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幼儿的师德演讲稿精选5篇

演讲稿让我们在演讲中能够准确地引用名人名言和经典语录,为了提升演讲的连贯性,精心设计的演讲稿是至关重要的,它能帮助我们自然过渡,汇报范文网小编今天就为您带来了幼儿的师德演讲稿精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿的师德演讲稿精选5篇

幼儿的师德演讲稿篇1

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是——教师一生,与花相伴。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我讲到这里的时候,我想起了一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学的一名普通教师,20xx年3月31日中午,她在护送学生过马路时,一辆违章小轿车突然横冲过来,殷老师奋不顾身地张开双臂将学生推向路边,殷老师用她脆弱的身躯,挽救了6名小学生的生命。殷老师在生命遇到抉择的一刹那间,她本能地挡在学生面前,把“活”留给了她的学生。

殷老师走了,可她用另外一种方式活着,她会永远活在人们心中。殷老师走了,自发到灵堂吊唁的社会各界人士达5万之多。殷老师的灵车所到之处,沿途送别的群众达10万人之多!被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们离不开您”……殷老师唯一的爱好是养花,殷老师最喜欢的歌就是《丁香花》,每当听到这首歌时,我仿佛看见在一片花丛中笑脸依旧,美丽依然的殷老师。

如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有为人师者学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的`对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——洛新区磁涧小学,但这是一所美丽的学校:这里绿树成荫,鲜花争艳。这里的老师爱岗敬业,无私奉献。

石霞老师是我们学校德高望重的数学权威老师,她虽已年过50,可干起工作来依然劲头十足,她戴着深度老花眼镜埋头批改作业的一幕我记忆犹新,学生在周记和作文里流露出了对她无尽的敬意和无限的爱戴,她是生活在花丛中的人。

苗素锋老师是我们学校的政教主任,她对待工作的态度可以说是无与伦比的敬业:从学校到家不到5分钟的路程,而忙起工作的她却不时的上演一天之内三过家门而不入的情境。

还有为学生买饭的张爱菊老师,带病坚持工作的游大兴老师,自费为学生购买学习资料的李静老师……这就是恪守信念的乡村教师,这就是奋而思进的乡村教师!也许有人会笑她们傻,她们是很傻,可她们问心无愧!因为,没有爱就没有教育。在这个优秀老师群集的环境里,我由最初的懵懵无知一步步走向学生最喜爱老师的行列。我微笑着走到学生中间,成为了学生最为知心的大朋友。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

幼儿的师德演讲稿篇2

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

幼儿的师德演讲稿篇3

各位评委、各位同事:

下午好!我今天演讲的题目是《爱的使命》。

我们每一个人,都有自己与这个学校的一段故事,我也不例外。1990年,我考入武汉二师后,就再也没有离开过这个校园。从学生到教师,从少年到中年,这里留下了我最美好的青春岁月。从教的二十年里,我经常会问自己这样的问题:做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?我身边的教师用他们的行动告诉我:最重要的是要有爱心。

在我们这所古老而年轻的校园里,最珍贵的一笔财富便是拥有一大批怀揣理想、肩负使命、极富爱心、甘于奉献的教师。他们用爱培育一批批学子,他们用爱传承着百年的精神。

我很幸运,在学生时代总能遇到好老师。

记得在二师读大专班时,教我们现当代文学的是陈振宇老师。他用极有韵味的南方口音让我们认识了胡适、鲁迅,让我们领略了山药蛋派、荷花淀派的风情。陈老师对文学的钟爱以及讲课时的那份投入已经让我们折服,而他对教学的严谨与细致更让人敬佩。我们的每次作业,他都会批改后在班上进行讲评。有一次,因时间仓促,我潦草完成了陈老师的作业,本子因订书钉的原因有些松散也顾不上修补就交了。待到作业本发下来时,我的作业本已经用新的订书钉钉得整整齐齐,作业纸折痕、卷边已经压平平整整,那红色的批注中,有表达方式不妥的批改、有错别字的标注,甚至还有一处标点符号使用不当的标明。当时我的内心充满了感激与羞愧。现在都记得他那天讲评作业时说的话:“当老师的`人,做学问、做事情都马虎不得”。“马虎不得”, 是陈老师对教师使命的诠释。

我很幸福,在从教生涯中总有一群好同事。

现在我所在的初等教育学院,每一位老师都在亲尽全力教书育人。他们为了院系和专业的发展,安贫乐道、不知疲倦。能与他们同行,我很幸福,也倍受鼓舞。

就是这样的老师,就在这样的团队,我们送走了一批批学生。而我们的学生,如今又在教育园地辛勤耕耘、再育新苗。他们有的成为了教育专家,引领着基础教育的发展;有的成为了校长,将教育理想变成每个孩子的未来;有的创办了教育机构,去实现自己的人生价值;更多的在教学一线,去呵护每个幼小的生命。这就是师范教育教师的工作:不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以灵魂来塑造灵魂,以使命来唤醒使命”。

有人说,教师的工作是叶的事业。是啊!昨天,是恩师为我们这些学子垂下了一片绿荫;今天,我也要为学生垂下绿荫;明天,这些未来的教师就会为更多的孩子垂下绿荫;这样,这份爱的事业就能生生不息,代代相传! 去年教师节前夕,看望北京师范大学师生时说道:“做好老师,要有仁爱之心。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。”

让我们都做这样的好老师,以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

幼儿的师德演讲稿篇4

有人曾问过我如此的一个问题,在此世上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我念书的时候,我曾用少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上许多事情接锺而来,真的让我有点眼花缭乱,我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,自己深感原来的知识不够用,感到有被淘汰的危机,面对这种压力是消极的等待别人来帮呢,还是用实际行动来改变压力呢?我选择了后一种。

改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我从自己的能力和情绪入手分析,自己不再是一个高等院校的学生,而是一个要能培养有创新能力人才的幼儿园教师,自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我经常和一些资历比我深的老师谈心,说说自己在工作和生活中的一些想法,让他们帮我出些点子来调整自己的心态,在老教师的帮助下,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。

在这段摸索学习的日子里,我遇到了很多问题,像一开始的时候,我不知道如何才能更好的和孩子交往,不知道以什么样的身份来指导孩子的活动,和家长交流时还会红着脸不知道说什么好,这都让我感到困惑和紧张,我应该怎么办呢?我觉得首先要学会学习,一向同事学习,二向孩子学习,三向家长学习,只有学会学习才会有所成。于是我在工作中严格要求自己,遇到不懂的虚心向其他老师请教,虚心听取老教师的意见和建议,吸取别人的长处,改掉自己的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程,孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我,让我无时无刻感受到快乐,于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们,因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长交流的过程中,我开始摆正自己的心态,用心和家长交朋友,耐心的听取家长对我们的意见和建议,并和家长讨论一些育儿方面的知识,这不仅仅是对孩子的评价,更重要的是一种相互的交流,使自己从家长身上学到更多的知识。

与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他老师一起分享,听听别人的意见。成功者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人,也比别人更用心思考的人。要做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉,反而会不断的得到自我肯定、充实感和更多的成功机会。所以在工作中我选择了充实和挑战自我。

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的园舍,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的“老师早”;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,欣赏孩子们那一份份充满童趣的手工,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥花朵。

“榜样的力量是无穷的”,这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑,无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我,教我要如何做人,做一个什么样的人!几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。是的,没有鲜花,没有掌声,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过?一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

最后,我想说:幼师的工作不止是一份薪水,一条前途,更多的或许是心理的依托,孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到尊重、认同是对工作的态度——积极、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展示。感恩于自己的心、帮助的同事、给予肯定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想,让责任伴我们前行,踏实地走好每一步,与幼儿园的明天共展望。

幼儿的师德演讲稿篇5

今天,又回到我熟悉的幼儿园,是喜悦让我们相聚在一起,是团队的凝聚力让我们再次相逢。在武汉求学的一年时间里,我最大的感触是:幼儿园教师就是爱的使者,阳光给我温暖,自信使我坚强,奋斗给我收获,知识给我力量。我要说:成功不是战胜别人,而是战胜自己。只有相信自我,战胜自我,才能超越自我。在求学期间我也遇到过挫折和动摇,但我坚信:黑暗之后是黎明,成功的曙光会在你的面前悄然升起!

十二五期间,国家对学前教育空前重视,我们的聪明屋幼儿园将迎来大好的发展机遇,现在的幼儿园需要的是德才兼备的教师,而我却没有一技之长,拿什么去教育幼儿呢?忽然间眼前没有了方向,哪里才是我的湾港?打工,难道我要做一辈子的奴隶?我开始迷惘了。。。 感谢刘园长,在她的关心和支持下,我被推荐到武汉学习,我十分珍惜这次来之不易的机会。

来到求学的学校,我才知道一切并不是我想的那么简单,但我并没有失去信心,我告戒自己:凡事都得忍!只有这样,你的明天才会更灿烂!于是,我积极调整心态,努力学习各门专业。如何学好专业技能呢?最重要的是要舍得下功夫,能吃苦。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来。我把吃零食的钱省下来买资料,把空余的时间拿来练专业,做到以文化好,专业好为荣,为获奖、当明星而奋斗。在五月份的技能节上,我获得了美工模拟展板第一名,校园演讲比赛第二名,舞蹈明星赛第三名,诗歌朗诵比赛第三名等成绩。在学校两次期末考试中均取得优异成绩,在全专业排名第三名,获得了奖学金。我相信:只要我在今后的学习中更刻苦、勤奋。我将会一直这样保持下去!当然,说这些并不是想告诉在坐的各位我是多么多么的优秀,这些对于我来说还不够!我是想告诉大家,只要努力,只要奋斗,就能干出一番成就。精彩永远属于那些有报负,有热情的人。而机遇永远属于那些有准备的人,青春是我们的筹码,为何不把精彩留给自己呢?

聪明屋幼儿园承载着成百上千名幼小生命的成长教育,承载着数十年的办园理念和文化积淀,承载着我们所有幼儿老师的青春梦想与激情,承载着每一个孩子身后无数家长的嘱托与厚望,我庆幸我们的团队亲如一家,我愿意把自己的青春和激情挥洒在这片沃土,最后我想说:给我一个舞台,还你一份精彩!祝大家新年快乐,身体健康,心想事成!谢谢!

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