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业务校长工作总结5篇

大家在结束工作后,就要及时的写工作总结进行记录,写工作总结的主要目的就是找到自身的不足,下面是汇报范文网小编为您分享的业务校长工作总结5篇,感谢您的参阅。

业务校长工作总结5篇

业务校长工作总结篇1

[业务校长工作总结]务校长工作总结2010-11-01 19:56工作总结一学期以来,本人在上级教育部门和学校领导班子其他同志指导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了一学期的工作,业务校长工作总结。下面具体总结一学期的工作。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。a.抓备课,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。每学期都要评出校内优秀教案。b.抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教学手段先进,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质起到了重要作用。c.抓反馈,如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②期中、期末考试制。为了反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了合理的考试制度,考试体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包级领导亲自主持会议,做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩,工作总结《业务校长工作总结》。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。a.抓培训。几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。学校在组织教师外出学习与培训上舍得出资。先后组织学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣。b.抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》。2010年学校共出资四万元,购买了新的多媒体设备,书籍,光盘等。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章。我校教师论文共有10篇文章在刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文18篇。

二、抓新课改工作进一步实施,保证教育教学质量逐步提高。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。

4、启动四项工程:a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

三、存在的问题及解决的方法、措施

1、由于工作繁多,有时产生腻烦情绪情绪。

2、做事不够细致,在管理上有些疏漏的地方。

3、特别是在课堂管理和评价方面,因为缺乏经验,仍存在一些问题。

四、努力方向

1、进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。做应该做的,做能够做的,认识自己,改变自己!

3、进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

4、进一步在落实上做好文章,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力。今后,我要加强学习,提高管理能力。同时继续抓好教学这个中心工作,进一步提高学校的教学质量。

业务校长工作总结篇2

小学业务校长工作总结

付存法

xx年的幸福脚步,满怀希望地来到了我们每个人的身边,我们即将开启崭新的育人旅程,我们即将迎来全新的教育挑战。回顾本学期的工作,直到班级元旦庆祝会的那一天,从岱岳区新城实验小学学习归来,便投入到撰写市兼职教研员工作总结的任务中,本学期的个人博客中忙得不可开交不亦乐乎。当看着班里的学生一次次地邀请我去参加庆祝联欢时,我无奈同时愧疚,一个多么幸福且值得庆祝的日子,只因为工作忙而疏远了亲爱的孩子们。

本学期工作简要总结如下:

一、政治学习

作为一名教师党员,不断加强自身政治学习,始终以饱满积极的姿态投入到全区“两提高两满意”政治研修学习中,特别是“岱下先锋”争创活动,本人积极参加,认真撰写活动计划与心得,以期在活动中提升自身政治修养,做教师身边的典型,充分发挥党员教师的示范带动作用。

二、业务学习

本学期结合本职工作,不断强化业务学习的内容和质量,于xx年10月参加了泰安市携手助学创新教师培训,创新管理的思想深入人心;xx年10月参加了泰安市兼职教研员培训大会,兼职教研员实施开展工作的水平亦大有提升;xx年12月先后参加了x镇教育指导中心组织的夏张镇小学参观,建设本校规范化管理档案有了质的收获,同期参加了全区在岱岳区新城实验小学举办的语文研讨会,为实施新课堂落实大语文观提供了思想保证。再加之学期初的《第56号教室的奇迹》教师读书专长工程,本学期的业务学习内涵丰富效果深入扎实。

三、课堂教学

1、本人积极参加学校组织的课堂教学艺术研讨活动,精心上好了一节研讨比武课,《“心正笔正”的柳公权》赢得了好评;同时认真撰写评课讲稿,按时上交至教科室留存,保证课堂教学艺术研讨的顺利开展而付出自身的努力。除此之外,本人承担了全镇语文教学公开课一节,所执教的《海上日出》取得了良好的研讨观摩效果,为全镇语文课堂教学质量的提升做了微薄贡献。

2、本学期是我校教师参加创新课评选的繁忙时期,本人能够组织并带领学校骨干教师,积极帮助讲课教师做好听评课指导,设计出课堂教学的创新点,帮助不少教师磨课研课,使他们获得了市区级奖励的好成绩。

总而言之,本学期课堂教学上得比较扎实务实,符合课堂教学的基本规律。特别是能够坚持记教学反思,已经形成自身课堂教学的一个侧面,今后将继续坚持。

四、本职工作

自身处于学校业务校长的角色,本学期创造性地开展了以下几项品牌活动:

1、创新学校校本培训的机制方式,采取“请进来,走出去”的措施,本学期组织兴趣小组辅导教师参观了莱芜师范附属小学的综合实践课程,邀请新泰向阳实验小学的曹晶老师来校做阅读教学汇报及课堂展示,校本培训活动赢得了教师的关注与支持。

2、结合创建“泰安市教学示范校”,本人创新地做了大量迎检工作,仅仅制作学校教学管理与师生素质发展的视频相册dvd就达到四套,宣传橱窗与展板达到四块,分别有“教师成长、学生发展、诗意校园、素质活动”四个主题。功夫不负有心人,xx年1月,我校被泰安市教育局授予“教学标准化学校”。

3、兴趣小组建设在学校吕校长的指导与决策下,创造性地成立了“民乐队”,在全体班子成员的努力辅导下,在退休教师王发明老师的正确指导下,目前民乐队小组已经初步彰显效果,我们期待xx年的全区教学视导工作能够取得理想的成绩。另外其余的毛笔书法、剪纸、火柴棒拼图等在全镇兴趣小组验收中,取得了较好的效果。

在总结中反思,在反思中提升,面对新的学期,面对新的一年,我将继续创新工作,求真务实,为学校早日成为市区品牌学校而奉献自身的才干。

业务校长工作总结篇3

一、业务活动扎实到位。

学校各项业务活动严格按照《实验小学教学流程》执行操作。

1、认真开展教学计划制定、审批工作。学期初严格按照市教研室新学期教学进度安排,学校教研室就教学计划的制定结合课程实施标准对各科进行详细指导,组织教师认真编写各类教学计划。实行逐级审查制度,镇教研室负责各学校教学计划审查;学校负责各年级、各学科、各教师的教学计划审查;凡制定不合理,操作欠实用的计划,责令限期整改或重拟。在备课方面我校要求教师在完成全册备课,单元备课的基础上做到超周备课,加强备课的时效性。特别注重二次备课,教研组成员利用集体备课活动开展同课交流活动,同一节课在不同的备课中找出最亮点,确保课堂上闪出最奇异的火花,让学生得到最多的收获和启迪。

2、为促进教师对课堂教学进行反思交流、评议改进,提高课堂教学的质量与效率,促进教师专业成长,学校加强听评课活动。学期初、学期中学校组织两次较大规模的全面听课活动,教研室全体成员深入课堂。各科教研员先分头听课,然后和教研组内老师进行了面对面的座谈交流。讲课教师先结合所讲课例进行反思,谈自己教学中的得与失,针对不足查找原因,提出自己在教学中的困惑并寻求解决的方法。听课老师则畅所欲言,针对课堂教学中出现的问题提出自己的看法,并结合自己的课例谈谈具体改进意见。教研员们分别与老师就他们在课堂教学中存在的具体问题以及如何提高常态课堂教学水平诚恳地提出意见,并对学科教师如何落实“八个精心”指导思想提出要求和建议,帮助青年教师进一步深入钻研教材,提高教学设计和课堂预设能力,及时进行课后教学反思,不断提高自身教学能力和水平。学校领导坚持经常性随堂听课,了解真实的课堂教学现状,掌握课改工作实施情况;同时对新的课程标准、新教材及其所体现的教学理念、教学方法和评价方式等进行了全面、细致的分析,提高了教师实施新课程及实验教材的能力。学科组还周周组织教师开展教研课听评活动,通过同课异构,集体研讨达到课堂效果最优化,力争课堂教学异彩纷呈。通过不同形式的听评课活动,认真总结现有课堂教学经验,及时归纳校内优秀教师的成功做法,扎实开展各学科课堂模式研究,形成具有学校特色、符合学科教学实际的课堂教学模式,为课堂教学改革与创新活动深入开展积累经验。

3、每学期镇教研室组织多次全面的业务检查。从各科计划到课时备课,从学生作业到课后辅导,从周周清、月月清到阶段性诊断测试,对每位教师的完成情况进行认真检查,并将结果纳入对各校的年度考核评估。业务检查过后,各科教研员及时写出书面总结,明确优、缺点并提出整改意见,汇总后以简报的形式进行公示,并召开学科研讨会,结合问题展开讨论,寻求最有效的解决方式。全面细致的业务检查让全体教师的业务活动在公平的监督指导下,在积极地合作交流中科学高效的开展。通过全面细致的业务检查,老师们的计划、备课、课堂教学等环节有条不紊的精心开展。

二、学生活动丰富多彩。

精心组织学生活动,不仅丰富了学生的课外生活,更促进了学生的全面发展。通过老师们的精心组织,学生的课外生活也闪现出不少亮点。结合“三项教育”主题活动,学校充分利用阳光大课间积极开展具有学校特色的“一文一武”月月竞赛。根据学生的'年龄特点和季节特点,灵活设计每月的活动主题,让学生积极参与其中,充分展示自己的才华。比如:九月份的“硬笔书法+跳绳”,十月份的“手抄报+乒乓球”,十一月份的“演讲+踢毽子”,十二月份的“讲故事+拔河”等。为配合活动的开展,学校成立了形式丰富的兴趣小组,精心的组织,专业的辅导,让学生们在培养特长的同时找到了展示才华的最佳舞台。利用主题班队会、手抄报黑板报、感恩主题演讲等活动对学生进行感恩教育。精心组织学生参加校外实践活动如走进社区、走进敬老院等。为鼓励学生以书为友,爱读书,会读书,读好书,学校每年举办一届读书节,读书节设计形式多样的比赛活动,如:徽标设计比赛、手抄报比赛、讲故事比赛、征文比赛等。通过这些活动的开展,全体学生参与其中享受读书带来的乐趣。

三、家校结合共同提高。

我校“八个精心”的贯彻落实不光实施在课堂、校园更是延伸到家庭,通过家校携手形成强大的教育合力。每学期学校组织2次大型的家长交流会,教师和家长、家长和家长之间相互沟通和交流,有效的推动“八个精心”在家校之间的合作开展。在学校举办的家长培训会上,培训教师让家长进一步明确我校将八个精心实施在教育教学上的做法,以便更好的配合和支持学校教育好每一个孩子。经过培训家长们不仅掌握了科学有效的教育孩子的方法更深入的了解了学校针对孩子们的全面发展所做出的努力。

四、质量分析及时有效。

质量是学校的生命线。为深入贯彻落实“八个精心”,树立质量意识,加强教师自身的教学反思,让教学质量得到最大程度的发展和提高,我校定期召开教学质量分析会,分层次、分阶段进行。根据各学科阶段性测试的成绩组织开展学科教学质量分析会、学校教学质量分析会、片区教学质量分析会。期中诊断性测试,学校对四年级的测试情况进行抽查,教研室结合抽测情况做了深入细致的分析,教研员们对各科情况均写出书面分析,并利用条形统计图更为直观将数据纵横向分析,使老师们能清楚的掌握测试情况,及时改正教学中存在的不足。

近期我校结合全市教学质量分析会的会议精神。召开了本片区教学质量分析会。会议上,各完小校长通报了本学期学校教学质量分析情况,就如何提高教学质量提出了“加大课堂教学指导的力度、优化作业的设置与批改、加强课外阅读指导、强化培优扶困工作”等几点建议。与会同志则结合各校“八个精心”落实情况,就如何深化教学过程改革,实施有效教学,全面提高教学质量进行了坦诚热烈的交流。我校校领导指出学校要以《关于加强师德建设规范普通中小学教育行为的若干意见》为纲领,以市教体局出台的《关于推进八个精心贯彻落实的实施方案》为抓手,坚持教学质量的核心地位不动摇,不做表面文章,抓实抓牢“八个精心”,逐步把工作引向深入。学校领导要重视关心教学质量,加强教学过程的过程性指导;教师加强师德修养,重点是牢固树立奉献精神;加强教师团队合作,促进学生全面和谐发展;寻找家长配合,实现家教合一;重视平时每一天、每一个细节的工作;加强自身深层次地反思与分析,尤其是要不断加强自学,提高自身修养。全体教师要在做好教学质量分析的前提下,针对问题找出最有效的解决方式。质量分析会后教师们精心写出反思,并将反思所悟体现在今后的课堂上。

教学质量分析会的举行不仅起到了肯定成绩、纠偏补缺、沟通交流、达成共识的目的,为进一步全面提高教育教学质量,真正落实素质教育起到了积极的推动作用。更是形成“处处干工作,人人抓教学,时时讲质量”的良好氛围。

五、简报总结循序渐进。

“八个精心”活动的开展不仅停留在已经取得的成绩上,我校为促进“八个精心”更深层次的贯彻落实,组织相关人员撰写八个精心工作简报,让老师们详细了解“八个精心”的落实情况,明确在此过程中存在的不足之处,及时反思整改。从开学至今,我校先后编写5期八个精心工作简报,从宣传发动的倡议书到分析透彻的业务检查分析,从注重细节的课堂教学评价到细致入微的质量分析、提高教学质量的可行性计划。老师们阅读完简报后结合自身实际查缺补漏,寻求提升。简报总结这项工作不止让我校教师受益,更是辐射到片区的每一所小学。整个片区的教学工作在我校的带动下开展的有声有色。

通过上级领导的关怀指导,全体教师的不断努力,学生家长的大力支持,我校在贯彻落实八个精心过程中取得了一定的成绩,积累了一些经验但还存在一些不足之处,如:课堂效率还有待于进一步提高,青年教师的培养还需加强,对学生的评价机制还不够完善等。

今后我校将继续坚持教学质量中心不动摇,深入践行“八个精心”。我校将健全“八个精心”贯彻落实机制。认真组织全体教师进一步学习交流“八个精心”把握教育发展的方向,注重教育质量的提高。以思想理念为先导,高度重视教师的专业素质,要以教研活动为主渠道来切实帮助教师提高业务素质。按照教学流程细致全面的开展好各项业务活动,加强教师对学生的课外辅导,特别是针对学困生的辅导要及时有效。结合“八个精心”实施方案做好实验小学对整个片区的带头辐射作用。

业务校长工作总结篇4

转眼间一学期的工作已经结束,根据学校分工,我主要是辅助抓好学校业务工作。开学以来,我摆正位置,积极配合校长,做好助理工作,确保学校工作的顺利落实。

现就我个人工作情况向大家做个简单总结。

一、教学业务工作的开展情况。

1、结合教委、文教的指导精神,我校积极开展高效课堂的教研工作,开展业务学习并利用课间、放学的时间与校长和各位同事就教学上的问题进行讨论、学习,争取做到向课堂要成绩,在课堂上提高的教学目标。

2、认真落实新课程改革,提高教师业务能力与学生学习成绩。

二、教学业务工作的检查情况。

1、在教师业务的检查中,严格按照制定的业务标准进行检查并按考核标准对教师惊醒评价,做到按时检查、按时上表;不定时检查课堂秩序并进行听课。

2、为努力吧工作做到公平,我与大家的工作量保持公平、平等,我的教学任务是二年级包班。

三、今后努力方向。

短短一学期时间,虽然我的工作取得一些成绩,但还没有明显的凸显出来,离领导的要求仍有不小的差距,离预想的目标还有不短的距离,为了更好更快的达到目标,特对自己提出以下要求:进一步加强业务检查管理,提高教师整体素质。

搞好教学研究,大胆实施新的教学方法,努力提高课堂效果及教学质量。

提高服务意识,更加积极配合校长工作,做领导满意,村民认可的教育。

我相信在领导信任、同事团结的局面下,学校工作会蒸蒸日上,学生素质会越来越高,取得的成绩会越来越大。

业务校长工作总结篇5

金龙辞旧岁,银蛇庆新春。20xx吉祥如意的农历新年即将到来,随着新年钟声的敲响,20xx至20xx学年度第一学期的工作已接近尾声,现将本学期自身负责的学科教学及分管工作简要总结如下,以便从中汲取经验与教训,更好地推动新学期的工作再上新台阶,力争本人的工作能够在新的一年里有新的起点、新的起色。

一、课堂教学:

本人对待语文学科教学,一直挚爱并善于钻研,积极带领我校语文综合研修组参加了20xx年暑期集中研修,20xx年11月份,与我校语文研修组团结协作一道努力研讨,圆满完成了20xx山东省小学教师远程研修分散阶段的目标及任务,成功执教了分散阶段的磨课内容《地震中的父与子》一课,深情并茂的幸福课堂,赢得了听课教师的认可。整个20xx远程研修本人努力完成各专题作业,每次作业均得到县级指导教师的推荐加分奖励。

在学校全面开展第九届教学艺术研讨月的进程中,本人精心备课认真授课,同时积极带头参加听评课活动,共计听课11节,完成听课记录11节,在学校教学评价中荣获二等奖。同时为提高语文课堂教学效益,本人先后三次参加岱岳区东部片区联片教研系列活动,在领导的指导、同事的帮助下,本学期圆满完成语文学科教学的各项任务,复习教学阶段处理得比较扎实,在最终的期末检测中五年级二班终于跻身到前列。这令我感到十分自豪与骄傲。

20xx年3月本人参加了泰安市小学品德优质课评选活动,喜获泰安市优质课评选二等奖的成绩,20xx年3月本人荣获岱岳区教学能手的荣誉称号,同时在专业成长的发展进程中,本人被评为20xx至2015岱岳区骨干教师。虽然在参加泰安市名师评选中落选,但是从中也积累到了许多可贵的教训,力争在新的一年里名师评选会有所突破。

二、教学管理:

20xx至20xx学年度第一学期,本人在学校教学管理的事务中忙碌着、收获着、幸福着!具体而言,共有以下几项工作值得总结:

1、精心组织我校教师积极备战、参加市区优质课评选的讲课活动,先后组织老师们参加了语文、数学、英语、综合实践、品德科学等优质课评选,并协助安排相应的指导教师让老师们赢得了好成绩。

2、认真组织好参加市区各类名师的评选初审工作,本学期我校共评出岱岳区学科带头人3名、岱岳区骨干教师6名、泰山名师1名、泰山教学新星2名,这是我校教师专业提升的荣耀。

3、精心拟定校本培训计划,严格按照计划创新安排好校本培训活动。20xx的暑期集中安排教师进行了专题培训学习,主旨为魏书生老师的专题报告《这样才能教出好孩子》,对老师们的专业思想理念起到了有力的推动作用。

4、周密部署20xx省小学远程研修,确保学校各综合研修组圆满完成各项目标,切实令老师们享受到远程研修带来的乐趣与愉悦。

5、与教科室紧密协作,圆满完成我校第九届教学艺术研讨月的听评课比武活动,评选出各类奖项并积极兑现相应的激励措施。

6、精心筹备,出色地完成岱岳区品德、科学两个科目的课堂教学大比武活动,我校作为承办单位,各项工作严谨细致,赢得了区教研室侯主任及评委老师的赞许。

7、本学期创新工作全面部署,出色地完成了两项学校称号的评选备战工作,一是岱岳区教师特色发展示范校,二是泰安市幸福学校建设,特别是我校的幸福学校建设工作,赢得了岱岳区综合督导组的认可与赞扬,在20xx年1月举行的全区幸福学校推进大会是提供了典型的经验交流材料,这是上级领导对我校幸福学校建设的鼓舞与黄鞭策,我校将倍加努力珍惜成果,力争在全市幸福学校评选中顺利通过并达标。

8、全面筹划并积极迎接了岱岳区标准化学校的初验工作,各种数据与翔实的档案,特别是硬件的完善,使得我校标准化学校的验收工作赢得了上级领导的认可。

9、精心组织相关老师参加各类业务培训及材料的征集工作,如东部片区联片教研活动、市区听评课研讨活动、全区教师读书演讲征文评选、各类试题教案参评等,在忙碌中与老师们共享喜悦的成果。

10、上下联动与学校各处室团结协作,努力迎接了区镇教育综合督导,特别是岱岳区第一学期教学视导工作,我校的课堂教学效益提升工程以其详尽的档案材料,教师专业成长的丰硕成果,再度赢得了区教研室訾主任、马主任的好评。

三、存在问题:

反思本学期的工作,仍然不可避免地存在着些许问题,一是工作的恒心与执着不够坚持,特别是应当开展的素质教育活动显得无力,本学期的兴趣小组建设基本上停滞;二是我校的博客建设与管理几乎失去了有效的评价机制,致使老师们的博客建设工作许久未能撰写,老师们在博客交流中亦未能得到交流与提升;三是校本教材第三套《我们这样走过每一天》,在基本具备样稿初稿的基础上,因为好多插图的问题而未能如期刊印。

总之,新的一年我要静心思考教学管理的细节问题,将上述存在的困难问题一一划解,力争让我校各项工作再上崭新的台阶,真正将我校建设成为全区教师发展的特色示范校、全市幸福学校!

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