大家在写演讲稿时一定要先进行反复思考才行，写演讲稿是非常能体现个人的逻辑性思维的，汇报范文网小编今天就为您带来了学法用法演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
学法用法演讲稿篇1
老师们、同学们：
大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明
我校按照上级的统一部署，扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是，我们必须清醒的认识到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。
同学们，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%，特别值得注意的是14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前，在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象，但有少数学生的行为已出现不良苗头，如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等，这些行为的进一步发展将导致严重的后果，可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么，同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢
首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时，要认真学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的矛盾，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不可鲁莽行事，要接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。
同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。
学法用法演讲稿篇2
尊敬的各位来宾：
大家好!我是___，今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗?
同志们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”!
我的演讲完了，谢谢大家!
学法用法演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“遵纪守法，从我做起”。
一国不可无法，家不可无规，校不可无纪，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法，是源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时，爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。
当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时，保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。
当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时，规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。
有一次，我碰到了红灯旁边还有一位同学，他似乎有很急的事，总是时不时瞟马路对面的车站。有一位叔叔走过来对他说“同学，你很急的话就别等了直接过去算了。”话音未落他就穿了马路，作为一名遵纪守法的好市民我们不能不遵守交通规则，我们两个不约而同的在等待绿灯的带来。那位叔叔又比我们大，阅历比我们丰富，难道非要争这几分钟的时间吗？我呼吁大家：不管从前如何，以后我们大家都要遵纪守法，争做一个文明的好公民。
文明，它是一个人的文明加上另一个人的文明。许许多多的小文明组建的一个和谐守法的社会，就像从一数起，一直数到无尽头，从我做起，从我做起，点点的遵纪守法，滴滴的实践文明，一直到生命的尽头。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学法用法演讲稿篇4
各位老师、同学们：
大家好！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
?治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！
学法用法演讲稿篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
您们好!
法律，既是我们幸福生活的准则，也是我们行为活动的规范，在我磕磕绊绊的人生道路中，我慢慢的对法律有了更深的见解。
我第一次听到法律是在幼儿园时，妈妈教给我交通的法律知识：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，那时的我对法律的认识还是模模糊糊的，并不清楚法律是什么东西。
上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候，我知道了许多法律的知识，比如：独自在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的一种维持次序的规定，一旦违反了规定，就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，慢慢感受到了法律的庄严，神秘，法律给了我一种不可触碰的神圣感。
现在，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，通过一个个法律故事的讲述，我更深一层的了解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进行了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。
法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个渐渐了解法律的小公民，违反法律是不对的，违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长!
学法用法演讲稿篇6
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。我是四年一班xx，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。 作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。 其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识。 再次，认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。 第四、“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案， 而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。
总之，在四年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底；“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈；“多写”——写作文、日记。
同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。 谢谢大家！
学法用法演讲稿篇7
老师、同学们：
大家好!
我叫xx，在镇司法所工作。今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：
(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性
(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性
(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第××条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第××条第×款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
学法用法演讲稿篇8
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，作为一名小学生，我们更应该从身边的小事做起。我们小学生作为国家的小主人，不仅要学科学、学本领，还要从小学法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习惯，要矫正过来要花费非常的力气。
记得电视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。后来他迷上了玩游戏，天天泡在网吧、游戏厅这些地方，认识了一些不三不四的坏人，为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学，结果失手把自己的同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自己也受到了法律的制裁。当警察叔叔抓住时，他还没意识到自己犯了法，他天真地说：“天黑了，我要回家吃饭了。”看了这骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。他应该正在享受父母的关爱、生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒了我们，从现在起就要培养清醒的法律意识，知道什么该做，什么不该做。只要从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后才能成为对社会有用的人。我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。在我们身边，常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己，对于不良行为也不能视而不见。
有一次，我在大街上看见一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢到垃圾桶里。”叔叔听了，按我说的去做了。然后，对我笑了一下就走了，我看见后，心里觉得美滋滋的。还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”，这些交通规矩，难道没有人知道吗？还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如果我们去制止，会遇到一定的危险，这时候就应该马上找大人处理或及时报警。
同学们，让我们遵规守法，创造出一个和谐，欢乐的校园。为自己的梦想提供最理想的环境，别忘了，美好未来之门的钥匙握在自己手里，一切从自己开始，遵纪守法，我能行，我实行。
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