认真审题是写作文的关键步骤，只有这样才能写出有深度的文章，写作文是语文学习的基础，认真对待才能逐步提高写作水平，汇报范文网小编今天就为您带来了花语作文400字优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
花语作文400字篇1
人住在灵中，是不感寂寞的，这花园的花语总能热闹人的心情！
去年深秋时节，弄了一株含苞的兰花置于书桌上，那时花梗已有二十公分，底下托着五六片肥绿的翠叶，显得甚是可爱。花是由一只精巧的瓷盆盛着的，于书桌一角，不显的大，也就不碍于学习了。
我每日必是要好心的侍弄一番，期待着花儿早日展露出来，尽现艳丽容貌。候守一周后，花梗伸长了十公分，但是花苞却不动声色，我这期待的心儿及像了要迎接新生儿的到来。又一周，花儿终于脱去了外层的青衫，露出了八张粉红的脸蛋，羞答答地低垂着头，怀疑是情窦初开的少女！不两日，在沉睡中，有两朵舒展了开来，抢先赢得了我的欢心。也让不少同学投来了赞赏的目光。随后几日，其余的花也相续开放了，说来也怪，它们总是成对的开放，好象是约好了的情人的到来。待到全部的花儿脱出，离几步去看，像极了四对欢快的蝶儿在空中飞舞嬉戏。在以后的日子了，花儿总能将我的课余装饰得极具诗韵，紧张的心也像那花一样舒展开来了！
花开终有话落时，一周后，丰满的花儿一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。
我深知这小小的盆儿是再不能支撑起花的活力了，她需要大地的温暖及慰语。于是我将她移植到了学校的生物园内，那里还有许多她的伙伴哩！
离开灵中，心里还深深地念着那朵花，时至今日，想必她又开了一季了吧！
花语作文400字篇2
如果说每一种花都有自己的花语，那么生活呢？每当我拿起画笔，面对那些赤橙黄绿，我总是固执的认为，这缤纷的色彩便是生活对我们的另一种诉说，另一种启迪。
我将那只沾满色彩的画笔轻轻浸入洗缸，各种颜料在水中浓郁地绽放开来，如同一个个被禁锢已久的灵魂得到了释放，迅速膨胀，于是，生活被渗透了。
那浓郁的绿色，是春的象征，一年四季在于春；是生命的开始，是万物生灵的写照，春的到来，山是绿的，草是绿的，树是绿的，水也是绿的，就连风也仿佛是绿的，那么清新，那么自然。人们生活在绿色中，便随着绿的清新自然而动起来，随着绿的生机而努力，眼前满是充满旺盛精神的工作者忙忙碌碌；耳边总是回响着青春活泼的学生们的朗朗书声。生活浸没在绿色中，一切都变得生机盎然，充满活力。
那深邃的蓝色，是夏的象征，是神秘的生灵，让人有些琢磨不透。夏是炎热的，蔚蓝的天空，镶嵌着火红的太阳，炙烤大地；夏是凉爽的，风是蓝的，云是白的，他们用清爽的淡蓝洗涤着天空，带来阵阵凉意；夏是开朗的，蓝天白云倒影在深蓝的海中，黄色的沙滩上五彩的伞，到处跑动着的蓝色精灵，欢声笑语回荡在天空，回响在心中，生活沉浸在蓝色中，一切变得开朗，神秘而美妙，让人回味风吹过的夏天。
花语作文400字篇3
栀子花啊，窗外的栀子花又开了，开的是那么的茂盛，
柔柔的花瓣啊，是那永恒的爱，是那一生的守候！
洁白无瑕的花瓣，勾起了我的回忆，我似乎又看到了栀子花树下一大一小的两个身影……
“妈妈！妈妈！明年栀子花会开吗？”
“会。”
“那栀子花开时，我要做一个秋千，在这玩好吗？”
“好。”
景色宜人的院子里，一个七八岁的孩子在哪奔跑着，笑着。旁边一个妇人站在那看着，唯恐孩子摔倒，她的眼里只有那个孩子小小的身影，再也容不下其他……
多年后，栀子花开了，秋千也有了，只是……栀子花树下，依旧是一大一小的身影，不同的是女孩已是亭亭玉立，而妇人早已衰老，无法跟上女孩的脚步了。
栀子花树下，那一妇人准备上前帮女孩推秋千，换来的确实……“你走开！我不需要你！”女孩的斥责伤了妇人的心。妇人走了，不，她没走，她只是躲在了栀子花树后，在那里看着女孩，她的眼里依旧只有那女孩……
女孩一人在那荡着秋千，沉醉在自己的世界，这时一场灾难来临了……秋千的绳索渐渐的松弛了，“啪”的一声身子断了。女孩没有等来料想中的疼痛，反而身下软软的，女孩睁开眼，看到的是那原本应该离开的妇人。
“为什么？”为什么对我那么好？女孩不懂。
“因为你是我女儿。”为了你即使付出生命我也甘愿。
“妈妈，对不起。”
栀子花落了女孩和妇人一身。
栀子花的花语永恒的爱、一生的守候。
花语作文400字篇4
雨中，花下，她的话语中伴着点点轻轻呢喃，她的眉头间徘徊着淡淡的愁云。心里陶醉于这自然的旋律，向花倾诉。她轻拈起一朵凋落的木兰，她的哀愁瞬间感染了这柔弱的木兰，清清泪珠潸然飘落，木兰花化了——一缕淡香的雨丝。
风中，花下，她的低吟浅唱伴着丝丝少女羞涩，她的眼神中蕴涵了不变的哀愁。心里留恋于这懂你的旋律，向花低唱。她轻捧起细小的水芙花，你的愁绪刹那浸没这清新的水芙，淡淡光彩黯然消逝，水芙花化了——一阵清爽的晨风。
这般倾城倾国的花容，怎不让这般哀愁的少女为之深情动容；这般深渊彻骨的哀愁，怎不让这般美貌的花色为之愁绪万千。
一水无痕，匆匆流过；阵风无声，簌簌吹过。
她走了，带着那般动人的哀愁悄悄的走了，是不忍再悲化那一片片人间难得几回闻的聆听者，或是被无限芳美的聆听者用微笑驱走了那不散的哀愁。总之她走了，无处可寻，花懂情，但无语。
亘古以来，花是认真的聆听者之一，她了解倾诉者的心情，她总能适时适度改变自己的形态，却只有那寥寥无几的人去倾诉。
花是好的倾诉对象，她着实有解心的本领，纵使你将心中的秘密向她袒露，她也决不泄漏。而她也决非只是盲目的听，不发表自己的见解，只是她的语言要用心去懂，有心人总是留意她们的。
花能解语，从很久以前，而且尤其是哀怨和愁绪，因为她们的本身就蕴涵着点点哀伤，然而她们总是用自己的语言不停的说着：莫愁，莫愁………
花语作文400字篇5
桂花是杭州的市花，它把杭州点缀的金灿灿的，到处弥漫着醉人的清香。
桂花的样子很普通，并没有什么与众不同之处，它的样子甚至有些笨。未开花时，满树的绿叶包围着桂树，这些叶子很调皮，他们紧紧贴在一起，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
但令人意想不到的是，到了秋天，它便脱颖而出。为什么呢？因为桂花开了。桂花的形状像雪，它是秋天的雪，金色的雪。但是再仔细看看，它又摇身一变，变成一个小小的脚印，这个脚印可奇妙了！它好似秋姑娘派来的使者，又像秋姑娘送给人们的贺卡。 但是，这并不算美，更美的就要算桂花树下的桂花雨了！这一点呀，就连花中之王————牡丹也要退让一步，把自己头上的桂冠给桂花戴上哩！只要轻轻摇一摇桂花树，桂花树就会跳起优美舞蹈，此时，桂花成了一个个小仙子，拿出手里的魔杖轻轻点了点，它们变成了金灿灿的彩带、银闪闪的蝴蝶，一朵接一朵的飘落在地上。它浓郁的香味，久久在你的心里挥之不去，使你念念不忘。它在空中那迷人的舞姿，又使你思绪万千，沉浸在金子般的雨中，令你陶醉。
迷人的风景令人感叹，不过，桂花入口的味道，也是清爽无比，香甜无比。桂花可以做果冻、茶糕等。在金色的秋天来一口桂花茶，不但十分香甜还有清凉解毒的功效哩！、
在桂花盛开的时节里，坐在桂花树下，享受着桂花雨，品尝着桂花茶，吃着桂花糕，手中捧着一本书，啊！这真是人间仙境啊！
花语作文400字篇6
丹桂飘香、柔风送爽，秋阳蒙上了一层金黄色的轻纱，笼罩着大地。
又是一年一度教师节的来临，整个校园成了花的海洋。你瞧，许多同学都拿着鲜花，有淡红的、淡紫的、淡黄的……空气里弥漫着一股股花香，芬芳扑鼻。花儿沐浴在秋风下，被秋阳镀上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊！它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊！
这时，一个身影在秋阳的照耀下蹦蹦跳跳来到校园，只见她背着书包，扎着小辫，小辫上粉红色的蝴蝶结一甩一甩的。她怀着喜悦的心情走进了老师的办公室。一进去，吓了她一跳：这么早，老师的桌上就摆满了鲜花。她把雍容华贵、色彩绚丽的康乃馨送给了老师，老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花……
“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上……
还记得，老师曾经为了我们付出了多少，从牙牙学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？窗外，一缕阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连她的眼镜也变成了金黄色。老师一坐下，那一束束鲜花跃入了她的眼帘。她深吸了一口气，感受着这秋日花语。
伴着花香，老师笑了，笑得是那么开心、那么满足。
花语作文400字篇7
水陆草木之花，可爱者甚蕃。吾不论品性贵贱，皆爱。
——题记
春兰秋菊，夏荷冬梅，此乃花中四君子。
兰者，幽也；菊者，隐也；荷者，清也；梅者，傲也。
竹者，兼具兰之幽，菊之隐，荷之清，梅之傲，四时俱翠，更有松柏之挺拔，不惧风霜，此乃君子之极也。
摩诃曼珠沙华，摩诃曼陀罗华，均称之彼岸花。一血红，一雪白，二者却可相容，美极也。《妙法莲华经决疑》云：“云何曼陀罗华？白圆华，同如风茄花。云何曼珠沙华？赤团华。”《法华经》又云：“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”此乃妖异之美，凄异之美。曼珠沙华，血红却不庸俗；曼陀罗华，雪白却不苍白。令恶红白二色者叹服。
每一朵花都有它自己绽放的权利与理由，我们并没有资格去评论。如玫瑰：爱者言，灿烂热烈，热血红妆；而恶者言，娇艳粗俗，俗不可耐。所以站在不同的立场，拥有不同的思想，就会对不同的花作出不同的评判，这对它们并不公平，每一朵花都是经过岁月的磨练以及风雨的考验才绽放的，它们生存的唯一目的便是开花，它们同样不易，过了花期，它们面临的便只有死亡了。这样呢，我们还有什么权利与理由去根据自己的喜恶去批判那些无辜的花儿？
可以很爱一朵花，却不能厌恶每一种花。
花本无罪，不过太美。
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