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关于培训师的心得体会优质6篇

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关于培训师的心得体会优质6篇

关于培训师的心得体会篇1

非常幸运,我能成为xx省第五期骨干培训班的学员。

这次骨干教师培训xx省教育厅建立了“高校、市县培训机构、中小学教师工作室”三位一体的骨干教师培养体系,通过发挥高校、市县教师培训机构和中小学教师工作室各自优势,形成全省教师专业发展的学习、研究、发展共同体,促进全省中小学骨干教师师德水平和业务能力的提高。这是一全新的培训模式,而我们这批省骨干教师恰逢其时,作为这样的一期骨干班学员,我难以抑制自己的内心的激动和满腔的期待。

我们的整个培训时间为一年,具体分以下四个阶段:

第一阶段为理论培训,培训时间两周。我被分配在xx第二师范学院进行理论学习、理念更新和专业技能训练。在xx年六月底七月初,我在xx省第二师范学院潜心学习教育教学理论前沿、教育教学研究方法、学科新进展、学科技能训练、现代教育技术等。专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。这些前沿教育教学理论对我这个长期处于一线的普通语文教师而言,听来有醍醐灌顶之感,让我带着这些理论,重新思考和审视自己一直以来自以为是的教学模式和教学方法。

第二阶段为跟岗学习,为期20天。我非常幸运的分配至xx市红岭中学x立根老师的名师工作室。xxx老师是深受深圳语文学界敬重的语文名师,他有深厚的学养,谦虚、谨慎,治学严谨。x老师充分调动各种关系,利用各种资源,为学员安排了丰富多彩的学习活动。这些活动包括:8场讲座、2场论坛、13节观摩课、4节随堂推门课、赴三所学校参观学习交流、阅读多本语文教学论著、上了交流课和汇报课。

特别是x老师为我们邀请到了我国语文教育界的顶级专家,我国语文课程论的第一个博士、上海师范大学博士生导师xxx教授,浙江师范大学硕士导师、上海洋泾中学校长xxx教授,两位顶级专家和我们进行了为期一天的学术交流。xxx先生作关于“语文知识的开发与教学”的讲座。xxx博导作了题为“语文教学内容的确定性”的讲座。x教授一针见血地指出,语文教学改革最大的障碍就是语文学科教学内容不明确。常规的语文教学是该教的没有教,不该教的乱教,语文教学效率底下的根本就是我们的语文课堂教学常常是教了一些没有用的东西。x教授在xxx教授确定教学内容的基础上探讨课堂教学合宜的环节。x教授认为合宜的教学环节中最重要的是课堂教学的终点和起点。在起点与终点之间,教学要搭建两至三个知识平台,让学生循序渐进,从较低的`起点到达较高的终点,最终实现教学目标。听这两位语文学界顶级专家的讲座,我有如坐春风之感,这些语文学界优秀的专家,不是空谈语文教育教学的理论,更侧重于理论联系实际,他们的前沿理论不仅能给我们思想以启示,更重要的是他们的这些理论,能务实的指引、指导我们现实的教学教学实践。

在跟岗学习期间导师还引领我们研究课堂教学,课堂教学研究整体分为两个阶段,第一个阶段是观摩和研讨,在观摩研讨阶段,我跟随x老师观摩了13节不同风格的研讨课,我不仅见识了语文名师们的上课风采,还随着x老师到深圳福南小学,观摩富有特点与活力的小学语文课,大大扩开我的视野,有效促进我思考转变教学方式。

第三阶段为岗位实践和行动研究,为期十个月。我回到我们学校进行岗位实践,我自觉进行教学改革,总结教学实践,提炼个人教学风格,结合个人教学风格继续完成教育教学课题的研究。我申报了“名师个案研究的课题”,xx市教育局对我申报的课题正式审批,并作为市级教育科研课题批准立项。我还在导师x立根老师的指导下完成论文《何处“突围”浅析语文教师如何走出专业发展的高原期》。

第四阶段为成果展示与培训总结,为期一周。学员和教师工作室主持人集中到培训院校进行成果展示,具体活动有:论文答辩会、专题学术研讨会、说课比赛或录像课评比等。

在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。为期一年的骨干教师培训,不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论,同时,借助导师x立根老师的博客和自己的教育博客交流自己的学习心得和体会。骨干教师培训,让我感受着语文前沿理论的和风,沐浴着语文教育教学改革的阳光,自觉要进一步钻研语文教育教学的路很难,要学习的路还很长,但对语文教育教学充满了信心和希望。虽然培训期间的学习即已结束,但学习还在继续,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

关于培训师的心得体会篇2

“师德”一直是个不老的话题,今年暑期我们幼儿园也进行了集中的师德培训。黄园长的关于教师仪表形象的讲座,使我重新认识到作为一名幼儿教师刚如何设计自己的仪表及其重要性;同时通过视频讲座,那一个个兢兢业业的教师,一个个的感人事迹,使我受益匪浅,她们的精神深深的打动了我,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

高尚的师德是爱,是敬业,是精业,让自己消除夏日的烦躁,保持一种冬日阳光照射般的温暖,将这份温暖带给每一位学生。作为一名教师就应当关爱每一位学生,特别是作为一名幼儿教师,我们的教育对象是特别的,这需要我们付出更多的爱。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

记得以前刚到温州师范学院时,校园内的八个大字“学高为师,身正为范”,深深的印在了我的脑海里。当时我的想法是在学校一定要好好学习,达到“学高”的要求,同时遵纪守法,遵守校规校纪,做到“身正”,这样就能成为一名教师了。后来工作了,渐渐的发现当时的.想法有些简单。作为一名教师不是让自己达到一定的学历就可以的,也不是简简单单做个守法的公民就行。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代进步趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。同时我们还要时时处处成为学生的榜样,尤其是幼儿园的小朋友具有很强的模范能力,当我们有不好的行为时,幼儿不能辨别,他们会一味的模范,一旦让他们形成了,将会影响他们的终身。 这几天的师德培训让我们老师有机会在一起讨论学习,是个难得的机会,也让我学到了很多的东西,但是毕竟机会有限,更多的时候需要我们不断地自我学习,自我提高。

关于培训师的心得体会篇3

**小学:***

新的学年开始了,学校领导组织开展了开学政治学习。我们学习的主要内容有《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、“教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知”、《实干新教、推动跨越》、《教科局20xx年工作要点》。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,感触很深,引发了我很多思考:作为一位普通的小学教师,我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。规范教学行为,最基本的一点就是“把时间还给学生”。“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任,学生在自己的学习上有足够的自由,这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的时间和空间。在这种模式下,他们不仅可以快乐地学习,而且学会了计划,善于安排自己的学习和生活;他们的自主设计能力增强,自我规划长远,优势更加明显。从老师角度讲,要在有限的时间内完成规定的教学任务,他们必然要考虑如何把方法教给学生,而不是像过去那样争时间。这样,老师给了学生足够的方法指导,学生有了可自主支配时间,又有了恰当的方法,使实现高效学习成为可能。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。学习政治理论,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。我相信我一定会在新学期打个好仗!

关于培训师的心得体会篇4

8月6日,怀着对新工作、新环境的好奇与期盼,我以一名新员工的身份来到国网黄石供电公司,参加了为期3天的入职培训。

入职培训时间虽然短暂,但却让我受益匪浅。首先是调度中心李工的精彩讲解,让我了解到,黄石电网在这数十年的风雨中,由最初黄石电厂的两条线路,发展为500kv变电站一座、220kv变电站11座、110kv变电站82座、66kv变电站3座、35kv变电站6座的鄂东南电网中心。黄石地区目前最大用电负荷已经达到了175.3mw,日最大售电量已经达到3460kwh。大冶市在全省县级行政区域中用电量排在第一位,让我这个即将入职大冶供电公司的新员工不禁为之感到兴奋和自豪。在对安全生产知识的讲授中,刘工的一句话让我感触颇深——安规上的每一个字都是由鲜血与生命写就。他不仅为我们讲授了安全工作规程、安全标识、习惯性违章等内容,还为我们沉重地讲解了一个个惨痛的、血淋淋的案例,让我们深深地认识到不严格按照标准工作流程作业,将会导致多么严重的后果。我们学习安规不是为了企业的考核而学习,而是为了在工作中严格遵守安全生产制度,避免不安全状态对自己造成伤害,对他人造成伤害,与此同时我们还要做到不被他人伤害。电是无情的,我们在工作中不能随心所欲的以自己的喜好来选择行动,我们必须学好安全生产规章制度,在前辈用鲜血和生命为我们写下的这道红线下工作,严格自律,时时警醒,唯有如此才能确保“安全第一,生命至上”。

在结束安全生产知识的学习后,人力资源部的李主任就公司的相关规章制度和福利待遇等为我们进行了细致地讲解。通过对薪酬管理的学习,让我们明白薪酬体系不但奖勤罚懒,更注重奖优罚劣。一方面我们需要努力的去完成好本职工作,另一方面我们要不断地加强学习,努力提升自己的业务水平,在完成工作任务的质量上提档进位,创先争优。最后一天的培训我们是在彭工的带领下进行绩效管理的学习。绩效管理课程实际上就是指导我们如何做一名职业化的优秀员工。在学习中,小组竞争的形式让我们开始了解什么是团队绩效。对绩效的.追求让我们明白要以正确的方法去做正确的事。在当天绩效管理课程的小组比拼中,我们团队在小组成员的共同努力下,以良好的团队协作精神取得了第一名的好成绩。

感谢公司领导对我们新员工的重视,为我们提供了一次难得的入职前培训,使我们明确了努力的方向。感谢人力资源部杨主任对我们的关怀与期待,使我们的内心充满温暖。过去的成绩与荣耀都是过去,自此刻开始的努力与奋进才能铸就我们光明的未来。在新的岗位上,我将虚心向身边的前辈学习,以最快的速度实现由一名学生向职业人的转变,从平凡到优秀,为黄石电网的发展奉献自己的青春和力量。

关于培训师的心得体会篇5

几天的培训结束了,时间虽短,但内容充实,几位授课老师从不同层面丰富了我的党建知识,在培训期间学习如何做好党务工作责任、领导者的压力应对和情绪管理等内容,也使我清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感,自身的差距和不足之处,通过这次培训学习交流,也使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。领导的开班动员讲话紧密结合实际,给我们提出了要求。是的,基层党建工作亟待加强,我们这些党务工作者更是责无旁贷,要不断学习,提高能力,要学习党史,结合实际,探索创新基层党建工作之路。抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职,回想这朴实而又发人深省的三句话,提醒我们:做好本职工作,做一名称职的党务工作者。

一、要勤奋学习,不断提高素质。

时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。像蚂蚁搬家那样不断地日积月累,像蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。同时增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间,发挥好党组织的作用就是主要途径就是要依靠活动整体推动。作为社区党务工作者,我们及时认真研读学习《中国共产党党员教育管理条例》,深刻领会《中国共产党纪律处分条例》精神,解读解读《中国共产党党员教育管理条例》全面掌握内容,严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求,深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》,我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。

二、加强党员教育的管理工作

认真落实三会一课制度,对党员进行经常性教育;开展好主题党日活动,组织党员集中学习、过组织生活和进行民主评议。增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用,为社区建设做贡献,为社区发展献计献策,为美丽家园建设。

三、提高党员队伍建设质量。

倡导党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,引导党员坚定共产主义远大理想,充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义,争取做到学懂弄通做实,将理论知识落实到实际行动中,积极开展多种形式的志愿者服务活动,服务社区居民,为建设和谐睦邻家园贡献力量。

四、保持党员队伍的先进性和纯洁性。

对于党员组织关系在本社区,但是仍在就业,平时没有时间参加社区组织生活的党员,我们积极探索新的党员教育管理模式,充分运用网络信息化教育资源,建立党员教育管理网络,及时督促学习积极性不强的党员,通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习,保持党员思想先进、纯洁,保持党员队伍的先进性、纯洁性。

党员教育不同于其他性质的教育,它是把服从、服务作为教育的基本着力点,把信仰、党性原则、党性修养、使命、责任为作教育的灵魂。我们加强党员教育,引导其树立坚定的信念,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。始终将党性作为党员立身、立业、立言、立德的基石,不断强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心。要紧扣理想信念、宗旨意识、党风廉政、纪律规矩等内容,把党的科学理论内化成为政治信念和价值自觉,实现党组织发展愿景与党员个人行为逻辑的内在统一。衡量基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示,到怎么去做到分析,非常到位。我们要以为居民真心服务维护社区党组织形象为核心的思想,认真领悟学习所得,更要融入到实际工作,以提高社区党建工作为己任,找准切入点,服务居民群众,服务大局,不断提升社区党建工作水平。

关于培训师的心得体会篇6

对于一般教师来说,日常工作事务中虽然经常用到excel,但是对于excel的其他功能就不知道该怎么应用,很不了解。

很荣幸参加了论坛的excel培训课程,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。

所谓“磨刀不误砍柴工”。通过这次培训深切感受到必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。

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