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调查报告实践报告8篇

调查报告通常由专业的调查人员或研究人员编写,具备相应的调查方法和技能,调查报告可能会在结论部分提供对未来行动的建议或方向,汇报范文网小编今天就为您带来了调查报告实践报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

调查报告实践报告8篇

调查报告实践报告篇1

7月4日至7月8日,经济与管理系暑期实践小组开展了绍兴全国文明城市“后文明”现象研究问卷调查活动。

活动前期,在综合考虑各方面因素后,筛选几大有利于问卷调查顺利开展的调查地点,并随之开展问卷调查,取得了较为精准的调查结果。

第一站:火车站

首先,我们选取了人口流动十分频繁的火车站作为调查地点。接连几天的阴雨天气,给活动的顺利开展带来了一定的难度。幸运的是一个高三毕业旅行小团队的积极配合,让我们更加有了动力与勇气。接下来,大家分工向不同年龄段的人进行采访。

第二站:客运中心、医院、万达广场

客运中心,作为重要交通枢纽,候车大厅坐满的乘客,极大地提高了我组成员的调查热情。我们便进行了一对一迅速简短而有效的采访。客运中心不远处有一个医院,我们马上就以它为目标出发了,看似很近却比想象中的遥远,从一个路口走的另一个路口,终于到了我们期望已久的医院,在医院的大厅,休息等候室,在走廊外,在门口,都有我们的身影,医院的调查也顺利结束,我们拿着厚厚的一叠调查问卷,心里满满的都是成就感,即使在过程中遇到的困难也都不算什么了,因为计划完成地很顺利,这一切的一切也变得十分值得。回到学校后,稍作休息整顿,我们在6点多前往万达,这个晚上十分热闹的广场,kfc,华润万家,麦当劳成为我们调查的地点,受访的民众都十分配合,积极配合我们的调查,一切都有条不紊地进行着。

第三站:绍兴北站

绍兴北站,售票大厅里人来人往,我们穿梭在人群中,记录着出行者对绍兴的点评,分享着他们出行的喜悦,承载着他们对绍兴未来的期望。圆满地完成了我们此次调查活动。

接连几天的阴雨天气和气温的下降,大大的减少了人们的外出活动,这虽然会对调查产生一定的影响,但是我组成员依旧满怀热情与信心,对每一位经过的路人表明身份并说明来意,然后礼貌地帮助每一位民众填好调查问卷,在调查问卷填写之后,我们会用最为真挚的微笑表示谢意。

在问卷调查过程中我组成员还对一些愿意接受访谈的民众,进行了以“您认为绍兴市现存哪些不文明现象以及您的建议”为主题的调查。民众们都非常热情地介绍了绍兴现存的一些不文明现象,并认真地分析了此类不文明现象存在的原因,最后还积极地提出许多解决方案,这类民众的表现,深深地感动了我组的每位成员,使我们拥有更充足的力量,鼓励着我们不断前行,让更多的人们对“后文明”现象予以重视,使绍兴更加美好,让我们共创文明的城市生活,为身为绍兴人而自豪!

调查报告实践报告篇2

一,调查背景

当代大学生是祖国事业发展的后备军,肩负着民族复兴的重大历史使命,其发展深受社会关注,而目前社会上对大学生的各种评价使得我们迷茫,不知道这些评价是否是当代大学生的现状,包括思想道德素质、身体心理素质、文化修养素质、学习生活情况等等,尤其是当代大学生的身体素质、身心健康、人生安全问题引起热议,有人评价当代大学生的身体素质简直太差了,风吹既倒;有人认为,大学生的人生安全如今受到威胁,还有财产安全、校园暴力、心理安全、性安全、校园管理、商业欺诈、自然灾害等方面,都是忧心忡忡。为了让社会让家长及时的了解实情,所以数信学院这次调查“北方民族大学学生校园安全意识”很有必要,虽然我们在调查实践中会有纰漏,但是从开始学院通过查阅资料、咨询老师等方式,很有针对性的设计了大学生各个方面的调查问卷,包括人生安全、财产安全、校园暴力、心理安全、性安全、校园管理、商业欺诈、自然灾害等方面。

二、调查前期准备

大学生安全意识教育应着重围绕以下几个方面内容进行:思想道德方面应该教育和引导大学生树立正确的政治方向、立场,掌握科学的安全意识知识,加强理论联系实际能力,积极组建大学生安全意识研究会,同时要大力弘扬集体主义、爱国主义、社会主义和艰苦奋斗精神,培养大学生敬业态度和奉献精神,从而提高大学生的思想道德素质。通过学校前期对大学生安全意识的教育,以及通过各种方式向大学生传达有关安全方面的知识,我们将针对我校学生对安全问题的了解以及对安全知识的吸收能力和表现进行进一步调查,为了让学生更进一步了解安全知识,学校学院应定期开展关于安全方面的论坛讲座等,加强学生的安全意识,促进大学生身心健康发展。

三、问卷整理结果

一、人生安全

1、您觉得在校园里校车及助力车、自行车行驶速度如何()

a很快b快 c一般 d不太清楚 e慢

经调查,该题反应出我校各种车辆有大概%的人认为速度还可以,说明学校对车辆行驶速度的管理很重视,但是还有大约%的同学认为,我校的车辆行驶速度还是较快,希望学校在车辆的行驶速度方面在做调整,预防校园安全事故的发生。

2、在日常生活中,您是否关注过与食品安全有关的新闻或常识( ) a经常 b偶尔 c很少 d从不经调查,我小学生仅仅只有%左右的人经常关心与食品有关的新闻或常识,而只有%的同学偶尔关心有关安全的新闻,但是还有的人不关心有关安全这类的新闻或常识,也就是说,有左右的人对于安全这类的新闻或尝识了解不足,学校还需要对安全这类的知识加以宣传。

3、您对学校食堂卫生最不安逸的地方是( )

a餐碟碗筷 b饭桌地面c饭堂内部处理食物过程 d饭堂人员个人卫生习惯(如戴口罩,手不干净等)

经调查,我校餐厅在卫生方面做的工作还不够,我校学生对餐厅各方面的卫生都有意见,所以,学校应和餐厅协调,加强餐厅的卫生管理,尤其是对处理食物的过程。

4、当您在校园内外遇到食品安全问题时,您最可能采取的做法是() a向有关部门申诉b请求消费者协会协调处理 c与生产经营者协商 d自认倒霉,不采取措施

调查显示,如果我校学生遇到食品安全问题时,将有%的同学会做出相应的安全措施,找到合理的解决方法,但是还有%的同学不采取任何措施,所以对增强我校学生食品安全意识方面的工作还需要大力宣传。

调查报告实践报告篇3

实践意义:

本次寒假社会实践是进行xx传媒学院管理学院国家社会科学规划课题"xx民营资本进入传媒行业的影响研究"的调查和研究。为了更好的提高自身的社会实践能力,更好地贯彻国务院《关于非公有资本进入文化的若干决定》,深入了解我国民营传媒业的发展状况和所面临的主要问题,为政府决策提供科学依据,为本土传媒业更好地应对外国传媒企业冲击提供良策,于是进行了此次实践活动。

实践范围:

xx省xx市宣传部,广播电视局,工商局,新闻出版局,统计局等单位。

实践时间:

20xx年1月7日———20xx年1月21日

实践成员;

姚译添

传媒业是社会信息传播的媒介,它涵盖的范围包括信息的生产,加工,传输,播放和传输基础设施等领域,包括报纸,杂志,图书,电视,广播,电影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的计算机互联网络。在我国,传媒业长期被赋予喉舌功能,被认为是意识形态,行业政策性壁垒严密,行业准入限制异常严格,改革开放以来,传媒的事业,行业到产业性质的定位,折射出国人对传媒属性的变迁,1995年,我国传媒业出现根本变革,传媒的投资主体开始从政府转变为媒介自身,特别是我国加入世贸组织以来,从禁止到限制,从限制进入到部分领域鼓励参与,国家对民营传媒的政策逐渐在松动。

本次实践笔者所属小组研究的重点是:"民营传媒传播内容对受众影响的实证分析"。在实践过程中,笔者走访了xx省xx市宣传部,广播电视局,工商局,新闻出版局,统计局等单位。分别和各单位的相关人员进行了访谈以及实地了解情况,获取了该市传媒行业的相关数据信息和民营资本在其中的参与情况。

在与统计局薛主任的访谈过程中,笔者了解到,目前在xx市范围内,文化,体育和娱乐业的企事业单位居多数,且成立时间较早,其中民营资本参与较多。而民营的报纸发行公司,民营电影院,民营影视基地,民营广告公司等数量较少,是当地民营企业的薄弱环节。

在随后两天对xx市广播电视局的调查过程中,由于电视台人员工作日程满,工作任务重,给实践调查带来一定的困难,此刻,笔者不免意识到自身实践能力的欠缺。在接下来的三天时间里,通过多方面关系,笔者终于见到了xx市广播电视局xx市电视台总编郑先生,实践调查才得以顺利进行。在访谈过程中,郑总编对民营资本进入传媒行业的动机和目标进行了较为详细的阐述。他认为民营资本进入传媒行业主要有两方面的原因,第一是传媒行业的高回报率,其次是政府对于传媒产业政策的逐步放开。谈到民营资本进入传媒行业的目标时,郑总编认为不同的企业肯定有其不同的发展目标,具体到不同企业的发展目标,他就不得而知了,但有一点应该是不变的,就是最大限度的实现资本的优化配置从而获得利益的最大化。

当笔者和郑总编谈到有代表性的案例以及对完善发展的建议时,由于到20xx年为止,xx市民营资本进入传媒业的例子还在少数,且发展都很一般,并无典型性和代表性,所以此方面的内容仍为空白。

20xx年1月14日,笔者正式和xx市工商局办公室关主任进行访谈,由于大多以搜集数据为主,所以访谈只进行了将近一个小时。通过对xx市13个县,一个区,三个新兴开发区的相关资料的了解,笔者获得较为准确的数据信息。其中,民营的图书发行公司数量居多,从业人员多,民营网络公司和民营电子游戏公司数量多,但规模都较小,成立时间晚,且持续时间都不长。

在结束了和关主任的访谈之后,笔者连忙联系宣传部门的相关人员,准备进行下午的访谈。通过这几天的访谈,笔者深刻得体会到了学校和社会的差异之大,在具体的实践调查过程中自己受益匪浅,但也非常明确得感受到了自身存在着很大的不足,离一个优秀的社会人还存在很大的差距。

当天下午,笔者来到了xx市宣传部曾干事的办公室,访谈正式开始。曾干事重点谈了政府主管部门对于民营资本进入传媒行业这一现象的态度和政策。曾干事说到,中国传媒业的增长速度是有目共睹的。近10年间,我国传媒业的广告收入增长了近20倍,达到800亿元。今后相当时期内,我国的传媒广告收入预计仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁垒限制,民营资本一直以来都很难进入传媒业。不过,随着政策坚冰的松动,民营资本也开始进入传媒业这个大舞台。就xx市政府主管部门而言,总体态度是大力支持民营资本的兴起与今后的发展,并对民营企业进入传媒实施一种鼓励的政策。"充分调动各县市民营和其它社会力量投资传媒产业的积极性,初步形成一定规模,真正面向市场,多种经济成分并存,比较完善的传媒行业内容产品的生产制作经营体系。"

目前整个社会都知道传媒是现代社会不可或缺的组成部分,对促进社会发展起着重要作用。广泛普及的大众传媒是现代化的重要标志,是推进社会进步的"奇妙的放大器"。因而怎样促使民营资本能够更好得进入传媒行业从而得以快速健康的发展显得尤为重要。一个良好的传媒系统对于一个地区的政府良治以及社会效益起着重大作用。中国正处在经济持续繁荣但社会矛盾日益突出的关键时期,经济与社会发展不协调是中国当前面临的主要矛盾。民营资本处于经济与社会交叉地带,能够从多方面促进经济发展,缓解社会矛盾。因而政府部门合理正确的支持和引导民营资本进入传媒行业是有效实现传媒行业巨大发展和社会经济快速增长这一目标的强效剂。

随着实践时间的逐渐减少,20xx年1月18日笔者终于见到了新闻出版局一名姓方的职员。谈到民营资本,她说到,近些年来,一些新的政策变化为媒体进入资本市场提供了更宽松的环境,也为民营资本进军传媒业提供了市场契机。民营资本已在传媒业扮演越来越重要的角色。随后方小姐又说到:"值得一提的是民营资本进入传媒行业以后,要善于整合资源,实现媒体产业链条的有机链接以及非媒体的资产与媒体资产的相互衔接,形成协同效应,优化资源配置,建立起具备核心竞争能力的产业链条。"此外,她还着重谈及了民营资本进入新闻出版业的一些障碍和在其发展中存在的问题。她说:"我认为在一些民营的传媒企业中,它的专业分工与协作程度可能还有待提高;其次,我觉得它在制度方面的创新的可能赶不上那些非民营的企事业单位。再次,我觉得虽然现在国家已经对民营资本进入传媒行业的管理政策有所松动,但是整体上来说,比起国有的企事业单位,其严格的管制使民营的传媒集团规模扩张的空间受到严格限制;另外,可能在民营资本中,管理水平比较落后使起自身难以整合庞大的媒体资源,缺乏具有市场驾驭能力的管理者。"

在结束了对新闻出版局的访谈任务之后,此次实践调查的材料搜集工作就暂告一段落。在接下来的时间里,笔者进行了大量的资料和文本的整合,综合所调查的五个相关单位的全部信息,笔者认为有以下几个问题值得探讨。

一,在对于民营资本进入传媒业这一现象的看法中民营资本进入传媒业的动机和目标的调查结果中,不同单位人员给与了不同的分析结果,综其所述,有以下几个方面:

(一)民营资本进入传媒业的动机:

1,民营资本进入传媒业是基于传媒行业的高回报率。我国传媒业蓬勃的发展势头和高额的回报率是驱动民营资本进入传媒业首要的现实动因。追逐利润是资本的天性,一般来说,在整个社会的资本流动过程之中,资本平均的流动趋势是朝向劳动效率高,资本利润高的行业和企业。当前资本界在"传媒暴利论"的蛊惑之下,对投资传媒业普遍看好,以各种方式迂回渗透。

2,政府对于传媒产业政策的逐步放开促使民营资本进军传媒行业。近年来,随着改革的深化,传媒政策环境开始发生变化。从近二十年政府对民营资本投入传媒的监管政策变化中我们可以看出,政府有关部门对于传媒与资本的关系态度日趋积极。从完全禁止进入到允许民营资本进入传媒业广告,发行等经营性环节,政策的坚冰开始破,民营资本逐步获得了政策上的保障,这无疑成为其进军传媒业的直接支撑力。

3,随着民营资本不断的进入传媒行业,不仅能够更好地为传媒业的发展提供强有力的资本支持和保障,同时也是我国传媒业自身发展的需要。目前中国传媒业已经步入了"大投入,大产出,小投入,不产出"的发展阶段。根据《中国媒体投资报告》的资料,中国媒体资金紧缺的机构高达82%,资金的匮乏成为制约传媒业发展的瓶颈。著名经济学家施蒂格勒曾说过:"纵观世界上著名的大企业大集团,几乎没有哪一家不是在某种程度上以某种方式,通过资本兼并收购等资本运营手段而发展起来的,也几乎没有哪家是完全通过内部积累发展起来的。"可见,传媒业希冀仅靠自身的资本积累而迅速壮大并不现实,在现实环境下,充分利用资本市场已经成为传媒业生存和发展的重要前提。所以为了能够将传媒行业做大做好,以更充分的资本来做支撑,适当引进民营资本是一种十分有效且非常必要的选择。

4,民营资本之所以进入传媒业,是因为民营资本家对于利润的最大化追求。传媒市场需求的变化带来的巨大利益对民营资本家带来很大的刺激。人类的经济社会活动越来越依赖于知识和信息,因而对知识和信息的主要载体——大众传媒的需求日益旺盛,这种需求表现在市场上就是对传媒产品的急剧扩大的需求。需求不断扩张,使传媒集团不断扩大生产规模,从而促使民营资本进军传媒业。

5,现阶段进入传媒业的民营企业是想抓住传媒市场发展的契机。目前进入传媒行业的民营企业数量不多,且这一现象的出现时间短,具有较大的发展契机。

(二)民营资本进入传媒业的目标:

1,民营资本进入传媒行业是为了能够实现资本的优化配置,在促进传媒行业发展的同时,实现自身的利益最大化。

2,民营资本进入传媒业的目标,是要逐步打破传媒行业的垄断性,打破原有的以国有企事业单位为主导的传媒业现状,建立一种更能适应中国经济发展,促进中国传媒业巨大发展的更为科学的运营体系,将中国的传媒业不断壮大。

3,民营资本进入传媒业的目标是要不断发现阻碍自身发展的因素,走出一条适合中国国情,能够切实不断深入和完善中国民营传媒产业的新路子。随着中国改革开放的不断深入,经济体制改革的完善,民营经济占中国国民经济的比重越来越大。民营企业发展的好坏直接影响到中国经济的前景。由于中国的民营企业在改革开放初期才起步,尚不成熟,尤其是在传媒行业,与发达国家相比有很大差距,在资金实力,企业管理,科技水平等方面不可同日而语。但客观的事实是中国已经加入wto,全球经济一体化的格局已经形成,中国的民营企业必须在全球竞争的经济环境中求生存。所以中国进入传媒业的民营资本要不断完善资本积累,形成具有一定的规模的民营传媒企业。同时要建立一套属于民营资本的企业文化,从而不仅要实现民营资本自身的最大效益,同时也要为整个社会尽一份力,促进整个中国传媒事业的大发展,这应该是进入传媒业的民营资本企业的发展目标。

二,针对民营资本进入广播电视业,新闻出版业等传媒业的发展现状这一问题,笔者获取的信息相对较少。由于调查内容较为专业,被调查人员对该问题并无太多了解,并未详谈,所以调查结果略显欠缺。

(一)民营资本进入传媒业的数量:

1,广播影视业:全国目前进入广播影视业的的民营资本很少,相对于内地而言,在港台地区有较多类似企业,但并未获得具体的数据。整个xx市进入广播影视业的民营资本数量还很有限,到20xx年为止,xx市进入广播影视业的民营资本只有三家,基本上都为个人名下的小型影视制作公司。

2,新闻出版业:就全国范围而言,被调查者未能给与具体的数据。目前运

城市进入新闻出版业的民营资本还构不成一种产业,都是一些大公司内部的个体出版物,这样的公司大概有3—5家。

(二)民营资本进入传媒业的资产结合模式:

目前,民营资本都是通过证券市场来间接进入传媒业的。现阶段进入传媒业的民营资本多采用的是国营和民营的直接合作方式。国营和民营各有所长,各取所需,二者建立一种比较实在的合作经营模式。另一种方式是民营资本向国营报刊注入资金,合作经营。

(三)民营资本进入传媒业的企业运作机制:

民营资本一般通过同传媒或其主办单位合资开办广告,发行,印刷,节目制作公司等渠道来进行合作。从投资领域来看,当前的民营资本投资很看重娱乐,财经,it这三项传媒的领域。

三,民营资本进入传媒业(新闻出版业)的障碍和发展中存在的问题:

1,在一些民营的传媒企业中,其专业分工与协作程度还有待提高;

2,进入传媒业的民营资本在制度方面的创新赶不上那些非民营的企事业单位。

3,虽然现在国家已经对民营资本进入传媒行业的管理政策有所松动,但是整体上来说,比起国有的企事业单位,其严格的管制使民营的传媒集团规模扩张的空间受到严格限制;

4,在民营资本中,管理水平比较落后使其自身难以整合庞大的媒体资源,缺乏具有市场驾驭能力的管理者。

5,传媒类的民营资本企业融资能力相对不足,融资渠道狭窄。由于我国至今还没有形成比较完善的传媒投融资体系,整个民营资本投入还处于探索阶段;相对于国营企业来说,民营资本缺乏政策扶持,再加之传媒业是一个高投资的产业,所以传媒业的民营资本仍然面临资金不足的问题。在现行的金融体系下,许多民营资本企业难以摆脱资金短缺对企业发展的限制。

6,税赋负担沉重。民营资本企业的税赋环境问题主要集中在以下方面:一是所得税的重复计征。我国税法规定对合伙企业和个人企业,既要征个人所得税,又要征企业所得税,这种双重纳税不利于民营企业的发展,特别是新近发展起来的传媒类的民营企业;二是增值税税率偏高。三是民营传媒企业在税收政策方面不能享受与外资企业相同的待遇。我国一直实行的是鼓励外商投资的优惠政策,特别是在税收上,实行了有利于外资的税收优惠。按我国现行税制规定,内外企业所得税法定名义税率都是33%,但是由于减免税优惠和费用扣除政策的不同,造成实际税负产生很大差别,内资企业所得税率为33%,外资企业所得税率大约15%,相差1倍多。主要表现在税前费用扣除标准和税收优惠两方面,在税前费用扣除标准上,外资企业按实际发生费用算,而对内资企业则有所限制。比如,工资,交际应酬等,外资企业按实际费用算,不计入企业所得税征收范围,而内资企业要按国家规定的标准计算税负。因此税收差异将进一步导致传媒民营资本在竞争中处于劣势。

7,关于民营企业进入传媒业的相关政策缺位,措施不到位,文化体制不健全。虽然近几年国家有民营资本进入传媒业的相关政策出台,但是xx市还没有具体的行之有效的政策,这也会对民营资本进入传媒业造成一定的影响。

四,对于民营资本进入传媒业的代表性案例以及对完善发展的建议这一问题,被调查人员不仅宏观上谈了目前全国的现状,而且对于xx市的情况也有所说明,但针对完善发展的建议进行了较为详细的阐述。

(一)代表性案例:

1,20xx年8月,直属中共xx市委宣传部的上海文广集团宣布与国内知名民营传媒企业欢乐传媒正式携手,共同致力于高质量电视节目的运作。而欢乐传媒现在年营业额达2亿多元,拥有8个著名电视栏目,节目覆盖全国300多个大中城市。

2,目前xx市进入传媒行业的民营资本数量非常有限,在全市范围内的发展状况也非常一般,我认为并无代表性可言。全国自20xx年以来电影生产中民营资金比重不断增加,电视剧生产的民营资金已经达到80%以上,并且涌现出了一批颇具影响与规模的民营影视企业,具有代表性的有新画面,世纪英雄,华谊,保利,海润,莫氏,横店,万达等民营影视基地。

3,著名民营资本企业xx飞扬书业,但不是很清楚其详细的数据和发展情况。

(二)对民营资本进入传媒业完善发展的建议:

1,政府要进一步加大对进入传媒行业的民营资本的扶持力度,各级政府要尽快出台更加完善健全的政策措施,逐渐放松对传媒市场的进入管制,在加强新闻法制化管理的前提下,允许社会法人和自然人创办媒体,提高传媒市场竞争的水平,从而保证这些民营资本健康稳定的发展。

2,在传媒业民营资本内部创造一个有利于企业成长的环境,不断提高民营资本企业内部的管理水平,上级主管部门领导在观念上也要做出调整,同时管理者在企业文化上也要进行变革,不断将民营产业做强做大。

3,进入传媒业的民营资本要注重传媒产品本身的安全性,确保所传播的内容是安全无害的,这是有传媒行业特殊的性质所决定的。

4,一定要有充足的资金来保证其所投资的产业能够正常发展。因为,传媒业投资行为是一个长期的投资行为,需要较长周期才能获取利润,所以就需要充足的资金来保证传媒的正常发展。

5,民营资本要尽量摆脱其投资行为通常呈现"非专业"特征,存在资金规模较小,稳定性不够,对媒体缺乏了解等缺陷,投资者一旦急功近利,盲目运作,则会对传媒业造成损害

6,民营传媒企业要提高资金运作的诚信度,要严格遵守市场经济的规律。

7,政府要加大扶持力度,适当缩减民营资本进入传媒业的各项壁垒。

8,民营资本企业的有关从业人员也应该提高其本身的综合素质,企业还要不断吸收先进人才,引进先进的科学技术。

除此之外,笔者还整理了大量通过访谈调查所获得的相关数据(见调查表附件),所有需要获取的数据资料都是关于xx市近几年来传媒业的发展状况以及民营资本在其中的参与情况。从数据上来看,目前整个运城地区的文化产业发展还很落后,传媒行业仍以国有企事业单位为主,从业人员多集中于广播电视业。进入传媒业的民营资本多集中分布在图书销售,网络及电子游戏公司,音像制品销售公司,且数量少,规模小,经营效益一般,持续时间较短。由于xx市经济发展相对落后及其他多方面原因,民营影视制作公司,民营影视基地,民营电台,电视台等凤毛麟角,是xx市文化产业发展的一大缺口。但是可以预计,在不久的将来,民营传媒在xx市的发展仍有大好的前景。

总而言之,在此次实践调查过程中,笔者获益匪浅。与以往的社会实践不同,此次实践多以访谈的方式的为主,访谈范围广,持续时间长,且访谈对象多为领导人员,加之所学专业知识有限,社会经验少,从而导致对于一名尚未结业的大二学生来说,访谈难度较大。但是这却恰恰能够很好得锻炼作为一名传媒人应具备的应变能力,反应能力,语言表达能力,处理社会事务的能力,搜集相关信息的能力,整合各项材料的能力以及前期准备的能力,是一次难得的锻炼机会。

通过这次寒假实践调查,笔者深刻认识到了自身存在的不足之处:在处理人与人之间的关系上还存在较大问题,且所学知识有限,还需加大学习力度,要不断完善自己的专业素养,在课题研究调查方面仍有很大缺陷,所有这些都是需要从今后不断的努力学习中来获得的。在这次社会实践中,也使我们看到了我们年青一代传媒人肩负的历史使命。目前我们虽然仍在学习阶段,但不久的将来,我们都面临社会,企业的选择,所以一定要学习好基础知识,加强自身秦质,才能胜任将来的工作。我们的国家与国际先进技术相比还有一定距离,市场经济又对人才提出更高的要求,传媒行业仍需更大的发展契机,从这一点出发,我们要趁目前的良好学习条件和机会,抓紧学习,不断提高自己各方面的素养,为将来参与祖国建设打好基础,做出自己的贡献。

调查报告实践报告篇4

近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(edi)》的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。社会实践报告

那么,在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底,由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人(其中mba 20人),这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。

调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识,包括以下几个问题:

1、你知道什么是电子商务吗?

2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?

3、你能说出电子商务的一般流程吗?

4、你知道什么是edi吗?

5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径,包括以下几个问题:

1、除了上课外,平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。

2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。

3、你参观过电子商务的展览会吗?社会实践报告

对电子商务的认知程度

在被调查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中,认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有一定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明

在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。社会实践报告

这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多。

表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

在对edi的认识上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占社会实践报告

比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务发展

的关键问题——金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

对电子商务的学习途径

第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的,从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。社会实践报告

调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及具体的实施细节,系统介绍电子商务知识的报刊并不多。

在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。

最后,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。社会实践报告

通过调查我们发现,大学生们对电子商务都十分感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的发展与壮大。

调查报告实践报告篇5

一、寒假社会实践调查报告格式

所有报告应包括以下几部分:

1、标题:观点式标题,

2、前言:作为调查报告的开端,简要说明寒假社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点,

3、正文:为调查报告的核心部分,包括活动情况、经验体会、理性思考、存在问题等内容。

4、结语:可以写出对此次活动的意见或建议。

5、落款:署名和报告时间。写上团队名称,报告完成的时间。

二、寒假社会实践调查报告的撰写要求

寒假社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果。

1、寒假社会实践调查报告材料的获取

(1)必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的;

(2)在调查报告中,应提供材料的'来源,反映材料获取的过程。

2、寒假社会实践调查报告的写作要求

(1)须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;

(2)须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论;

3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值,

4、寒假社会实践调查报告的字数在3000—5000字左右。(团队5000,个人3000)

三、寒假社会实践调查报告的格式要求

1、内容

必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:

(1)标题

(2)摘要

(3)关键词

(4)正文

(5)参考文献

2、版式要求

(1)纸张:a4纸

(2)字号及字体:姓名用4号仿宋;院系、年级、专业、学号及电话号码小4号宋体;标题部分2号宋体字;摘要部分小4号楷体字,摘要黑体字;正文部分一级目录小4号黑体,其他部分小4号宋体字;引文小4号宋体字。

(3)行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。

(4)页边距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,页脚1.5 cm。

四、寒假社会实践调查报告交稿的时间和形式

1、交稿的时间定于下学期开学后第一周晚点名。

2、以班级为单位,由班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记。

调查报告实践报告篇6

走访留守儿童——关于农民工留守儿童心理情况的调查

摘要:

在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。所谓“留守儿童”即是指父母双方或一方外出打工而自己留在农村生活的16岁以下(包括16岁)的孩子们,他们一般与父母亲其中一方或爷爷奶奶、外公外婆甚至其他亲戚朋友一起生活。

正文:

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

据资料显示留守的少年儿童正处在成长发育的关键时期,他们无法获得父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和教育,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此走上犯罪道路。

为此,应学校号召,为了正确认识国情、深入了解社会、提高自我分析问题和解决问题的能力,特借暑假机会进行社会实践,由于家住农村,外出务工的农民较多,本着学校要求的“就近原则”,他们留守在家的子女自然而然地成为我此次社会实践的对象。经过几天时间的构思、收集整理资料、制定调查问卷等等一系列准备工作后,带着一份好奇和几许期待踏上了漫长的家访之路,在有关村领导的大力支持下、在村民们的热情帮助和极力配合下,我走访了我村共28个组(据村委介绍我村除去统征人口目前总共28个组)的社员,对符合条件的目前未外出的留守儿童(因为有几位家长已带着孩子外出,家中空无一人)的心理情况进行了调查,共收集到50份有效调查问卷(附后),并获得了一系列数据和一些情况。

根据数据显示:截至调查日期,有8位孩子的父亲外出务工、4位孩子的母亲外出务工、39位孩子的父母双双外出务工(其中包括父母离异者)。这些留守在家的孩子大多由自己的爷爷奶奶、外公外婆照顾,并且大多数都是在婴幼儿期或者还属学龄前儿童时都已离开父母温暖的怀抱,跟随年迈的老人一起生活。另外虽然有部分幸运的孩子是由自己的父亲或母亲亲自照顾,但是由于不能同时拥有父母双重的爱,心中难免不舒坦,再加上外出的家长在外打工所持续的时间不等,短的至少已有半年左右的时间,最长的已有长达16年之久。家访过程中,我还了解到部分家长由于心系赚钱,已持续有好几年不曾回家探望家中的儿女。让原本就渴望他们关爱的孩子们一次次的化希望与盼望为失望,一次次的由兴奋与激动变为深感无助,一次次的觉得他们的父母已然不再爱他们、已然将他们深深遗忘。让那幼小的心灵倍受打击,留下无言的伤痛,并且伤痛在无形中扩散,扩散得肆无忌惮!再看到同龄伙伴可以无忧无虑地同时拥有父母亲双重的关爱,可以时刻承欢父母膝下,那早就伤痕累累的小小心灵难免会发生不同程度的扭曲。通常通过不同的方式表现出来,比如有的孩子日常行为粗暴蛮横、脏话连篇、易于发怒、脾气多而暴躁、易冲动、怒则打人摔东西;有的孩子故意与家长逆反或者经常沉默寡言、不合群、胆小,敷衍了事、马马虎虎;有的孩子由于渴望更多的关爱,喜欢借故向别人撒娇,以期获得更多的关注 ;有的孩子由于年龄太小就离开父母或不得不与其中一方分离,误以为是他们不爱自己,于是在家中就一味的对家长撒谎,借故索要更多的物质和金钱、铺张浪费,或者贪玩厌学、学习成绩一度较差以此来报复那离他们而去的父母……孩子们的表现千奇百怪、不胜枚举,无不以自己的方式向社会、向父母控诉着自己孤独无助和对父母双重呵护的渴望!

也许你会认为他们的表现很令人心寒,辜负了父母殷切的希望,但换个角度试想:他们有这些表现是什么原因造成的呢?是何原因造成了他们的叛逆呢?是缺失了父母的双重的爱,是社会对他们的关心不够,是命运对他们不公,导致他们沦为受人“歧视”的农村留守儿童,导致他们从小就远离父母的教育和怜爱。

据此次家访了解,父母长期在外务工的家庭,留守在农村家里的不是年老体弱的老者,就是文化水平很低无法担负起管理教育孩子责任妇孺。不少老人溺爱孩子,亲友疏于管理,妇孺不懂言传身教,身心正值成长关键时期的孩子们却缺乏良好的受教育氛围,长期处于无人管束的状态。这类孩子在生活、学习中出现上述那些表现也是必然的,他们不合群的孤僻性格正是缺乏关爱、自尊受损的最有力的表现,他们的“小皇帝”、“小公主”脾气是老人一味溺爱的最好见证。这一切不都是因为缺少了适当的教育以及监护人对孩子适时管理所造成的吗?

留守儿童在生活、学业、人格等方面出现的不同程度的问题显示了他们的基本权利和要求得不到满足。这不仅涉及到农民工的切身利益,更严重的影响到我国下一代的健康成长,直接制约着我国农村人口素质的提高和现代化进程,尤其不利于社会稳定和公正、和谐社会的实现,亟需社会共同的关注才能全面控制、逐步解决。

由于我曾经也是一名留守儿童,对于他们的心情我相当理解。记得当时迫于生计,在我五岁那年父母不得不外出打工,把我留给年迈的爷爷照顾。爸爸妈妈在家时,我写作业遇到了难题,可以问他们,然而他们离开后,作业上遇到问题问爷爷,他根本不懂,我只好空着,等到第二天到校问老师,虽然老师不厌其烦地给我讲,虽然老师很关心我,但是在生活上我还是遇到了很多困难,比如衣服经常是分不出颜色———脏兮兮的,不是我太调皮不爱干净,而是爷爷忙于农活根本就无暇顾及我的生活,而自己又太小,没有能力自己洗;感情上,也是无所依靠,时常因为别人的几句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那时的我多么希望父母能在身边啊,就算没有肉吃、没有新衣,我也很满足很快乐……如今走访过这么多孩子,经过和他们聊天发觉他们此时的心情和我当初的相差无几,而他们的父母为了“钱途”毅然选择背井离乡、毅然选择将他们“抛弃”在家乡,给予他们的就只有每月按时寄回的零用钱和偶尔的一次回家探视。试问如果每个孩子的家长都如此,那我们的下一代还有希望吗?我国的明天将如何呢?社会的稳定、公正、和谐还真的指日可待么?

面对“祖国花朵”的上述一系列情况,作为当代大学生的我们是否应该为他们做点什么呢?作为当代大学生,我们可以利用自己的课余时间走访他们的监护人,带给他们适用、孩子易于接受的教育方式;我们可以走访他们就读的学校,给予他们一定的关怀,带给他们一些书本、文具等物品,也带给他们知识、正确的人生观价值观,更带给他们对美好生活的向往和对未来的憧憬,激励他们不断进取、努力奋斗,同时也把他们的坚强与微笑带回我们的校园;作为当代大学生,我们应具有一份社会社会责任感,对那些留守在农村的儿童的成长多一份关心,努力保护好中国的“脉搏”以促进华夏民族的不断发展!

通过此次暑期社会实践走访了这些留守儿童及其“代理家长”,感觉自己的肩上多了一份责任,暗自告诉自己:一定要好好学习,决不让自己的子代成为留守儿童,同时也为回报社会对我们留守儿童的关爱之情!

在此,我衷心地感谢村的相关领导人的支持与指导,感谢全村广大社员的热情帮助与积极配合,祝愿您们生活愉悦、合家欢乐!

调查报告实践报告篇7

一、调查人:

二、调查时间:

三、调查方式:网上调查、摘集资料

四、调查结果

3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因为路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘,他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。

1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2.中学生上网的目的:

⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;

⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;

3.比较热门的网站 搜狐、新浪等;

4.中学生上网的时间:

大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;

5.中学生上网的途径 大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;

6.(非中学生)是否支持中学生上网:

支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;

7.网络对中学生的好处

⑴可以开阔视野,扩大知识面;

⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;

⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

上网已经成为当今人们生活密不可分的活动,越来越多的不同层次的人喜欢上网,然而又有越来越多不同的网站出现。上网是否影响人们的生活,网络对青少年的影响又有多大呢?为了让青少年更多的了解网络对他们的危害,并培养青少年的是非判辩能力。因此,我们出展了研究工作。

⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

8.网络对中学生的坏处

⑴容易上瘾。

许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

⑵容易受网上不良信息的影响。

开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;

⑶容易荒废学业。

许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。

⑷网吧问题。

现在网吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等,,且上网时间很长。这不仅浪费钱财,而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中,许多接受调查的人都表示,很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。

⑸网上交友问题。

许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

9.网络对中学生心理的影响

⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。

有8年工作经验的腾力说:“大学生不管到什么地方找工作,都要充分了解当地情况,要有足够的知识和能力辨别公司正规与否。我希望有关部门尽快查处这类公司,规范求职市场,避免其他涉世未深的大学生被骗。”

⑵在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。

⑶在网上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。

五、调查分析

由调查可以看出

1. 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

2. 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。

但是调查表明,受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。

少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络游戏、聊天室中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。

3. 一些中学生迷恋网吧的原因

⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。

⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。

许多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所,虽然比较好,可是门票往往很贵,而且展品也很少更新,中学生不可能经常去。所以,正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏,这更使中学生经常“光顾”网吧。

⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。

六、针对问题的解决办法

1. 中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时间,不要太长。

2. 老师和家长应该引导学生上网,不能盲目的“堵网”,而应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强道德判断能力,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自己服务。

3. 应多多建立一些针对中学生的网站。

这些网站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到知识,受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么内容的网站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。

可以在这些网站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对老师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,不但是中学生远离不良网站,还能更实际的解决他们的心理问题,改进老师、家长的教育方法,改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。

4. 应该努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站,应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。

5. 针对网吧的问题,应该加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧提供便利。

其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。

调查报告实践报告篇8

一、调查报告撰写的内容与要求

一份完整的实践调查报告应由以下部分组成:

1.题目

不宜超过20个字 ,可以设副标题,调查报告规范。

2.班级及作者名称

学院名称、系、专业、班级和作者姓名应在论文题目下方注明,学院名称应用全称,调查报告《调查报告规范》。

3.摘要

摘要一般以200字左右为宜。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

4.正文

调查报告的字数一般至少1500字。

5.参考文献

6.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容,可以编入调查报告的附录中。

、调查报告的写作细则

1.书写

调查报告要用计算机打印,打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”、 “黑体”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中):内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”),正文内容(“四号”“宋体”)。调查报告文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

3.量和单位

4.数字

调查报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

5.标题层次

6.参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字。

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