作文是我们记录学习和工作过程的工具，通过写作文，我们可以提高我们的自我表达能力，汇报范文网小编今天就为您带来了关于写人的作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于写人的作文600字篇1
你听说过我们班大名鼎鼎的“百事通”吗？我现在就给你们介绍一下。
你看，他那红扑扑的瓜子型脸蛋上，镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛，总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉，如同黑炭似的，帅气极了！高高的鼻梁下面，有着一张狮子大口，里面的牙齿洁白无瑕。你猜到他是谁了吗？他就是我们班的郭子恒同学。
在一次语文课上，老师让我们介绍一下现在的兵器。郭子恒立刻把他长长的手臂高高地举了起来，因为他早就准备好了有关资料了。他一上去，就开始绘声绘色地讲了起来：“核潜艇，是以核能为推进力源的潜艇。那个……”再讲的过程中，他还情不自禁地加上动作，以便于同学们的理解。而底下是一片安静，所有同学都在津津有味地听着他的串讲……
记得还有一次，班里举行了一场演讲，郭子恒第一个去“报名”参加，而其他人却都还在犹豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一个准备充分啊！你看他，有手提着一个大袋子，什么恐龙书、恐龙模型、恐龙内部解剖模型……里面是样样俱全，简直像一个“恐龙百宝箱”。上课铃一打响，他就拿着他那“百宝袋”走到讲台上，左手拿起模型，右手指着恐龙的各个部位开始仔细地讲了起来：“霸王龙，平均体长12至14米，平均身高5米，平均体重9吨，咬合力可达20吨……”在讲的过程中，不少同学都有了一些疑问，纷纷举手提问，但这可难不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不觉间，郭子恒的精彩演讲就结束了，台下响起了经久不息的掌声。
看来，郭子恒真是一个“百事通”，你看他的军事、恐龙等“课堂”多么吸引我们的眼球。我以后也要多多向他学习，也做一个赫赫有名的“百事通”！
关于写人的作文600字篇2
梅花是辛亥革命以后的国花，在寒冬之时，可以顽强生长，越是风欺雪压，越可以顽强生长，开的越漂亮，古人说的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”就是赞美梅花的。
梅花自古以来就被人类称赞，是坚强、可贵的象征，所以，比喻那些精神可贵的人，就用梅花，梅花是中国最有名的花，可以经得起风雨的磨练，别的花都是春暖花开，但是梅花在寒冬的季节生长，而且越寒冷，梅花开的越精神、秀气，梅花品种不多，但是非常有价值，梅花也非常漂亮，红色或者粉红色的花瓣，很密集的花蕊，花很小，但是远远望去很漂亮。
很多中国有名的人物都有着梅花的品质，比如诸葛亮、刘邦等很多人，也被外国的洋人所佩服，种族歧视，白人瞧不起黑人，这个世界真的不公平，但是人人竞争，人人都有获得权力的能力，任何人可以干任何事情，只是看谁有梅花的精神，谁可以在各界压迫的情况下成长，那种人才会获得最后的成功，因为压迫、诽谤的石头是一个人通往成功道路上必不可少的一部分，梅花也是如此，风雨雾雪，都是一个个石头，压在她弱小的花茎上，但是坚强的梅花还是开放了，没有那些石头压在她身上，没准她还会不开花，所以，那些压迫很多人退缩的石头，往往让很多走在成功路上的人成长，很多人因为那些石头，放弃了很多，放弃了“成长”，所以那种人永远不会成功。
林肯也是如此，他只是一个卑微的鞋匠的儿子，但是当上了美国的总统，在当上美国总统的那一刻，全世界都震惊了，包括那些欺负过他的人，还有竞选总统的名门望族人，都惊呆了，任何人多可以当上国家领导人，只是能不能顶住石头。
关于写人的作文600字篇3
朋友，你喜欢什么植物？是芳香扑鼻的茉莉花？是高堂富贵的牡丹？还是其它的？你喜欢那不起眼，没香味的小草吗？答案也许是否定的。但是，我却为小草献出了一片痴情。
春天到了，小草探出了小脑袋，大地现出了一片绿色。这时，你认真观察一下小草，会发现小草竟有两种颜色，那碧绿的色彩中透着微微的鹅黄色，那种色彩是任何画笔也绘不出来的。早上，小草 上布满了露珠，那晶莹透亮的露珠娃娃给尖脑袋胖身体的小草戴上了水晶珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透，美丽极了。
夏天，小草长得很旺盛，远远望去像绿地毯，踩上去软软的，舒服极了。别担心它们会屈服在你们的脚下，你的脚一离开，它们就会挺直腰板。当狂风夹着暴雨席地卷来时，那一盆盆花，早已被搬 进了屋子。那旷野的小花也急切的把头倚在垂落的叶子上。但小草却欣然接受了大自然的洗礼，风雨后，它变得更加旺盛了。
秋天，小草变成了黄色，这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人 们的赞赏。
冬天，尽管北风呼啸，小草被鹅毛般的大雪覆盖，但它保持顽强的生命力，与红梅、青松融合在一起，傲霜斗雪，不屈不挠，构成一幅美丽洁白的瑞雪图。
小草不但美丽，而且有着顽强的生命力。但是它从来没有炫耀过，只是默默的装点着大地，无私的奉献着自己，它这种精神值得我们学习。
啊！小草，我爱你！我爱你的美丽，爱你的高尚品质！
关于写人的作文600字篇4
翠绿的叶片，细而又劲的枝，淡淡的碧绿，缠绕在周身的淡香。那是一位傲雪临霜的君子；那是一位遗世独立的佳人；那是一位百折不挠的伟丈夫。是的，那正是竹子——在风雪中傲然挺立的植物之王。
夹杂着生机与活力的五月，引得蜂围蝶阵，百花斗艳，柳树婀娜的姿态刚刚落幕，一串串粉红嘟嘟的杏花便跃出墙来，为这躁动的大地染上一抹艳色。暮春果真是个桃红柳绿的季节。
然而，习习凉风抚平了大地的躁动，也带走了那份浓妆淡抹和花团锦簇，一如往昔的清冷与颓败。平日玫瑰的娇艳，牡丹的富贵，芍药的神气也被掩埋在了秋日的颓废下，没有在人们心中泛起波澜，留下痕迹。春日怒放，秋日惨败收场，就这样结束了它们短暂的一生，不曾被人回忆，只能悲哀地遵循花开花落的结局。这难道真的就是所有花的结局吗？
不。至少他不是。
那样明亮的的翠，耀眼的绿，逼眼的青，在白雪皑皑的大地上不可谓不是一种伟大的奇迹。临霜傲雪，他是君子，自强不息厚德载物；钟灵毓秀，她是佳人，可远观而不可亵玩焉；清瘦挺拔，他是伟丈夫，英才卓硕忠果正直。你可知那一节节的空枝里装的是节气，那一片片的竹叶里含的是坚韧，那一棵棵竹干里封的是谦虚。它在风雪中成长，清高是它的外表，谦卑是它的内质，不屈不挠是它的精神，朴质是它的品格。这样的竹子，又有何人不爱、
竹子是文人墨客的宠儿。在诗人眼里，竹子是君子的象征，宁静而致远；在画家眼中，竹子是佳人的形象，孤芳自赏，倾国倾城；在世人眼中，竹子又是伟丈夫的化身，七尺男儿，志怀霜雪。它的精神是世人难以企及的，它的品格是世人所羡慕的，它是大自然孕育的精灵，吸取日月之精华所创。
人们赞美牡丹，倾国倾城；人们赞美百合，小家碧玉；人们赞美莲花，亭亭玉立。但我却对竹子情有独钟，它敢为花先，它象征了朴质善良的百姓，象征了淡泊宁静的文人，象征了高贵内敛的君子，它更是那种谦卑虚心精神的体现。
关于写人的作文600字篇5
早上，我睡得正香，妈妈叫我起床，我想再睡一会儿，妈妈又催：“再不起来蒋老师的课就迟到了！”说着一把掀开了我的被子。我气死了，哼，周日也不能睡懒觉，真烦！吃早饭的时候，我肚子里还有气，哪能吃得下，一直磨磨蹭蹭的。妈妈见了，顿时变成了一只“喷火龙”，张开大嘴，对着我狂吼。原本好看的脸蛋，也被大火烧得通红，真可怕！
到了爱普学校，蒋老师已经上课了，可还有人讲话，蒋老师一连提醒了好几次，可他们就是忍不住。这下蒋老师生气了，她皱着眉头，一言不发，就那么直愣愣地看着我们。
这更让我难受！蒋老师的课一周仅有一次，特别有趣，我就盼着上课赶走肚子里的气呢！想到这儿，我巴不得蒋老师罚他们站黑板。可蒋老师只是叹了口气，说：“哎呀，你们看，花裙子又被几把小剪刀剪破了，这样可不对啊！咱们不能再做傻乎乎的破裁缝啦！”
我们都笑了起来。之前蒋老师说过，一节课就像一匹漂亮的布，她要带着我们用这匹布做一件美丽的花裙子，让我们都要努力做能干的小裁缝，千万不要做捏著剪刀乱剪一通的破裁缝。
这时候，大家都静下来了，蒋老师正式宣布上课，我却走了神——蒋老师的“生气”太好了，要是妈妈生气的时候是这样，那该多好啊！
我想不如把蒋老师的“生气”推荐给妈妈，这样我就能少挨批评了。于是我兴奋地在笔记本上写了起来：
蒋老师的“生气”妙处多多，可以让您不再发火，不再动气，您和孩子每天都将快快乐乐。机会难得，快快拥有吧！
放学时，妈妈来接我，我立即把本子递给妈妈看，一边忙不迭地推销起来：“亲爱的妈妈，这个好东西可以让您永远漂亮，永远不会长皱纹，您想不想要呢？”
妈妈听了，一边笑一边和蔼可亲地说：“一宝，妈妈先跟你道歉，我早上不该冲你发火……”
我惊呆了，心想，蒋老师的“生气”，也太神奇了吧！
关于写人的作文600字篇6
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
关于写人的作文600字篇7
在大千世界里，在各种植物中，有人讚美具有强大生命力的小草；有人讚美四季常青的竹子；而有的人却在讚美那凌寒独放的梅花。
不知有多少大诗人讚美过它，欣赏过它。它洁白无暇，高洁自重，凌寒独放，难道它不值得我们去讚美吗？
可它是否像其它的花一样，自顾炫耀自已的美丽呢？不，它没有也不想展示自己的魁力，它很谦虚，从来不让別人讚美，不与百花爭夺美好的春天。它常常长在不起眼的地方，或者生长在铺满冰雪的高山上。有的人会问，它不会冻死吗？你完全错了，它是冻不死的，它隨遇而安，走到哪里，哪里就是它的家。
它虽然这样犟，不让別人讚美它。但是，那些热爱梅花的大诗人，为了找到梅花，歷尽千辛万苦，就是爬冰山，走墙脚，他们也愿意。所以梅花是永远摆脱不了诗人们的讚美的。
在唐代著名诗人的古诗中，有一首《梅花》：“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗的意思是，在毫不起眼的墙脚，有一簇梅花，它冒着严寒，独自开放，在遥远的地方，就知道它不是雪，因为有梅花的清香扑鼻而来。不愧是高明古人，细心观察后，还把它与松、竹一道称为“岁寒三友”。从“凌寒独自开”这句诗就可以体现出梅花的傲骨，这些诗人多么热爱梅花呀！这首诗表达了作者喜爱梅花，爱它的洁白，爱它的傲然独放，爱它所拥有的孤芳自常的品格。
梅花啊梅花，是你让我学会了坚强，是你让我成了生活中的强者，你是我生命的嚮导。
我讚美梅花，但我更尊敬具有梅花精神的人。
关于写人的作文600字篇8
人人都说天底下最疼子女的是妈妈，可我却不这么认为。唉，谁让我摊上了一个“坏”妈妈呢!而且是一个超级“坏”的妈妈！“坏”妈妈高高的个子，身材不胖也不瘦。总是笑吟吟的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛。刚认识妈妈的人都说她和善好脾气，我劝大家可不要被她和善的外表迷惑了，其实她“坏”得很呢！尤其是对我——他唯一的儿子，地道的德国法西斯政策。先说说作文事件吧。那次老师留的作文我怎么也找不到灵感。妈妈于是在网络里给我找了许多参考资料。于是本人信手拈来，大抄一顿。完成了刚想放进书包，却被老妈凌空“夺’走。结果我不仅被戴上了“小偷”“懒汉”的罪名，还被罚重写，而且直到写出自己的话而已。
寒假开学的第一天，中午放学回家。咦？平时中午不回家吃饭的妈妈居然也在，而且笑眯眯的看着我：“儿子，过来，妈妈有件事情想和你商量。”对于有十一年作为妈妈儿子经验的我来说，这样的表情一看就知道“坏”妈妈又想“算计”我什么。伸手不打笑脸人，何况是生养自己的妈妈呢。于是我只好硬着头皮故作平静的问：“妈妈，什么事情啊？”“儿子啊，你一直都是个聪明的孩子，也是个有毅力有恒心的孩子，更是一个好学上进的好孩子，对不对哦？妈妈一直都以你为自豪。这样吧，以后呢反正中午你也没作业，我们来个铁人三项怎么样？”“什么铁人三项，我也不想参加奥运会。”“就是啊，每天中午呢你做一页口算题、一篇阅读、背诵一首古诗词好不好？最好啊我们从今天开始，这周末就给你爸爸一个惊喜，让他看看我儿子的好脑子怎么样……”啊？我的嘴巴大得可以塞进一个苹果，而且话到这个份上，我又这么被“抬举”，我也只好“明知山有虎，却向虎山行”了。周末到了，在家人面前，我大声背诵着新学的诗词，一首《过零丁洋》让爸爸拍手称赞，姥姥也频频点头。爸爸一高兴就要请我吃美食，我心里那个爽啊。
不过想起来，这都是“坏”妈妈的功劳啊！“坏”妈妈，也是好妈妈。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
