活动总结是我们对活动过程进行反思的重要环节,在一份活动总结中,我们可以深入分析活动中的亮点,汇报范文网小编今天就为您带来了2024年家医宣传活动总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年家医宣传活动总结篇1
为增强师生消防安全意识,构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际,积极开展了以“学消防,促平安,建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下:
重视消防安全,构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会,传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神,向全校师生重申了消防安全的重要性,并对此项工作的开展作了详细的安排布置。
普及消防知识,营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课,观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播,让同学们了解消防安全知识,知道如何进行避险、逃生,进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。
落实防范措施,保障师生安全。学校分管安全的'行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查,更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训,确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。
通过一系列消防安全教育活动,学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识,为构建平安校园奠定了坚实基础。
2024年家医宣传活动总结篇2
为进一步拓宽征信知识宣传的深度和广度,提高社会公众的信用意识和维权意识,推动社会信用体系建设,征信管理局组织全国各分支行于6月中旬开展了第四个信用记录关爱日活动,活动以“珍爱信用记录,享受幸福人生”为口号,围绕“我与我的信用记录”主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,取得了良好的社会效果。
一、依托金融机构,发挥征信宣传主力军作用
x中支组织辖内22家省级金融机构在x市中心的南屏步行街广场开展了现场宣传活动,通过布置宣传展台、发放宣传材料、接受咨询等形式对市民进行了宣传,同时x中支设立了个人信用报告现场查询点,对市民提供了免费查询服务。活动现场气氛热烈,受到了市民的广泛关注。
x中支利用辖内金融机构网点,在商业银行营业网点内连续滚动播放以个人信用安全保密为主题的个人征信dv短片,向银行客户进行了活泼生动画面宣传,吸引了众多客户的关注,大大提高了宣传效果。
此外,x、x、x分行、x营管部、x、x中支等也发动辖内金融机构参与宣传活动,金融机构通过营业网点led屏、柜面和业务咨询台、安排专人等多种形式,向前来办理业务的客户进行征信宣传,同时,提供免费的征信业务咨询服务,使客户能明确个人信用信息的基本常识。
二、利用媒体开展征信宣传,聚焦社会公众视野
x分行在今年的宣传活动中,加强了与各类媒体的沟通和联络,广泛邀约各类媒体参与征信宣传活动,并统一编发新闻通稿,组织接受各类采访,为各家媒体的报道提供便利。在“信用记录关爱日”活动期间,《金融时报》、《x金融》、《x日报》、x电台、人民网等10多家媒体以多种方式对宣传活动进行了集中报道,国内多家媒体进行了转载,取得了良好的宣传效应。
x中支借助省内最具影响力的《x日报》、《新消息报》等刊物,连续一周刊载征信相关知识,解答老百姓关心的征信热点、疑点问题,吸引了众多群众前来咨询,为此次宣传活动营造浩大的声势。
此外,x分行、x、x、x中支等也主动邀请当地广播电台、电视台、报刊记者参与“信用记录关爱日”现场活动,亲身感受活动氛围,及时跟踪报道活动相关情况;同时设立征信知识专栏进行连载,形成了持续宣传态势,进一步增强了社会各界对征信工作的了解,提醒公众强化信用意识,用好“经济身份证”。
三、借助地方政府,形成宣传合力
x中支组织辖内金融机构省级分行在x市人流量最大的中心广场隆重集会,活动成功邀请了x省政府金融办蔡洪锐副主任出席了活动启动仪式,省政府相关部门、各金融机构征信工作人员等近200人参加了本次宣传活动,现场共吸引和接待来往群众10000余人,当地多家媒体竞相采访。
x中支充分利用以人民银行为牵头的信用体系建设联席会议制度,此次的宣传活动取得当地政府和各成员单位支持和配合,组织机制的顺畅有力地保证了此次宣传活动的高度和力度。6.14活动当日成功邀请市政府、市金融办领导参加宣传活动,取得了明显的宣传效果。
x分行、x中支在宣传活动期间,积极与当地政府部门沟通,在政府金融网页上挂了征信及相关的金融知识,通过政府门户网站的`宣传,一方面,使地方政府公职人员能更好地了解征信知识,有效地促进加快地方信用体系建设步伐;另一方面,老百姓通过对当地网站了解和掌握个人信用报告的概念、内容、信用信息来源等知识,无形中加大了广大网民的关注面,达到长效宣传的效果。
四、深入高校、农村、社区等开展征信宣传活动
x总部、x营管部、x中支等在今年的宣传活动中重点对省内大学的学生举办了征信知识讲座,向每位大学生发放了宣传材料并进行现场赠书活动,提出希望大学生能在现代社会很好地利用金融的手段去最大限度地去发展自己,成为诚信的一代,成为全社会最讲诚信的'典范。
x分行联合农联社、邮储银行的基层营业网点在农村地区设点宣传,并聘请大学生村官担当义务宣传员和咨询员,开展征信知识宣传。并充分利用农村“村村通”广播和有线电视等宣传媒体,报道宣传征信知识,深受农民朋友欢迎。
x、x中支走进农村,深入渔民家中,向渔民们现场讲解个人征信记录的作用以及关注个人信用记录的意义等征信方面的知识,使现场的渔民们认识到了征信知识的重要性。
x、x分行深入社区开展主题宣传活动,通过现场设立咨询台与社区群众面对交流,发放宣传折页等形式,广泛宣传与百姓生活息息相关的征信知识,宣传活动拉近了群众与征信的距离,广大市民表示通过现场咨询,了解了信用的重要性,在以后的生活当中要用心呵护自己的信用记录。
五、结合地方特色,创新征信宣传形式
x中支开通了“光泽征信宣传”微博,专门设立“征信百科”专项栏目,开辟第二宣传阵营。通过“征信百科”,向浏览者和微博好友即时分享日常生活所需的征信知识,受到广大网友的欢迎。
x中支利用每年一度的国际商贸洽谈会活动在当地举行之机,借助“哈洽会”平台,组织宣传队走进展会,面向400多家参展企业和数以万计的客商、消费者开展征信知识宣传,收到显著的效果。
x中支在旅游景区和少数民族聚集区开展了特色征信宣传,将征信知识带进少数民族地区,扩大了征信知识宣传的覆盖面和影响力。
x中支根据当地少数民族比较集中的情况,专门制作了藏、汉两种文字的宣传资料,由藏族职工进行讲解,并将“信用记录关爱日”与当地生源地助学贷款宣传相结合,受到了广大学生的广泛关注。
此次的宣传活动,不仅普及了公众征信知识,使得“珍爱信用记录,享受幸福人生”的观念不断深入人心,也进一步树立了人民银行管理征信业的权威性,扩大征信工作的社会影响力。
2024年家医宣传活动总结篇3
根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。
一、做好宣传工作
9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。
二、抓好活动主题
根据要求,我校通过
1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。
2、寻找身边的错别字(做好记录)
3、朗读一篇文章
4、写一段(篇)工整、规范的句子
5、讲一个故事
6、推普小队在行动
7、别字连线
8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广普通话。
三、搞好活动项目
9月12日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用,宣传讲普通话。充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。
2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的`心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
2024年家医宣传活动总结篇4
为大力推进网络诚信建设,提升辖区居民网络诚信意识,进一步凝聚全社会共识,积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围,根据上级统一安排,以“网络诚信宣传日”为契机,街道开展了一系列的宣传活动。
1、开展网络诚信网上宣传。
宣传活动期间,街道各社区转发#网络诚信宣传#话题内容54条。除了在社区的公众平台上宣传,社区工作人员在各自的私人网络平台上都发布了诚信上网的相关内容,让身边的人都动起来,带动整个社会的氛围。
2、开展网络诚信专题讲座。
街道办事处下辖7个社区分别举办网络诚信宣传活动座谈会。组织一些居民,一同学习和探讨诚信网络、清明网络等相关问题。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的网络环境,推动网络文明健康可持续发展,并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。呼吁辖区居民通过文明上网、理性发言、自觉抵制虚假有害信息的渗透和传播,以日常中的一点一滴来增强网络诚信、促进网络和谐。
3、开展网络诚信宣传活动。
街道及下辖社区通过电子led显示屏滚动播放宣传标语。传播网络诚信理念,让人们在耳濡目染中受到教育熏陶,自觉做到文明上网、诚信上网。
4、开展网络诚信宣传网格化专题会议。
组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议,借助网格员日常巡查,将网络诚信宣传带到居民身边,邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。
一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持,通过向社会多方宣传,为全社会营造了良好的绿色网络环境。大家表示,要从自身做起,文明上网、诚信上网,努力为未成年人创造和谐、文明、诚信网络文化,以实际行动努力营造网络文明新风尚。
2024年家医宣传活动总结篇5
一、精心组织,周密安排防灾减灾宣传教育活动。
1、精心组织,领导措施有力。一是为做好今年的5月份的宣传工作,我校将有关宣传工作作为重点引入年初制定的工作计划,成立了以吴志明校长为组长的宣传领导小组,并设办公室,对宣传活动的有关工作进行了分工,确保宣传活动顺利开展。二是制定了《田莆五中关于开展“防灾减灾”宣传教育活动方案》,对于宣传教育活动的总体要求、主要任务、组织领导、活动内容、主题标语作了详细安排,确保宣传教育活动有序进行。
2、充分准备,提早布置安排。一是我校准备了防震减灾手册、小折页、挂图、读本、光盘等宣传材料。二是对固定宣传阵地如科普宣传栏、电子荧屏、校园网等提前进行内容更新,进行防震减灾法律部法规和地震科普知识的'宣传,包括防震减灾宣传标语、科普影片等。在校门口的电子荧屏上显示“加强防灾减灾,构建和谐校园”的主题。三是召开了行政会,对这次宣传活动进行再动员、再部署,进一步明确各个时间段的宣传内容、活动方式和注意事项,使全校的宣传教育活动全面开展,集中营造防震减灾宣传氛围。
二、突出主题,深入开展防灾减灾宣传教育活动。
1、突出主题,宣传形式多样。一是4月28日—5月5日以宣传贯彻《中华人民共和国防震减灾法》(修订)为主,在校园广播站、校园网、电子荧屏、宣传栏上播放、张贴以贯彻实施防震减灾法为主要内容的标语,营造学习宣传防震减灾法和依法推进防震减灾的良好氛围;同时,向师生发放《中华人民共和国防震减灾法》(修订)单行本和《机关企事业单位(社区)防震减灾手册》等宣传材料;在5月1日前后,我校还在校门口设立气球、拱门标语,把学习宣传贯彻《中华人民共和国防震减灾法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防灾减灾日”和“科技·人才周”特殊时段,组织开展防震减灾宣传教育活动。
2、深入班级,广泛开展宣传。一是采取悬挂标语、发放挂图、举办讲座、接受咨询等方法深入开展防震减灾宣传活动,将防震减灾知识送进各年段各班级。二是出黑板报、宣传栏,播放地震科普宣传影片,举办地震知识兴趣小组,举办地震知识课堂或知识竞赛等方式,因地制宜开展各具特色的宣传活动,使我校的防震减灾宣传工作能够做到集中宣传与经常宣传相结合,受到了师生的欢迎。
三、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。
针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合我校实际,主动与气象和消防部门联系沟通,有针对性地开展应急避险演练活动,积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。4月10日下午,我校举行大型消防安全演练。两千多名学生和教职员工在演练现场认真听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃生等演练课目的解说,特别注意相对应的现场演示,在亲身体验演练的过程中,规范操作,正确消防,安全逃生,取得了明显的教育实效。这是我校安全教育月“十个一”活动的一项重要活动,也是广泛宣传新《消防法》、增强师生消防安全意识的重要举措。
四、主动报道,不断扩大防灾减灾宣传教育效果。
学校主动与新闻单位联系,充分发挥新闻单位的作用,做好宣传报道工作,以扩大教育效果。如,我校举行消防安全演练活动,在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时,我校及时更新充实学校网站上的防灾减灾宣传教育活动的图文信息,及时向《城厢区教育信息》发送安全工作方面的稿件,不断扩大宣传教育效果。
通过开展“防灾减灾日”(5月12日)主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生和学生家长对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,增强全社会参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,提高综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。
2024年家医宣传活动总结篇6
为提高师生预防电信网络诈骗的意识和能力,有效预防和减少电信诈骗案件的发生,x月x日,xxx走进xxx(学校名称),开展严防电信网络诈骗的普法宣传讲座,100余名师生现场参加宣讲活动。
首先xxx给老师们讲解了最近在我市发生的一系列电信诈骗案例,以及有关金融诈骗、电话诈骗、贷款诈骗和钓鱼网站等犯罪分子行骗方式、手段、特点、危害,以及识骗方法、技巧等内容,让老师们做到提前预防,心中有数。接下来又给老师们讲解了近期公布的全区网络电信诈骗、犯罪的特点、规律、防范措施以及被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。随后现场发放《防诈骗知识宣传手册》,并进行深入研讨交流,为教师们解答生活中遇到的电信诈骗等诸多问题。
这次活动使学生们了解诈骗手段,提高警惕。提升安全防范意识,使同学们能在日常学习工作及生活中不受诈骗分子侵害,圆满完成学业,同时保护自己,共同营造绿色校园。短短的40分钟希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过本次班会活动,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的`重视意识。我们必将收获更多的幸福和安宁。
此次宣传活动,共发放防范电信诈骗宣传资料100余份,有力提升了学生们防范电信诈骗意识及鉴别防范能力,受到了老师和学生们的一致好评。同学们纷纷表示,这次宣讲受益匪浅,使自己对电信网络诈骗有了更加深入的了解,也进一步增强了自身防诈骗的水平和能力。
2024年家医宣传活动总结篇7
了贯彻落实泸教发【20xx】】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、领导机构,落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。
二、成立了食品安全领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班主任。
领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状:
我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求:加强学习,提高安全意识。
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
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1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
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2、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。
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3、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。
14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。
利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的`同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等。
丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。
今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。
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