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教师个人申请转正申请书5篇

申请书的格式和内容通常会根据不同的情境和要求而有所不同,申请书的写作一定要是自己态度认真的状态才可以写,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的教师个人申请转正申请书5篇,供大家参考。

教师个人申请转正申请书5篇

教师个人申请转正申请书篇1

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过“农村教师特设岗位”选拔,来到xx工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,在生活和工作中自身得到了多方面的锻炼,使我的能力得到了发展,素质得到了提升。三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,感悟到了师德师风的重要,同时学习能力、教学能力、专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,对我三年来的情况汇报如下:

一、德

老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,三年来,我积极以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践《中小学教师职业道德规范》,没有违法乱纪的事情,不断提高自己的思想道德素质,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。

二、能:

1、课堂教学:上课时,我尽量采用活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的兴趣,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注知识的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思,以改进今后的教学。

2、作业检测课外辅导与批改:布置一些分层性的作业,因人而异,比如学习好的同学,我让他多写一些难得作业,程度较差的同学我让他写简单一点。同时控制好作业量,避免重复性的习题,为此,我特意针对我班学生实际情况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天的事当天完成的态度,做到及时批改、及时订正,因为我深知,这一点直接影响到学生写作业的.态度和作业质量,另外,我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。检测也基本达到了每周一次,达到了全改全讲及时反思。三年来,我加大了对后进生的课外辅导力度,根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如,对基础知识的训练和巩固,对于成绩不理想的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过不断的坚持,我班的许多后进生都有了较大的进步。

3、自我充电:作为一名教师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。三年来,我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等,积极参加学校组织的政治学习和教研会议。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。

经过三年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

教师个人申请转正申请书篇2

敬爱的党组织:

20xx年12月,我成为了一名光荣的大学生中共预备党员,时光飞逝,如今我的预备期已满一年,根据党章第一章第七条规定,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中共正式党员。回顾作为中共预备党员这一年中,我的个人角色发生了重大转变:即由一名在校的大学生成为了一名幼儿教师。

自年12月以来,我紧跟党的脚步,听从党的指挥,认真工作,珍惜良好的工作成长环境,多学习,多反思,有颇多收获。

一、思想方面

随着踏入社会这个大环境,发现我们要承受的、学习的东西太多了。我们在学校犯了错误,我们的老师会认为还是个孩子,我们也可以自己给自己找理由,但步入社会,标志着我们已经是个真正的成人了,要履行起我们应尽的义务,承担起应负的责任。同时我努力向党的标准靠近,掌握政治理论知识,积极提高自身政治素质:空闲的时候就从新闻媒体中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针等,把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密的结合起来。

二、教师的职业道德方面

教育是育人的事业,具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质,也是培养出优秀品质学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我对于教师这份职业的理解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到教学、幼儿、家长之中。

三、工作方面

投入教学工作将近一个学期,我的教学水平有较大的提高,这除了我个人的努力之外,更得力于幼儿园为我们新教师提供的良好的成长环境。师徒结对活动,让我有了一位好师傅,她在教学方面给予我非常大的帮助;同时,其他老师们也时时关注我的成长,开诚布公的指出我的缺点和不足,并为我提出好的建议;“弹唱活动”“讲故事活动”让我更加的了解自己的技能水平和其他教师的差距,帮助我更加牢固地树立要抓好教师基本技能的思想。园里还为新教师开展了很多丰富多彩的活动,让我时刻感受到了幼儿园对我们新教师的注重和培养。

四、学习方面

终身学习是现代社会所推崇的一种思想。我也用这种思想在鞭策着自己要求自己要活到老学到老。经常到幼儿园的图书室借阅一些教育教学或是读者等其他类型的杂志书籍等。

虽然我有较多的收获,但是自身还存在着诸多的不足:

1、思想上还不够成熟,政治、理论水平有待提高。

2、在教学工作上,还不能完全很顺利地组织教育教学活动,经验尚浅。

3、要进一步提高自己的素养,加强教育理论的学习,不断完善自我,提高教育和综合素质,做一名全面发展的教师。

作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的转正申请。如果党组织不予批准,则说明我离党员的要求还有距离,我不会灰心,会更加勤奋的工作,努力学习政治理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

此致

敬礼

教师个人申请转正申请书篇3

尊敬的领导:

我叫xx,毕业于xx大学体育学院,在20xx年,我参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,最后被分配到xx镇xx小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼三年已过,在此期间,在各级领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备—备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅—辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考—不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发学生兴趣,让课堂教学“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。教学活动化,活动交际化,丰富了学生的知识,提高了学生学习兴趣和学习能力,拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯,优化。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种。种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在xx镇任教,请各位领导给予批准。

教师个人申请转正申请书篇4

尊敬的学院领导:

本人xxx,男,26岁,在学院领导的关心关怀下,我于20xx年6月30日到wf分院履职,自来分院后,在学院和分院领导的正确领导和指导下,工作兢兢业业、勤勤恳恳,半年以来工作略有成绩,鉴于工作情况,现就几个方面的情况提出转正申请:

一、工作态度。

我是个热衷于教育事业的人,在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与热爱,对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中,为了学院的发展和稳定,时常朝而往、暮而归,有时甚至通宵达旦,但从无怨言。因为我知道,是学院给予了我演绎人生的舞台,让我有了实现理想的机会,我决心要让学院收获丰收的硕果。

二、工作能力。

本人在学院领导的关怀下,茁壮成长,能较好地完成学校领导交办的各项工作;能主动积极地向领导汇报工作,做到了政令畅通,上传下达;能负责任地搞好分院的各项常规和非常规工作;能较好地处理同事之间的关系,努力保持分院和谐稳定;能有意识地调动辅导员及学生干部的积极性,从而有成效的开展分院学生管理工作;

三、工作表现。

这半年来,主要做好了以下工作:

1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大集体;融洽了同事关系,创造了和谐氛围。

2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任务。开展工作顺利,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到学院、家长、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全稳定工作重点落实,确保师生安全;四是法制、安全教育宣传到位,五是综治工作积极开展,得到领导认可;六是积极开展各项工作,具有一定成效;七是关爱学生,得到好评。

这半年来,在实际工作中取得了一些成绩,当然我清楚地认识到这是跟学院领导的关心关怀是分不开的,同时我也很清醒地意识到,成绩只属于过去,希望还在未来,本人将继续本着一颗热爱教育事业的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,脚踏实地地做好各项工作。

在此,我特向学院领导提出个人转正申请,望给予批准!

教师个人申请转正申请书篇5

尊敬的领导:

一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到教师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,此刻我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!如果我能顺利经过转正,在接下来的教学生涯中,我将再接再厉,取得更大的提高。如果一时未能经过,说明我自身还存在不足,我会改正自我的缺点。

此致

敬礼!

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