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少先队68建队活动总结优质7篇

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少先队68建队活动总结优质7篇

少先队68建队活动总结篇1

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,中心小学抓住这一有利的教育契机,组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第六十七个建队日。

在这次主题队会上,我校一百多名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。以大队为单位,在队旗下组织队员举行入队宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

新队员代表的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员韦雅娣老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,同时,宣布了新一届大队委名单。大队会上,还成立了新的中队。庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

此外,各中队利用了班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动,各班在黑板报开辟了“少先队知识”专栏,向学生介绍相关知识,培养学生对少先队的热爱和对社会主义祖国的朴素情感。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。

少先队68建队活动总结篇2

为庆祝xx学校少先队建队xx周年,按照全国少工委的统一要求,xx团委高度重视,精心准备,特组织全县各中小学校开展了以“我是向上向善好队员”为主题的活动。现将活动总结如下:

一、强化宣传,营造氛围。

为了开展好本次队日活动,学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园电子屏等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。

整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:少先队入队仪式、“我是向上向善好队员”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。

少先队68建队活动总结篇3

为庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和责任感,10月16日,xx镇小学举行了“我是光荣的少先队员”建队日主题庆祝活动。

上午,学校结合升旗仪式,大队辅导员进行了“红领巾照亮童年,向国旗敬礼”国旗下的讲话,并带领全体同学重温入队誓词,增强了同学们对红领巾的崇敬感和使命感。 下午班队会时间,举行了“我是光荣的少先队员”主题队会,各中队辅导员带领少先队员回顾少先队成立68年来的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动。

通过建队日活动的开展,少先队员们深刻体会了少年先锋队精神,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的建队日,激励教育了广大少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化国家贡献应有的力量。

少先队68建队活动总结篇4

这学期是大队部繁忙的一学期,但也是大队部感觉很有收获的一学期。在朱校长的指导和帮助下,我们进行了以下工作总结:

一 、提高晨会课的质量。

晨会课,是我们对学生加强思想教育的主阵地。为了提高晨会课的质量,开学初,我们就结合学校编订的晨会校本教材,联系学生的实际情况, 结合各节制定了本年级的晨会课计划。各年级认真按计划备课,对学生进行教育。结合教育现代化的创建,我们进行了集体晨会周。利用了两周的时间专门对学生进 行文明礼仪、行为习惯、课堂常规的教育,经过一段时间的强化训练,效果明显。我们还设计了教育现代化检查须知的相关问卷,对学生进行了调查,教育,取得了 较好的效果。

二、创新国旗下讲话

三、以比赛为契机,建好鼓号队。

结合上级部门组织的鼓号队比赛,进行了鼓号队的强化训练。虽然,鼓号队上学期就已经开始晨训和晚训,但在思想上大家还没有足够的紧张和重视。本学期一开学,我们就加大了训练的力度。不仅召开了音乐组训练老师的会议,而且给鼓号队的学生和家长做了动员工作,并取得了班主任老师们的支持。家长和老 师们都给予了配合。比赛之前的一段时间,我们每天都会训练上一个多小时。国庆假期,老师们和队员们也放弃了休息时间,每天上午训练半天。如果有学生未到, 我们就一个个打电话与家长联系,诚恳的与家长沟通,请求他们的理解与支持。学校还设法请来了相关的专家进行专门性的队列队形和正步走、齐步走的指导,使我 们的训练在原有的基础上又向前提高了一步。功夫不负有心人,经过艰苦训练,我校鼓号队终于在本次比赛获得一等奖的佳绩。成绩的背后,我们看到的是我们全校 师生团结一心,奋力拼搏的精神。而我们的鼓号队,也一直正常活动,为我们的升旗仪式立下了功劳。

四、班级文化建设的布置与评比。

班 级文化建设是体现一个班级文化,班风建设的主要场所。开学初,大队部对班级文化的建设重新提出要求,把黑板报的检查与评比又重新规范起来,每月进行一次黑 板报评比。经过几个月的锻炼,学生出黑板报的能力有了较大的提高,黑板报也越出越精彩。班级的墙面布置权利也渐渐回归到学生手中。各班根据自身的情况,在 原有班级布置的基础上又进行了改进,使墙面发挥出它的作用,块块墙面会说话。

五、队室的搬迁和布置。

学校把各室进行了重新安排后,队室搬到了大队部的旁边。我和杨春香老师根据队室的布置要求,把队室进行了布置和更新。我们后来的大队委会议开展工作时,也觉得有了他们的家和阵地。

六、以验收为抓手,规范学生校外买零食现象

结合教育现代化验收,我们对学生吃零食的现象进行了严抓。严格制止学生学生在校外小摊处购买零食。校园围墙西侧的一段是小摊小贩密集的地方。不但影响了校园 外的卫生状况,也成了一种安全隐患。学生放学到这里特别密集,拥挤,很多家还在那个也对此提出了意见。大队部排除大队委每天轮流值日,对不按要求购买的同 学记名,第二天利用晨会课进行点名批评教育,经过几天的整改,小摊们普遍往西撤退了,道路也通畅了。但检查过后,此现象又有了反弹。

七、常规工作的开展:

围绕各节开展活动。

开 学初,我们便进行了新一轮大队委的改选,推选出了新一届大队委。晨会课的检查,围绕建队日,组织一年级新生加入少先队组织。每月五项评比的正常开展,围绕 国庆节,进行了“爱国歌曲大家唱”的比赛。进行了小学生《守则》和《规范》的比赛、红领巾广播和星星电视台的正常开播等。

在工作之余,我们也常常反思自己的工作,哪些工作能够开展的更有创造性,哪些工作要注意开展的时效性,又有哪些工作需要长期不懈的进行。

结合教育现代化验收,我们觉得以下方面需要改进:

1、班级文化布置的中缺少了队角。墙面布置的权利还得回归到学生手中。定期进行班级布置的检查,督促班主任及时更换,给学生展示的空间,提高学生的积极性。

2、五项评比开展过程还有缺陷,值日教师和行政的作用还没有渗透到评比中来,评比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教师和行政的支持。下学期我们在值日教师的安排上需要进行改进。使学生的常规教育得到加强,使学生的常规行为少反复或反复时间加长。

3、由于甲流,本学期的社会实践活动未曾得到正常开展。下学期,此项工作还需正常开展下去。

本学期,我们在忙碌中充实,在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先队工作关系这全校学生的德育教育,我们还需要多思考,多总结,让新的小学生健康成长。

少先队68建队活动总结篇5

我是中国少年先锋队的队员,胸前带着鲜艳的红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它,为它增添新的荣誉。中国少先队已有73年的历史,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,是少年儿童学习共产主义的学校。目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风:诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼,表示人民的利益高于一切。这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。

学校里要好好学习,团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话,争取作一名优秀的少先队员。

少先队68建队活动总结篇6

本学期少先队大队部在学校的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。现总结如下:

一、坚持少先队为首,培养队员品德

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

每个星期一都举行升旗仪式。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,队部不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化爱国主义、集体主义教育。本学期我们还开展了“争当升旗手”活动,在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育促进效果。

二、发挥教育合力抓好学生常规

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员的先进事迹,发现不足,取长补短。卫生纪律流动红旗的评比现已常规化,每周的晨午检正常进行,在检查的过程中,将统计情况通过晨会向全体队员公布。一时间来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。

三、开展学习活动,提高辅导员和队员的整体素质

1、加强辅导员队伍建设。我校在辅导员队伍中开展队知识、队礼仪教育,进一步提高了辅导员对少先队工作意义的认识,充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的指导作用。

2、组织全体少先队员认真学习队章,进行少先队礼仪教育,并开展少先队知识竞赛。

通过举办少先队知识培训或竞赛,引导广大少年儿童学习少先队的知识,了解少先队组织性质、地位和作用,充分感受少先队组织的温暖和少先队活动的乐趣;引导广大少先队员进一步当好小主人,知道少先队组织是少年儿童自己的组织,要在自己的组织中自己管理自己,在自己的组织中增知识、长才干。

四、做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

1、举行主题队会观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。因此,每学期,我们每个中队进行一次主题队会展示,并分年级组进行评比。

2、狠抓养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重养成教育,及时纠正学生不规范言行。我们要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈,并通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

五、积极开展各项活动,深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动,才能使队员们在亲身体验中得到知识,在潜移默化中得到教育的深化。

1、节假日,积极开展实践体验活动。以“雏鹰假日小队”为单位,走出校门,走向社会,走进自然,广泛开展体育和公益等有益于身心健康发展的活动,既有利于少年儿童开拓视野,启迪思维,增长知识,培养才干,又能使志趣相投的伙伴们在开展集体活动的过程中,增进交流,从而满足他们健康成长的内在需求,促使他们在群体互动中愉快成长。

2、组织开展争当文明礼仪好学生活动。这学期我校加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里,不吃零食不喝饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

今年6月份,少先队大队部发出了“争当文明礼仪好学生”的倡议;组织开展了“争当文明礼仪好学生”演讲比赛,通过全体学生的自我教育、自我服务、自我管理,提高学生遵规守纪的正确意识,养成良好的文明礼貌行为习惯。通过检查评比我们发现乱吃零食的少了,讲粗话、不文明话的少了,乱扔废纸的少了,课间大吵大闹的也少了。学生的自我上进意识也大大提高了。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了很好成绩,得到了领导和家长的好评。同时我们的工作中也暴露了一些不足,有些活动还需不断完善和改进,但我们相信,有领导的支持,家长的协助,我们有信心、有能力把我校的少先队工作完成的更好,我们将在创新中求实,在求实中创新,在创新中进步。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,为少先队工作的开创新局面。

少先队68建队活动总结篇7

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日:中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

10月10日早晨的升旗仪式,苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

4、各班召开“红领巾心向党―感受你的.爱―飞翔梦想,分享祝福”主题中队会

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