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政教工作年度工作总结7篇

写工作总结,帮助我们认识到自己在工作中的不足,为了个人的职业发展,需要定期书写工作总结,下面是汇报范文网小编为您分享的政教工作年度工作总结7篇,感谢您的参阅。

政教工作年度工作总结7篇

政教工作年度工作总结篇1

本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校,老师关心爱护学生、平等待人的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作:

一、加强德育教育

我处配合学校开展师德师风建设,在排查教师体罚学生这方面花了功夫,较有成效。另外,我校部分学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪校规的现象时有发生,为此,政教处对学生开展了许多德育实践活动。

(一)师德师风及班主任的建设方面:

1、加强学校德育工作的组织领导,实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组长、班主任及政治老师为骨干,全体教职工为基础,共同参与学校的德育工作。

2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老师简单粗暴地对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,积极做好班主任的后盾,在班主任老师遇到难题时积极过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。

3、明确政教处工作人员的职责分工,将政教处工作进行专项管理,如德育、安全、宿舍、班会等的检查,及时了解各年级德育实施情况,以保证工作切实有效。

4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养,充分发挥他们的自主管理和引领作用。

(二)学生德育方面:

(1)9月初在新生军训汇报表演上,多位校领导发言为新学期的学生们提出了自己的期望,并为学生宣讲中学生行为准则;

(2)自开学第二周起,我校就利用校园广播、知识宣传栏、班会等多种形式,让学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等;每周一的升旗仪式,都组织学生国旗下讲话,既对学生进行爱国主义教育,又对其他学生是一个鞭策;

(3)举行秋季运动会,在激烈的体育竞赛中丰富学生的生活,激发学生的斗志,培养了学生热爱体育的情操;

(4)班级开展法制教育、消防安全知识讲授活动,提高学生的懂法守法观念。

(5)积极了解学生身体状况,加强心理健康教育,培养学生健全的人格,力争让学生的身心得到健康成长。此外,开学初进行新生军训工作,通过军训来培训学生遵守纪律的意识,吃苦耐劳、克服困难的精神,使军训成为学生健康成长过程中的一段美好、难忘的记忆。

二、常规管理

1.本学期,我处重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,还继续开展德育教育,进行帮教,不定期了解该部分学生近期的表现,实施管理。同时要求班主任每学期要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。

2.每周做好工作安排,通过完善班级量化考评规定和加强对各年级学生常规进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点加强学生安全、文明礼貌、责任感等的教育。

3.加强班主任与家长的联系和沟通。本学期与移动公司一起建立了“校讯通”,使家长能够更及时地了解到学生的在校情况。此外,期中考试前后各班陆续进行家长会,还有学校层面及各班的家访,学校对学生的情况有了更深刻的了解,家长也能更直观的获知自己的孩子在校的学习及表现。

4.加强对学生综合素质的评定工作,全面负责学生综合素质评价工作。并通过心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到了很大提高。

三、学生管理方面

为了树立良好的校纪校风,防止学生在校内外发生违纪事件,我处采取了以下措施:

1.继续实行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走读生上课期间若有事外出,须向班主任请假,并带有班主任签字的请假单到政教处请假、登记后换得出门条,方可外出。

2.对于住校生,本学期政教处开展了以下几方面的工作。

(1)进一步完善住校生请假制度,离校请假,返校销假。

(2)增强学生的卫生检查力度,并制定每天打扫卫生。

(3)为了住校生安全回家,每逢周末、节假日,市公交公司,统一安排车辆送学生回家,接学生回校。

(5)安排内管老师在开学初做好宿舍财产登记,放假前做好宿舍财产清查。

(6)为了落实午睡制度,保证住校学生下午上课时的精力,政教处加大对学生午休的检查力度,本学期成效显著。

3.门卫及校门口值班人员把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园;同时防止学生无故逃离校园。由于管得严、管得紧,校园安全得到了保障。

4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追逐打闹的现象,学校利用班会、广播、黑板报宣传上下楼梯及平时楼道安全常识,以防造成意外伤害。

四、日常安全方面

在安全工作方面,我校安全工作做到领导重视,机构健全,校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,通过国旗下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。积极开展消防安全及地震逃生演练、食品安全等专题教育,不断强化师生的安全意识。利用广播宣传安全注意事项,加强了师生的安全意识。此外,每月要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况。积极与派出所沟通和协作,加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事,影响教学活动。

五、加强校园文化建设

重视校园文化建设。要求每班进行班级文化建设,建设温馨、有个性的班级环境,构建健康向上的班级氛围,定期办好板报。开展学生会文艺汇演,文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以团委活动、国旗下的演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。

政教工作年度工作总结篇2

本学期我们政教处工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下,认真贯彻执行了上级文件精神,取得了教育人培养人的新成就,并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。

一、加强班主任班级管理工作

班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果。

由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍。

由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。

二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。

三、开展文明班级评比活动

文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级评比细则,并认真组织学生会配合进行检查评比,做到公平公正,及时表彰,对班级管理起到了积极地促进作用。

四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。

1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣传活动。

2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作。

对学校校园内的重点部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改。

学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的'责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理

对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。

五、积极配合学校开展活动

1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。

2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖。

在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖。

李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。

今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。

政教工作年度工作总结篇3

xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的述职报告如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2、、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。

8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。

9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史成绩。

10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。

11、认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。

四、反思自身的不足,促进自己再提高。

金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

政教工作年度工作总结篇4

本学期,在校长室的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:

抓好开端教育

开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生在校一日常规》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

加强日常行为规范的检查

每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查,将检查结果映的问题汇报给各班主任,由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。

各班每日坚持三小扫,文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪情况,极地促进了班风与教风的建设。

当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表,并给予及时公布。

安全教育

积极做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每天早操后晨会班主任都进行了安全教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了安全教育。并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周领导坚持每周末总结本周学校学生安全工作,加强安全知识的宣讲教育。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。每次重活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重安全事故。

抓好德育工作的落实

切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。

加强班主任“七到班”的管理,本学期结合每周星期一的全校教职工会议,布置好每周的班主任工作,要求班主任召开好每次班会(包括主题班会),切实助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比,经过每周的检查、汇总,公布排名、整改,学生寝室面貌有了较的改变,休息质量得到了保证,由于班主任积极参与检查,对各班的管理彼此了解,这极地促进了各班级各项工作的管理。

对全体师生加强了安全卫生教育。全校上下十分重视安全卫生教育,引导学生学法、懂法、守法。

结合开展的“开端行为教育”,力加强(狠抓)课堂教学纪律的检查与督促。学校行政班子成员每节进行检查,及时馈,使校园课堂纪律真正好起来。同时也要求各科任教师必须对本节课负责,加强对班级学生组织纪律的管理,杜绝课堂安全事故的发生。

经常召集班主任,对学校的各项安全工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

值周领导和值日教师在每日的几个关键时间段内,加强校园内部各个角落的巡视,同时也注意校园周边环境安全,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。本学期,我校德育安全领导小组把学生安全事故防范范围扩,延伸到校外100米左右,必要时护送问题学生安全离校。这样,极地保障了学生离校的安全,也使得有些学生校内矛盾校外解决的途径被瓦解,有利于学校对问题学生的监控与管理。

坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,助学生树立远理想和抱负,懂得是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的.整体提高。

利用橱窗与班级黑板报,进行学生的思想品德教育。为强化学生的爱国热情和民族自豪感,我们为此举行了“庆国庆”黑板报与12月专题黑板报评比活动。

德育理论研究层次和水平还有待提高,德育活动从内容和形式还需进一步创新,以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。本学期,期中家长会和文艺晚会两项重要活动均由于甲流的影响未能如期完成。

宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我密理还存在漏洞,学生防范意识淡漠,良好的行为习惯还需进一步加强。

个别学生思想转化工作效果不明显,极个别学生难以管理,应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

部分班级对所布置的工作不能按时完成,甚至不完成。

回顾本学期我校的政教工作,我们虽然取得了一定的成绩,各项工作和以前相比有了很的进步,但我们深知,我校的政教工作仍有较的挖潜空间。在今后的工作中,我们将更加严格要求,开拓创新,争取更加优异的成绩。

政教工作年度工作总结篇5

本学期工作即将结束,现结合本学期工作实际,对政教处工作总结如下。

一、加强德育工作,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设

进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,组织教师签订师德师风承诺书,举行师德专题演讲,努力提高教师的政治素质和师德修养。对照xx县“教师七条禁令”要求,规范教师行为,不断提高教师的整体素质。与此同时,对乱订资料、有偿家教、校外兼课等现象进行监管,加大治理力度,明察暗访,多次召开学生座谈会了解情况,规范教师行为,通过治理,有偿家教、乱订资料等现象得到了很好的扼制。

2、强化过程管理

本学期学校完善了《班主任工作量化管理细则》,突出对班主任工作的过程考核,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。为了落实《细则》,除值周组、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、教室卫生、包干区卫生情况、教室卫生纪律)外。政教处加大了对班主任到岗、升旗仪式、卫生打扫等工作的不定期检查,通过对重点工作的督促,以上工作有了明显变化,常规管理工作走上了新的台阶。

二、强化行为规范教育,改变学生精神面貌

1、加强行为规范教育

本学期以来,政教处十分重视学生的行为规范教育,把对学生的日常行为规范教育贯穿在日常管理工作之中。每周在升旗仪式后专门召开广播会,对学生上周的行为表现进行总结,对好的事迹和班级进行表扬,对存在的问题敢于直面现实,点到班,说道同学。同时还注重对好的行为品质的激励和引领。与此同时,对学生的不良行为进行教育,提高认识,积极改进。如本学期中,先后对发现在校园抽烟的多名同学进行教育,对初三(7)班鲍金升同学给与了记过处分。督促他们改正了抽烟的坏习惯。对仪表检查发现的问题也能逐一通过谈话也进行解决。

2、强化校园环境的整治力度,推进学生良好行为习惯的形成。本学期以来,学校在均衡取得成果的基础上,开学初的一个多月的时间对校园卫生、班级卫生、自行车摆放、地下室电瓶车的停放、校园骑车现象进行了集中规范。通过学校上下努力,学校环境明显改观,各种好的行为习惯正在形成。学校窗明几净、车辆摆放整齐、地面干净卫生、墙壁干净整洁、花草树木郁郁葱葱。

3、重视安全教育

①开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校班子会议、班主任例会、全体学生集会、教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,本学期我们还在各班级设立了安全员,专门召开了安全员会议。对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期共进行了4次彻底的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。对地下室电瓶车的存放、学校充电桩等重大安全隐患向学校提出,建议学校彻底解决电瓶车停放等重大安全隐患。本学期学校强力推行了领导值班责任制,学校对值班领导的分工、职责、站位进一步做了细化,明确了职责,规定了时间,提出了严明的纪律要求,本学期领导值班尽职尽责,大大改善了学校的常规管理,收到了实效。

②开展安全宣传教育活动。

为切实消除校园安全故事的发生,政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

③加强门卫管理

本学期在东大门还未施工结束前,政教处就积极谋划,经学校批准,从保安公司增聘门卫两人。在学校大门没有安装之前,设立门岗,对进出入人员施行严格管理,对门卫的职责进行规范监督。同时加强对东西门卫的协调管理,职责明确,分工合作。打造了第一道安全关。

4、扎实做好防溺水、防雷电等重点防范工作。

早在四月份,政教处就针对我校防溺水的严峻的安全形势,专门开展了给家长一封信的活动,广泛宣传,积极动员家长、老师、及社会力量参与到防溺水的活动中去,要求全体任课教师要每天讲防溺水,班主任要每个周会课讲防溺水,行政领导要每次升旗仪式讲防溺水,各个班要求召开家长会,主题班会等认真讨论具体防范措施。进入六月份以来,我校又认真贯彻国家基础教育司关于防溺水工作的要求,对防溺水工作进行部署。学校利用滚动屏幕对防溺水进行不间断的宣传,受到了家长和社会的好评。5月份政教处组织了放溺水安全教育签名活动。

5、重视学生的安全演练。本学期政教处进一步细化了学生的行走路线,统一打印后印发到各班,平时升旗仪式、大课间、集体活动都训练学生走各自的楼梯,养成良好的习惯,把演练落实到每一天。

6、扎实做好留守儿童之家建设。本学期重建了留守儿童之家。

7、利用监控系统提高安全防范工作。政教处在学校监控系统投入使用后,组织学生参观学校监控中心,对学生进行安全防范教育,提高防范意识。同时利用监控查处了三起破坏公物事件和多起违纪现象,增强了学校管理能力。

8、加强青少年普法教育,把青少年普法工作落实到实处,经常组织开展法制宣传、法制讲座及各种法制活动。

三、举行大课间活动,促进校园文化建设

1、高度重视,大力宣传,做到全员参与。学校在开学初就专门召开会议,就大课间活动作出安排,确定了由政教处牵头,教务处、团委、后勤、艺体组等多个部门参与的组织机构。张校长经常深入大课间,现场办公,解决活动过程中出现的问题。

2、因地制宜,科学规划,确定活动方案。我校现有学生两千八百多名,教职工一百六十多人,校园狭小,仅有一个三百米的跑道可供使用。平时做操操场就十分拥挤。跑道仅能够一个年级的跑步使用。我们根据这一实际情况。初一年级利用两楼之间的空隙组织活动。初二年级利用西门新开的道路跑步,这样既保证了初三年级的重点迎考训练,也使初一、初二两个年级有了活动场地。

3、积极创造条件,做好广播操。三月份政教处又组织了初一年级广播体操比赛,通过一个月的努力,初一年级全体同学也顺利的学会了广播体操,随后,政教处精心规划,克服了场地狭小的困难,把篮球场、跑道路面充分利用起来,保证了初二年级的做操场地。同时,在信息中心的配合下,对大课间的音乐进行了重新编排,确保了广播体操顺利开展。

4、严格考核,狠抓落实,实施攻坚战役。为了确保方案的实施,学校成立了三个大课间考核组,由三位副校长分别任考核组组长,学校中层领导,年级组长任组员,全面对大课间工作进行考核,班主任、教职工在大课间的活动表现情况纳入绩效考核。

四、存在的问题

1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“上网”、“说脏话”、“厌学”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

2、学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。值周组工作的主观随意性较大,少数值日生本位主义思想严重。

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

4、校园内打架现象仍有发生,治理校园欺凌现象压力很大。

五、今后的工作设想:

1、继续抓好学生的行为规范教育,巩固扩大成果。

2、加强班主任队伍建设,加强班主任的常规管理,

3、改革完善班级量化考核办法,增加对班主任自身工作的考核。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

政教工作年度工作总结篇6

本学期,教务处全体人员在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们教务处全体工作人员集体劳动的结果。本学期的工作指导思想是重视合作意识,突出服务意识。作为教务处主任,做到了“上情下达”、“下情上达”,起桥梁沟通作用。以求真务实的态度,顾全大局、融合全体,在管理中形成合力。教育是服务,管理更是服务。在教学管理中,本着服务教学、服务老师、服务学生、全面提高教育质量的思想开展工作。

1、在校长的指导下,和教研组长研讨、制订出学校的教学、教研计划,并组织实施,使学校的教学工作能有序开展。

2、制订好教务工作方面的有关规章制度和巡课制度。做好教学工作的常规检查,期中、期末学生成绩检测和统计工作,为学校评价学生和考评教师提供依据。特别是本学期的巡课制度,教务处每节课安排人员巡视,并及时公布巡课结果。第一时间掌握每节课的实施情况,处理一些突发事件,保证了正常的教学秩序。

3、继续深化教学改革,狠抓教学质量。我校“协同式”教学法的成功经验告诉我们,中职学校的教育教学必须大力改革才有出路。故在校级优质课评选和推门听课活动中一直采用“协同式”教学法课堂评价标准,以促进全体教师继续深化课堂教学改革。本学期结合我校实际情况,召开了两次高三年级全体教师座谈会,会上学校领导明年高考的.目标,给全体老师鼓足了干劲。全体教师围绕提高学生成绩,建言献策,对明年的高考信心十足。组织了“努力拼搏、冲刺高考”的高三学生座谈会。召开了“即日起航,刻苦学习”为主题的升学班学生动员大会。两次大会的召开,使我们的全体师生重新认识了提高教学生质量的重要性,并把会议精神贯彻、落实到实际的教学和学习工作中去。现在,全体学生正在紧张的进行期末复习,为即将到来的期末考试做充分准备。

4、本学期的评比工作。本学期,按照学校工作的统一部署,组织实施了校级优质的评选活动,在评选过程中,重新修订了评选办法,使得评选过程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老师参加,评出了以苏保稳、梁毅、樊玉梅为代表的10位在课堂教学和教改方面成绩突出老师,极大地提高了教师的教研和课改氛围,促进了教学工作积极开展。按照学校部署,对21位外聘教师,在民主评议,教案,授课,评教等方面进行了评比。评出了外聘教师中的优秀代表,他们分别是赵邦军、司伟伟、唐兰民、金瑞娟。此项工作的开展提高了外聘教师的工作积极性,体现了优质优酬的原则。本学期还进行了两次评教,四次教案检查,一次全规模的推门听课。在以上的评比过程中评委老师大多是各教研组的组长老师,或者是在教学方面有突出贡献的老教师,他们不辞辛苦,认真对待,充分起到了模范带头作用。同时这些工作的开展也为我校教职工的考核提供了依据。

5、考试组织工作。本学期教务处共组织三次考试,包括期中考试,全县,和即将进行的期末考试。教务处工作人员精心组织、周密安排、严格实施,为学生良好考风、学风的形成起到了极大地促进作用。特别是初中毕业生信息技术水平测试考试的顺利组织和实施,给全体考生留下了组织严密,秩序井然的良好印象,给我们来年的招生做了良好的宣传。

6、实训室和图书室的管理。实训室的管理工作涉及到学校财产安全、学生安全及实训课程能否正常开展。教务处不敢掉以轻心,结合实训教师做好实训器材的管理工作,实行责任到人,谁使用谁负责的制度。并召开了全体实训教师参加的财产管理和实训课管理会议,规范了管理制度和学生的上课行为,本学期实训课没有出现一次教学安全事故。图书室的管理中,重新设计、印刷、填写了图书登记卡,并对所有图书进行了整理分类,建立了师生借阅制度,给全体师生发放了图书借阅卡,丰富了学生的课余生活,提高了教师科研能力。

7、为了迎接菏泽市职业教育评估和教学评估工作,教务处全体人员在学校的统一部署下,积极准备相关材料,为我校评估成绩的高

分提供了保障。向市县两级推荐了共8位老师,参评市级骨干教师和县级教学能。组织了高三学生高考报名工作,并配合市教育局细心核对了学生的个人信息。

9、几点体会

(1)教务处工作头绪多,比较繁杂,由于我个人工作能力有限,难免在实际工作中出现疏漏,在以后的工作中,要努力学习,多方面考虑问题,使教务处的工作更上一层楼。

(2)在优质课评比和外聘教师评比过程中,虽然评委老师积极配合,努力完成评委的工作,但是由于评委老师大部分都是任课教师,出现了评委不稳定,不长效的现象。在一定意义上对部分老师的评价是不公平的。为此在以后的评比工作中要建立一支稳定的、长效的评委队伍,使评比结果更加接近实际情况。

(3)“协同式”教学法的成功来之不易,我们要巩固教改的胜利果实,继续深化课堂教学改革。

(4)本学期初,就业班课程进行了改革,去掉了语数外,我感觉这是几年来我校就业班教学的一大进步,但是在专业课的教学模式上仍然存在很多的问题,比如,并不是所有的授课程都为学生技能的提高服务,没有开设一些能为学生的就业有针对性帮助的课程。这也是下一步我们工作努力的方向。

各位领导、老师们,我的述职到此结束,敬请各位批评指正!

政教工作年度工作总结篇7

中学部政教处20xx-20xx学年度第一学期工作总结 本学期政教处以精细化管理为指导,以“提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流”为工作目标,紧紧围绕学校的中心工作,大力开展美丽校园创建活动。强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向。工作中突出一个重点,抓住一条主线,带好一支队伍,团结协作、求真务实、锐意进取,扎实工作,举行了一系列活动,丰富了校园文化。现将本学期工作总结如下:

一、带好一支队伍,优化过程管理。

1、带好一支队伍。定期召开班主任工作会议和学习会,努力提高班主任的教育力和执行力。安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高班主任素质,增强责任感和执行力。学期初,在班主任会议上就规范常规作进一步要求并学习《经济开发区中心学校中学部班主任一日工作要点》。

2、督促班主任制定好班级工作计划,并认真实施。

3、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、活动开展、各种上交资料等。班主任绩效做到当月考核,当月公布,有效的调动了班主任工作的积极性、针对性和实效性。

4、及时根据学生的具体实际情况,利用黑板和口头通知等形式,加强对班主任工作的督促和指导。

二、狠抓常规,加强学生的养成教育。

1、继续实行行政人员联系班级制,对班级的常规管理和活动开展进行指导和督促。

2、学期初,重新制定了《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动安排表》,使教师全员、全面、全程参与到教育活动中的模式已形成,效果明显。

3、加强常规管理和检查。一是,开学就制定出《肥东经济开发区中心学校中学部教师参与班级活动登记表》,每天记录,当月统计并公布教师参与常规活动的绩效,有效的调动了协助教师参与班级常规活动的热情和积极性。二是,对学生的仪容仪表、班级卫生、班级布置等方面进行多次检查和评比,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。三是,每天大课间活动有相关人员负责对各个班级进行巡查,发现情况及时告知班主任,并要求及时整改,确保大课间活动学生安全不出问题。四是,开学初,重新制定出《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分评比标准》、《肥东经开区中心学校中学部一日常规积分表》,每天由学生会值日生负责巡查和打分,当天公布,月末统计并落入班主任当月绩效考核中。

4、规范升旗制度,制定出《肥东经开区中心学校国旗下讲话安排表》并组建了中学部国旗班,国旗下讲话做到定时、定人、定主题。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树立优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才。

5、坚持好“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序、集会秩序、路队秩序的文明有序。各种活动都要坚持整好队,放学路队有班主任和协助教师负责整队并护送到校门口。

6、对优秀学生进行表彰,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强对学生干部的培养和管理。

1.加强对学生干部的培养,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自觉、自强”的精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。

2.加强对学生会、班团队工作的指导,提高学生干部的工作能力和管理水平,并通过他们带动全体学生干部开展活动。

四、加强学生安全工作,共建和谐校园。

安全无小事,安全教育逢会必讲。学校领导历来十分重视学生的安全教育工作,在学校每次行政会议,班主任例会,全体学生集会,教师例会上,都做到次次有布置和要求,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期继续落实行政值日人员—值日教师和班主任三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,做到责任到人,工作到位。

1、本学期初,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初,政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中,使安全教育工作贯穿学期始终。

2、印发各班学生信息联系表, 统计并造册,以便于及时联系学生家长。

3、加强对各年级、班级及值日老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

4、丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:学期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的.安全教育讲话、发放致学生家长一封信、组织学习等。

6、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

7、协同总务处对教学、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。

五、特色教育,成效明显。

积极创建特色学校是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点;是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点;是呈现学校鲜明个性,拓展办学境界的立足点。为此,学校顺应教育改革发展的需要,并结合学校自身特点,努力挖掘潜在优势,统一思想,明确目标,积极投身于创建特色学校活动之中,在艺体教育、育人环境、经典诵读、校园文化等方面形成了独特而鲜明的学校个性:

1、有序开展大课间活动;

2、学校宣传组利用县教育信息网、学校网站、校园广播网等平台,及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动和取得的成果;

3、重大节日举行庆祝活动,本期举行庆元旦班级布置评比活动、庆元旦等活动,将艺术教育与德育活动及建设“书香校园”活动结合起来,培养学生的审美情趣和人文精神。

4、召开七、八年级师会生,加强学生思想教育和常规教育。

5、组织学生参加各项文体比赛并多次获奖。

6、开展学生心理健康讲座,提高学生抗挫折能力。

7、召开20xx年秋季美丽家长会,加强学校教育与家庭教育相结合。通过家长会引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,形成教育合力,构建和谐教育。

六、抓好卫生工作,美化校园环境。

教学是中心,安全是重点,环境是窗口。为了营造良好的育人环境,做好了校园的净化、美化工作,学期初,重新划分了班级卫生区,做到划分明确,责任到班级。各班级卫生区每天要三扫三检,每周五再进行环境整治活动,努力做到学校时时经得起看,处处经得起查。

七、存在问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生工作还需加强,工作方法还需改进。

3、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高。

4、班主任队伍建设仍待加强。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

八、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任培训计划。

2、结合我校工作实际,结合学生特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯和学习习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,做到制度化,精细化,常态化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

6、发挥年级组管理优势。

7、加强德育研究,集智聚力,优化管理。

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