在写作文中,我们能够探索未知的领域,激发求知欲望,写作文能够成为情感的出口,让我们在字里行间找到平静,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的作文《争论》600字6篇,供大家参考。
作文《争论》600字篇1
守规矩王国和无规矩王国是两个王国,因为两个王国对道德的不同看法,经常争论不休,令两个王国不得安宁,两个王国的人都觉得自己才是最有道德的王国。就是这时,一位天使来到这里,并与两位国王协商,举行一场辩论赛来判定。
“我先来吧!”守规矩国王清了清喉咙,“那天,我出去巡视,看到一个女孩在路边吃东西,我见她快吃完了,便跟着她,看她会怎样处理手中的垃圾,只见她一路寻找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔进了垃圾箱里。我觉得这是一种有道德的行为。”天使微笑着对道德国王点了点头。
“别得意了,我还没说呢!”无规矩国王骄傲地说“我们王国的小孩成天都在墙壁上涂鸦,可以锻练小孩子的动手能力和想象力。”
听到这里,天使压住自己心中的怒火,说:“请您告诉我,您觉得这样对吗?”“对呀!”无规矩国王不假思索地说:“小孩子们都很开心。”“可是您破坏环境,破坏了大家的美丽家园!”可是,无规矩国王仍旧是一幅无所谓的样子!
数年后,天使来到了无规矩王国,只见一面面墙壁画着各种各样的涂鸦;小草小花被践踏,不停地哭泣着;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人们随地乱扔垃圾;无视红绿灯,乱穿马路……看到这儿,天使无奈地摇摇头,飞走了。天使又来到了守规矩王国,就像来到了美丽花园一样!到处鸟语花香,干净整洁;人们遵守交通规则;讲文明,有礼貌……
又过了许多年后,天使惊讶地发现无规矩王国灭绝了!最后只剩下美丽富饶的守规矩王国————地球。
作文《争论》600字篇2
自古以来,争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里,大臣们为政事争论不休;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较,决不放手。欢乐有趣儿的校园里,也常有争论的涟漪。而在温馨的家中,争论也是必不可少的原材料呢!
在一个春天的夜晚,月亮挂上树梢,星星眨着眼睛。爸爸妈妈,姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢?听我慢慢道来。
学校开展课外兴趣小组活动,我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈,可她一声不吭。我心想,妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀?等全家人到齐后,妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的事儿,你们有什么意见吗?”“我认为我应该去,多有意思呀!”我抢着说。妈妈把头转向爸爸,爸爸才说:“我认为……应该去,因为这活动没有坏处!”。妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐平时最怕妈妈。姐姐说,“我认为小妹应该去……,话还没说完,她就改口说:“我觉得不应该去!”大约是看到目光炯炯,神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想,姐姐怕了吧!过了一会儿,妈妈说:“对,因为这样会耽误功课!”
我听了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。过了半小时,大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组,又不让大家争论呢?“对了”我拍手说道:“大家可以投票决定。”“好主意,大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完,我和爸爸先举起手,姐姐看了看妈妈,又看了看我,最后犹豫举起了手。我高兴地宣布,“3:1”妈妈我赢了,妈妈对我说:“我同意你去,但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。
此时,我高兴得手舞足蹈起来,又抬头看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!
作文《争论》600字篇3
劳技课上李墨正绘声绘色地讲述着如何制作沙漏,我的塑料瓶却突然破裂了,正担心沙漏无法完成,李墨却将精心制作的沙漏样品送给了我。我的心中涌动着一股暖流,一年前的那件事情也如放电影般出现在我的脑海里。
那天陈老师外出,由陆涵语负责管理班级纪律。我正冥思苦想一道难题,突然觉得身后有人在拍我的背,可我的眼睛都不想离开课本,因此我没有作出任何回应。原本以为这件事就这么过去了。可过了一会儿,我的后背又接收到了信号,而且这次传播得更急促了。要不回头看看吧!不会有什么急事吧?
我皱着眉,有些不耐烦地转过头,想探个究竟。果然不出我所料,机灵鬼李墨又有新创意了。“快来看看我画的食蚁兽!”他得意洋洋地说。我定睛一瞧,噗呲一声笑了出来。这动静显然没有逃过眼尖的陆涵语。她径直朝我走过来,问清了事情的原委,随后立刻走到了黑板前,写下了学号15。
这个数字像针一样刺痛了李墨的心,他恼羞成怒,气急败坏地冲向黑板,擦掉了15,写下了18。我也火冒三丈:“关我什么事?凭什么写我的学号?”黑板上的数字瞬间被我换成了15。就这样一来二去,我们谁也不肯让步,同学们的目光都聚焦在我们身上,直到下课的铃声响起……
事后,陈老师让我们做了深刻的反思。李墨专程找到了我,“对不起,罗博睿,是我错了。”他恳切地请求我的原谅。“我也太冲动了,我也有不对的地方。”我有些后悔。从此以后,这件小事像一种警示时刻提醒着我,要和同学团结友爱、互相帮助。我和李墨的友谊小船也行驶得更加通畅了!
作文《争论》600字篇4
标题:关于“初一”的争论
在一次班级会议上,同学们都在讨论着关于“初一”的问题。有人认为初一很好,可以获得更多的自由时间,不必像小学那样拘束;也有人认为初一很糟糕,老师管得严,课程难度大,让他们感到压力很大。这个话题引起了同学们的极大兴趣,大家纷纷发表自己的看法。
首先,有同学说:“初一真的很好,我们可以获得更多的自由时间,可以做自己喜欢的事情,也可以更好地规划自己的未来。”另一位同学则表示反对:“初一真的很糟糕,老师管得严,课程难度大,让我们感到压力很大,甚至有些同学开始厌学了。”
随后,又有同学说:“初一虽然有些困难,但这是我们成长的一个关键时期,我们要努力适应新的环境,掌握新的知识,锻炼自己的能力。”另一位同学则表示反对:“初一真的很糟糕,每天都要学习很多知识,让我们感到很累,甚至有些同学开始放弃学习了。”
最后,班主任老师也参加了讨论,他说:“初一确实是一个重要的转折点,我们要努力适应新的环境,掌握新的知识,锻炼自己的能力。同时,我们也要学会规划自己的时间,合理安排自己的学习生活。”
在这个争论中,同学们各抒己见,表达了自己的看法。初一是一个重要的转折点,我们要努力适应新的环境,掌握新的知识,锻炼自己的能力。同时,我们也要学会规划自己的时间,合理安排自己的学习生活。只有这样,我们才能在初一这个重要的转折点上取得更好的成绩。
作文《争论》600字篇5
钢笔大姐第一个发言,只见她穿着一套白色的裙子,挺着胸,气昂昂地走上台,清了清嗓子说:“我的本领最大,小主人做作业时常常用到我。”大家听了后,都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮,迈开长腿,一步跨上台子,亮开嗓门说:“不对,我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线,还是画图,总是要用到我。”还没等尺子小弟说完,铅笔大哥便把话题抢了过去,还轻蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地说:“我才是本领最大的,因为小主人要写铅笔字,我常被用上。”“你呀一个粗心的小伙子,好在有我帮忙,否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对,是我本领大。”
“不对,是我本领大。”……
大家谁也不服谁,争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静,默默地听着孩子们的诉说,还不时地点头。眼看大家要打起架来,她站了出来,语重心长地说:“孩子们,你们的本领都很大,小主人做作业,都要用上大家,小主人都很喜欢大家。但是,你们想过没有,为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了,都使劲地摇头,文具盒妈妈又开腔了:“那是因为你们几个缺一不可,只有在你们几个好的配合下,才能发挥出最大的力量,才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了,都觉得文具盒妈妈说得有理,便不再争论了,各就各位,准备随时为小主人服务。
作文《争论》600字篇6
一天,电话、手机、小灵通准备开一个重要会议,会议的是:谁是十全十美的。这不,三个人刚见面,就争论了起来。
手机扭了扭纤细的腰肢,不屑一顾地瞥了电话一眼,娇滴滴地说:“哎呀,这都什么时代了,谁还用电话这么老气横秋的通讯工具?我看,早该淘汰了。你们瞧我,又方便又时尚,多讨人喜欢呀!”说完,手机从口袋里掏出小镜子,美滋滋地照了照。
电话撇了撇嘴:“我的'身体虽然笨重,但通话质量高。哪像你,中看不中用,说不定什么时候就没电了,急得主人像热锅上的蚂蚁。”
“什么,那是主人忘记给我充电了,能怪我吗?再说了,我能发短信,能上网,能和主人最近距离地接触。你呢,干巴巴地坐在客厅里,主人都不愿搭理你。”
“是呀,主人喜欢你,老是用你打电话,结果辐射得主人经常头疼。”
“你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了,尖起嗓子来大声地喊。
“有理不在声高,你瞎咋呼啥?”
这时候,一直在旁边沉默不语的小灵通开口了:“哎,电话大哥,手机妹妹,咱别吵了,让人家听了笑话我们没素质。的确,手机是利用率高,主人往口袋里一放就ok了,但是辐射大,费用高,还要经常充电;电话呢,尽管辐射小,费用低,但是不能随便移动。”
“你呢,贬低了我们,你就是十全十美的了?”手机不服气地说。
“当然不是了。我的情况介于你们之间,你们的优点、缺点我都有。你们看,金无足赤,人无完人。我们都有不好克服的缺点,所以,就不要争论谁是最完美的了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”
手机和电话听了,都惭愧地低下了头。
从此以后,他们互帮互助,过着幸福快乐的生活。
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