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小学教师电教工作总结8篇

回望以往的工作状态,大家可以专心地写一个工作总结,工作总结是对某一阶段的工作得失进行深刻思索的重要文件,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的小学教师电教工作总结8篇,供大家参考。

小学教师电教工作总结8篇

小学教师电教工作总结篇1

本学期以来,我校以党的教育方针为中心,面向全体师生,为教育教学服务;紧紧围绕学校总的工作计划和电教工作计划,为实施素质教育,提高学生的思维能力,理解及分析问题的能力,提供充分的教学资源。现对近几年的电教工作进行如下总结:

一、学校电教设备建设、使用情况:

根据学校现有的电教设备,在充分使用电视机、dvd教学光盘等“模式一”设备的基础上,我校上学年又配备了一套“模式二”远程教育接收设备,利用接收到的远程教育资源服务与教学。由于学校领导的关心重视,去年9月份,我校接入了宽带网,我校除开设信息技术课外,还成立了计算机兴趣小组,每周信息技术教室使用率达到了8课时。除此之外,课余时间机房还向全体教师开放,鼓励教师利用现代教育手段备课、上课、查找资料。“一切为学生服务,向教学一线倾斜”,学校组织的各种教研活动都运用了现代教育技术手段,提高了课堂教学容量,激发了学生的学习兴趣,改变了传统的教学模式。

二、教师参加现代教育理论知识学习、培训情况:

多年来的实践证明,利用现代技术进行教学,能够充分调动学生的积极性,获得良好的教学效果。为了更好地掌握这一技术,使我校的教学水平再上新台阶,学校做了大量的工作:

1、理论学习:

学校组织教师以教研组为单位认真学习有关理论知识。明确了教学以教材为主线,以教师为主导,以学生为主体,以现代教育技术为手段,提高教学质量与效率,培养学生素质为中心的教学观点,增强全体教师的科研意识和紧迫感。

2、组织培训:

为了让老师们能够理论联系实际,切实掌握现代教育信息技术并运用到教学中去,在鼓励教师积极参加各级各类计算机和信息技术培训的同时,还利用校本培训指导教师如何利用flash制作教学课件,通过各种形式的培训,既开阔了老师们的视野,又为学科教学的发展注入了新的生机和活力。

小学教师电教工作总结篇2

本学期我校的电教工作以教育现代化验收为契机,以教育信息化为主线,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,全面推进教育技术装备现代化和教育信息化工作。本学期,我们认真作好学校电教工作,重点做了以下几方面的工作:

一、抓住机遇,提升环境

20xx年12月,县教育局对我校要进行教育现代化验收,我校抓住机遇,迎难而上:20xx年9月,学校召开专用教室负责人会议,明确各人职责,提出要求,发放各类设备的使用记录表,对新学期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒体设备已在使用,基本保证了每个教室的多媒体设备全部到位;教师办公电脑2台,每个办公室都有一台电脑用于办公;机房电脑的改造已经基本结束,更换了部分主机、显示器、鼠标、键盘,保证20台电脑全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校园网的光纤接入,保证了校园网络的速度,全面提升硬件与软件环境。

二、完善制度,加强管理

进一步加强了学校电教工作管理力度。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,图书室借阅制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

各功能室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。完善各项电教常规的记载。各班的电脑课、多媒体教室的使用,电教管理人员就使用情况进

行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记录完好,且以电子文档保存。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

三、组织培训,注重运用

组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。

努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。本学期,我校网站计划运行,于是,学校开展了相关的培训活动,请有经验的老师来做指导,效果相当明显;为使老师能熟练掌握电子白板和移动多媒体使用,组织广大教师进行了为5天的培训,老师们的积极性都很高。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。

充分利用先进的教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。回顾今年的电教工作,我校的电教工作,在中心小学的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,较好地完成了本学期的电教工作任务。学校电教工作走上了规范的道路,提高了教育、教学效率。今后,我们将更加努力,搞好学校电教工作,对电教设施的管理将更加有制度、更加规范化,使电教工作更上新台阶,为学校教育、教学工作,做出新的贡献。

小学教师电教工作总结篇3

本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

一、电教常规

1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。

2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课52节;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务,本学期共为教师教学播放录54课时(其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时)。

3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时16课时;直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟,约2周一次。

4、为学校开展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行教学研究10节;网络课7节;青年教师优课10节;“做中学”研究课5节;其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。

5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

6、完成学校网站的第三次改版,加强校园网的维护和安全工作,安装网络版杀毒软件,出现病毒紧急事件时能及时应对,保证其畅通无阻;为全校20多台电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

7、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学,以“活动”带动信息技术的普及和提高;组织“六一”电脑作品展示,加选出较好作品打印成稿在校内展出。

二、课题研究

1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务

2、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点

3、积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近10多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作提供了技术帮助:

5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。

6、组织教师积极参与省市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

小学教师电教工作总结篇4

本学期,我校继续深入贯彻落实十八届三中全会精神,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,进一步转变工作作风,提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕《xx县教育局xxxx年工作要点》,以“义务教育标准化建设”和“在线课堂”为主线,全面提升我校教师信息化水平,为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下:

一、做好应用工作

1、继续做好“在线课堂”工作,促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来,我校一直把此项工作作为工作重点,并且实现了常态化教学。20xx年x月x日,省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”,芜湖市教育局局长王红月、xx县县长xx等领导陪同调研。x月xx日,参加xx省在线课堂经验交流会部分与会领导,在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校,就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学,现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室,调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。

2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期,学校及时召开新增实验教师动员会,加强对实验教师的培训,规范教师电子备课的行为。开学初,中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查,每周抽查部分备课资料,对备课情况进行检查评价,印发检查通报,纳入学校对教师教学常规考核评价。20xx年5月xx日,学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。20xx年3月xx日,市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下,来到我校调研网络电子备课实验工作。x主任和x馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。

3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作,我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备,先后为两所完小引进了图书管理系统,为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室,提高各功能室的使用率,每生每学期至少借阅xx本图书,每班每周使用班班通不少于xx节,3-6年级每周至少开设一节信息技术课,音乐、美术课要在专用教室上课,按规定上科学课的分组实验和演示实验,要求各校及时做好使用记录,并对以上工作纳入到学校的常规考核。

4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度,针对运行过程中出现的问题,及时反馈、整改。本学期,学校“班班通”设备运行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx节以上,课程使用率较高,使用效果良好。

5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏,遇到大事进行滚动宣传,重视对学生德育、安全、法制的教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

二、做好管理工作

1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查,发现故障和问题,及时组织维修,进一步规范电教设备出入库及报废手续。

2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理,签订校产设备管理责任状,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。

3、管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。

三、做好研究工作

1、学校将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

3、组织教师撰写电教论文。本学期,学校组织老师参加了xx省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动,xx两位老师获得了省级二等奖,xx两位老师获得了省级三等奖的好成绩。

小学教师电教工作总结篇5

长征小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为"开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式",促使师生全面素质提高。

一、抓学习提高。

加大科研力度,提高科研水平,根据"宣传发动,组织学习,全面展开"的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。

二、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。

三、抓软件开发

组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的.软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。

四、抓课题研究

学校对教师实行"高标准,严要求",每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。

五、抓师德修养

学校全体教师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好",为此我们提出了教师职业道德要求是"忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子",具体口号是"用教师的爱心"换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

小学教师电教工作总结篇6

xxxx学年下学期又要结束了。下头就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮忙下,我校的电教工完满完成。

1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作供给了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题。

2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部经过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。

3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:ppt的制作的培训,教师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

4、为部分教师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分教师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。

5、本人还在王副校的支持帮忙下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,此刻投入使用。在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。也不会太多地受到外网的制约。

6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学学校网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的学校网的正常是很有帮忙的。

7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。

在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感激。当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要经过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的研究的。本人也会再接再厉,努力做好电教工作。

小学教师电教工作总结篇7

自上学期开始,我所承担的工作从原来的美术课和动漫课兼顾授课,调整为四、五、六三个年级的信息技术课教学工作。同时,继续进行全国教育信息技术研究“十二五”规划20xx年度重大动漫课题的研究工作。除了以上工作之外,我还承担着我校的校园文化建设美术设计工作。随着本学期的工作接近尾声,会发现其中的一些进步,但也存在很多不足。

一、参加我市动漫课题中期检查工作

20xx年4月,由市电化教育馆组织的全国教育信息技术研究“十二五”规划动漫课题中期检查工作工作小组在东胜区四所课题学校圆满完成,我校庄云磊老师作为鄂尔多斯市兼职动漫教研员全程参与,在调研的过程中不仅听取了四所课题学校的阶段性工作汇报,也汲取了不少动漫教学开展的新思路。

二、教育教学方面

自上学期开始我校将四五六年级的信息技术课程与动漫课程进行了有效整合,尝试积极努力的打造我校的品牌校本课程,目的在于培养学生的创造力,而非单纯的技能学习。同时通过动漫教学课程促进学生文学、写作、美术、音乐、通用技术等多学科的学习。

在上学期课程整合初期,由于经验缺乏,导致动漫课的教学仍然以传统的教学方式授课,把教学任务停留在掌握教材的知识点上,也就是把知识和技术传授放在第一位,忽视学生的创造力的培养,这样就违背了开设动漫课课程的初衷。

将定格动画的创作作为教学主要内容:

本学期开始我们吸取过去经验。结合我校学生实际,对于课程的设置进行了改变。小学阶段,学生本身绘画水平较低,同时flash技术掌握起来也比较困难,而定格动画绘制方面的内容相对少一些,创作门槛低,不需要过硬的专业知识便可以直接上手制作。定格动画的制作材料几乎可以全部来自于生活。

工艺美术制作引入动漫课堂:

同样基于小学学生对于flash等专业动画软件操作能力缺乏的原因,故将传统工艺美术制作融入动漫课堂教学。

1、纸工类:使用各种纸张来制作定格动画廉价、方便。可以最大程度地锻炼学生的动手能力和绘画能力。小学电教工作总结既可以在纸上画好图形剪下后拍成剪纸动画,也可以用纸折成立体图形,拍成立体效果的动画。

2、粘土类:使用粘土制作角色类人物制作定格动画对学生动手能力要求最高,如果希望粘土捏成的角色能够按关节活动,还可以用铝丝制作骨架,然后为骨架上泥,这样制作出的人偶可以实现更加丰富的动态效果。

三、阶段性成果展示发现优缺点

校本课程阶段性成果展示:

学期中,我校组织了校本课程阶段性成果展示活动。动漫校本课程展示的内容为《简单介绍你自己——ppt制作演示》,目的在于将近期学生学习的演示文稿知识串联起来,并能广泛的应用到学习生活当中。

四格漫画创意比赛:

为了丰富我校学生课余生活,展示学习成果风采,我组织了以《出乎意料》为主题的四格漫画比赛,比赛结果出人意料,得到了师生的广泛称赞。

四、积极为我校对外宣传做好准备工作

本学期四五月份,为了锻炼我校学生的写作能力及语言表达能力,继续与内蒙古晨报达成合作。除了不断地投递作文、随笔、绘画等作品,也计划邀请专业的相关记者培训人员对我校的“小记者”进行专业培训。小学电教工作总结并能通过“小记者”这个平台,对我校的办学理念、教育思想以及学生的综合发展情况进行良好的宣传和传递。

五、月常规工作和计算机教学存在的问题及解决办法

常规工作:维护、调试好计算机,记载好上机记录和多媒体课件记录,保持电化教室的卫生,继续为一线教师做好课件服务,为一些公开活动准备好电教设备,使其正常运行。

六、学生社团活动内容的改进和拓展

教学内容的改进,每次的课外活动内容,都是围绕每年上级单位组织的动漫作品创作来进行。本月开始对社团活动的内容进行了拓展和改进,比如将小报设计、报刊设计、logo设计、服装设计等内容加入教学当中。学生在活动中,兴趣盎然,并且都成了班级的骨干,甚至是年级的骨干。

小学教师电教工作总结篇8

学校电教工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。学期初中小学合并之后,在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

“配”:本学期来,我校经各方努力,更新大会议室投影的配置,装备了新桌椅。副校长室配备一台新电脑,安装监控;政教处、学校超市分别安装了监控器,这为进一步提高我校信息技术发展的进程。

“管”:主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师教学资源使用的记录。

(1)对机房48台电脑的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换;各办公室的电脑、打印机等电教设备,出现问题及时上报维修,解决问题,保障了教师教育教学工作的正常开展。

(2)定期检查维护多媒体室的电脑、投影仪,音响、话筒和校园广播系统、监控系统,使之能正常运转,充分保障学校各类活动的顺利开展。

(3)配合学校完成各种活动:各种会议、讲座(弟子规)、演出(篝火晚会)、竞赛(六年语数英)、校本教研等所有活动的音响设备调试与照相、摄像及转播。

“用”:主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用现有的多媒体教室电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加各级各类计算机学习。

3、增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。总之,本学期的我校的电教工作以学校工作计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。未来我们将以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”作为基本思路,创造性地开展工作,力争实现新的跨越。

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