员身体素质入手,强化基本技术技能训练,不急功近利,在训练中注意学生的全面发展,帮助运动员力争做到学习训练两不误。定期组织召开了学校春节田径运动会,并组队参加了镇、区、市三级运动会,刘志豪同学代表泰山区参加了在新泰举办的泰安市中小学田径运动会,取得优异成绩。《龙之舞》体育校本课程获得泰山区一等奖,泰安市二等奖。

四、加强学校卫生工作,积极进行健康教育

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。我们的主要任务是做好学生卫生教育宣传工作。首先,我们利用校广播站宣传有关秋、春季流行性感冒病等传染病的常识。其次利用集会要求同学们养成良好卫生习惯。

五、学校文体活动,花开璀璨

1、初三级部举办花样跳绳比赛。初二级部举办学生拔河比赛和国庆班级联欢会。

2、组织召开了女教工三八妇女节单项体育比赛活动。

3、田径队参加区运动会取得优异成绩。

4、舞龙舞狮队参加区运动会开幕式表演。

5、美术手抄报比赛。

6、组织举办十三中校歌比赛。

总之,在过去的一学年里,我们体卫艺全体教师齐心合力,完成了学校制定的学期任务。当然我们还存在着不足,今后我们还应在中考艺体特长生上线人数,在各类竞赛成绩上,加大力度,争取为学校创造更大的辉煌。

学校德体卫艺工作总结篇5

20xx年来,我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性,把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下:

一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展

我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。

二、狠抓落实,有效开展学校体卫艺工作

(一)、学校体育工作

首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,今年上半年的足球操比赛,下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前,学校都要制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。此外,学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。

(二)、卫生工作

我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

1、教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的.清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。

3、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

4、健康教育

(1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(三)、艺术教育工作

1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

三、今后工作打算

1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。

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