校园安全事件的发生，使不少父母的心中隐隐担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件，那些小小生命牵动了多少人的心。都说孩子是含苞待放的花蕾，是未来希望的承载，孩子是弱小的，需要家庭和社会的共同关注。就拿我们学校来说，至上而下进行全方面的安全整顿，做出一系列安全防范，原本学校内部就是全程监控，领导轮流值班，门口又有保安24小时执勤，可以说是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂，就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。
静思默想，当危险到来之时，外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我们在教学这一课时总会提这样一个问题：“狼想吃羊总会找出各种各样的理由，小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门：有的说：“勇敢的小羊用角向狼顶去，把大灰狼顶进河里。”有的说：“聪明的小羊说，亲爱的狼先生，谢谢你，最近我不小心吃上带du的草，浑身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的说：“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河，在水里挣扎着向对岸游去。”——答案也许有很多种，只有一种是最不可能的：羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边，他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道，大灰狼很聪明，他要吃羊，总会选择远离羊群的小羊下手。从这个故事中我们不难悟出，危险的到来是防不胜防的，面对危险最有效的方法是自我救护。
“安全，安全永远是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看，确认没有车才可通行，特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走，如果有拥挤发生，不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡，因为那样后边的人会踩到你身上，几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西，给他，东西没了还可以再买，绝对不能发生争抢，不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时，首先应该启动的是智慧和意念，任何时候都不要放弃生存的希望……
狼吃小羊是生存需要，而在人类社会的高压生活环境中，有许多人因各种原因对生活失去信心，与社会脱节，从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”，我们爱孩子，就让他(她)们从学会保护自己开始!
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中小学安全教育日主题宣传活动的开展目的在于提高学生安全防患能力，培养学生终身受益的安全素养。下面就随小编一起去阅读中小学安全教育日主题宣传，相信能带给大家启发。
中小学安全教育日主题宣传活动总结【1】
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。强化安全意识，提升安全素养。
一、加强领导，牢固树立学校安全工作预防在前，教育先行意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好九个一活动
1、召开一次主题班会。
各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会，并在6：00-6:30准时在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育，加强防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月28日(星期一)，开展一次以安全为主题的升旗仪式。张xx书记对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并向全体教师、学生宣读 强化安全意识，提升安全素养倡议书，号召全体师生提高安全防范意识。
3、出一期以强化安全意识、提升安全素养安全教育为主题手抄报，内容广泛充实。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离火灾事故现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月28日--4月1日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留死角，班主任整理筛选出学校安全隐患，以年级组为单位，于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。强化安全意识、提升安全素养我安全、我健康、我快乐等标语。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》，向全体师生、家长发放一份，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校安全员。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。
8、开展一次一个学生带动一个家庭消防作业活动。
为了更好的增强学生、家长的安全防范意识，特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作》为契机，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
9、开展一次安全教育知识竞赛活动
为强化师生的安全意识，提高安全防患能力，培养学生终身受益的安全素养，创建平安和谐校园 ，五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。 (因其他事由造成竞赛没有如期进行)
三、学校结合安全教育日(周)活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基??
中小学安全教育日主题宣传活动总结【2】
为了进一步加强安全教育工作，我校按照县教育局要求，于20xx年3月31日4月6日开展了安全教育周(日)活动。我校紧紧围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周(日)活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
一、认真制定活动方案，加强安全教育活动的管理。
为了更好地开展好安全教育周(日)活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的方案，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。
在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，对安全教育周(日)活动进行动员和部署。4月2日进行了紧急疏散演练，认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。在以前经常演练的基础上，学生在演练过程中秩序井然，在最短时间内撤离教室到安全地带。在教育周活动期间，各班召开了以安全教育为主题的家长会，要求家长配合学校进行宣传和防范，提高了家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。
2、学校安全检查。
安全周领导小组在活动周内发动学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、墙壁、体育设备、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题，确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会。
我校充分利用班(队)会课时间以及每天晨会进行安全教育活动，要求班主任从方方面面以安全为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题的班报。
在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，每班出好一期以强化安全意识，提升安全素养为主题的板报。
5、学校举行了安全教育讲座。
全校师生在课间操后集中进行安全讲座，主题是交通安全、防溺水、防食物中毒，让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、对安全教育周活动认真进行总结。
各班级在活动结束都写了本班的活动。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。
四、对安全教育工作的思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在安全教育周内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
中小学安全教育日主题宣传活动总结【3】
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日，日期是3月29日，主题是：珍爱生命、安全第一。为进一步推进平安校园建设的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好xx年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。( 散文阅读：
一、在3月28日全国中小学生安全教育日当天学校校长罗斌在全校师生的周前例会上，发表了“增强安全意识，提高避险能力”为主题的专题讲话，在讲话中要求全校师生务必重视安全，并就安全教育日的活动开展作出安排。
二、全校师生利用今天上午做课间操的时间统一行动，根据预案要求按时到岗就位，开展一次疏散演练，演练有序进行，达到预期目的。
三、各班利用今天的早会时间结合本班的实际情况开展一次专门的安全教育，对本班同学中存在的不安全行为进行批评教育，提高安全意识。
四、学校分管安全的领导与安全管理人员一道对全校的内外环境进行了一次隐患排查作业，对发现的安全隐患立即安排相关人员进行处理，并将处理结果报告学校分管领导及校办。
一、加强领导，精心实施。
二、采取措施，丰富内容。
三、深入调研，推动工作。
一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题，镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研，进一步创新发展思路，破解发展难题，力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。
协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见，截至目前，发放意见表380余份，征求意见和建议30余条，并形成调研报告。
四、开门纳谏，完善载体。
五、整体推进，取得成效。
1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究，广大党员加深了对主题教
育活动的理解和认识，增强了自觉性，进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育，思想素质得到提高，工作热情空前高涨。
4、促进了各项工作。活动开展以来，全体党员干部克服困难，高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈，成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进，我镇党委被命名为市级“五好”乡镇党委；二是积极组织“建设市级卫生乡镇工作，大力实施街道治理。到目前为止，我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我班积极召开了“学生安全教育”主题班会，班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
具体流程：
首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性，对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识， 同学们表现非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动安全。
学校活动，集中时要注意安全，不推搡不打闹。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。
这次班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，并提出以下几点要求：
一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
总之，学校的安全教育是学校教育工作的头等大事，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
今天班会的主题是“三节一爱”教育。“三节”就是指节约用水、节约粮食、节约用纸，“一爱”就是指爱护公物。从现在起，我们每个班级、每个同学都要积极响应学校团支部、少先队的号召，积极参与“三节一爱”活动。
在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用，续用上学期的作业本，用完一套更新一套，这就是节约纸张。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。
爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照，爱护公物是集体生活的需要，是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢，我们要做到：
1、爱护学校的建筑设施（特别是水龙头和电灯开关）、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为，立即制止，或及时报告学校。
教室管理，做到专人管灯、专人管门、专人管窗；白天灯灭，人走窗关，人走门锁，如有损坏要赔偿。
2、爱护学校的花草树木，做到看花不摘花，课间不踩踏绿化地带，平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让爱护公物成为我们的自觉行动，大家携起手来，杜绝损坏公物的行为。
一、对学生进行“爱国主义，传统美德”教育
爱国主义教育是法制教育的重要组成部分，小学英语教材的选编内容贴近学生生活实际，突出“语用教育”。在英语文化意识熏陶学习和交际能力培养中，对学生注重爱国主义教育，包括热爱祖国、热爱国旗，如小学英语三年级教材中，有教学国家、语言和国旗的内容，教学时可以结合国旗进行教学，从而对学生进行爱国主义教育。在教学语言知识的同时，充分利用多媒体，引导学生认识我国辽阔的疆域，欣赏我国的美丽风光，激发学生的爱国热情。使学生产生民族自豪感，好好学习，长大为建设更加繁荣富强的祖国而努力。营造浓郁的法制教育氛围。
二、对学生进行“遵守公共秩序，尊重他人”教育
遵守公共秩序，不扰乱别人的生活是每个公民应尽的义务，作为一名学生，要从小做起。教师结合《道路交通安全法》对公共标识的介绍，教育学生如何了解并遵守交通法规，读懂交通指示牌，安全行路，文明出行。我在小学六年级上期英语教学过程中，结合课本知识告诉学生到了一些公共场合，如医院，电影院，学校，要注意停放好自己的车辆，不要影响别人的正常工作，影响公共场合的形象;到电影院，还有其他一些场合，要保持安静，不能大声喧哗，不能随手乱扔果皮纸屑，更不能追逐打闹。课本上的这些知识，不仅让学生在生活中巩固了旧知，活学活用，还让学生受到了深刻的思想教育，法制教育。
三、对学生进行“文明守纪，礼貌待人”教育
三年级教材一开始，就学习“hi, hello, good morning , good afternoon…”等问候话题。学习过句型后，我适时教育学生，不管在什么地方，遇到什么人，都要主动和别人打招呼。一开始，学生见到我怯生生的会说：“good morning，miss fan”但见到其他老师还是象没看见一样。我又进一步教导他们，不仅见到自己的老师要打招呼，见到别的老师也要主动打招呼。除了在校园里，在其他地方也一样。果然，我们班同学早晨一走进校园，就听到一声声清脆的"good morning ,miss !”“good morning ,mr !”这样既训练了他们语言交际能力，也培养了社会交际能力，重要的是从小养成礼貌待人，主动与人交往的良好品质。
小学英语六年级学习了各种各样的标志 ，其中有“no littering”，学生学习过这个词组后，我让他们先自我检查，从眼前查起，自己的桌上，抽屉里和地下，有没有乱扔果皮纸屑。一些同学高高地，自豪地举起手说：“老师，我没有乱扔一片纸，杂物，我的抽屉里，地上都干干净净的。“我及时地表扬了他们。还有一些同学不好意思地低着头，赶紧收拾自己的桌椅，他们已经认识到自己的行为不够文明，不够卫生。课后，我还让他们到校园里看看，有没有果皮纸屑，有的同学还自制了一个小牌子‘no littering’插在校园的花坛里。让学生明白，保护环境不是一个人的事，需要人人坚守。
构建社会主义和谐社会，维护社会秩序和社会安定，保障人民群众安居乐业，公安交通管理部门占有突出位置，责任重大。道路交通安全从来就是衡量社会秩序的一个重要标准。而交通管理则是社会管理的一个不容忽视的组成部分。据统计，我县去年共发生道路交通事故124起，死亡18人，受伤19人，其中重特大交通事故发生2起，死亡10人。同时查处交通违法行为13829余起，其中超速1121起，酒后驾车16起，无证驾车13起，客车超员465起，货车超载231起，驾驶报废车拼装车36起，驾驶无牌无证车364起，货车、拖拉机载人126起，治理乱停乱放675辆次，扣留驾驶证10个， 吊销驾驶证4人，拘留13人次，刑事拘留6人，逮捕5人。
虽然这些数字与2003年相比有所下降，但却说明，作为社会秩序的一个重要方面，我县道路交通秩序依然面临严峻挑战。因此，加强交通管理，维护道路交通安全，保护人民群众的生命财产，打击交通违法，确保一方平安，为构建和谐社会提供坚强保障，公安交通警察肩负着义不容辞的重任。
加强综合治理，确保交通安全畅通。针对我国道路交通存在的突出问题，国务院在2004年召开的交通安全部际联席会议上要求，全社会共同参与治理交通秩序，预防交通事故，并提出“五整顿”、“三加强”。“五整顿”即:整顿驾驶员队伍，整顿路面行车秩序，整顿交通运输企业，整顿机动车生产改装企业，整顿危险路段;“三加强”即:加强责任制，加强执法检查，加强宣传教育。大队围绕“降事故、保安全、保畅通、保稳定、促发展”的任务，积极部署开展交通整治工作。自去年8月起，全县加大了对危险路段和交通事故“黑点”的整治力度。同时开展的专项治理活动有:无证驾驶，疲劳驾驶，酒后驾驶，车辆超速超载、强行超车，夜间违法使用灯火，违法停车，驾乘机动车不系安全带，行人不走斑马线，摩托车违法载人等。通过行车秩序的专项治理，我县重特大交通事故得到有效遏制。
在创建平安大道方面，大队通过先进的技术手段和合理的巡逻执勤方式，建立了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的公路交通、治安打防控机制。在与其他警种密切配合中，充分发挥交警优势，严厉打击车匪路霸、盗窃、敲诈勒索、黄赌毒等违法犯罪活动，为保护人民群众生命财产安全，建立了良好的交通治安秩序。据不完全统计，全县去年共接警562次，处理交通事故124起，先期处置事故案件5起，侦破交通肇事逃逸案件2起，为民排忧解难96次。这些有效措施，为我县建立良好的社会秩序和促进社会稳定作出了积极贡献。
随着城区建设飞速发展和人民群众生活水平不断提高，城区居民车辆消费骤增，仅去年我县就注册登记五类车976辆，核发驾证683个。针对城区交通拥挤状况，大队积极开展交通秩序专项整治工作，加大力度改善城市交通环境。比如在城区设置交通事故报警点，增派事故处理巡逻车流动接警，推行交通事故快速处警工作机制;采取警便结合方式，加大对交通违法行为查处力度;对事故多发段采取增设警示标志、设置减速带;同时开展夜检夜查，严厉查处酒后驾车、超速、逆行、违法超车等具有严重交通安全隐患的交通违法行为，有力保障了城区交通秩序安全畅通。
进一步提高全民交通安全意识和交通法制意识。现在，在宜川县交通易拥堵的街道上方悬挂这样的交通宣传横幅:“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。”短短27个字，把人们所向往的和谐的交通秩序淋漓尽致地表现出来。以往的事实说明，交通安全意识和交通法制意识淡薄，是造成交通事故多发的重要原因。为了提高全民交通安全意识和交通法制意识，大队结合《中华人民共和国道路交通安全法》的颁布实施，围绕预防道路交通事故这一中心工作，充分发挥电台、电视台、报刊等媒体优势，通过多种形式开办专栏、悬挂大型横幅、张贴宣传标语、散发宣传材料、播放宣传光盘等多种形式，大张旗鼓开展形式多样的宣传活动，为我县道路交通安全奠定了良好基础。同时，大队积极开展“小手拉大手”活动，组织全县中小学生利用寒假时间观看县电视台播放“关爱生命、安全出行”专题片、撰写进行交通安全知识论文等，号召全县中小学生和家长积极参与，通过这一崭新的宣传形式使全县12000余名中小学生和3万多家长受到了一次全面的交通安全教育，收到了良好的效果，为营造和谐的人际关系开辟了新局面。也正是由于开展了交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)等活动，不仅扩大了我县交通安全宣传面，同时也使广大群众的交通安全意识和交通法制意识得到显著提高。
文明执法，热情服务，营造和谐的人际关系。公安交通管理部门在社会主义精神文明建设中发挥着窗口的作用，是联系人民群众的桥梁和纽带。人民群众看公安机关的形象，主要是通过交通民警。因此，提高公安交通民警的执法水平和服务质量，加强执法检查，对营造和谐的人际关系至关重要。本着“立警为公，执法为民”的宗旨，大队遵循“以人为本”的原则，树立了“我为人民管交通”的服务观念，并以《道路交通安全法》为执法准绳，在执法过程中，坚持“公开、公平、公正”的执法理念，使我县在新法颁布实施后，交通民警的执法水平进一步提高，各项道路交通安全工作稳步发展。同时，按照《行政许可法》的规定，大队进一步规范了办理行政案件的法律文书和程序，切实改善了以往无法可依的混乱状况，开创了公安交警法治工作新局面。在执法检查方面，大队加强了对法制建设与法制工作的指导和监督机制，并对全队民警执法水平进行严格考评。通过建立有效的执法监督机制和执法过错追究制度，执法监督现已贯穿于公安交通管理工作和执法行为中。公正、规范、严格、文明的执法，加上热情的服务，为营造良好的警民关系，构建和谐社会奠定了坚实基础。
周永康部长在视察我省时强调指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务，体现了广大人民群众的根本利益和愿望。公安交通管理部门在构建社会主义和谐社会中，将发挥举足轻重的作用。现在，我县已初步形成了行为规范，公正透明，运转协调，廉洁高效的公安交通管理机制。我们相信，通过我县全体公安交通民警的努力，我县的交通秩序会有更大的改观。
一是坚持党的领导，是普法工作的根本政治保证。
普法工作是法治建设的重要方面，坚持党的领导，要贯彻落实到普法工作上。法治建设，需要的国家层面的法治思维、政党层面的依法执政、政府层面的依法行政、社会层面的全民守法，从而构架良好有序上下互动的法治体系和法治环境。从辩证的角度，普法工作是政治性很强的业务工作，也是业务性很强的政治工作，从群众观点来看，普法工作实质上是做群众工作，因此，加强党的领导，坚持正确的政治方向至关重要。作为一名普法工作者，要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把党的领导贯彻落实到普法和依法治理的全过程和各个环节，实现党的领导、依法治理、普法宣传的紧密结合。
二是坚守普法工作者的初心，在推进法治建设上勇担当。
从“一五”普法到“七五”普法，中国的普法事业追逐着改革开放的脚步风雨兼程、砥砺前行、开拓创新、硕果累累。通过普法，更好地满足了人民群众的法律需求，增加了老百姓的幸福感和获得感。通过普法，大力引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维方式和行为模式，真正地让“法治”二字，深深扎根在人民心中。34年的历程，普法工作的初心不变，就是把法律交给人民，提升全民法治意识，推进法治国家、法治政府、法治社会一体化进程。这是普法人的初心，也是法治建设的目标和任务。每一次的普法规划，每一次的普法宣传，就是普法工作者为民服务的体现，是将初心浸润工作中的点点滴滴。
三是要践行普法工作者的使命，在创新履职上勇担当。
紧张、辛苦的一个学期即将结束，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。所以，今天，老师在这里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期一定注意安全，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求
2、要注意交通安全：
大家一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。
禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和能力。独自在家时，不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为文明。自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合，不忘学习。认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发，认真积极地做好以上几个方面，最后祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校!
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