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小班美术鱼的教案推荐5篇

教案不仅是个人的教学工具,也是自身的重要成果,教案的灵活性能够帮助教师在面对突发情况时,迅速调整教学策略,汇报范文网小编今天就为您带来了小班美术鱼的教案推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

小班美术鱼的教案推荐5篇

小班美术鱼的教案篇1

活动目标:

1、尝试根据玻璃板上的墨迹进行想象,并大胆用手指进行添画。

2、在使用眼药水瓶滴墨汁的时候能控制好力度。

活动准备:

1、幼儿认识墨汁;有用眼药水瓶滴画的经验。

2、教师与幼儿共用的操作材料一份。

3、玻璃板,装有少量墨汁的眼药水瓶,各色颜料,抹布,宣纸(稍大于玻璃板)。

活动过程:

1、教师出示装有墨汁的眼药水瓶,设置故事情境引导幼儿进行想象。

(1)教师边讲故事边操作,引起幼儿观察的兴趣。

教师:墨汁在瓶子里一点意思也没有,它们一滴一滴来到了玻璃板上。请你看一看,墨汁滴在玻璃板上是什么样的?像什么?

(2)教师根据幼儿的想象和表达,用手指蘸颜料进行添画。

①教师:有的小朋友说墨点像小花,那花蕊是什么样的?点在哪里?花茎是什么样的?怎么画呢?除了有花蕊和花茎还有什么?可以用什么颜色来添画美丽的花儿呢?

②教师:想换颜色的时候,手指上的颜料要怎么样? (在抹布上擦干)小墨点还像什么呢?可以添画什么让它变得更像呢?

2、师幼共同讨论墨点添画的方法与注意事项。

(1)教师:怎么让墨汁一滴一滴地滴在玻璃板上变成小墨点?如果小瓶子离玻璃板远一点,滴出来的桊点会有什么变化?要是离玻璃板近呢?刚手指添画的时候要注意什么?

(2)教师小结:印制玻璃版i出i动作要快,避免颜料干掉;换颜色时用抹布擦干净于上的颜料。

3、幼儿创作玻璃版画。

提醒幼儿轻轻地挤眼药水瓶;用手指蘸颜料的时候要在颜料盘边舔一舔;迅速用宣纸印制。

要点提示:

教师要鼓励和关注每位幼儿,让他们大胆发表自己的想法,活动中,幼儿的想法并不都是“小花”,教师就要根据幼儿的想象进行引导,或直接请幼儿示范添画,这样更能激发幼儿参与创作的热情。

4、展示幼儿的玻璃版l嘶作品,引导幼儿相互欣赏和交流。

教师:你的画上印出了什么有趣的东西?淮的.想法更有创意?

日常活动:

欣赏同伴的作品,棚瓦介绍自己的好经验。

活动廷伸:

继续为幼儿提供可以操作的材料,引导幼儿大胆想象和创作?

家园共育:

清爸爸妈妈一起玩器迹添画的活动,了解成人的想法。

?评析】

孩子的世界充满了各种奇妙的想象,本次活动中幼儿充分发挥了自己无限的想象力,将滴在玻璃板上的墨点想象成任何自己喜欢或熟悉的事物,并用自己的小手进行添画,这是非常有意思的。

小班美术鱼的教案篇2

活动目标

1、能画出苹果的主要特征。

2、能用红、黄、绿三种颜色进行均匀涂色。

活动准备实物苹果、范例、油画棒,幼儿用书。

活动过程

一、苹果聚会

师:今天老师带来了一样水果,看看它是谁?(出示实物红苹果)。今天这只红苹果它要举办一次聚会,它只邀请苹果朋友来参加,你们来猜一猜它会请那些颜色的苹果呢?

二、教师示范。

1、出示幼儿操作画册:看,这是红苹果的家,它就在里面举办聚会,

2、讲解画法:教师示范画苹果,幼儿仔细看。

3、告诉幼儿涂色时向一个方向涂,不涂到框的外面。

二、幼儿作画

1、师:现在我们小朋友也来画画自己喜欢的苹果,注意画出圆圆的,完整的苹果,画完后用红黄绿三种颜色涂苹果。

2、幼儿全体动手操作画苹果,提醒幼儿画面整洁。

3、教师巡回查看,帮助动手能力差的.幼儿。

三、作品讲评

1、你觉得谁的画最漂亮?为什么?

2、你画的是什么颜色的苹果?

小班美术鱼的教案篇3

【活动目标】

1、激发幼儿对手工活动的兴趣。

2、培养幼儿的动手能力,发展幼儿的手眼协调能力。

3、引导幼儿学习用橡皮泥搓小刺猬的果子。

【活动准备】

橡皮泥、牙签、故事《老奶奶的果树》。

【活动过程】

一、听故事引入。

1、幼儿听《老奶奶的果树》的故事。

2、提问:

①故事里是谁帮助了老奶奶?

②小刺猬帮助老奶奶做了什么事情?

③猜猜看小刺猬为什么能帮助老奶奶呢?

(引导幼儿回答,并及时给予表扬。)

小结:原来是这样,小刺猬是用身上的'刺把果果运回老奶奶家的。

3、你们想不想和小刺猬做朋友呀,这个小刺猬到底是个什么样子呢?瞧瞧,老师给大家带来了一只可爱的刺猬。

4、教师介绍材料

①小朋友猜猜老师手中的小刺猬是用什么东西做的?

②教师及时肯定幼儿,并给予表扬。

二、教师示范捏小刺猬和小果果。

三、幼儿进行操作,教师巡回观察指导。

四、将幼儿的作品展示,引导幼儿试着评价其他小朋友的作品,并给予鼓励和表扬。

小班美术鱼的教案篇4

目标:练习用手指点画物体

准备:纸,颜色

过程:(1)花衣服点花:在剪好的衣服.裤子.裙子上点各种颜色的小点(2)点画樱桃(或红枣)在墙上贴一棵画好的'大树,幼儿随时用手在树上点果子

(3)点画梅花:在画好的梅枝上点花蕾(一个点),开放的五瓣花(五个点)

(4)小蝌蚪水里游:用手指点画小蝌蚪的身子,再用手指尖画一个尾巴(5)点画蚕宝宝:先用手指点画头部,再连续在头的下面点画4-5个点为身体部分,最后用笔在头部画两只眼睛

(6)点画金鱼:先用拇指点画身,小指点画鱼的两只眼,最后画出三条鱼尾线

小班美术鱼的教案篇5

活动目标:

1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。

2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

活动重点:

1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸或者其他材料,耐心地完成作品。

2、引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

活动难点:

引导幼儿大胆的装饰塑料瓶。

活动准备:

1、幼儿自带一个空塑料瓶。

2、各种颜色的及时贴、皱纹纸、水彩笔、剪刀、双面胶。

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们还记得《调皮的七彩光》这个故事吧?那你们告诉老师太阳公公有哪些光线宝宝?出示七彩宝宝。七彩宝宝里你最喜欢哪几种颜色?

二、让瓶子变身:

1、今天,老师带来了一只塑料瓶,你们觉得它漂亮吗?

2、老师用喜欢的几种颜色给它穿上了美丽的衣服,现在,你们觉得它漂亮吗?

3、让幼儿想一想,你怎样把它变得很漂亮。

4、老师知道你们都很聪明,你们都很棒!一定会用各种颜色做出比老师的还要漂亮的花瓶。

三、制作七彩花瓶:

1、让幼儿尝试用各种方法将彩色皱纹纸粘贴到瓶身上(撕贴、剪贴)。

2、引导幼儿用彩色纸上剪出各种图案,粘贴到子身上。

3、鼓励幼儿用多种鲜艳的颜色,大胆的'进行装饰。

4、教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿完成作品。

5、引导幼儿互相欣赏自己耐心制作的花瓶,并说说自己的感受。

四、七彩花瓶展示会:

1、引导幼儿互相欣赏自己装饰的花瓶,然后请个别幼儿说说自己作品是用什么材料制作的。

2、表扬色彩鲜艳、大胆装饰的小朋友。

五、活动小结:

1、小朋友你们都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你们都很棒!

2、看看,你们的七彩花瓶和老师的有什么不一样?

3、把装饰好的七彩花瓶,放在自然角里来打扮我们的活动室。

小班情景美术教案4

教学目标:

1、通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣。

2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。

3、培养幼儿良好的作画习惯。

4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

教学准备:

1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。

2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。

教学过程:

1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。

2、小母鸡们有什么本领呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。

其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。

生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?

3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来,那一定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。)

4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜欢去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。

5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做游戏吧。

活动反思:

通过这次活动,幼儿掌握了画圆的方法,我通过出示漂亮的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的活动中要继续保持。结束部分,幼儿的注意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。

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