调查报告的基本写作原则就是以事实依据展开，通过调查报告的书写，很多人都是可以记录调查中的经历的，汇报范文网小编今天就为您带来了思修调查报告报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
思修调查报告报告篇1
一、调研背景：
社会在变，人也在变。古时候人们以读书为作为人生的追求，常常谈天说地，把酒吟诗。而现在各种各样的事物充斥着社会，人们的想法也多了，所追求的东西也多样化了，却往往忽视了大学上课的重要性。目前，大学生课堂问题行为表现多样，频率增多，这严重影响了大学生知识底蕴的积累和能力的发展，而且影响其个性社会化的发展。完全没有达到高等教育的目的。我国学者对中小学生的课堂问题行为较为关注，而对大学生的课堂问题行为研究较少。
二、调查概述
1、调查目的
（1）了解大学生的课堂情况。
（2）了解大学生对课堂的认识。
（3）了解大学生课堂现状， 在调查大学生课堂现状的基础上，对其成因系统分析，并提出了解决的方案。为提高高等教育的质量，培养出更多的高素质人才。
2、调查对象
此次调查在我校的部分学生进行，调查对象主要针对本校的大一学生。因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。他们要面对高考，也是正是因为此，就把中心放在高考上了，几乎整天就面对的课本，根本无暇去玩手机，睡觉之类。而进入大学就有充盈的时间去放松，甚至于在课堂。
3、资料收集及处理方法
此次调查采用问卷的方式进行，进行调查者是随机选择。问卷共有18个问题组成，被调查者匿名填写问卷，然后回收问卷，再进行统计数据，分析数据。本次调查共发了100份问卷，回收了84份问卷，有效问卷84份。
现象：
（1）大学生的课堂问题行为普遍存在。其中，玩弄手机问题最为突出（47%），睡觉位居第二位（31%），上课说话居于第三位（23%），以后依次是看课外书、逃课行为、听mp3、迟到、早退及吃零食。具体见下图：
（2）从课程性质来看，选修课的课堂问题行为最为严重，逃课率达到了26%，来上课的同学中约74%的人没有认真听课；其次是公共基础课，上课说话占总人数的33%，约70%的人不同程度地违反课堂纪律；最后是专业课，课堂问题行为比率也近50%。
思修调查报告报告篇2
前??
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，进而关系到大学生消费维权的问题，近年来也层出不穷。对于大学生消费者权益的保护，突出影响到这个社会关于消费者权益保护的思考。因而，关注大学生消费维权状况，了解大学生在社会生活中的利益保护，当前便成为我们当代大学生共同的主题。
正如我们所知，消费者作为在经济活动中的弱势群体，关于其利益保护问题一直都是个社会问题。但对于这样一个接受中国高等教育、有着相对渊博学识特殊的消费群体——大学生，充分了解其消费状况，使其作为消费者的利益得到有效的维护则显得尤为重要。
具体报告分析部分组成如下：
一、大学生消费理念及现状。
二、大学城商家侵权、大学生消费利益受侵害的现状。
三、大学生自身的法律意识及消费维权的主动性。
四、大学生消费维权现状的深度思考。
五、调查、探讨解决途径。内容
一、大学生消费理念及现状
随着经济的迅猛发展，大学生购买力的不断提高，我们大学生作为社会特殊的消费群体，在经济活动中的地位日益突显出来，我们消费观念则更加左右我们作为消费者在经济生活中的行为。并且作为当代大学生，有着自己全新的消费概念。主要表现为理性消费是主流，价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果看，讲求实际、理性消费仍是当代大学生主要的消费概念。据了解，在购买商品时，大学生首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限，大学生在花钱时往往十分谨慎，尽量搜索一些“物美价廉”的商品。正是出于对经济的考虑，大多大学生变得不是那么在乎名牌，而更多关注的是产品的质量。也由于这样的消费理念，促使大学生会选择去一些店里“淘”商品，以寻求较高的性价比。另一方面，近些年随着电子产业的日益发展，当代大学生最突出的消费就是使用手机、电脑、数码相机等涉及金额较大的电子类产品，其次则是餐饮、发型、服装、饰物、生活用品等。
通过了解当代大学生的消费理念及现状，有助于我们进一步探讨关于大学生消费维权的问题。通过对大学生消费现状的调查，使我们对关于大学生消费者权益保护问题的调查有了方向上的把握，更系统地剖析其中的问题。
二、大学生消费权益现状
经过本次社会调查活动，我们对大学城商家侵权、大学生消费权益受侵害现状有了整体上的认识。随着大学生这一特殊消费群体的购买力不断提高，消费领域不断拓宽，大学生遭遇的侵权现象也屡见不鲜。通过投放问卷，我们了解到了目前大学生消费者权益保护的基本现状。
（一）、校园侵权事件耐人思考，消费纠纷此消彼长
根据我们调查，当问及“校园里侵权事件多吗？”这一问题时，32%的大学生认为很多，校园里侵权事件时有发生；62%的大学生认为一般，校园里侵权事件只是偶有听说而已；而仅有6%的大学生对这一问题持乐观态度，认为校园里很少出现侵权事件。另一方面，初步了解校园侵权事件现状后，我们便试图调查具体消费侵权纠纷的类别。调查数据显示，大学生消费纠纷依旧多发生在质量问题、假冒伪劣、价格收费、安全问题等传统纠纷上。此外，由于大学生消费能力的提高，在如手机、电脑等电子产品领域的经济活动日渐频繁，调查中发现有62%左右的大学生指出在售后服务上也同样存在着消费纠纷。同时，除了传统消费纠纷外，如广告、合同、霸王条款方面上的纠纷事件也日益涌现，呈现此消彼长的现象。
（二）、消费者权利与经营者义务的双向不协调
根据《消费者权益保护法》规定，消费者拥有人身财产安全权、知情权、自主选择权及公平交易等九项权利。调查中，虽然在人身财产安全权、自主选择权、公平交易权及人格尊严和民族风俗受尊重权等被我们广为知晓的传统权利上近年来有了很大的提高，但在一些权利的维护上仍就存在着令人担忧现状。通过调查，有68%的大学生对其中求偿权的行使显得很无奈，大多数人表示在具体经济活动中侵害事件发生后，落实到具体的侵害赔偿上，作为弱势群体的消费者的权利很难得到较好的行使。最明显的就是《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定和具体经济生活中执行情况的巨大落差。作为以法律明文规定、有着不容置疑法律效力的“双倍赔偿”却在现实中成为一纸空文。调查发7现有46%的大学生认为“双倍赔偿”在大学城内很难得得到执行，另外有多达26%表示对“双倍赔偿”的执行情况一无所知，而25%的人表示一般，仅有3%的大学生对其执行情况持乐观态度。
除求偿权维护情况不容乐观外，有37%的大学生认为监督权形同虚设，在具体经济活动中多被束之高阁，并未得到较好的维护。另外，还有近半数的大学生对知情权的维护问题道出了自己不理解的声音。作为经济活动中，知情权对消费者预防侵权行为的发生、有效维护自身利益起着保障作用。
其次，在经营者义务履行上，也存在着极大的不协调。据调查，64%的大学生消费者对经营者在售后服务和“三包”义务的履行上表示不满。经营者在具体的售后服务及商品包修、包换、包退上常常会以诸多借口，来推诿自身所应承担的责任。同时，52%的人对商家在买卖商品中为积极提供有效单据或凭证及未及时提供真实信息的行为表示不理解。除此之外，经营者在提供真实标示、商品和服务性能、质量、用途、有效期等义务履行上也同样令人堪忧。
调查中，我们清楚地发现在消费者权利和义务的双向不协调。一方面，经营者没能很好地履行其所应的义务；另一方面，作为消费者的大学生在具体的权利的行使及维护上却始终处于劣势地位。这就是目前大学城大学生在经济生活中，作为消费者其权益保护和受侵害的现状，发人思考！
三、大学生自身法律意识及消费维权
当代大学生，作为引领时尚消费的年轻一代，我们需要更多的保护与引导。然而，通过社会实践的调查发现，就大学城内大学生的消费状况仍存在不少问题，也存在不少大学生被侵权的现象，而各高校对学生消费引导和消费维权教育更是一个薄弱环节。关注大学生的消费权益成为一个非常现实的问题。
（一）、大学生自身维权意识的淡薄
大学生作为一个特殊的消费群体，消费维权意识普遍不足，原因何在？通过我们的调查问卷表明：当代大学生消费权益的自身保护意识令人堪忧。约88%的大学生对《消费者权益保护法》不太了解甚至是不了解。最典型的就是《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定，竟有超过半数的大学生表示不知道，这显然令人很是惊讶。另外，调查中，我们还发现，绝大多数大学生只关注到了如人身财产安全权、公平交易权等历来为大多数人所知晓的权利上，而仅有18%的大学生表示对结社权有着一定的了解。除了对自身权利欠缺了解外，大多数人还缺乏对经营者义务的了解和监督。
对自身权利及经营者义务欠缺了解外，调查中还发现，绝大部分大学生对于“何为三无产品”都缺乏较为完整的分析。调查中。89%的大学生对质量合格证比较注重。但令人担忧的是，调查中仅32%的人对商品应具有中文产品说明书有着一定的认识，更无奈的是调查中竟有77%的大学生对商品限制性或提示性说明毫无概念。
从大学生对于“双倍赔偿”的执行情况及对消费者权益保护意识的看法这几个问题的回答来看。大学生消费维权的前景还是比较不乐观的。对“三无产品”的认识和消费者权益的了解程度都反映出大学生的消费维权知识的不全面。
(二)、大学生消费维权现状
了解到目前高校大学生自身法律意识及维权意识的淡薄后，对于大学生消费维权现状充分分析显得尤为重要。众所周知，消费者作为弱势群体，消费维权的情况一直不容乐观。那么大学生这一特殊消费群体的消费维权状况又是如何呢？
调查发现，绝大部分的大学生表示大学生消费维权目前仍存在诸多问题。调查中，52%的人表示大学生自身维权意识淡薄是导致维权困难的重要。另外，54%的大学生认为由于不知具体途径而很难对自身的正当权益进行较好的维护。值得关注的是，75%的大学生结合自身周边环境，认为校园中没有相应的部门，极大地制约了大学生主动进行消费维权。在内因与外因的双重影响下，大学生消费维权在具体经济生活中依旧存在着诸多困难，在处理消费纠纷上存在或多或少的不恰当之处。通过我们对“大学生解决消费纠纷途径”的调查，我们发现大学生在解决纠纷时显得有些迟疑不定。调查中，82%的大学生在遭遇消费侵权行为时首先想到的就是与商家直接联系，通过私下调解等方式以寻求双方的共识。但当与商家协商未果后，又当如何呢？令人遗憾的是调查中依旧还有29%的大学生表示只好自认倒霉，多一事不如少一事；并且仅有11%的大学生选择向行政部门投诉、提起仲裁，向法院提起诉讼。更令人担忧的是调查中，37%不足半数的大学生想到找消费者协会投诉进一步维护自身合法权益。另一方面，随着当今信息社会的日益发展，解决消费纠纷的途径也出现了许多新的渠道。调查发现，31%的大学生在遭遇消费侵权后会选择上论坛、博客发表文章，宣泄自己心中的不满，更重要的是提醒周边的朋友、同学。除此之外，由于近年来新闻传媒日渐接近百姓生活，调查中17%的人表示遭遇侵权协调未果后会积极向媒体投诉曝光，进一步引起社会的关注。
?消费者权益保护法》迄今已实施14年之久，虽然大家的意识得到了提高，消费维权的渠道呈现多样化，维权手段取得了一定的进步。但必须正视的是大学生消费维权的主动性仍有待提高，消费维权的成功仍有很大难度。
四 大学生消费维权现状的深度思考
通过调查，我们初步了解了大学生自身法律意识以及具体消费维权的现状。我们知道，目前大学城消费维权现状仍不容乐观，大学生自身维权主动性不高，维权成功性仍有很大难度。那么导致这一现象又是为何呢？这就需要我们进行深入思考。
一、大学生缘何法律知识缺乏、维权主动性不高
从大学生对《消费者权益保护法》的了解程度上，我们发现更多的人只是听说但却未对其中相关条款、具体的权利和义务有过多的了解。甚至于对“双倍赔偿”这种具有典型性的法律规定也知之甚少，更别说在经济生活中对其具体执行情况有更多的关注。除法律知识的缺失外，大学生还存在这对如“何为?三无产品?”等常识存在知识储备的严重不足问题。一些如“产品标示”等商品所需凭证专业名词的了解程度也令人堪忧。
那缘何如此呢？一方面，大学生自身没有主动地去学校和了解相关的法律知识，缺乏对自身法律知识的武装。并且从大学生对“王海现象”的认识的调查上，我们发现大学生对这一现象表示未曾听说，甚至于有些大学生仅从感性的角度出发，对这种故意买家索赔的行为表示赞同，甚至愿意参与。大学生作为特殊消费群体，拥有自身广博的学识，却终难有效地维护自身的权利。一方面，由于主观上确实缺乏相关法律知识的储备及实践维权经验的积累；另一方面，许多大学生也和普通消费者有着同样的思想。调查中，82%的大学生在遭遇侵权时都会很理性地想到与商家直接交涉。但当问及如何协商未果的话，却仅有37%的人表示会去找消协投诉，仅11%会向行政部门投诉提起仲裁，向法院提起诉讼。这些现象表明大学生自身维权的主动性存在着一定的不积极。结合大学生消费结构分析，由于大学生购买力有限，在日常经济活动中，大学生的消费对象一般多为涉及金额较小的生活用品等，在遭遇商家侵权并与其协商未果后，大多数大学生由于害怕麻烦、消耗过多的财力和精力，就宁愿选择自认倒霉、多一事不如少一事来处理，自动放弃维权自身合法权益的权利。再者，在涉及如手机、电脑等高消费的电子产品等侵权行为时，大学生消费者同样处于弱势地位。由于对相关产品知识的缺乏，很多情况下未能及时发现商家的侵权行为，在售后服务和“三包”问题上，还存在着“店大欺客”的现象，也同样影响到了大学生消费维权的主动性。
二、法的执行力及消费维权的关注
大学生消费维权现在的不容乐观，主观上存在问题，客观方面也同样有着不可推卸的责任。应该承认，《消费者权益保护法-》实施14年来，消费者的法律意识有了很大的提高，维权渠道及手段也呈现多样化发展，但不可否认的是消费维权的成功仍有很大的难度。首先，针对消费者法律意识的提高，通过调查我们发现80%的人表示在知晓“双倍赔偿”相关规定的前提下，遇到适用情形时愿意运用该条款。但事实上，调查数据中仅有42%的人知道《消费者权益保护法》中关于“双倍赔偿”的规定。通过对这一现象的分析，我们知道所谓意识的提高，其实只是表面上树立了消费者主动维权的观念，但却忽略了本质上对相关法律知识及实践经验的宣扬和传授。由于相关政府部门及社会组织乃至高校本身在对消费维权常识及事例上的宣传不够，以致大学生对消费维权的具体途径、消费常识甚至基本法律知识的匮乏，造成了大学生在消费维权上显得“有心无力”。
除了相关法律知识传播不足外，消费维权还给大学生消费者留下这样一个不好的印象，那就是消费维权的成功率很小。其中最明显的就是法的执行力问题，在关于“双倍赔偿”在大学城执行情况的调查中，46%的大学生认为很差，甚至26%的大学生表示根本不知道其执行情况。从中不难发现在具体侵权赔偿上仍存在严重的执行难问题，并且具体的执行情况也为很好地公开，借以鼓励消费者的维权积极性。另外，对于消费者协会在消费维权方面的作用上，85%的大学生对其不可缺少的地位表示肯定。但由于《消费者权益保护法》对消费者协会等其他消费者组织赋予的权利仅仅只是接受消费者投诉，参与市场监督、监查，向有关部门反映、查询、提出建议，对消费纠纷进行调查、调解最多也只是支持消费者诉讼等这些原则上不具有强制执行力的职责。所以消费者协会在具体消费纠纷的处理上显得很无奈，在实务操作上还必须转接到工商等行政部门，这客观上增添了消费维权的程序繁琐，加大了消费维权的难度。
同时，调查中75%认为大学生消费维权方面存在着校园中没有相应部门的困难。据了解，高校中普遍都设立有法学院或法学专业，甚至一些高校还设立法律诊所、法律援助站等组织或社团。但在日常生活中，这些有着专业法律素养的群体却为做好相关法律知识的宣传，校方也未对这一问题有过多的关注。
五 解决途径
当今大学生应该努力维护自身合法权益，不可否认，我们的消费环境已经有了明显的改善，但侵害消费者权益的问题仍然比较普遍，有些侵权现象还相当严重，同时大学生消费者自身的法律知识也存在缺乏的现象。面对这些线状，通过本次社会调查作出如下思考：
1）阅读相关的法律书籍，了解消费者自身享有的权利和应履行的法律义务。
不管是在生产消费还是生活消费中，都会触及到一些法律条文。对《消费者权益保护法》等一些法律书籍的阅读，能够使我们在生活中更懂得运用法律的武器保护自己和家人的权益不受侵犯。2）更多关注有关侵权的案例，学习如何保护自身权益不受侵犯。现在的社会还存在很多的损害消费者权益的行为，所以可以通过收看《今日说法》节目，浏览中国消费网，阅读《中国消费者报》等途径了解案例。对那些事件的了解可以让我们尽可能的避免自身权益免受侵害，.同样也能够使我们在遇到棘手事件时，能够及时想到一切行之有效的途径来解决问题。3）参加一些有关的消费维权活动。
每年的3月15日都有一些相关的活动来倡导群众一起利用法律武器维护自身合法权益。通过这样的一些活动，能够增强我们的消费维权意识，掌握维权方法。社会和校园中也都存在另外的协会，来帮助消费者保护自身权益。比如说我校的维权学社，它会举行一些活动让同学学到相关的维权知识。
结束语
本次关于“大学生消费者权益保护”的社会调查已经结束了，但在调查中学的却将一直影响着我们今后的学习与生活。通过这次活动，我们接触社会、了解社会，不仅解开了调查之初关于这一课题在心中存在的疑问，还培养了能力，拓展了自身的知识。调查中，经过两周以来的学习与尝试，使我们自身逐步开始培养自身的严谨性、逻辑性，并掌握了一部分简单的社会调查方法。在交际和语言表达、待人接物上的能力也都通过本次社会调查活动有了一定的学习与提高。
本次社会调查活动，我们比较客观地发现大学里存在的消费侵权和维权的现象，通过发放问卷、统计数据、采访个人等形式我们对其中存在的现状、原因及相关解决办法都有了相当程度的了解和把握。
最后，本次社会调查活动，给我们搭起了从理论到实践的桥梁。通过本次社会调查或动，我们学会了发现问题，解决问题，提升了对自身的认识！
思修调查报告报告篇3
私立华联学院
假期学生社会实践调查报告
课程名称：思想道德修养与法律基??
调查报告题目：关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告 指导教师：潘彬
专业班级：16级商务日语3班 学号：0701160317 姓名：李泽锋
提交日期：2017年2月25日
姓名李泽锋社会实践调查报告成绩
评语：
指导教师（签名） 年月日
说明：指导教师评分后，社会实践调查报告（或论文）交院（系）办公室保存。
目录
一、调查的基本情况1
二、调查内容及调查结果 1
三、结果分析4
四、调查总结 4
关于李嘉诚捐赠汕大的调查报告
正文
汕头大学（shantou university），简称汕大，位于广东省汕头市，是1981年经国务院批准成立的广东省“211工程”重点建设综合性大学，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学，也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。[1]
2016年6月21日，在全球高等教育界有广泛影响的《泰晤士高等教育报》杂志（the）发布了“2016亚洲大学排行榜”，汕头大学列161-170位，在上榜的39家中国大陆地区高校中列第32位。同年9月22日，《2016-2017泰晤士高等教育世界大学排名（times higher education world university rankings）》发布，共有52所中国大陆高校榜上有名，其中汕头大学在上榜的大陆高校中并列第22位，是上榜中国大陆高校的唯一“80后”大学。广东省上榜的高校共4所，分别是中山大学、汕头大学、华南理工大学和暨南大学。
截止2016年3月，汕头大学占地面积1888.70亩，建筑面积43.52万平方米；设有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院和长江新闻与传播学院，面向全国（含港澳台地区）招收博士、硕士和本科生，形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系；有教职工1540人，全日制在校生10056人；医学院有五所附属医院。
一、调查的基本情况
调查时间：2017年1月9日——2017年1月19日 调查地点：汕头市图书馆。
调查方式：汕头市图书馆查阅书籍。
调查对象：《告诉你一个真实的李嘉诚》第三节《重教育投建汕大》一书。
二、调查内容及调查结果
调查内容：李嘉诚为何捐赠汕头大学、李嘉诚捐赠汕头大学花费多少资金。
调查结果：自1980年起，李嘉诚就对汕头大学倾注了大量心血。为了维持汕大的支出，李嘉诚除了每年例行的大额捐款外，还于1983年5月出资2000万港元，在香港成立了“汕头大学学术基金会”，此笔款项存在香港银行，只能用于投资或者取利。
第 1 页
1981年4月，汕头大学筹委会宣告成立。李嘉诚将首笔捐款3000万港元汇到了汕头大学筹委会的账户上，汕头大学开始破土动工。为了将汕头大学建成国内一流的大学，李嘉诚倾注了大量的心血，亲自参与汕头大学的选址、奠基、设计、施工以及后期聘请教师、选购设备等等，大事小事他都非常关心，力求做到事事完美。可就在这时，中英之间关于香港问题的首轮谈判出现了问题，香港地区人心惶惶，经济急速下滑衰退，各行各业都受到极大影响，李嘉诚的公司也受到一定损失。当时，黄辛白担任国家教育部副部长，在出国考察途中，曾经在香港专门与李嘉诚见面，在谈及汕头大学继续施工一事的时候，黄辛白关心地问起李嘉诚的事业发展，并体贴表示，希望李嘉诚能够安然度过香港目前的经济危机，之后再考虑建设汕头大学的事情。李嘉诚大为感动，甚至指着自己的办公大厦说：“我就是卖掉它，也要把汕大办起来。”
在李嘉诚等人的努力下，汕头大学于1983年开始正式招生，很快就吸引了当地及周围地区的莘莘学子。李嘉诚对汕头大学有很高的期望，他曾在汕大演讲时说汕头大学的目标不是要赢取一些虚誉，而是要切切实实地成为一所重点大学，成为一所受人敬重、具有国际地位的高等学府，希望各位体会到本人及诸位校领导对汕头大学的期望及爱护，上下一心，团结一致把汕头大学发展成为重点大学。“
1986年6月20日，邓小平同志在人民大会堂会见了李嘉诚，称赞他说：“你资助教育事业这件事，很值得赞赏，因为教育是个薄弱环节，很需要支持。你为祖国作出了扎扎实实的贡献。”李嘉诚谦逊地说：“办汕头大学，是我作为一个中国人应尽的责任！”邓小平感慨地说：“在当代华侨教育家中，福建有个陈嘉庚，广东有个李嘉诚！”随即，又强调说：“创办汕头大学，这是一件大好事！要办就一定要办好！汕大应该办得更加开放一些。办成国家的重点大学。”在邓小平的指示下，国家教委鼓励汕头大学开放办学，并先后从国内一流院校如人民大学、复旦大学、南京大学、厦门大学等，抽调一批学科领导人、系主任和骨干教师支援汕头大学。为了完善汕大的硬件设备，李嘉诚又投资500万港元，特地兴建一座可容纳120人的高级多功能学术报告厅和会议室的学术交流中心。
为了维持汕大的支出，李嘉诚除了每年例行的大额捐款外，还于1983年5月出资2000万港元，在香港成立了“汕头大学学术基金会”，此笔款项存在香港银行，只能用于投资或者取利，投资收益作为学校
第 2 页
日常费用，而基本利息每年约200万港元，用于汕头大学与国外知名院校进行学术交流。后来，李嘉诚又先后两次捐款共900万港元设立“香港大学李嘉诚奖学金”，从1988年起到1992年为止，帮助汕头大学的优秀人才进入香港大学进修硕士或博士学位，学成后返回汕头大学任教。此外，李嘉诚在汕头大学设立了教职员工敬业金，并额外追加每年的物价补贴，以此提高教职员工的生活水平，有利于汕头大学的发展与稳定。1992年11月，汕头市政府与李嘉诚达成了合作发展“汕头第一城”的协议，这个项目是兴建50万平方米商住写字楼，完全由李嘉诚私人投资，这项投资将会给李嘉诚带来十几亿的收益，但就在签署协议的仪式上，李嘉诚公开宣布，把“汕头第一城”的本金和利润全部归人汕头大学发展基金。从1980年捐资3000万港元建立汕头大学开始至2018年，基金会对汕头大学的支持款项将达港币80亿。
当初创建汕头大学的医学院时，香港大学的校长听说后，就曾经警告过老朋友李嘉诚，说设立医学院的花费非常高昂，兴建教学楼、专门的研究中心、器材设备，而且医学院一般来说都要有自己的附属医院。在这些方面的投资就如同一个无底洞，需要源源不断地拿出资金来。他劝说李嘉诚不一定要捐款建设大学中的医学院，倒不如把钱用在建设一些费用较低的普通大学，可是李嘉诚坚持创建一个完善的综合性大学，他说：“成功之后，利用多余的资金做我内心所想做的事，心安理得，方寸间自有天地。”李嘉诚曾经在汕头大学，说过一句几乎所有汕大人都耳熟能详的名言：“我对教育和医疗的支持，将超越生命的极限。”这句话也代表了李嘉诚这一生对公益事业的奉献态度与无尽的追求。
早在筹建汕头大学之时，就有人建议将其命名为李嘉诚大学，汕头大学的大礼堂落成时，也曾有很多人建议命名为“嘉诚堂”，后来，还曾有人建议，将汕头大学的学院或是各种建筑物冠以李嘉诚的名字，但都被李嘉诚婉言拒绝了。李嘉诚是这样解释的：“这个名呢，真的是„„如果你建起一个大学，太多的股东的名字，这边一个，那边一个。我自己好像是感到有不好的地方。有的人希望最好自己的名字更大一点，更醒目一点。但是，一个人有一个人的人生观，我的人生观就是我做的都是自己认为对这个国家民族有利的，只要能这样做下去的话，那么没有我的名字是不要紧的，只要做好这个事业„„”
第 3 页
如今，汕头大学拥有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院（长江商学院）、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院和成人教育学院，面向全国（含港澳台地区）招收博士、硕士和本科生。设立国家重点学科1个及“长江学者”特聘教授岗位，基础医学博士后科研流动站1个，博士学位授权点7个、一级学科硕士学位授权点2个、二级学科硕士学位授权点47个。汕大开设了七年制本硕连读临床医学专业，形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。现有教职工和医护人员3500多人，在校学生7000多人。
汕头大学的辉煌成绩离不开李嘉诚的全力扶持，汕头大学渐渐羽翼丰满，但这并不是他为祖国教育所做奉献的终点，李嘉诚表示：“在汕头大学的事业走上正轨之后，我还要为国家做第二件好事、第三件好事、第四件好事„„一辈子做有利于中国人民的好事，这便是我的心愿！”
三、结果分析
李嘉诚老先生坚持在潮汕的一贯原则，只捐不投。李嘉诚先生在汕头最大的一个捐款便是汕头大学，几乎整个汕大都是李老建起来的，所以汕大至今一直维持着与国内其他大学完全不同的教学和运行模式。最新的一个捐款则是广东以色列理工学院，是由广东汕头大学与全球知名的以色列理工学院合作办学，该学院已获李嘉诚基金会捐资1.3亿美元（约10亿港元），这也是以色列理工学院有史以来获得的最大一笔捐款。广东省和汕头市政府将拨款9亿元人民币及一块面积达33万平方米的土地，支持学院建设与初期营运开支。以色列理工学院新校园将在汕头大学校园旁兴建。
四、调查总结
李嘉诚先生捐赠汕头大学目的是为了教书育人，培育人才。他为汕头大学先后捐资共70亿港币，在回报家乡这方面，李嘉诚当仁不让。
第 4 页
思修调查报告报告篇4
思想政治理论课社会调查活动报告
一、调查背景
二、调查内容
（一）调查目的（二）调查时间
（三）调查对象
（四）调查方式
（五）调查题目
三、 调查结果及分析
（一）华东交通大学大学南区的寝室文化的现状：
（二）大学生对寝室文化的认识
（三）文化对寝室大学生的影响
（四）寝室文化的建设
四、对策和建议
（一）、加强寝室文化的认知和重要性
（二）、加强寝室文化的建设
五、调查心得
一、调查背景 大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不可缺少的一部分，健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查 活动。
二、调查内容
（一）调查目的：了解华东交通大学南区在校大学的寝室文化现状及现状分析及其对策。
（二） 调查时间：2016年6月2号到2016年6月9号。
（三）调查对象：华东交通大学南区在校大学生。
（四）调查方式：此次调查我们通过问卷调查的方式来进行调查。我们向在校同学发放了70份问卷，分别向不同学院进行发放。被调查学生认真如实填写，收回60份，回收率为85.7%。调查对象涉及土木建筑学院、机电与车辆工程学院、软件学院、电气与自动化学院、外国语学院。我们从基本情况、卫生纪律、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查较能准确的反映显示生活中华东交通大学南区在校大学生的寝室文化。
（五）调查题目：
华东交通大学南区寝室文化调查
1、你认为寝室文化不浓郁的原因：
a.不重视 b.没有时间 c.没有了解过寝室文化 d.室友兴趣各异 e.受条件限制 f.其他原因 2.你认为为了增进室友关系你们一般采取什么样的方式： a.聚餐 b.出去旅游 c.购物 d.一起打 e.其他的形式 3.你觉得你们寝室平时聊得最多的话题是什么： a.学习 b.感情 c.时事 d.娱乐时尚 4.假期寝室的安排：
a.一起出去玩 b.各玩各的 c.有时候一起出去玩 d.分组出去游玩 5.晚上没有课的时候都在干嘛：
a.到自修室自习 b.在寝室里看课程书 c.在寝室玩电脑 d.其他 6.每天除了睡觉时间你有多少时间在寝室：
a.4小时 d.基本都没有在 7.除了在寝室里，你去得最多的地方是：
a.图书馆 b.自修室 c.网吧 d.其他 8.关于你寝室的宗教信仰问题：
a.没有宗教信仰 b.个别的宗教信仰 c.全部都有 9.在聚餐时对饮食差异问题你们寝室事怎样解决的？
a.聚在一起但分开吃 b.少数服从多数 c.大家互相讨论 d.没考虑过 10.除了本班寝室以外，其他的寝室交流问题： a.偶尔 b.经常 c.一般 d.从不 11.你介意室友里抽烟喝酒吗？
a.很介意但没有阻止 b.很介意且阻止 c.我也参与不介意 d.偶尔不在意，但经常会反感 12.你怎么看待室友的夜不归宿问题：
a.别人的私事，不介入 b.应该遵守宿舍管理制度 c.无所谓 d.劝解 13.寝室是否制定作息规定： a.很有必要 b.没有必要考大家自觉 c.可以有但没有必要认真 d.无所谓
14、你对室友的不良行为有什么不满？
a.反感 b.阻止 c. 无所谓 15.你认为现行的宿舍条款中那些不满？ a.人员进出管理 b.寝室不熄灯 c.电费太贵 d.宿舍离教学楼太远 e.人身财物管理
16、你认为现在寝室文化存在什么问题？需要怎么改进？ ______________________________________________________________________________________________________________________
三、调查结果及分析：
（一）华东交通大学南区寝室文化的现状：
要对大学生的寝室文化进行调查，我们组认为要了解大学生的寝室文化的现状才能对大学生的寝室文化进行分析。所以我们设置了有关大学生对现在的寝室文化的满意程度，结果显示，0.07%的人对自己的寝室文化很满意，35%的人对自己的寝室文化满意，而有14%的人对自己的寝室文化不满意 。43%的人对自己的寝室文化满意程度是一般。也就是目前只有35.07%的同学对寝室文化满意。说明现在正的大学生的寝室文化很让人担心。寝室文化直接或间接影响了大学生的生活和学习。在大学生对寝室文化建设必要的问题我们也做了调查61%的同学认为建设寝室文化是有必要的，而29%的同学认为无所谓。所以只有一半多的同学认识寝室文化的必要性。寝室文化的不重视也使得寝室文化的满意度不低。这也成为寝室文化的发展的阻碍。
（二）大学生对寝室文化的认识：
大学生对寝室文化的认识程度是发展寝室文化的一个很重要的指标。26.6%的人认为是整洁，舒适的环境。19%的人认为是浓厚的学习气氛。14.5%的人认为是合适安逸的布置。13.2%的人认为是浓厚的文化气息。26.65的人认为是融洽的室友关系。0。01%人根本没考虑过。表达出了现在大学生对寝室文化的要求注重的是整洁的舒适的环境和有一个融洽的室友关系，这其实也是寝室文化的最基本得建设要求。我们对大学生对寝室文化的功能也进行了调查，其中19%的人认为寝室文化应该具备导向功能，15%的人认为具备规范功能，而19%的人，认为寝室文化应具备调压功能，。29%的人，认为它应该具备激励功能。18%的人认为，它应该具备娱乐功能。现在的学习压力很大，对大学生来说每天在寝室呆的时间最长更容易受寝室的影响。所以大家认为激励作用是最重要的。根据上面的调查我们可以总结出大学生对寝室文化得认识已经是比较成熟了。
（三）文化对寝室大学生的影响：
寝室文化的影响对大学生的生活，学习都起到了至关重要的地位。寝室文化对大学生的影响程度我们做一调查。调查表明，42%的人认为寝室文化对自己的影响很大，44%的人认为寝室文化对自己影响只是一般，而0.097%的人觉得没有影响，只有0.04%的人根本没有考虑过这个问题。结果表明86%的人觉得寝室文化对自己有一定的影响。而认为对自己只有一般得影响的就占了51.2%。这也就是表明了现较差的寝室文化的现状使得寝室文化对学生的影响偏低。所以我们加强寝室文化的步伐应该加强。
（四）寝室文化的建设：
对上面的调查，我们认为华东交通大学南区是很需要加强寝室文化的建设。我们小组对学生认为是否有建设寝室文化的必要进行了调查。61%的人认为，有建设寝室文化的必要，0.098%的人，认为没有必要，29%的人觉得无所谓。可以看出其实同学们希望建设寝室文化。而这种需求与较差的寝室文化现象和同学们认为寝室文化对自己的影响下降的结果形成一种矛盾的现象。一边有急需建设的需求，一边是较差的寝室文化的认识。这就是阻碍我校区的寝室文化的发展。就直接影响到了寝室文化的不重视。就形成了寝室文化发展的恶性循环。
四、对策与建议
（一）、加强寝室文化的认知和重要性
加强寝室文化得认知，我们认为要寝室、班级、学院等多方一起来合作共同加强寝室文化的认识。学院和班级要结合在一起对学生们的寝室文化认识进行座谈会，对有好的寝室文化的班级和寝室进行表彰，这样会加强同学们对寝室文化的认识和重要性。激发学生们对寝室文化的热情。可以举办多种的寝室文化比赛。如寝室装饰大赛，寝室才艺大赛等多种精彩的比赛。增加寝室文化的多彩性。这样就可以增加学生对寝室文化的认识，对寝室文化的重要性有更加深刻的认识。这样就会对大学生的寝室文化现状有一定改变。也会加强寝室文化对学生的影响。
（二）、加强寝室文化的建设
加强寝室文化的建设是相当重要的，也是一件刻不容缓的事。寝室文化的建设包括两方面：一是该寝室内的成员的自身努力，共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的群体能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的某些习惯行为和个性，以便适应整个寝室的共同规范；否则就会与集体发生冲突、造成不谐调的气氛。当然，并不是说要改变自己那些优良的个性，也不能改变成为一个没有个性的人。二是学院和班级的力量的促进作用和对学生寝室的管理。对于有利于学生身心愉快发展且寝室成员自制能力强的寝室，应加以表彰，并推广经验。对于不利于学生成长的寝室，应该严格加强管理，促其形成良好的文化氛围。
第一，学生宿舍，既是学生学习、生活、休息、娱乐的主要场所，又是反映学校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，已越来越引起人们的高度重视。为此，我校从大一新生入学参加军训开始，就注重学生宿舍的文化建设。
第二，学生宿舍管理工作是学校学生管理工作和后勤工作的结合部，如何把学生工作与后勤工作结合起来，真正做到齐抓 共管，将管理职能、服务职能与育人宗旨结合起来，是深化宿舍管理、加强学生教育的一个重要课题。我校在管理学生宿舍上主要采取值日人员和宿舍管理人员的检查和督促，再加上校学生会自律部没周四的抽查相结合，狠抓学生的就寝纪律和卫生建设。 第三，宿舍文化建设对校园文化和校风、学风建设和学生的健康成长有着重要的影响。每个寝室的话题与风气，无不渗透着 学生们的思想与性格。有句话说的恰到好处：学生宿舍应成为学校学生思想政治工作的绿洲，而不应成为一块荒漠。结合校园文化建设，我校每年在校园科技文化艺 术周里进行“寝室整洁设计比赛”。比赛的宗旨是为营造良好的学习、生活环境，加强同学的保洁意识，使寝室更加整洁、美观。并对寝室设计作了要求： 不得破坏、移动或变更原寝室的原有设施；讲究整体形象统
一、和谐的良好生活环境；可以张贴壁画但不可以在墙上作画；寝室门上的指定地方有值日生轮流表。通过评比加强了学生集体荣誉感，培养了学生卫生整洁习惯。
五、调查心得
为了完成我们的调查报告，我们在老师的指导下认真选取调查项目，听取了老师的意见，并从老师那里了解了很多关于怎样做调查报告的经验和注意事项。在我们几个组员商量后我们选择了>这个题目。于是我们为期一周的调查就开始了。调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最后我们决定采取问卷调查的方式，并开始着手设计问卷。小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，在我们几个组员商量和激烈讨论后，最终我们确定了二十八个调查问题。然后我们就打印问卷，并在各寝室派发。两天后我们收回了所有的调查问卷，着手对问卷进行整理和统计，并对数据进行了分析，开始写调查报告。在调查期间我们虽然遇到了一部分同学不太配合的情况和一些尴尬的情况，但是得到了大多数同学的配合，取得了大部分真实有效的一手调查数据。在这期间锻炼了我们和人交往和沟通的能力，也在其中交到了一些朋友，也了解了很多关于寝室文化的知识和很多关于大学生寝室文化的现状。通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。然后，派发问卷时要热情客气，别人填完问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。 在这里，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，学会各方面的能力，为以后自己真正的迈向社会做好准备，最后才不会被这竞争激烈的社会所淘汰！ 经过这次调查，我们学会了很多东西不只是这个调查本身，还有许多方面的能力，也认识到了做任何事情都要认真负责，态度端正。做什么事都不容易，我们在这次调查中都觉得受益良多，看着我们完成的调查报告，多少也有些成就感。
思修调查报告报告篇5
大学生消费状况调查报告
姓名：田耀宇
班级：电科12-1
学号：
大学生消费调查报告
一、研究原因：十八大的顺利召开，意味着中国社会主义经济取得了长足的发展，人民生活水平普遍提高；加上社会经济的纵深发展，人民的消费观念发生了巨大变化。而大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的改变能够折射出一些当今社会的问题。因此，我决定关注大学生消费状况。
二、研究背景：现今大学生消费问题日渐成为一个社会广为关注的问题，大
学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处，脱离了父母，开始经济独立，独自生活。大学是一个精彩的世界，社会生活又是充满诱惑的，对大学生的消费都存在着很大的影响，同时也不免会存在一些非理性的消费甚至是消费问题。为了弄清楚大学生的消费问题，我们对学校的同学进行了一次社会调查，弄清楚大学生话多少钱，怎样的花钱，他们的消费中有哪些问题，应该怎样的去改进这些问题。
三、研究目的：大学生消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与
发展，进而影响其一生的品德行为，因此，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，对提高大学生的“财商”，培养勤俭节约的美德，确保每个大学生都有光明的“钱”途有重要作用。
四、调查方法：
? 走访调查：这次走访调查面向内工大学生。我们在全校范围内进行了走
访调查，主要访问宿舍内的同学。
1、消费方式网购为主：随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变。而当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。消费多元化倾向：21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于
宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、出游、电脑、影音娱乐、美食是大学生的消费热点。反映出大学生具有想拥有高质量生活的渴望。
2、合理消费是主流：价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在800-1500元之间，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是非常重要的内容。
3、手机、电脑成为生活必需品：大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。调查表明学生手机拥有率不低于95%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，大一新生带电脑率约为50%，而大二学生带电脑率高达90%。用某同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。
4、懂得规划用钱：经调查84%同学用钱还是有自己的规划的，花钱是照着规划一步步走的，虽然不是严格遵守，但又这个思想很好。97%的同学会比较校内校外商品的价格和质量，做出合理选择。
5、有勤工助学的想法：经调查，有81%的同学有过打工挣钱的想法，这点很好，因为76%的同学认为父母挣钱比较困难、辛苦。但是同学们存在的主要问题是勤工俭学岗位不明确，不好寻找。但挣钱主要还是为了让自己的生活有所改善，很少有帮家庭分担的打算。
六、当代大学生消费状况存在的问题：
1、储蓄观念淡薄，用钱规划不细致：当问及最近一个月经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还出现了超前消费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生虽然有意识地规划自己的“钱”途，但是不够细致，没有严格的规划，应该学会制定财政清单，在确保不超额消费的前提下，学会储蓄。
2、消费意识存在问题：在问及一次花大笔钱时的感觉时，有一部分的同学认为无所谓，这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，更有一部分的人认为父母提供学费是理所应当的，他们中很多人都没有体会过挣钱的辛苦，这一点应该通过一些勤工活动来让同学们体会挣钱的辛苦。
3、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理：在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至贷款以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，再次是发型、饰物等，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，绝大多数的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求新潮、名牌、时尚生活的虚荣心，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
4、应酬、恋爱支出过度：在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出300元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。另一方面，室友之间的请客吃饭、老乡会、社团会议等等应酬活动的消费，也占了大学生消费总额的一大部分，社会上成人的生活方式在当代大学生中被充分演绎。
5、手机、电脑上花费过多财力：调查结果显示，半数以上的同学有煲电话粥的习惯，手机短信和话费有时甚至高达每月四五百元，另一方面，一部分男生迷恋网络游戏，花了大量的财力在点卡上。这两项不仅浪费了财力，还浪费了宝贵的时间和精力，应该在以后的时间内加强思想教育，尽量扭转这一问题。
七、总结：
通过本次调查，我对大学生的金钱观有了初步了解，从采访中，我们不难发现大学生多多少少都有些消费上的问题急待解决，这就要求我们每个人在大学生活中注意花钱的节制，注意节约，该花的地方不要犹豫，不该花的地方尽量节省。另外，我们很希望继续把这个活动扩大影响，把正确的金钱观广泛传播出去，使之深入人心，对个人、社会、祖国都会起到不可小觑的重要影响。
大学时光是宝贵的，大学生活是丰富多彩的，希望大学生的消费更是合理的。愿大家都能有个美好的“钱”途与前途。
思修调查报告报告篇6
思修课外活动总结
---关于大学生理财观念的调查
一、调查小组
二、调查内容
1、调查问卷·································附录??
2、调查准备································正文
3、调查总结································正文
4、调查心得································正文
2011-10-28
活动准备
菁菁的大学校园就像是一个备战的基地。追求自我价值实现的大学生们，如饥似渴地汲取着来自书本或社会的养分，规划未来的美丽蓝图，注重现实，因此希望自己多一种武器，来应对以后充满挑战的人生。其中，理财成为大学生素质中不可或缺的重要素养。大学生理财的愿望十分强烈，对理财知识的学习也兴趣浓烈，但对于究竟该如何理财，多数人仍是懵懵懂懂。针对这一个普遍的问题，我们准备以小组为单位开展一次调查活动。
首先明确调查的目的：研究大学生的理财观念，并从中找寻合适的理财思路。
调查方法：问卷调查，随机调查。调查范围：在校大学生。调查形式：以小组形式进行。调查时间：持续一个月。
调查结果：汇总数据，编写总结。
调查中所经历的环节，需要进行合理的安排，因此我们小组的10余名同学根据自身条件因素规划了调查任务，其中：7名同学做前期的问卷调查，7名同学做后期的数据整理总结。
调查总结
1、您的性别
a男
b女
***0男女52系列1149
我组人员有11位女生，两位男生，调查人员方面女生居多，调查地点多数在宿舍楼里，所以造成男女比例1:3的情况，男女比例有些失调，造成数据结果更偏向女生理财方面，而男生理财方面情况相对单一，也因此补充了数据的缺失，使最终结果与实际情况更为接近，调查结果基本反映了大学生理财的情况。
2、您平均一个月的可支配费用是
a 500元以下
b 500-700元
c 700-1000元
d 1000元以上
***0100a、500元以下b、500-700元c、700-1000元d、1000元以上7774系列
此题意在调查学生平均可支配费用的多少，由数据可反映学生在校的生活水平，以及对吃用方面和基本生活之外的费用的使用的可能性分析。
由组员初步调查，学生在校吃饭费用普通水平可控制在一天15元，按一月30天调查，一月基本饮食生活费可控制在450元左右，生活用品补充可在40元左右。在题目中选项的最低费用也基本可以达到，还有一些剩余可供学生自由支配。
调查结果显示，大学生平均可支配费用集中在500-1000元之间，14%的学生可支配费用在500元以下20，39%的学生可支配费用在500-700元，37%的学生可支配费用在700-1000元，10%的学生可支配费用在1000元以上，数据表明学生日常生活方面费用还是比较充裕的，饮食上可以吃的营养丰富，休息时间还有零用钱可以买自己喜欢的东西和发展自己的兴趣。
由此我们认为，大学生远离父母，经历自己完全管理自己的生活，有了自由，也有了对钱财管理的意识，懂得生活上费用的安排，也会因此了解父母挣钱的不易，现在离开家，思念亲人，更懂得了父母的辛苦，在未来的学习工作上会更懂得理财的重要性。
3、您可支配的费用来源
a父母给予
b奖学金 c 勤工俭学
d做兼职
e其他
200******6系列b、奖学金d、做家教等兼职a、父母给予c、勤工俭学e、其他
此题意在调查学生生活费用来源，由结果看出同学们的生活费基本来自于父母给予，由于我们调查的大多为大一新生，刚刚离开家长，初步进入社会，还没有能自食其力的能力，真正靠自己打工养活自己的学生还在少数。学生独自离开家长，生活上大大小小的的支出都要经自己手，这一定比以前“饭来张口，衣来伸手”的生活感触的多，也由此我们能感受到钱的来之不易，我们会学会珍惜，学会疼惜父母，学会不乱花钱。
我组人员设想，在未来的一段时间，当我们真正适应大学生活后，我们都应尝试一些简单的兼职，这样可以增加我们适应社会的能力。当我们挣到人生的第一桶金时，我们一定会感到莫大的喜悦与成就感，也会为如何管理自己的财产做出更详细的规划。
4、您每月的主要支出项目是
a个人饮食
b外出购物
c聚会
d旅游
e购买书籍及学习用品
******9系列a、个人饮食b、外出购物c、聚会5d、外出旅游及e、学购习买用书品籍
此题意在调查学生主要支出的方向，调查结果表明，学生主要支出为个人饮食，其次为外出购物和购买学习用品。成长为大学生，我们不仅要管理自己的饮食，还要不时添加生活用品，这在以前的生活中是不需要过多考虑的，因此学生也要学会控制着方面的理财问题，珍惜生活用品，学会考虑用品的性价比，这是不仅现在也为将来工作生活打下的基础。学习上有用的书籍、参考资料也要仔细斟酌。合理利用图书馆的资源也是不错的选择，总之，在快乐学习生活的同时不要忘了学会珍惜。
而同学间交往，聚会也成为了一件“要事”，我组成员认为，定期聚会交流感情，增加集体凝聚力的聚会可以有组织的进行，但不宜过度奢侈，毕竟聚会的目的是增进交流，而不是挥霍浪费。而外出旅游增长见识也是好事，但也要注意安全，合理安排时间，地点。
5、您每次的消费原因是
a自身需求 b跟随时尚潮流 c 突然想要购买 d 攀比心理 ******9系列b、跟随时尚潮流c、突然想要购买d、出于一定攀比心理a、自身需求
综合我们的调查问卷以及通过数据所反映的情况，大学生的消费原因主要是根据自身的需求，需求是多向的，所以消费就有多个层次，大学生也面临着奢侈消费和基本消费的选择，因为有需求就必有消费的趋势，只有解决了现在的需求才更能营造一个舒适的生活环境，也有许多同学的消费是局限于购买书籍与学习用品，这一层次的学生较为理性现实，把消费作为一种投资，并不是仅仅为了现在的特殊需求就去购物，也有极少的同学是由于聚会和旅游才选择消费，这一点无可厚非，处在丰富多彩的大学生活中，难免会有朋友间的礼尚往来，还有许多的课余时间进行聚会聚餐，外出度假休闲，这方面的消费是对人精神方面的满足，然而消费是有节制的，不能因为这方面的娱乐活动而占用大量的资金，否则将是得不偿失的。
6、您平常有记账呵计划预算的情况吗
a没有 b有，但没有实际执行 c有并认真执行
***a、没有系列1有b按、预有算，执但行没c、执有行并认真
存在消费的趋向以及进行了消费活动之后，大多数的大学生是不会采取“记账”的方法的，少数有心的同学会坚持记下自己的每一笔开支，这是一个不错的选择，因为实实在在的数字最能引进人对金钱的思考，在消费之后，反思一下自己为什么花钱，为什么会买这些东西，是否可以避免浪费不必要的金钱，在养成这一习惯之后，花钱之前就会有规划，就能更加有效的利用金钱，即是一有限的资源创造无限的价值。
在此介绍一些理财的小技巧。利用简单的会计方法来理财：学会记帐和编制预算------这是控制消费最有效的方法之一，遵守一定的生活消费原则，要保证良好的资产流动和富余的支付能力，从改变习惯开始，使自己的头脑精明起来。
7、您对大学生理财的理解
a合理安排资金的过程
b 通过适当管理财务资源实现个人的生活目标
c通过投资使财产增值
***系列179d、不清楚资a、金合的理过安程排实管b现理、活个财通目人务过标的资适生源当财投c产资、保活通值动过增实各值现种
该调查提出的问题是对大学生理财的理解，大多数人大学生对理财的理解是通过适当管理财务资源实现个人的生活目标，另外有一些人理解是合理安排资金的过程，只有少数人的理解是通过各种投资活动实现财产保值增值或对此概念不理解。此调查结果表明了大多数的大学生对大学生理财的理解较为周全。但对更加细致的情况分析比较的就不多了，虽然我们是大一新生，但在理财方面还是早学习，早建立这种意识为好。学会合理利用自己的财产，使它进一步增值，是我们融入社会的一种进步。也对日后真正工作后对资金的管理打下良好的基础。
8、您认为当代大学生适当处理财务的方式
a不做处理，花多少是多少
b存入银行
c作为投资资本
d 作为创业基??
******14b、存入银行系列1理，a、多花不少多作少处是资c本、基，作金如为股投票资创d、业作的为基日础后e、其他
该调查提出的问题是大学生对适当处理财务的选择方式。调查结果为大多数的大学生认为应存入银行或一些其它方式。另有一些日认为不做处理，花多少是多少,或作为日后创业的基础，少数日认为应作为投资资本，如股票基金。该调查结果显示了大多数的大学生对财务的处理有方，学会储钱，并为日后着想。只有少数大学生还没有明确的处理财务的方式。对于股票基金，很多同学只处于有所了解和有兴趣的阶段，我组成员建议，不要盲目进行一种理财方式，应在系统学习相关知识的同时，进行虚拟演练，或者在咨询专业人士后，选择相对安全、保守、稳定的投资方式，尽管利润比较小，但慢慢学习，相信一定会有收获。
9、您所掌握的理财知识的来源
a媒体、银行的宣传
b金融理财的专业课
c学校讲座
d自己看书或经人介绍
e有兴趣了解却不知途径
f没有兴趣
***系列1188a行、的媒宣体传、银6c、题学讲校座的专的b专、修业金课课融或理选财或d听、他自人己介看绍书解e却、不有知兴途趣径了f、没有兴趣
此题意在调查学生从哪种渠道了解理财知识，以便建议相关人员组织引导学生学习理财的知识。调查表明多数人从书中或周围人的讲解中了解，读书的方法有时比较艰涩难懂，而周围人也许并不能完全了解相关知识，容易道听途说。媒体、银行的宣传有时为了吸引人而造成对购买者的盲目吸引也有害处，26%的人虽然有兴趣却不知从何了解相关信息。
我组人员认为，虽然老师和学生都在倡导理财，但学校及社团并没有明确开讲座或课程指导学生理财，这很容易造成一些学生的盲从，或盲目投资，因此，希望相关人员能研究出一套合理的、适合大一新生的理财方案，供大家加参考、学习。
10、如果学校里设置专门关于个人财务管理的知识讲座，您的态度是 a有兴趣，会去
b有兴趣，但不去
c兴趣不大 d 没有任何兴趣
******系列1a、有兴趣，会去c、兴趣不大b、有兴趣，不会去d、没有兴趣
此题意在调查大学生对理财的兴趣，结果表明大多数人对理财抱有兴趣，但因对理财知识的不了解，而对参与相关讲座热情不高。我组人员认为，在思想道德教育课程上，应有一个系统的引导大学生理财的专题版块，增进学生对理财的了解，增加学生理财的信心，使他们勇于理财，用于管理自己未来的生活，在大学生活中能更加自如，更加顺利。
调查心得
这次活动终于圆满结束，我们感触良多，从被调查者的态度中我们揣摩出当代大学生对于金钱，对于理财有了更多的兴趣，思想观念的进步，但存在的弊病也很明显，下面一一举出。
首先谈到大学生的思想观念，从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。置身于社会转型期，在评价与鉴别中选择和确立正确的理财观念尤为重要。
其次是大学生的具体实践能力，大学生经历多年的学习生活时期，主要以学习固有知识为主，并无什么具体的时间活动，或者说，即便有什么社会活动，是小范围小层次的，并不能真正得到经验的总结。我们希望通过这次的调查活动来发现大学生的这一行为规律，并从中吸取经验，改正不足，为自己今后的理财做一个规划。
这次简单易行的思修调查活动，在我们团队的合作中完成，这其中的每一项任务都是我们共同努力的结果，分工明细，每个人都发挥自己的优势，采取许多有效的措施尽量完善我们的调查工作，最后，我们汇总了所有的调查结果，得出以下结论，其中有每个成员的活动心得，还有我们在活动中所收获的知识。并且这一次由我们一步步从设计到实施再到总结的活动，使我们懂得了合作的愉快，集体协作的激情。虽然还有不足，但心中仍充满喜悦，我组成员会在下一次的活动中吸取教训，改善自我，做得更好。
思修调查报告报告篇7
思修社会实践调查报告
导言：自从改革开放以来，人们的生活水平逐步提高，可是人们的生活幸福指数却没有呈相应比例的上升。因为随着经济的飞速发展，许许多多的社会问题也不断显现，导致这个问题不断严重的原因有很多，在这其中占相当大比例的就是官员的贪污腐败问题，政府的公信力也随着受到了极大的挑战。中国经历了一段相当漫长的封建社会，许多传统的思想都对人影响很大，所以官本位的思想在人们的心中根深蒂固，许多人总认为当官才有出息，当官就意味着掌握着权力，可以以统治别人为理由证明自己存在的价值。正因为从一开始他们的态度就不端正，所以一旦他们掌握了权力，他们的行为不是为人民服务，而是给人民带来烦恼。正所谓绝对的权力导致绝对的腐败，当一个人的权力不受外界的制约时，他的私欲便会慢慢膨胀，在利益面前，人们往往没有足够的自我抑制能力，脑子里想到的都是金钱和利益，因此许多人即使知道自己的行为是不合法的却还是铤而走险在追逐名利的道路上越走越远。人们常说种什么因就得什么果，最终他们都得为自己的行为付出惨痛的代价。我国目前正在建设法治社会，我们可以不断完善法律，可是法律却不可能规范生活的方方面面，它同样也不能强制规定人们的心理活动，因此，除了运用法律的力量，我们更应该充分利用社会其他方面的力量去帮助政府努力打造一个清正廉明和奉公守法的工作环境。为了更好地了解我国官员贪污腐败现象存在的原因和人们对这个问题的看法，在这个寒假期间，我特地做了一个关于反腐倡廉的调查报告。由于目前还没有电脑，所以无法进行网上问卷调查，因为我家不是地处城区，而是在一个比较偏僻落后的山村里，附近居住的人员比较少且比较分散，可能调查的人数不是很多，不过好在他们都挺乐意配合这项工作，因此在调查过程中遇到的阻力比较小。总体来讲，此次调查我询问的问题有：您对本地区的贪污腐败现象了解多少？如果官员作风有问题影响到自身的利益会选择用怎样的方式解决？您是如何了解官员贪污腐败问题的？您认为现阶段我们国家的贪污腐败现象严重吗？国家对贪污腐败现象处罚力度和方式是如何的？等等问题。
调查结果如下：此次调查我一共进行了十份调查，调查的对象包括老人中年人和青少年三种群体。老人对贪污腐败现象的了解都是在电视上看到的，中年人了解的渠道是报纸和电视看到的，而青少年则是通过阅读报纸和上网获得的。对于中国现阶段的贪污腐败现象，有五个人认为十分严重，其余五个认为不是很严重，如果因为官员的作风使自己的利益受损，老人和中年人的回答都是默默忍受，而青少年则会选择协商或者法律途径解决。在问到关于本地区的贪污腐败现象时三个青少年都无法详细的说出具体事例，只有一个学生举出一个例子，她说某高中一位校长由于贪污公款被查到，受到行政拘留处罚并罚款，但一段时间之后他有利用金钱当上另一个学校的校长。这种事情在我家乡那边并不罕见，这足以证明政府对这种现象的处罚力度不够，法律的执行上也存在漏洞。以为七十多岁的老伯在被问到这个问题时讲出了他许多感想，他年轻时曾在我们村里当过干部，那个时候在村里做事的人都安分守己，努力为村民解决了许多实际存在的难题，村里的财务收入和支出也都是公开的，村务的处理也做到公平公正。也不存在贿赂的情况。但随着村里的生活条件慢慢改善，一些村里的干部便开始想要钻空子，觊觎村里的村务，由于村务不公开，许多人的钱就这样不知不觉进了他们的口袋，那位老伯一直坚持自己的原则，不与那些人同流合污，因为他是在看不惯那些干部就这样侵占村里的财产，但同时他又无法改变这种现象，所以他选择辞去职务，安闲度过自己的晚年。他说在偏僻的山村，许多人都没有什么法律意识，官官相护的力量是可怕的，很多时候我们只能抱不平。还有一位40多岁的阿姨提到关于老年人补贴的问题，国家规定60岁以上的老人每个月都能得到生活上的补助费。在我们村有200元的补贴，那位阿姨的父母70多岁却一直没有得到政府的补贴，为了争取到自己应得的补贴，她们曾经多次向当地的政府反映自己的实际情况，但是却一直都没有任何回音，几次之后，她们也就放弃了向政府寻求帮助，只能选择默默忍受了。但住在她家隔壁的一位阿婆从去年刚满60岁就领这笔钱，后来才了解到原来是因为有亲戚在当地政府上班才弄到这笔钱，但是在我们那个村里许多人都没有领到这笔钱，因为大部分人家庭的经济都还是比较窘迫，所以也没有什么靠山，自然就不可能通过找关系的方式维护自己的利益了。即使大家都清楚这些钱这些钱进了谁的口袋，但仍然没有一个人能具体说出解决方法，没有人敢于做出任何的反抗，这就是残路的现实，让人无奈地现实。通过这次调查实践，我看到许多存在的问题。虽然调查对象都比较重视这方面的问题，但是当自己的利益受损时，大多还是不敢或不会运用法律手段去维护自己的利益。从他们的回答中也可以看出我国官员贪污腐败现象还是比较严重这说明反腐倡廉的工作还是任重而道远。在我看来，官员的贪污腐败问题是一个复杂的社会问题，他牵扯的面很广，要解决这个问题，需要从内部和外部两个方面着手，从内部着手就是要提高官员的素质，提高官员的法律意识。从更长远的方面来说，就要重视青少年的教育工作，清楚官本位思想，端正态度。从外部着手，就是从社会因素着手，一方面要强化政府与公民之间的关系，政府努力做到公正公开，加强公民对政府工作的监督。公民要敢于运用法律监督政府的各项工作，让政府的权力在阳光下运行。另一方面，就是要健全法制建设，完善对关于贪污腐败现象的惩罚力度，在执法上要严格贯彻，绝对不能纵容包庇。其实，权力如果运用得好，就能够造福人民造福社会。但是一旦权力被滥用就会滋生腐败，贻害无穷。因此，解决这方面的问题是一项紧急而艰巨的任务，官员的贪污腐败问题的不断扩大不是一朝一夕造成的，是一个长期积累而没有得到彻底解决造成的，因此，如果要根治这个问题也不是一个可以只是靠嘴上说说的事情，需要全社会的力量一起面对这个问题，共同解决这个问题奉献自己全部的力量。无论如何，只要每个人都把建设更加美好的社会作为自己的终生奋斗目标，我坚信一切都会变得更加美好。这份寒假的调查报告让我对反腐倡廉这个问题的认识更加深刻，也进一步了解到在我们那个地区的官员的作风和工作情况，我深知这份调查报告由于地域和客观因素的限制存在着许多不足的地方，恳请老师给予更多的建议和指导。
思修调查报告报告篇8
首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和。让学生真正的走进法律工作，从实践操作上对法学专业知识进行了一次再学习再认识。
这个假期，在学院的安排下去****检察院实习。 此次实习，岗位是公诉科，主要工作是审查起诉，参加庭审。因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，及与此有关的法律，法规。 在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随检察人员提审、讯问犯罪嫌疑人和询问证人。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，及帮助公诉人员做审查报告；做好案卷的装订归档工作。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
此院是专门的基层的检察院，案件相对其它检察院较少，我所在的公诉科有8人，一般是两人共同办案。根据法律，他们在接到案子后的有三天内要告知嫌疑人法律所赋予的权利，即递交权利通知书，并会提审嫌疑人。此院的看守所距离较远，较为费时。他们的另一个费时的工作便是制作审查报告。由于现在审查报告要求电脑化，格式要求较严格。简单一点的案子也有四五页，疑难案件就会上十页。我所接触的到一个疑难案件就有长达三十页的审查报告。把在提审时制作的笔录打入电脑是件颇费时费力的工作，而且有些笔录的字迹潦草，无法辨认。但审查报告是公诉人员办案必须制作的文书；它可以使办案人员认真对待自己所办的案子，在庭审前对自己的案子做到心中有数。其作用不可忽略。
办案的过程中是对法学专业知识的再学习和再认识。同他们同去提审，刚开始我们实习生只是作为陪同人员，整个讯问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。后来熟悉了讯问程序和制作笔录之后，指导老师就让我写一些较简单案子的笔录。由于是基层检察院，所以接触到案子涉及的经额不是很大，程度也不是很重。公诉人提审嫌疑人只是核对侦查阶段的证据，只是对一些疑难案件才需要多次的提审。各个公诉人员在提审讯问时技巧、态度因个人风格不同而各异。
在审查起诉后，主办人员除了简易程序审理的案件外都要出庭支持庭审。在被告没有律师的情况下，庭审一般都较简单。
另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实习我发现，这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。公检法三家是邻居，三栋办公大楼紧挨在一起，这为三家的工作带来了很大的便利，尤其是在信息的沟通和材料的移交上。但是如何认识和处理三家之间的关系却有些问题，因为这和维护犯罪嫌疑人的权利有着千丝万缕的联系。我想这所涉及的是一个大的司法体制的设计问题，不是简简单单就可以说得清楚的。
就算所有的程序都遵守了，犯罪嫌疑人的权利也会受到侵害。我在实习过程中接触到的一个案子就是实例。这是一个关于没有取得珍稀动物运输证而在火车上非
法运输的案子。犯罪嫌疑人有两个，都是外省人。此案在火车上案发，被乘警抓住。这个案子先是由某森林公安侦查，因证据不足补充侦查了两次，后因管辖问题移交我实习的检察院。在我去实习时，犯罪嫌疑人在还没起诉前已被关押了近七、八个月了；且在公诉阶段仍是所谓的疑难案件。这个案子在程序上所需文书规范，且符合法律的规定。所以，不管实体还是程序，要保护犯罪嫌疑人的权利还得法律的理念深入人心，且各套制度要配套。这个案子中，还涉及了检察院的不起诉制度。除了酌定不起诉和法定不起诉的情况外，还有一种法律规定不起诉的情况，有的学者称为“存疑不起诉”。即检察机关确认案件事实不清、证据不足，没有胜诉可能时，作出不起诉决定。在这类案件中，认定嫌疑人构成犯罪有一定根据，但证据不充分，不能在法律上证实犯罪。将这类案件起诉到法院，难以达到公诉的目的。根据无罪推定的精神，对这类案件应当不起诉。但可能时，在作出不起诉决定之前应当进行补充侦查。只有确认在法定期限内无证实可能，才能决定不起诉。例如这个案子，我认为就应存疑不起诉。因它的证据并不充分，还有两个嫌疑人没有抓住，其中有个起了主要作用。但或许是因检察院的内部规定或许是奖励制度等而不起诉制度并没有得到很好的实行。但并不表示这个制度就没有被实施过。
在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措， 这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
实习生活在我还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些遗憾。都说大学生在象牙塔里对社会的认识不够，所学到的知识实践性不强，这回的毕业实习让我对这些说法有了足够的认识。在实习的日子里，我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性，认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性，认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要，也认识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业知识。在这些成长的日子里，我实践、思考、反思、总结，所得收获都已经成为大学生涯中宝贵的财富。或许大学生活中的的片段随着岁月的流逝难免被遗忘，但这段实习的日子相信仍是会记忆深刻，它作为我们走向社会的第一步，承载了即将面对现实和挑战的心情，必将难忘。
思修调查报告——节选社团问题解析及意见部分
(2008-05-27 22:25:56)
转载
标签：分类： 学海观涛。这是我的课余
思考
思修
调查报告
社团
问题
教育
二、问题及其解析
一、在中国大学生就业形势严峻的大背景下，社团这类兴趣为导向的组织也被融进了这个大需求的背景之下。学生们在对于组织或与自我相对的客体进行价值判断的时候融入了对于未来是否有用的功利色彩。在上述几乎所有调查结果中，都指向了本校社团运作不利的核心问题：社团的供给和学生的需求无法达成基本合拍。
二、同学们在对社团的认识上有所偏颇，都侧重在社团活动开展和交流所达到的结果，是从结果去评判的。一些要求比如11题和“收益者要达成共赢，学生必须从中获益”的意见，都是相对泛化的。并且一味强调社会实践而忽视了社团自身的性质，最后脱离了社团组织形成原有的初衷而一味服务于就业，那社团就本已名存实亡。个人认为效果的作用应是潜移默化的，培植嫁接的做法往往只会适得其反。
三、社团运作带有盲从性，缺少规划或规划的落实，部分负责人尸位素餐，没有监督机制使得一些社团完全可以收费又不做事。这使得众多冗杂社团和危楼一样的处境：没人管又没人拆。而流于形式的社团运作，即使组织了活动也无法达到
会计实习心得体会最新模板相关文章：
