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毕业活动方案优秀7篇

为了我们的活动能够顺利进行,我们可以将活动方案制定完善,全面的思考才能帮助我们在制定方案的时候更理性,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的毕业活动方案优秀7篇,供大家参考。

毕业活动方案优秀7篇

毕业活动方案篇1

一、活动主题:温暖、感恩、毕业

二、活动时间:20xx年6月13日星期三9:40—10:50

三、活动地点:墨子中学楼前广场

四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园——三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠??

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业活动方案篇2

一、活动目的:

增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。

二、活动时间:7月5日上午8:30——10:30

三、活动主题:难忘母校,关注明天

四、活动过程:

第一阶段:六年级各班:7:30——8:30

班级布置:班主任负责 班级自主活动

六年级:8:30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二阶段:(成校四楼会议室)9:00——10:30

活动程序:

1、全体起立,奏国歌。

2、齐唱校歌《奔向明天》

3、顾校长讲话

4、毕业班学生代表发言(601班学生施颖颖,张凤玲负责)

5、毕业班老师讲话(陈黎红)

6、优秀毕业生颁奖(评选每班15%优秀毕业生)

7、颁发毕业证书(每班20人为一组,依次上台)

8、文艺演出

①、604朗诵:《埭小,我们共同的家》

②、601舞蹈:《火花》

③、603小组唱:《稍息、立正、站好》

④、607小品:《昨天今天明天》

⑤、602朗诵:《告别母校》

⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。

10、606手语:《感恩的心》。全场互动,感恩的心

五、节目组成

1、每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)

六、其他

划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。

毕业活动方案篇3

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

三、活动时间:

20-年6月20日下午

活动地点:陆家电影院

活动人员:大班全体幼儿、家长

四、活动过程:

(一)家长签到。

(二)园领导致辞和讲话。

(三)家长代表发言。

(四)大班幼儿汇报演出。

主持人:冯旭、陈晓彤

(冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

(陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

(冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

(冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

(冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

(陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

3、古诗串烧(话筒4个)

(冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

4、童话表演《蜕变》(音响准备)

(陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

(陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

(冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

(冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

(陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

(冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀?

(陈):我想当一名老师,你呢?

(冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。

(冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

10、歌表演《小海军》(音响准备)

(冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

(冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

(冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

(冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

毕业活动方案篇4

一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场:

1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的`微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!

3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!

5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始

四、小班运动会项目:

1.滚球

游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚

游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

毕业活动方案篇5

活动时间:

xx年6月24日

活动地点:

幼儿园前操场

活动人员:

幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

活动打算:

1.xx担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

活动目标:

1.以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2.享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3.欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

活动流程:

一 园长致辞

二 家长代表致辞

三 教师代表致辞

四 幼儿代表发??

五 幼儿朗诵毕业诗

六 表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七 家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业活动方案篇6

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题

梦想在这里启航。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

三、活动地点

四、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备

1、总协调、活动策划、主持稿。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、演出节目。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6、选拔、培训主持人。

7、六年级20名学生献花。

8、带领学生给母校献礼。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10、新闻稿。

11、教师寄语。

12、拍照、催场。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

六、毕业典礼流程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

1、校园生活回顾:《我们的xx》。

2、学生毕业感言(每班xx名学生,共xx名学生)。

1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表xxx。

1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。

2、家长的嘱托。

3、家委会代表上台,学生代表上台献花。

1)给母校献礼:xxx带领学生代表献上捐赠的礼物,xxx长助理接受礼物。

2)校领导寄语。

班:歌舞《xxx》。

班:《xxx》。

3)歌曲:《xxx》。

4)英语节目:《xxx》。

班:《xxx》。

班:配乐诗朗诵《xxx》。

毕业活动方案篇7

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间:7月5日上午

三、活动地点:学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏xx)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx

2、音乐:谢xx

3、升旗手培训:刘xx

4、照像、摄影:潘xx、陈xx

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

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