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听家庭讲座心得体会优秀7篇

优秀的心得体会肯定是需要经过认真的思考的,并不是凭空而来的,写心得体会就是帮助我们不断养成总结自己的好习惯,下面是汇报范文网小编为您分享的听家庭讲座心得体会优秀7篇,感谢您的参阅。

听家庭讲座心得体会优秀7篇

听家庭讲座心得体会篇1

5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二.....老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作则,培养孩子良好的品行

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

四、锲而不舍,强化孩子的素质教育

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

听家庭讲座心得体会篇2

x月xx日,参加了幼儿园小六班组织的幼儿教育经验交流会,班主任x老师明确了本次会议的目的、意义和会议程序,参加会议的部分家长也交流了对幼儿教育的一些经验做法,同时也提出一些困惑,大家进行了交流。针对幼儿教育,我也谈了自己的一些看法,小女儿的名字叫xx,刚过四周岁的生日,今年x月份入园,入幼儿园后,非常喜欢幼儿园的老师、小朋友和幼儿园的环境,早上入园很高兴,只有极少数时候调皮说:我不上幼儿园了。我们说老师和小朋友等着你呢!她就高兴的跟着我们去幼儿园了。放假的时候,多数时候都是爸爸妈妈一起陪着她,讲讲故事,玩玩游戏等等,也很快乐。为了能够使孩子健康快乐的成长,我们也时常翻看一些关于家庭教育、幼儿教育的书籍杂志。下面就自己的一些关于家庭幼儿教育的看法交流。

一、养成孩子良好的习惯,是培养孩子健康成长的基础

习惯之对于一个孩子的成长至关重要,这是众所周知的。不同的年龄阶段,对于孩子习惯培养的内容也是不同的。在4-5周岁时应注重孩子培养的习惯,有这样几个方面:

一是培养孩子讲礼貌,能够使用一些礼貌性的日常用语,这一点幼儿园的老师做的很好,孩子入园几周后,入园、离园时都学会和老师打招呼,做的非常自然、得体,在家时或爸爸妈妈送到幼儿园离园时她也能主动打招呼。同时也学会适时说“谢谢、对不起、没关系”等用语,并帮助孩子掌握什么时候该怎样说,一点点提高孩子,让孩子变得懂礼貌。

二是养成孩子自己自理的习惯。小女儿杨硕在家时,表现出主动抢家务活干,她妈妈叠衣服时,她也抢着叠,特别是她自己的衣服。我们就抓住这个机会,让她锻炼,并及时鼓励,即使叠得不整齐,也夸奖、鼓励,如果需要重新叠就趁她玩的时候完成,有时还和我比赛,我故意叠得没有她叠得好,她就特别有成就感和喜悦感。久而久之她就叠得越来越好,而且能够主动叠好自己的衣服。入园后,老师又鼓励孩子自己穿衣穿鞋,现在她做得也很好,在家时也是尽量让她自己完成。同时,她玩的玩具、卡片、拼图和图画书等等,用完后都尽量让她自己整理,她有一个可以读一年级时用的书包,她也经常自己整理,放东西。

三是不要让孩子说谎。往往有这样情况,孩子说谎后,家长很好奇很高兴,认为孩子很聪明,当然这也应该是聪明的表现,但作为家长应该正面引导孩子,养成诚实的习惯,之后形成诚实的性格,铸就诚实的品质。

四是对于孩子存在问题的矫正,要坚持经常,让孩子逐渐知道什么是应该做的、什么事不应该做的。比如孩子好吃零嘴,这是正常而普遍的,特别是喜欢吃糖,杨硕每次到超市都先去挑糖,她妈妈管得稍严一些,她有时还真不听我的,用哭闹来对付我,因为她按照以往经验知道我好对付,我经常妥协,因此还愿意让我领她去超市,后来意识到她的这种心理后,我提前表面严肃对她说,不许买糖,否则不领你去,有时她哭闹,也要坚持,不要给她造成感觉,哭闹就能胜利,有时候原则的事情一定要坚持,幼儿教育同样需要原则。

二、呵护孩子的好奇心,培养孩子的想象力,是培养孩子健康成长重要内容

具有好奇心是孩子的天性。我们家长,在培养孩子好奇心方面普遍做得不到位,其实这与我们家长这方面的知识、能力欠缺和环境、条件不足等方面造成的。但是我认为,我们做不到主动去培养,但我们绝不能去做抹杀孩子好奇心的事情,当孩子对这对那表现好奇的时候,千万不要阻止、训斥,什么“老实呆一会”、“那有啥好看的”等等,孩子的好奇心天性往往就在你的这一阻、那一拦和训斥中抹杀了。孩子随着年龄增长,好奇心越来越差,这是现实。所以我们首先要做到不起副作用,先要做到“无为”。之后,要学会怎样培养和激发孩子的好奇天性,在做到“有为”。

培养孩子好奇心、想象力,要注重培养孩子的观察能力和动手操作能力。有时,父母不要心疼钱,要给孩子买一些她感兴趣的玩具,有时你买三个玩具,她喜欢一种,就物有所值了,因为这种玩具给他带来的快乐和成长帮助是无价的,孩子的各方面能力和兴趣是在玩的过程中一点点提高的。没听说一个啥也不会玩的孩子是非常聪明的。

三、让孩子逐步具备安全意识,帮助孩子健康平安成长

周围环境存在哪些安全隐患,走在大街上会有哪些危险,随着孩子渐渐成长,让孩子一点点明白怎样保护自己。要记住不要跟陌生人走,不要攀高等等。

四、父母要学习关于幼儿教育的理论书籍和实践经验,能够更好地教育引导孩子健康成长

教育理论和教育能力的缺失,是当前家长的普遍状况。许多家长凭着想当然去管孩子,有时候副作用大于正作用,做了很多负面影响,整天埋怨甚至打骂等等。因此,家长应尽量学习一些家庭教育的内容,不能学习理论的,学学怎样做也很好。前几日,幼儿园出版一期幼教报纸,内容很好,家长应该很好读一读。

听家庭讲座心得体会篇3

孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。作为一名家长,我也同样遭遇了这道难题,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。到底是现在父母比较“软弱”,还是现代父母“难为”?

当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的快乐

首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入的热情,从而以全身的热情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

三、注意培养孩子的独立自理的能力。

(一)、学会自理

要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。

(二)、承担简单的家务劳动

孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。

(三)、自我服务劳动

自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。

四、给孩子营造一个良好的成长环境,给孩子树立一个鲜活的榜样。

所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。

听家庭讲座心得体会篇4

周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

听家庭讲座心得体会篇5

感谢学校搭建平台,给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座,真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅,充满包容和爱的家庭环境,让孩子身心健康成长。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑,消除孤独,喜欢与我们在一起。理解会促进沟通,让孩子感到温暖、幸福。

2、多沟通,少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐,和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话,多和孩子交流,让孩子感受到家长的尊重与关爱。

3、制定规则,管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物,会影响孩子的身心健康。制定规则,会促进孩子良好行为习惯的养成,不迷恋,不越界,形成积极、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体,会遇到许多压力。作为家长,不能忽视,不能责怪,要和孩子一起面对,并教会孩子在压力面前不抱怨,不逃避。必要时,学会求助。只有家长的接纳与帮助,才能最大程度的保护孩子,提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习,成为更好的家长。愿我们的学习,成就更好的孩子!

听家庭讲座心得体会篇6

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张英稳局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。

要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。

家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;

当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。

读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

听家庭讲座心得体会篇7

今天下午我有幸与全校学生及家长听取了张会长的有关庭教育的专题报告讲座,主要内容是教育孩子不要输在家庭教育上。听完讲座后对于我来说受益匪浅,我深深地感受到了家庭教育对于孩子来说是多重要。

“家庭教育” 既是摇篮教育,也是终身教育,对孩子的身心健康有着举足轻重的作用。父母是孩子的第一任教师,教育方法的采用与家长的文化素养有密切关系。让孩子在平等、民主、和谐的`家庭氛围中成长是很重要的,父母应该为孩子树立良好的榜样,尊重孩子,不要按照自己的意愿来要求孩子,学会沟通,帮助孩子来开发最大的潜能,要接纳孩子的错误,学会保护好孩子的情绪,要以朋友式的关系来欣赏自己的孩子,培养孩子学会自我成长的能力。

在孩子的受教育过程中,离不开家庭教育,社会教育和学校教育三个方面。作为一名教师,我们肩负着教育孩子的责任,但是,父母对孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因为,父母在日常生活中的品德,知识,生活经验常常影响着孩子,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习,我们应该意识到家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,要从小培养孩子的学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真,无论在学习上还是生活中养成此好习惯对他的一生都会受益匪浅,基础一定要打好,父母的一言一行对孩子都起着潜移默化的作用,要以身作则给孩子营造一个良好的学习氛围,要给孩子树立自信心,在重视学习的同时,不给孩子施加任何的压力,并适当的给与挫折考验,从小建立起过硬的心理素质,孩子有的时候考试没有考好,家长不能去一味责怪孩子,那样会挫伤孩子的自尊心,而应该以平和的态度去分析考不好的原因,和孩子去探讨好的学习经验和方法,经常鼓励孩子,让孩子有自信心,哪怕孩子有一点点的进步,家长都应该去夸奖孩子。

另外,在报告中,张会长也举出了很多的反面例子,如李天一等等,这些孩子原本也是祖国美好的花朵,只是因为不恰当的家庭教育才导致他们酿成大祸,走到了无法挽回的地步。这些活生生的案例都触目惊心,发人深省,使人不得不对家庭教育投入更多关注的目光。

通过对本次报告的学习,使我对家庭教育在整个教育中的重要性有了新的认识。作为一名教师,我在以后的工作中应该在已有知识的基础上多加学习,积累有关教育的知识和经验,并做好与家长的沟通与联系,在日常工作中多跟学生家长接触,提供建设性意见和建议,与家长同心协力,共同做好对孩子们的教育工作。

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