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申请活动申请书5篇

态度的诚恳是我们在写申请书的时候一定要注意的一点,一旦使用申请书,必然是个人对组织有所求,所以在写作上更要注意,下面是汇报范文网小编为您分享的申请活动申请书5篇,感谢您的参阅。

申请活动申请书5篇

申请活动申请书篇1

我叫王__,是湖南网院商贸系市场营销专业一班的大一学生,现在是一名校团委学生会通讯社干事。学习、工作认真踏实,待人热情诚恳,处事严谨细心;积极参加各项公益活动,爱好广泛,热爱运动,善于和同学交往;富有亲和力,人际关系好。在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,从来到这个学校是非常无知,变成了今天有着比较丰富的生活。在这个过程中也更加坚定了共产主义信念,作为共产主义青年团的一员,在团组织的引导下,自使至终坚持着人民服务的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动,不但认识到了做为一个大学生应该以学习为主,还应该有着先进集体和爱国主义热情,还应该有着奉献的精神。

一、“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在中学阶段,我就听说过“青年志愿者”这个名字,但大家对她的了解还不是很深,只知道她们是热心服务社会的,发挥着“螺丝钉”的精神。不过这些认识只是表层的,很肤浅。一直梦想有一天能加入青年志愿者服务队,但是由于学校没有“青年志愿者协会”所以也没有对它有深入,系统的了解,所以我无法找到机会,幸运的是,自从进入五彩缤纷的大学,百花争艳的社团深深的吸引着我,于是我进入了校通讯社,注重个人能力的培养,积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热衷的投身于青年志愿者的行动中:“奉献、友爱、互助、进步”这是青年志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽慢慢,吾将上下而求索!在以后的日子里,将会在志愿者事业上做得更好,更出色。志愿者,已不在是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。

二、在思想上,积极进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光荣传统,不解奋斗,不断创造,奋勇前进。

三、在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更好学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,了抑郁其他同学共同努力,做题目过程中遇到问题及时与他们探讨,希望大家能共同进步。

四、在工作中,我认真负责,出色的完成学长学姐交给我的各项任务,作为09级市营一班的一名同学。并在校通讯社作为一名干事,多次参加院系组织的活动,并在第五届校运动会上获得“优秀工作者”称号。除了业余生活,提高了个人素质能力,并真实感受到班级工作能够顺利开展所带来的快乐。

进入大学校门至今,一共参加了六次活动,在活动期间,不管是刮着凛冽寒风的冬天,还是烈日炎炎的夏天,能按时到达自己的岗位,从来没有因为自己的个人原因而提前离岗。现将在大学期间关于青年志愿者服务的活动情况简述如下:

1、20__年10月,参加了校团委学生会组织的青少年活动中心揭幕的大学生志愿者的活动。

2、20__年10,参加了无偿献血活动。

3、20__年11月,在网院举办的第五届学生田径运动会,那两天作为通讯组的工作者,一直坚守在自己的岗位,大家一心一意,同心同德,团结一致,共同为网院的校运动会工作作出大家应有的贡献。并受到了网院的“优秀工作者”称号。

4、20__年11月,参加了商贸系第五届学生田径运动会的啦啦队,在队伍里,感受到了啦啦队的热情高昂,激情澎湃。

5、20__年12月,参加了校庆30周年志愿者,作为一名通讯社工作志愿者,自从上午8点到12点,始终坚持在自己的岗位,不畏天气严寒。

6、20__年3月,参加校团委学生会组织的“捐出一瓶水,献出一份情”的大型公益活动的工作者,作为通讯组的一员,尽心尽力,不畏风雨,一直站在风雨中一个半小时,并及时对活动进行了报道,在我校的校报总第381期中刊登,受到老师的夸奖。

时光慢慢的逝去,随着一项项活动的结束,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着,在青年志愿者工作期间,充分认识到了一名光荣青年志愿者所应承担的责任和义务,更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标,为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲与自豪,相信毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自己为我国的青年志愿者事业和未来的工作做出更大的贡献。

吸取教训,踏实工作,继续发挥先锋模范作用,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断把自己的热心传递给每一个需要帮助的人那里,让更多的志愿者加入我们的行列中来!为我青年志愿者协会的未来而努力!

此致

敬礼!

申请活动申请书篇2

学校领导:

为了培养我校学生的学习热情与竞争意识,进一步激发学生对化学学科学习的兴趣,加强学生对基本知识的了解与掌握,强化学生的学科知识的应用能力与丰富学生的课余生活,更好地推动素质教育向纵深发展,并为未来的高考与学业水平考试打下坚实的基础,使我校的化学教学成绩上一个新的台阶,经学校的安排与化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下:

一、活动目的:强学生对基本知识的了解与掌握,强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动,丰富学生的课余生活。

二、活动主题:化学知识竞赛

三、活动时间:4月中下旬(本学期第16周)

四、活动对象:高二理科所有学生及其他有兴趣的学生

五、活动流程及办法:

1.前期宣传:科任老师、课代表及班主任做宣传

2.活动过程:场地申请,选拔参赛人员,竞赛题准备,组织竞赛活动,组织阅卷,奖品准备及颁发等

六、奖项设置:

特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名

特此申请活动经费1500元,以组织此次活动与鼓励比赛成绩优秀者,望学校领导能给予支持批准为盼。

申请人:

日期:xx年xx月xx日

申请活动申请书篇3

镇党委、政府:

为了丰富机关工作人员的文体生活,活跃机关气氛,增强凝聚力,我们拟举办机关迎“五一”比赛活动,活动以赞助冠名形式举行。由机关支部、文化站主办,工会、团委、妇联协办,活动名称为迎“五一”大豫镇“万得杯”比赛。

一、参赛对象:

机关全体人员、万得公司员工。

二、比赛项目:

炒地皮、乒乓球、象棋

三、比赛规则:

炒地皮:不分男女自由组合,两人一组合。采取抽签形式,分四组比赛,取每组第一名决前三名。比赛十分一级,出错牌一张扣十分,先过a方为胜,三局二胜为赢。

乒乓球:分男女组,参照国家比赛规则,采用抽签形式,五局三胜制每局11球,分四组比赛,取每组第一名决前三名。

象棋:参照国家比赛规则,采取抽签形式,三局两胜制,分四组比赛,采取小组循环,取每组第一名决前三名。象棋比赛摸子走子、落子无悔。

四、组织机构

由刘同春任活动领导组组长,王爱民任副组长,莫亚任裁判长。王爱民为乒乓球赛责任人,周爱华任乒乓球赛主裁判兼记分员,吴明玉为炒地皮赛责任人兼主裁判,何恒国、秦建新任裁判兼记分员,莫亚为象棋比赛责任人,陈永兵任象棋比赛主裁判,邱李兵、陈星任裁判兼记分员。管宏图任工作组组长,祁丛林、穆亚波、王云如为工作人员。

五、奖项设置

每项比赛均设第一、二、三名,发放证书及奖品,凡参赛人员均发纪念奖。

六、报名时间

4月20日至24日

七、报名地点

党政办公室

八、比赛场地

乒乓球:派出所三楼;炒地皮、象棋:政府三楼会议室。

九、比赛时间

4月29日—30日下午

十、经费预算

整个比赛以80人参加,第一名5人,奖品以60元/人,计300元;第二名5人,奖品以40元/人,计200元;第三名5人,奖品以20元/人,计100元;纪念奖以10元/人,计800元;证书15本,计50元;比赛器具300元,整个比赛所需经费约1750元。

当否,请批示。

大豫镇文化服务站

二〇__年_月_日

申请活动申请书篇4

尊敬的____:

您好,我是___。中国有句老话叫做“授人玫瑰,手留余香。”乐于助人是中华民族传统美德中的一块瑰宝。一直以来我都希望能够成为一名义工,给那些需要的人奉献我的一片爱心,给他们一片爱的阳光。在__义工团成立之初,我于第一时间报名加入了这个组织,很幸运地成为当中的一员,是这个组织给了我这个平台,让我的梦想得以实现。于是我告诉自己一定要尽自己最大的努力做好义工服务活动。

自20__年加入义工团以来,积极参加了多项义工服务活动。从工作中体会到了“爱心”的力量以及义工是怎样关怀需要帮助的人。所有的一切让我更清楚自己做了什么,做的意味着什么,自己的所作所为对别人又有什么帮助。同时弘扬了“奉献、爱心、互助、进步”的义工精神。下面把我的工作情况作以介绍,具体活动项目有:

20__年6月底,到___儿童康复中心进行义务助教活动。在康复中心工作人员安排与指导下,充分利用自己所学的医学护理知识与孩子们交谈,帮助孩子建立自我认知、自尊与自信,并协助中心工作人员完成其他力所能及的工作。通过此次义工服务,我对孤独症有了更加深刻的了解,体会到孤独症儿童家人的不易,同时自己也得到锻炼,将所学的医学知识应用到实践,提升一名医学生应有的爱心及奉献精神!

20__年9月底,在___举行了“义务捐赠军训服”的活动。其目的是将同学们义务捐赠的军训服收集起来交由江西省善总会并由其转交给需要帮助的农民工。在活动中,我们顶着炎炎烈日,手捧着一份份装满着爱的宣传单在学校里穿梭,在这里,没有过多的言语,有的只是那一颗颗想帮助农民工的迫切的心,用爱来呼唤爱,用行动来实践爱。

20__年1月底,到___福利院进行义工服务,福利院里大都是因某种疾病而被父母遗弃的孩子,我们这次主要服务内容是运用康复护理的相关知识与技巧,通过陪同孩子玩耍与孩子们融洽到一起,帮助他们更好的恢复并教会他们一些提高自理能力的小知识。我们要用自己的爱为“宝宝”们驱散内心的孤独与恐惧,让他们在残缺的生活中寻找完美的自己。

20__年3月初,走进了___现代残疾人教育康复中心,与___的6名义工们一起为这里的听说障碍儿童送去关爱与温暖。本次活动传承了“弘扬爱心文化,传扬学子爱心”服务精神,对增强我们的社会责任感和使命感具有重要意义。作为当代大学生要时刻注意自己的形象,时刻用雷峰精神来鼓励自己,鞭策自己,用自己的行动去营造美好的家园。

20__年3月底,我们走进了___,陪孩子们一起手工制作发卡,玩游戏,与孩子进行简单的书面交流。通过此次义工活动,提高了我们的爱心意识,拉近了与无声世界的距离,这不仅仅是简单的肢体交流,更是心与心的交流。用一颗包含着爱的心对待身边的每一个人,用一种乐观的态度对这个世界。

20__年4月初,我与其他义工走进了___老年公寓,为这里的老人带来早春的问候,同时,拉开了我校今年慈善义工服务的序幕。老人对我们的到来表示热烈的欢迎,我们为老人测量血压,帮助他们整理内务、打扫卫生,陪他们聊天;老人们幽默风趣的话语也使原本有些紧张的义工放松了心情。我们真诚细致的服务得到老人的一致称赞,临走时,老人热情的与义工合影,并握着义工们的手说:“孩子们,谢谢你们来看我们,欢迎下次再来!看着老人们的喜颜悦色,使我也体会到了作为一名义工的光荣。

这一系列的义工活动在给别人带去欢乐的同时,也让我获益匪浅。这两年间,我充分认识到了一名义工所应承担的责任和义务,更认识到一名当代大学生的未来奋斗目标,今天我为自己能成为一名光荣的义工而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自己公益事业做出贡献。我庆幸我的选择,将近两年的义工生活让我获得了很多难得的人生体验;我热爱这个公益事业,并将视之为今后人生中长期以往、持之以恒的神圣职责。

我参与,我奉献,我快乐!

此致

敬礼!

申请人:

20__年_月_日

申请活动申请书篇5

榆林镇人民政府:

榆林镇中心校作为榆林镇管理全镇教育教学的常设机构,主要职责是在镇党委政府的领导下,落实镇党委政府普及九年义务教育有关工作,管理和指导全镇的幼儿学前教育、小学基础教育、成人扫盲教育等工作,并负责对全镇教育教学工作进行督导检查,同时认真完成镇党委政府和教育行政部门交办的各项工作任务。榆林镇中心校作为乡镇一级教育工作的管理机构,过去的办公经费一直由县教科体局解决。

今年由于我县的“两基”工作将迎接国家验收,县教科体局为了抓好“国检”工作,暂时无法解决各乡镇学校办公室的日常办公经费。而按照现行的教育经费体制,学校公用经费全部由各级财政按学生人数划拨,目前也只能保证各学校的正常运转,无法抽调出额外的经费到镇中心校。而镇中心校作为镇党委政府管理全镇教育教学工作的常设机构,必须要有最基本的办公经费才能保障正常的工作和运转。为此,特请镇领导根据目前我镇中心校办公室的实际情况,协调解决办公室办公经费问题。

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