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鹿和狼的故事读后感优秀8篇

写读后感是对书籍内容的深入思考和总结,读后感是书籍中智慧与读者心灵相通的表达方式,下面是汇报范文网小编为您分享的鹿和狼的故事读后感优秀8篇,感谢您的参阅。

鹿和狼的故事读后感优秀8篇

鹿和狼的故事读后感篇1

最近,我读了《地球的故事》这本书,这本书不仅介绍了基本的地理知识,还将高山、大海、江河都放进地图里,把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细,还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。作者用文学的手法,把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来,使我们在了解地理的同时,更加深刻地理解人与环境的关系,用历史事实警示人类要保护环境、爱护地球、维护生态平衡。

读完这本书,我学到了许多地理上的趣味知识,虽然有的不是太明白,但是我认识到了人类和地球的关系,人类在不断地发现地球的奥秘,不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为,比如对森林的乱砍滥伐,对大气河流海洋的污染,对土地的过度利用。这些使地球环境不断恶化,而且人类自身也尝到了恶果。

目前地球是我们唯一的家园,保护它是我们应该共同承担的责任,未来世界掌握在我们每一个人手中,所以,深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。

鹿和狼的故事读后感篇2

我曾经为“乌鸦反哺”的故事感动,因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经为蒲松龄写的“聊斋志异”的故事感动,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾着称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。细读《小学生感恩故事》一书后,让我感动的泪流满面……

一对年轻的夫妇,生下一个是没有耳朵先天残缺的男婴,男孩一天天长大,父母的压力也一天天增大,父母的爱只能覆盖一部分的讥讽,孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨,只能用手术改变这种状况,孩子的母亲头发长长了,捐献耳朵的人也找到了,手术后的男孩,其天赋得以充分的发挥,前程锦绣。在母亲去世之后,他才知道这位无私的奉献者,但是他也无法给与任何补偿,为了孩子的幸福快乐而默默的奉献这就是母亲。真正的美丽不是表现在脸上,而是沉淀在心里,真正的爱不是大肆宣扬的告白,而是心甘情愿的奉献,默默无闻的牺牲。

从现在起我也要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的'教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人。我应该时时怀着感恩的心,努力学习,以实际行动来报答他们。

鹿和狼的故事读后感篇3

在寒假里,我读了一本《科学家的故事》。书中讲述了很多中外科学家小时候的故事,展现了他们的成长过程、生活感受和成功经验。其中有的科学家也喜欢玩,但是他们从玩中找到了智慧。

通过读这本书,使我拓宽了知识面,懂得了科学家们成功的不易。我要向他们学习,学习他们热爱钻研、热爱科学知识的进取精神。从小就奔着自己的梦想去努力。

x《科学家的故事》写的有:本时珍、达尔文、爱迪生一生的发明,他们为国家做出了很大的贡献。

爱迪生发明了电灯,在选择灯丝的时候,用了很多的`材料才取得了最后的成功。他这种永不放弃的精神非常让我感动。

牛顿小时候用自已攒下的零花钱没有去买小玩具,而是买了很多的小材料,整天在家里敲敲打打,模仿制造出了很多的小工具,其中的小水车、太阳钟很令我羡慕。我要学习并养成牛顿这些爱动脑筋、勤思考、仔细观察的好习惯。

x今天我在家里读完了《科学家的故事》这本书。这一本书里一共写了四位科学家,他们是李时珍,达尔文,牛顿,爱迪生。

李时珍:李时珍小时候喜欢在后院认识一些草药,他经过不懈的努力和父亲的帮助,最终成了远近闻名的医生。可是有一次李时珍给一位病人开完药后,病人病却又加重了,他一看原来是书上把有毒的当成没有毒的使用了,于是他决定重写一本。他通过几十年的时间,终于重新写完了这本医书,这是就著名的《本草纲目》,最后这一本书成了中医必备的书。

我还知道还有其它好多科学家的故事,我以后一定要好好学习,天天向上,长大也做一个像李时珍这样的人。

鹿和狼的故事读后感篇4

一字一图,是解汉字的形与义。生动解说,讲述汉字的根源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生。这就是唐汉,富强写的《图解汉字的故事》的意思。

汉字是我国第五大发明,甚至比我们口中的,四大发明更加伟大,没有汉字也不会有灿烂辉煌的中国古代文明,可以说汉字就是中华文明的母亲,在汉字之后令国人骄傲的,四大发明才问世,从意义上讲,四大发明都是汉字的浮生物。 比如农这个字就是象形字和会意字的结合农,按金子来看,上部分就像是两株稻谷,下部分,就像是人手拿刀,所以结合起来意思就是干农活的意思,这本书主要讲了,就是以农为例的代表。 里面不仅长的这些里面还分了,汉字的.泪,比如,汉字与动物,汉字与植物,汉字与自然,汉字与,人体,汉字与两性,汉字与生活,汉字与文化,汉字与战争,每个字都讲出来,来源,结构等知识。

这是一本让青少年了解中国有趣的读物本书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解了每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂,汉字的形与义,每个字一个演变过程展示它们的前世今生,每个字,一个妙趣横生的小故事讲出来,汉字中深藏的文化历史文学等知识。 一字一世界,一行,一王国。

鹿和狼的故事读后感篇5

大家都读过《丑小鸭》的故事吧!

丑小鸭——它一生下来,因为长得很丑,人们和动物们都不喜欢它。在寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天上自由的高高飞翔的天鹅!

丑小鸭变成了白天鹅,靠的是自己不懈的努力。

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定会成功的。爸爸妈妈,请放手让我去学去做吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力取得成功的。

我常常梦想着美好的未来,也许我长大了当一名医生,发明一种药,病人吃了马上就会好。也许,我长大了要发明一种衣服,人们穿上它就会飞起来。也许,我长大会到月球上去造天堂……无论我将来干什么,都要通过“努力”才能做到。

我们大家长大无论干什么,都要通过努力才能做到哦!加油吧,靠自己的努力不懈拼搏。

鹿和狼的故事读后感篇6

这几周我读了一本书名字叫《列那狐的故事》书里的故事常常使我沉浸在其中。

书中的主角列那狐是一个兼具好与坏的人物,他每天都为了家庭的生存不停奔波,可是他爱欺负动物们。

有一次,我读到:在外面冰天雪地的时候。列那狐外出去寻找食物,忽然碰到了一辆满载着鲜鱼的马车。他灵机一动。让自己装死。果真,赶马车的两个人把他抬上马车放鱼的地方。看到这里,我不禁暗暗佩服列那狐的聪明,接着看下去,他吃完以后又想到长长的鳗鱼可以像项圈一样捆起来,把鱼带回家给自己的家人吃。

列那狐有好的一面,但也有坏的一面。比如说他总是爱欺负自己的叔叔-夷桑干,但是这也同时告诉了我们一个道理,力敌不过智。这里还有一个角色,叫山雀,他并不会相信列那狐的话,我们要学习他的谨慎,尽管列那狐一直在甜言蜜语,信誓旦旦,可是他还是细细的去想列那狐的话,我们在真正的生活中,遇到坏人的时候也要像山雀一样,不要被甜言蜜语所迷惑。

在这本书中,每个动物都有鲜明的性格特点,如机敏的猫伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗,轻易信人的叫天晓等个性鲜明的人物形象跃然纸上,让读者陶醉其中。

这本书也是一本有趣的讽刺小说。诺博尔,代表了中世纪欧洲昏暗无能的统治者。群臣呢,就代表了贪生怕死懦弱无能的大臣们。叫天晓他们呢?则是代表了当时受到社会压榨的普遍老百姓们。

看完了这本书,我懂得了,世界是弱肉强食的,是残酷的,所以我们要好好学习!

鹿和狼的故事读后感篇7

大家好我是43号朱雨泽,我读了《愿望的实现》这本书,最喜欢里面(愿望的实现)这个故事,从前有两个人叫小苏西和老苏巴,有一次他想逃学,他就装肚子疼,老苏巴来到小苏西的房间里,看见小苏西还没起床,小苏西说,我的肚子疼,老苏西说我给你买的柠檬棒棒糖都吃不上了,还看不了烟花了,老苏巴就给小苏西买了一盒很苦的药,老苏巴把小苏西锁在家里,老苏巴拿着一碗很苦的药,小苏西喝了那碗很苦的药,老苏巴把小苏西锁在家里,这时一位仙子经过他们家,父子俩对仙子说,老苏巴想变成小时候,小苏希想变成一个大人,仙子说,明天你们就能实现他们的愿望,天还没亮老苏巴就醒了。

看见他已经变成了小孩,老苏巴叫小苏西起床,小苏西被吵醒了,看见他已经变成大人了,老苏西走出家门,他来到树下想蹦蹦跳跳,他就摔倒了,路上的行人就哈哈大笑,有一个老太太头上顶着一个水罐,小苏巴拿了一个石头扔到了老太太头上的水罐里,那个水罐就碎了,大家都不喜欢老苏西,小苏巴也是不爱去上学,老苏西一眼就看出来他是装的,小苏巴喜欢老年人的生活,但是老年人都不喜欢小苏巴,父子俩都不喜欢现在的样子,他们想变回原来的样子,仙子就把他们俩变回原来的样子。

这个故事我明白了小苏西要好好学习,上学不能逃学,不能迟到,要准时上学,不要让家长操心,学会自己的事情自己做,做为爸爸妈妈,他们要好好工作,上班也不迟到,当孩子学习的时候要好好说话,不能总打骂孩子!

鹿和狼的故事读后感篇8

这几天,我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。

这章主要讲了五帝;炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先,他们都是生活在远古时代。那时,还没有像今天这样完善的文字符号系统,人们记述历史都是靠口头相传,炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。

其中,我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐,而且充满爱心,关心人们的生活,全心全意的帮助别人。部落里的'人也关心他尊重他,并推选他为首领。

一天,炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么,他过去一看,原来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼,味道甘甜可口。炎帝想:”既然小鸟能靠这种子活下去,人为什么不能用它来充饥呢?“于是,他把这些种子收集起来种在地里?——这就是我们现在吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献,人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物,又开始远涉高山大河,遍尝各种植物,这就是人们所说的”神农尝百草“。他发现许多植物中,有很多是可以食用的,有的甚至有治病的功能。他在尝百草中多次吃了有毒的植物,幸亏及时找到解药,才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃,提醒人们注意。最后,他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物,无药可救。神农氏不幸去世了。

神农氏为了人们的利益,历尽艰辛,不辞劳苦,并因此牺牲了自己的生命,这种精神永远受到后人的敬仰。

当然,其他四位也都是好皇帝:轩辕黄帝平息了战乱,统一了天下,使百姓得以安居乐业;唐尧关心百姓疾苦,选贤任能,勤劳国事;虞舜仁义贤明,谦和有礼;大禹为治理水患,三过家门而不入……

炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的贡献,他们的精神永世长存。读了他们的故事,我为有这样的祖先而自豪,以自己是炎黄子孙而感到骄傲!

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