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儿童唱的歌大班教案5篇

教案的成功实施需要老师的专业培训和支持,教案的目标是促进学生的自我反思和成长,下面是汇报范文网小编为您分享的儿童唱的歌大班教案5篇,感谢您的参阅。

儿童唱的歌大班教案5篇

儿童唱的歌大班教案篇1

活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

活动过程:

一、 观看照片、丰富知识

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

师: 六一节就要到了,我们以前托班时也过过六一节,你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答

二、 讨论活动,学习记录

师:马上又要到六一节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

幼儿个别回答,教师记录

三、 运用绘画,尝试记录

师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?

幼儿绘画,教师指导

四、 介绍作品,分享记录

1、 个别介绍

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、 延伸活动

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧。

儿童唱的歌大班教案篇2

一、活动主题:

幸福校园、欢乐童年

二、活动目的:

六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间:

6月1日下午

四、活动内容:

1、表演舞蹈《nobody》

2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

3、朗读展示

4、各选修课学生展示选秀成果。

5、学生庆六一绘画展示

6、玩游戏

五、注意事项:

1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。

2、注意安全

儿童唱的歌大班教案篇3

活动时间:

20__年5月24日

活动地点:

幼儿园主道

活动组成员:

主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学

活动目的:

1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

5.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

6.愿意参加活动,感受节日的。快乐。

活动准备:

拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

活动形式:

运动会游戏比赛

参加人员:

爸爸、妈妈和孩子

活动流程:

1.清理废纸球

玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

2.过河

玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

3.坐花轿

玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

活动原则:

1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

注意事项:

1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

教学反思

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

儿童唱的歌大班教案篇4

教案前言:转眼之间,六一儿童节就快要到来了,小朋友们都正是准备六一儿童节的节目呢,瞧他们那认真排练的表情,似乎让我们看到了祖国新一代的花朵正在绽放,他们充满了青春与活力,用自己的舞蹈与歌声传达着对美好生活的热爱!通过本次大型活动教案,让孩子们充分的学会了彼此合作的重要性,也感受到了浓浓的中国传统节日气氛,更加使孩子们变得自信!

教案目标:

1.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

2.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

3.在愉快地参与中,体验节日的快乐。

教案准备:

1.会场环境布置,增添节日气氛。

2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。

3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

教案过程:

开场白:

(师):今天是个特殊的日子。 (幼一):今天是个愉快的日子。

(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。 (幼儿):祝大家节日快乐!

(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长及家长代表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

(幼一):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春 热舞。请欣赏由中(2)班全体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。 (中(2)班舞蹈) (师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的`气氛。 (幼二):不错,我们的大班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈:《欢乐小舞曲》。 (小(1)班舞蹈) (幼一):大班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。 (幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。 (小(2)班舞蹈) (幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。 (幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。 (幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。 (中(1)班舞蹈) (师唱):家乡的茶园开满花,地上的娃娃想妈妈,天上眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花…… (幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。

(师):现在,让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈:《红莓果》。 (大(1)班舞蹈) (师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。 (幼一):我们也非常得快乐,因为我们已经长大了,我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大(2)班全体男孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。 (大(2)班舞蹈) (师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气? (幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢

(幼一):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中(2)班的女孩子们给我们带来了舞蹈:《辣妹子》。请欣赏。 (中(2)班舞蹈) (幼一):怎么样,女孩子的舞蹈美不美? (幼二):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。 (幼一):对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈:《闪闪红星》。 (中(1)班舞蹈) (师):红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。 (幼一):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。

(幼一):请欣赏小(1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。 (小(1)班舞蹈) (幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。 (师):今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月,他们就要背着小书包去上学了。 (幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈:《读书郎》。

(大(1)班舞蹈) (幼一):我们大班孩子为什么快乐? (幼二):因为他们马上要毕业了。 (幼一):那大班的弟弟妹妹呢? (幼二):他们当然也快乐,因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看!来了一群可爱的娃娃,他们是小(2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。

(小(2)班舞蹈) (幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。 (师):今天是你们的节日,你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈:《健康啦啦啦》。

(大(2)班舞蹈) (幼二):在我们的成长过程中,爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天,一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。 (幼一):请小(1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。

(家长节目) (幼一):爸爸妈妈的祝福,我们已经记在心。我们会健康成长,不辜负你们的希望。

(幼二):请欣赏中(1)班骆阳、金泽中和中 (2)班黄晨浩由武术表演。 (幼儿武术表演)

(幼二):我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里,每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。

(幼一):请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《走进新时代》。 (老师舞蹈)

(幼一):在优美的舞姿中,我们感受到了老师们的祝福。

(幼二):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

(共同):美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

儿童唱的歌大班教案篇5

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

大一班4个节目、大二班4个节目、

中一班4个节目、中二班3个节目、

大班3个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

四、活动地点:

xx中心幼儿园运动场

五、活动时间:

20xx年6月1日上午9时至11时

六、主办单位:

蓬塘中心幼儿园

七、组织编排:

郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

八、监制:

刘生华

九、协助:

邬芝芝、陈佳丽

十、后勤:

康艳春、刘志英、谷月花

十一、安全:

制定安全预案

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