读写优秀的作文有助于我们反思自己的行为，提高个人修养，作文是我们学习中必不可少的一环，通过写作文我们可以加深对知识的理解和运用，汇报范文网小编今天就为您带来了五年级语文下册第二单元作文写读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇1
童年是一幅画，画里看到我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事，有件趣事让我至今都难以忘怀。
那时候我才6岁，我拿着一个红苹果吃，正当我吃的津津有味时，一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了，心想：苹果会不会在肚子里发芽，长成树呢？到时候我就会变成苹果树人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么办呢？到底应该怎么办？或许喝多点开水就可以把苹果籽给淹死，那样苹果籽就不会发芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回事？我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后，哈哈大笑起来。我问妈妈怎么了？妈妈说：“傻孩子，苹果籽怎么会在肚子里发芽呢？任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化，它不会发芽的。知道了吗？” “那我的胃怎么会咕咕叫呢？”妈妈说：“你是肚子饿了，肚子才会叫啊。”我听完后，破涕微笑地说：“我还以为我会变成一棵树呢！呵呵···”我就从冰箱里拿出一块蛋糕，一下就把它吃完了，妈妈说的真有道理，肚子吃饱了真的不叫了。
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好；多么令人留恋那一件件有趣的往事，好像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽，诱人！
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇2
读《格列佛游记》有感
蔡睿轩
这本书《格列佛游记》是18世纪英国著名讽刺作家斯威夫特的一部杰作。
文中细致地描绘了主人公游“小人“”、“大人国”、“飞岛国”、“慧骃国”的神奇遭遇，在我看来这本书不是一般地儿童读物而是一部有着深刻价值的杰作。
在《格列佛游记》这本书中描写了一个机智勇敢、临危不惧地船医格列佛游四个神奇岛的奇妙旅程。在一次次跟不同岛民打交道慢慢从呆头呆脑变成临危不惧的人。
这本书的主要内容是一个叫格列佛的船医遭遇了一场暴风雨后意外飘到了一个神奇的世界。
在书中我们看到一个个搞笑的事情能让我们哈哈大笑。如一次格列佛在小人国地时把恃卫放在口袋才能让它们检查。
格列佛还有着聪明的头脑，只要国王被什么难题困扰了，格列佛会毕恭毕敬地告诉国王答案如果格列佛没有离开那他肯定是一个好恃卫。
这本书还时常让我们产生疑惑，为什么这么说呢，因为一次格列刚到那里就被小人国的人运走了，小人国为什么有这么大的车，又为什么小人国的周围有一艘正好适合格列佛的船呢。
这本书告诉我们不能一直向往未知的世界，不然会为人的贪婪付出惨痛的代价。
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇3
嘿！这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣？哈！暂时保密。不过别怪我“无情”哦！
话说此人现已升入初中，成绩比较稳定。说起此人的“有趣”事件，那可真是“无人不知，无人不晓”！
有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你们说有趣不？唉，这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了，她哥指着穿反的衣服捧腹大笑：“我的妈呀！笑死人了！”此人一听，撇了一眼自己的衣服：“啊？咋穿反了？”她哥一听，更是笑得“不可开交”。
这时，她火山爆发了，指着她哥的鼻子大喝一声，可她哥根本不当一回事儿，仍进行着交响曲。
此时，她气急了，不得不使出“看家本领”“九阴白骨爪”。她哥见这架势，双手往腰上一插，准备使出“降龙十八掌”进行“反攻”。说时迟，那时快，“爪子”正好抓到她哥手上。“妈呀！”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。
呵！她可得意极了，“喂！服了吗？”“哼！不服！”“哦！看来你是不到黄河不死心哪！看我不打你个‘半身不遂’！”她哥自个儿小声嘀咕了一会儿，立马就“跪地求饶”。她更“狂妄”了。她哥见机会来了，搞了个“突然袭击”。嘿！螳螂捕蝉，黄雀在后”，她早已识破她哥的“阴谋诡计”，反手又是一招“九阴白骨爪”。不料，她哥变机灵了，竟巧妙地躲开了，并使出“葵花点穴手”，可还是不幸“中爪”。
多次与她哥交手，她都把“敌人”打得“落荒而逃”，厉害吧！
现在可以告诉大家了，这位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
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五年级语文下册第二单元作文写读后感篇4
做一个懂得理解的人——读《草房子》有感
项紫妍
岁月的洗礼下，遗留的都是难得可见的珍宝。在寒假里，我读了这本“赫赫有名”的书——《草房子》。
故事发生在油麻地，主人公桑桑生了一场大病，原本调皮的他却变得格外善良、懂事。读完这个故事，我的思绪不禁回到了那个雨夜。
天空闷闷不乐的，像一块巨大的黑布笼罩了整个世界，那晶莹剔透的“钻石”也不断落下。浓重的消毒水味弥漫着医院，妈妈布满老茧的手捂着我，想为面色苍白的我带来温暖。此时我却发起牢骚来，责怪妈妈不睡觉来医院，带我挂点滴。妈妈顿时怒气冲天，将我呵斥了一顿，原作 文 吧本布满红血丝的眼睛里多了气愤，不可置信。
回忆完，当我看到书中桑桑的手千疮百孔，无数难以下咽的苦药入口也一声不吭。再看我，妈妈忙碌了一天，还带我来医院，我还发牢骚，真是不该。我立刻冲出房门，看到妈妈在厨房里忙碌的模样，眼泪就像断了线的珍珠不住落下，我立刻冲过去紧紧抱住妈妈，眼泪湿润了围裙，更湿润了心。妈妈听到我抽搐中的歉意。捧着我的脸告诉我：“紫妍，妈妈很爱你……”
书是一汪清泉，滋润着我的心田；书是缤纷的画卷，让我流连忘返；书是灯塔，指引我前行的方向。书是我人生道路的启迪，教会我人生道理，懂得理解他人！
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五年级语文下册第二单元作文写读后感篇5
在一片大森林里，住着好多动物。有一天，大象拉拉跟着妈妈一起找食物。妈妈对拉拉说：“千万别吃特别漂亮的东西！”可是拉拉却被一个漂亮的蘑菇吸引住了，它忘记了妈妈的叮嘱，不顾一切地飞奔过去，一口就吃掉了，结果她变成蚂蚁那么小了！它哭喊着叫妈妈，可是它变得实在是太小了，声音也小的出奇，妈妈根本听不见！
拉拉十分难过，也很害怕，她除了不停地哭，不知道能干什么。突然，来了一只小蚂蚁，好奇地对她说：“请问你是大象吗？你怎么这么小？你为什么一直哭呢？”拉拉抽泣着，断断续续地说：“我是一只大象，我叫拉拉。我因为吃了一个漂亮的蘑菇就变这么小了！找不到妈妈，也回不了家！呜呜……”小蚂蚁说：“拉拉，你别哭了！我们做朋友吧！变小了的你以后就是我们蚂蚁家族的一员了！我一起生活。”于是，拉拉跟着小蚂蚁回到了蚂蚁的家。蚂蚁们都很友好，小蚂蚁教会拉拉怎么搬运食物、挖洞，更重要的是变小了之后如何好好地生活！渐渐地拉拉不再害怕，也不在哭泣。很快，拉拉就适应了新的生活，一切做得井井有条。她和小蚂蚁家族互相帮助、互相鼓励、分工协作，幸福地生活在一起。但是遗憾的是：她再也变不回原先的样子了！
这就是小不点儿大象拉拉的故事：有悲有喜，幸好有珍贵的友谊让它的生活也渐渐美好起来！
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇6
自从乌鸦喝水的故事传开后，小动物们想在青木森林里举行一个“寻找聪明小动物”的活动。参加活动的小动物有老虎、小猪、小狗，还有老鼠。
活动开始了。大象裁判说：“谁能爬上聪明山，拿到聪明奖杯，谁就是最聪明的小动物！”老虎说：“不就是爬山吗？简单！”其它小动物也跟着嚷嚷起来。
“砰——”比赛开始啦！大伙儿们撒腿就跑，把老鼠远远地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山顶了，它看到他最心爱的拳套，于是拿着拳套玩了起来。最懒的还要算小猪，它看见一张软绵绵的大床，可把它乐坏了，一下子跳上了床，睡起觉来。小狗跑呀跑，“咕咕……”饿得肚子叫了起来。它眼球一转，看到在一张树桩桌子上，有几个大骨头，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起来。小老鼠也和小狗的感受一样，饿得要死，它看到路边有一个蛋糕，但它咬了咬牙，又继续前进。它的脚磨破了，手也出血了，可它还是坚持着！因为它一直相信：只要坚持，永不放弃，就一定能成功！
过了不久，小老鼠最先到达了山顶，它小心翼翼地把聪明奖杯捧了起来，成功地成为了聪明小动物！
每当你不注意的一瞬间时，其实童年已经匆匆而过，聪明的你，请你告诉我，为什么我们的童年一去不复返呢？是被人偷走了吗？这个人是谁？他又从哪儿来？这似乎是解不开的谜，无论怎样大家一定非常的想念童年吧！大家想看看我的童年吗？
小时候，我的母亲在无意中时给我买了一块布，其实只是一块洁白的布，我非常的喜欢它，整天叫它“巴卜”我随时随刻都要把它带到身边，时不时要用脏兮兮又臭哄哄的臭口水去舔舔它，搞得妈妈心烦死了，一到晚上，妈妈就得给我洗我的“巴卜”我在旁边好奇地看着，不知道为什么，时不时的就会“咯咯咯”地笑了起来，等洗好了，我就不再去舔了，一到晚上睡觉，我就顺手一抛，也不知道到东还是到西，就睡着了，早上一起来，我就在那乞求妈妈给我“巴卜”童年的我还真是爱这块“巴卜”啊！
哎，童年的我还喜欢一样东西，那就是大吊车，每次我一看到大吊车，就激动喊起来，脸上笑容颜开，用糊里糊涂的声音说着：“大吊车，大吊车！”然后看看我们，指指大吊车，似乎要让我们告诉他什么。
哎，哎，哎，童年的趣事，只能够凭空想象，让我再做一次，那是不可能的了，谁叫我的童年过得那么快呢？哎，想起来还感到真的惋惜啊！
聪明的你，请你告诉我，为什么我们的童年一去不复返呢？是被人偷走了吗？这个人是谁？他又从哪儿来？
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇7
有一次，由于爸爸妈妈最近工作忙、事情多，没有人整理卫生，我的家里是乱七八糟，妈妈决定我们一起做家务。
首先，我们进行了分工，妈妈擦玻璃、桌椅，爸爸拖地、整理物品，我负责扫地。在妈妈的一声令下，我们正式开始了做家务。我拿起扫把先从客厅开始，由于客厅面积大、沙发等物品下面间隙小，当时我累的满头大汗。爸爸妈妈的卧室小很轻松就清扫完成。在我清扫我的房间时，我把自己的房间物品整理一下，才开始扫地，这时一扫，我大吃一惊，原来我的房间垃圾真是太多了，连我自己都吓一跳，特别是我的床下出现很多垃圾，我把它们扫出来，准备‘一网打尽'’的时候，可是它们又被风给吹回去了，反复几次也扫不干净，我很生气、很伤心。妈妈看见了，过来安慰我说：“你不要灰心，做事情要动动脑子，你为什么扫不到一起啊，因为风吹的，你把窗户关起来，就可以了。”听完妈妈的话，我把窗户关上，同时我也充满了信心。我又扫了一遍，这次很快把它们扫了出来，扫到一起，倒进垃圾桶。同时妈妈也完事了，就差爸爸没有拖完地了，我和妈妈坐到沙发上，一直等到爸爸拖完。我们一家人坐在一起，看见干干净净的家里，心情都特别的好。
这次劳动真有趣呀！通过这次劳动我懂得了做什么事情要动脑，还能和爸爸妈妈增进亲子感情，真是收益多多，以后我要经常参加这样的劳动。
五年级语文下册第二单元作文写读后感篇8
我家旁边有一个美丽的公园。
一进门，映入眼帘的就然而那争奇斗艳的百花，五颜六色，艳丽动人。
春天来了，正就然而百花齐放的时候，各种花都争先恐后的开放了，然后月季花也不甘示弱，开出一朵朵迷人的花。远远望去，翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花，艳丽多姿，充满生气。走进一看，花瓣一层一层的，像位美丽的少女。
盛夏时节，茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的，洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就然而黄色的，上面满就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱，就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉，更显出它的高雅气质。
秋天，五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的，还有粉红色的。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳，竞相开放。
冬天，当百花凋谢时，梅花却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，斗严寒。梅花千姿百态，那些似开未开的花，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧的抱在一齐，这多像一个害羞的女孩呀！梅花不与百花争艳，这种精神多么可贵。
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