纪念九一八事变活动方案5篇

为了保证活动可以圆满进行，大家需要拟定一份周密的活动方案，活动方案的内容一定要围绕活动目标来进行思考，以下是汇报范文网小编精心为您推荐的纪念九一八事变活动方案5篇，供大家参考。

纪念九一八事变活动方案5篇

纪念九一八事变活动方案篇1

为纪念“九一八”事变发生90周年，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育，按照弘扬和培育民族精神月活动安排，特制订本方案。

一、指导思想

以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育，着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就，在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，报效祖国。

二、主题：

勿忘国耻奋发图强

三、时间：

9月14日至9月20日

四、活动安排

1、9月14日：利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片，要求各班学生写出观后感，每班推荐10篇上交（统一纸张：方格信纸）。

2、9月15日——16日：利用双休日，由家长组织一次红色旅游或为老革命献爱心活动或听讲一个革命故事。写出旅游日记或爱心日记或故事感悟上交，每班10篇（统一纸张：方格信纸）。

3、9月17日：上午举行升国旗仪式，开展宣誓签名活动，进行爱国主义教育。下午，召开一次“勿忘国耻奋发图强”主题班（队）会。同时，利用“课前一支歌”时间，启动爱国歌曲大家唱。

4、9月18日：举行防空警报试鸣演练。试鸣时间为9月18日上午10：00—10：15。试鸣时，组织疏散演练，演练结束后集体默哀，警示学生勿忘国耻，沉痛悼念革命英烈，进一步增强国防意识。

5、9月19日：组织开展一次手抄报、征文比赛。

6、9月20日：开展班级演讲比赛活动。

各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动，教育引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，培养民族精神的时代内涵。

五、工作要求：

1、引导学生理性爱国。日本近期的错误行径激起全国人民的强烈义愤，中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态，正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持一致，与国家的基本利益和法律法规保持一致，做到爱国有理有利有节，把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。

2、加强组织领导，实行班主任负责制。各班要高度重视，精心策划，认真组织。紧紧围绕活动主题，按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明，确保不出差错，不出纰漏。

3、强化形式创新。按照贴近实际、贴近生活的要求，不断改进和创新形式、创新方法、创新手段，广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，同时要注重务实节俭。

4、及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交政教处。

纪念九一八事变活动方案篇2

一、活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、活动目的：

1、为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

三、赛制：六队六公开赛

四、规则及程序：

1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节：

(1)开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)

①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

②攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

(3)自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)

①在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

②由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

③当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

④一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)

①正方五辩总结陈词。

②反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、抽签事宜

第一条。初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细则(个人分数)

1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和

逻辑性强。(50分)

2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象：个人在场的表现(10分)

七、注意事项

(1)参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

(2)严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

纪念九一八事变活动方案篇3

一、活动背景

九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后，日本与搜索中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁总理大臣权力下降，导致日本全面侵华。几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华民国政府视为国耻日。

时隔85周年，举办此活动为大力弘扬爱国主义精神激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热情，奋发向上、努力工作、努力学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

二、活动主题

勿忘国耻，振兴中华

三、活动目的

1、回顾历史，了解九一八事变，体会中国人民遭受的苦难，珍惜现在的和平生活。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正确面对现实，坚定发奋图强的信念。

3、培养同学们看待问题分析问题的能力，培养同学们爱国守法观念。

4、悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力学习，建设国防，报效祖国。

四、活动对象

临沂第四十中学所有在校生

五、活动时间

20xx年9月18日(7:00—22:00)

六、活动地点

临沂第四十中学

七、活动安排

1、升旗，早晨7点升旗，邀请国旗班升旗，联络升旗负责老师曾强老师，不忘国耻，缅怀先烈;勤学博术，实行合一，努力拼搏，奋发图强;自强不息，振兴中华。

2、10点，听临沂市防空演习警报进行默哀(20分钟)

3、晚上回家后用蜡烛自行纪念缅怀先烈。

八、活动流程

1、参加此次活动的学生6点50全部到位，国旗队7点必须到位，主持人六点40需到位，

2、7点20升旗。

3、升旗完成后，老师讲话。

4、主次宣誓。

5、默哀三分钟。

6、整齐离场。

纪念九一八事变活动方案篇4

一、活动时间：

9.18日上午9点18分，各办公室、班级老师和学生9点开始到操场按周一升国旗队形站好

二、活动程序：

1、观看九一八事变纪录片

2、辅导员通过广播向全体师生介绍活动意义

3、全体师生到操场列队集合进行默??

4、预备役一四零团政治处张主任讲话

三、活动要求：

1、全体教师穿正装，学生穿校服、戴红领巾。

2、从在走廊站队开始到返回班级整个活动过程中要求严肃、安静。

3、老师要带头示范，活动中庄重肃穆，不闲聊、不戴帽子、不拿手机，不交头接耳。

4、班主任要提前为学生讲解活动意义，提出具体要求，比如：纪律要求、默哀的动作等(特别是低年级)，活动结束后要抓住契机及时开展爱国主义教育。

四、注意事项：

1、讲话结束后不鼓掌。

2、活动开始和结束不放进行曲，宣布活动结束后，各班级按顺序返回教室。

备注：活动前学校统一播放九一八教育片，班主任提前打开电视组织好学生观看，科任教师自行找班级观看。

广播内容：

老师们、同学们：9月18日，是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。85年前，1931年9月18日夜晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队，日军就以此为借口，炮轰沈阳北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治，日本军队烧杀劫掠，使无数同胞惨遭杀害、家破人亡、妻离子散，使东北3000多万同胞饱受亡国奴的.痛苦滋味。九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

老师们、同学们，“天下兴亡，匹夫有责。我们一定要牢记历史，勿忘国耻，以振兴中华为己任，勤奋学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力!

纪念九一八事变活动方案篇5

“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受侮辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、活动目的

为深入了解中国历史，纪念九一八事变__周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动内容

1。了解九一八事变90周年的'有关内容

2。通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变

四、活动对象：

×年级(×)班的全体学生

五、活动时间：

20__年9月18日——9月19日

六、活动流程：

1、9月18日下上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。