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读感恩的心得体会精选8篇

想要提升个人的表达能力,写好一篇心得体会极为重要,我们对某些事情深有体会时可以把心得用文字记录下来,汇报范文网小编今天就为您带来了读感恩的心得体会精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

读感恩的心得体会精选8篇

读感恩的心得体会篇1

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们可靠人生的引路人。简而言之,教师就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。因此,从教多年的我,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。通过我校开展了全员师德师风学习培训,认真聆听了陈诗武主任《知足感恩奉献》专题讲座,又一次使我更新了教育观念,体验到了新时期下的前沿教育理念

爱岗奉献就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业奉献就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。爱岗敬业与奉献总是相互联系的,爱岗敬业是基础,奉献是具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点,就是立足本职工作,把点滴小事做好,把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬业的持续,只有满怀爱岗敬业的.高昂激情,才能具备顾全大局,无私奉献的精神。如果我们不能立足本职,求真务实,扎实工作,就谈不上爱岗敬业,科学发展,激情奉献。

爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想单位给了我们多少?而要问自己为单位做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重,从而取得岗位上的竞争优势。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

爱岗敬业是一个古老的话题,是社会对每一个成员最基本的从业要求,是推动人类进步的重要精神力量,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。

爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

爱岗敬业是每一位工作人员应有的态度。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。所以我相信:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

总之,我通过师德师风学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;

师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

读感恩的心得体会篇2

十几年的寒窗苦读后,我终于在万屯中学美丽的校园里开始了我的教师之旅,也在这个地方真正放飞着我的梦想,开启了我人生的新篇章。学者安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”我体会知足感恩是工作顺利愉快、生活和谐幸福、事业成功发展的基础和保障。感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心组合成社会的良心、善心与爱心。只有有一颗感恩的心,才可能性加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报”。作为基层工作的教师,我们要知感恩。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。我们要抓住身边的`小事,并将它无限放大,通感恩的种子,懂得惜福和感恩,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位学生的心灵。

俗语说,知足者常乐。作为基层教师,要懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞,无欲则刚。知足就意味着能够坦然地面对并能真正地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

常言道:知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变得喧嚣不安。之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯转。感恩更重要的意义,在于要让我们能以一种更积极的态度,去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华??

“生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说感恩是鞋穿上它我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。 今天学习感恩教育。学习后我感慨万千。听着《感恩的心》这首歌心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的,人生一世不能不有一种感恩的心。在这个世界上谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言,花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用孕育着花,孕育着果孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧,我要把我的爱我的智慧我的整个生命全部都献给教育事业。这个世界上让自己感激的事情还有很多很多。有人说一个人只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过得精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话就是感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至称教师为人类灵魂的工程师,教师在社会上也受到人们的尊重得到各种荣誉。。。为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业受到社会的尊重。 一直以来我深深地感谢家长的信任和支持,我清楚的知道孩子是家长的心灵寄托生命的延续希望之光。而今天家长又把孩子送給我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们。家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以我们不敢也不会懈怠只会信心百倍地努力工作把您的孩子当成祖国的花朵用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

常怀感恩,才能体会生活的美好;常怀宽容,才能保持良好心态;学会知足,才不会无谓的争名夺利;有所追求,才能获取不竭的动力。总之,作为基层教师应常怀感激之情,常怀宽容之心,常思贪欲之害,常修为政之德,常葆进取之心,真正做到守得住清贫,耐得住寂寞,抗得住诱惑,管得住小节,用实际行动去践行的教育工作者。

读感恩的心得体会篇3

感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖活的衣服,你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西,父母们,每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水,他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我以为,作为孩子,要学对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是,做一个尊重父母,听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师的辛勤劳动,你是否能对老师感恩?老师们无私的奉献,不求回报,我们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,我们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴,为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提醒或批评的时候,你能否体察老师的关怀之情,对老师感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住“忠言逆耳利于行”,你应当感谢老师的批评,正是由于老师的这些及时的批评,你的人生才会减少遗憾或后悔。

对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒,他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好象学习是为老师学的,老师们从早到晚,不辞辛苦地教育你们,把所有的精力都花费在你们身上,无非是让你们能够成人、成材,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。

试想一下,当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些,这也是不可能的。我认为只要是有良知的学生,都应当感谢老师对你们的教导,无论是批评或表扬,表扬是一种激励,批评更是一种关心和呵护,你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教育。

记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻。“感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华;当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚地鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好。

最后,愿每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上。

读感恩的心得体会篇4

暑假来临,我走到书城想为自己的心灵煲个汤。来到书城楼下,在一排排书架前来回绕了几圈,映入我眼帘最多的一个词语就是感恩二字。最后选了一本名叫《工作要有感恩心》的书。

据说有个皇帝,整日闷闷不乐。一日出宫,见到一个农夫,穿得十分破烂,赤着双脚,连双草鞋也没有。然而,这个农夫却唱着山歌,显得非常幸福。皇帝十分不理解,便问这位农夫你幸福吗?农夫说:幸福。皇帝说:你脚上连一双鞋子都没穿,有什么幸福的呀?农夫说:我原来为自己没鞋穿而感到自己很不幸福。可有一天我看到一个没有脚的人,那以后我感到自己很幸福。

是啊,人都应该学会知足,知足者常乐,为了一些飘渺的意愿而摧毁垂手可得的幸福,那真的是太愚痴了。

每每听到有人说某某家的孩子大学毕业都两年了,也没个正经工作,成天在家晃膀子,我便油然的从心底觉得自己是多么的庆幸,毕竟我正拥有它。我们不管怎样,拥有着一份稳定的工作,拥有着一份足以生计的薪水,我们还有什么理由不快乐,不珍惜这份工作并热爱这份工作呢?有工作本身就是幸福、快乐的,我们应当认真地享受这份快乐,珍惜这份幸福。感恩工作,因为有一份属于自己的工作实在是一件幸福的事情。很多人可以带着感恩的心生活,却不能带着感恩的心工作。

在上天赐予我们的礼物中,工作是最美好、最宝贵的礼物之一。乞丐的三个愿望是:第一变成有钱人,上帝帮他实现了;第二变成小伙子,上帝又帮他实现了;第三个愿望是一辈子不工作。当他的第三个愿望提出时,他又重新变成了乞丐。上帝说:如果你不工作,整天无所事事,那该多么可怕啊!一个人只有工作,生命才有活力。现在,你把我给你的最大的恩赐都扔了,自然就一无所有了。这则寓言告诉我们工作对一个人的价值和意义。我们每个人都需要一份工作,工作是我们的安身立命之本,也是我们幸福生活的源泉。工作为我们提供了稳定的薪水,解决了衣、食、住、行等生活所需,给了我们实现人生价值的机会,我们应该感恩,感恩培养我们的领导,感恩成就我们的同事,感恩一切帮助我们的人

生活对大多数人来说都是美好的,我们拥有生活所需的一切,家庭美满,似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦来到了工作的环境便整天抱怨,工作强度太大,工作内容太乏味,这样的工作只会恶性循环,让人走入了郁闷的漩涡。做好本职工作,把每一份工作做到位,往往是最难的事情。但我们热爱自己的工作,拥有一个快乐、乐观、积极向上的工作心态是无价的。许多外部条件固然是我们生存的必备品,但对一个具有良好修养的人来说,更有价值的是在工作中体现自己的价值,找到快乐。

正如《工作要有感恩心》书中所言,感恩,是一种歌唱生活的方式,它源自人对生活的真正热爱。你感恩生活,生活就将赐予你灿烂的阳光。心怀感恩、积极工作的人是最容易得到幸运女神眷顾的。当别人获得成功的时候,我们不能说是上帝偏爱他,人与人本是一样的,不一样的仅仅是他拥有感恩的心态而已,是这份感恩带给他乐观,带给他快乐,带给他成功。仅此而已,我也可以做到。所以,我要学会感恩,每一天都将自己的行囊充实,无论是喜还是忧,我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码;学会带着感恩去工作,做好自己的本职工作,处理好手头的事情,我知道这是对学校、对工作最大的感恩。

读感恩的心得体会篇5

刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自我,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时光,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时光把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎样能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在那里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次十分成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改善自我的教育方法,和谐的师生关系、礼貌的校园之风必将构成。

读感恩的心得体会篇6

今天,我们学校举行了一个隆重又感人的演讲,这次演讲能让我们做好自己的本分。这次演讲,能使我们每个孩子都认识到自己的错误,让我们每个孩子都能懂父母我们付出的太多太多,还有我们的老师,为我们付出生命的老师,为我们付出教育的老师,为我们付出青春的老师。

“父母”多么熟悉,可我们有尊敬过他们吗?我们有慰问过他们吗?我们有安慰过他们吗?我们凭着自己的良心,问问自己,我们有做过吗?我们能做到吗?我们这些作为子女的,知道自己父母有多么幸苦吗?我们每天安安稳稳的坐在教室,上课不听讲,开小差,说闲话,你们知道我们在做这些时,父母他们又在做什么呢?在外面日晒雨淋,在外面拼命的打工赚钱,给我们吃的,好穿的。我们又何曾想过他们的辛苦呢?

“老师”这个名称多么熟悉,多么的动听。老师是照亮我们的蜡烛;老师是一个指明灯,照亮我们前进的道路‘老师是我们的心灵医生,呵护我们,关心我们,教育我们。他们为我付出了太多了,他们就像母亲一样。他们教会了我们知识,教会我们做人的道理。他们无私奉献,她们为我们付出了青春。

我们要懂得回报,懂得她们的辛苦,不要责怪他们,他们每日为我们日夜操劳,让我们一他们为荣吧,他们为我们而骄傲

读感恩的心得体会篇7

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。年少的时光过得真快,转眼就要告别小学生活,步入初中了。在这段漫长的岁月中,最让我不能忘怀的是我的母校,一个值得我用心去感谢的心灵之地。

感谢您,母校的老师!您不仅给我传授了知识,而且关心我、鼓励我。记得在一个寒冷的冬天,期末考试的试卷发下来了,我一看,才七十多分,我对自己很失望,我对自己失去了信心。放学了,同学们一个个都走出了教室,而我却独自留下来了,我越想越伤心,快要哭了,但我还是忍着不哭,这时一只温暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原来是老师,她对我说:“不要灰心,人生的道路上并不是一番风顺的,你这次失败了,下次再努力就可以了。”我听了这句话,恢复了自信,并决心下次考出好成绩。

感谢您,我亲爱的同学,是你在六年的小学生活里帮助了我无数次,记得那一次体育考试,要举行八百米赛跑,可我从小体质就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,几个星期后,我轻松地通过这次体育考试,而你和我一起晨跑,却瘦了一大圈,我想对你说一声谢谢,你却说,我们在这个学校里,就是同学,同学之间互相帮忙是应该的。

感谢您,我的母校,感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我许许多多美好的回忆,让我在这个家的学校里度过了我的小学时光。谢谢您!

读感恩的心得体会篇8

今天,迎来了我国第xx个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。

郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。

这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。

春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。

对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。

你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!

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