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爱国的心得体会精选6篇

写心得可以让自己深刻领会学习的精神宗旨,撰写心得体会对我们提高自己的语言表达能力也是有帮助的,汇报范文网小编今天就为您带来了爱国的心得体会精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱国的心得体会精选6篇

爱国的心得体会篇1

近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称纲要)。《纲要》指出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

?纲要》紧扣时代主题,提出了八个方面的教育内容;从六个方面呼吁新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年;用五个方面的具体举措来丰富新时代爱国主义教育的实践载体;从六个方面来营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围;从三方面加强对新时代爱国主义教育的组织领导。

习近平总书记曾说过,历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,只要高举爱国主义的伟大旗帜,中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,90多年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革的实践,中华民族从站起来到富起来再到强起来,正是爱国主义教育的实践证明。

中华民族要实现伟大复兴的中国梦,就需要我们坚定爱国主义精神。进一步加强《纲要》学习,将爱国主义精神融入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中来,融入学习贯彻十九届四中全会精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育中来,提升爱国主义思想认识;进一步加强《纲要》学习,把《纲要》的内容和实际工作结合起来,抓细抓小爱国主义教育,使爱国主义教育落地落实;进一步加强《纲要》学习,大力弘扬爱国主义精神,引导更多的人重视爱国主义教育,推动爱国主义教育深入人心。

爱国的心得体会篇2

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的公务员之家版权所有学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。

爱国的心得体会篇3

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的大家,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,大家将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。大家要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国的心得体会篇4

语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时,又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话:虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜,这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向,必须奠定坚实的爱国思想基础,尤其是在小学阶段,更加重要。

那么,在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。

一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情

小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。

例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。

二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育

在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。

在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。

三、利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育

在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。

因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。

爱国的心得体会篇5

对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。

巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。

在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。

爱国的心得体会篇6

地球是蓝色的,它的表面覆盖满了海洋;地球是绿色的,海洋上飘着几座大陆;地球是白色的,在极地有一片片美丽的冰川。可是在近期,地球温度升高,废气增多,冰川慢慢的消失了。有一件蹊跷的事也出现了:地球的版图上,又多了几片白色。白色覆盖了大陆,覆盖了海洋。这些白色的物质在空中飞,在地上滚,在水里飘着。这种白色的物质就是废塑料。

塑料刚发明出来的时候,它无疑是一场科技革命。它价格低廉,十分受人们的欢迎。在长时间滥用塑料后,这些不能降解的物质就成了地球的一大灾祸,成为了人们唾弃的对象。

如果塑料能说话,它肯定会为自己“申辩”的:它使用方便,硬度很强,可以代替钢铁,在生活中受到广泛的应用。如果失去了它,过度使用布料、金属,对地球的危害也不亚于塑料的危害。

其实我们生活中很多塑料是可以避免使用的:比如很多人在出去吃饭时没有携带餐具的习惯,于是商家为了吸引顾客,就会给消费者们提供一次性餐具。这些餐具基本是用塑料做的,而这些塑料很多是不能被降解的。这些永生的物质和其他垃圾一起待着,不能被再利用,只能用焚烧或者填埋处理。如果焚烧会污染大气,如果填埋会污染地下水和土壤,对地球会造成极大的危害。更有甚者把它们直接扔在海里,不仅污染了海水,还导致许多爱吃水母的动物误食了塑料袋,导致死亡。有人发现在太平洋中有一个塑料的大陆,它的面积是香港的1000倍。这样一个垃圾岛,就会吸引很多的动物,误导动物们以为是他们食谱中的猎物,让他们致命。

幸运的是,在21世纪的今天,人们看明白了这一点。人们把它评为20世纪最糟糕的发明,呼吁人们少用一次性塑料,有偿提供塑料袋,还有国家开始征收塑料税。这些举动,让人们对一次性塑料的使用减少了。

为了更有效的再利用塑料,许多社区都招募了义工。这些义工们劝导人们垃圾分类,帮助人们垃圾分类。还有些科学家们,在研究一种可在水中降解的塑料,让这些物质不再危害地球。

没有买卖,就没有伤害。虽然科学家们想尽办法在改造塑料,但是,真正起到作用的,是必须不使用一次性用品。让我们禁购一次性塑料,让呻吟的地球不要再受到伤害。

杜绝一次性,从我做起!

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