歌咏比赛活动方案7篇

一份优秀的活动方案可以使我们对活动内容有个大致了解，通过制定一份全面的活动方案，从而进一步提高大家的能力，下面是汇报范文网小编为您分享的歌咏比赛活动方案7篇，感谢您的参阅。

歌咏比赛活动方案7篇

歌咏比赛活动方案篇1

为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定，我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员：

全体队员(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

预备年级合唱队(只参与表演，不计入评奖)

三、活动内容与安排

1、演唱内容：

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五)，在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五)，在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

歌咏比赛活动方案篇2

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施：

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排：

二月份：

1、学习教研组计划，布置任务;

2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。

三月份：

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。

四月份：

1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份：

1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份：

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划，迎接期终考试。

歌咏比赛活动方案篇3

临近“七一”，幼儿园的大班孩子也即将毕业了，经过三年的幼儿园的学习和生活，大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学生活。为了向家长展示大班小朋友在幼儿园三年的学习成果，丰富素质教育内涵，促进幼儿身心和谐健康发展，向党的生日献礼，特制定方案如下：

?活动目标】

1、通过歌声表达了对祖国妈妈的尊敬和热爱，同时也借助这种活动形式让孩子更加爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。

2、积极参与毕业庆典活动，在活动中激发幼儿的团结协作精神，展示幼儿三年的学习、成长与进步。

3、让孩子们体验毕业离园时的惜别、萌发孩子们爱幼儿园、爱祖国的情感。

?活动准备】

1、布置毕业典礼会场。

2、做好毕业生舞台节目表演以及主持人、家长代表、毕业生代表发言的排练及准备工作。

3、购买毕业典礼需要的毕业证等。

?活动时间】2016年6月30日

?活动地点】幼儿园后操场

?参加对象】全体师生

?组织机构】

1、领导小组：

组长：阮侠

副组长：朱丽

成员：洪运祥、王霞、张月霞、张静

主要职责：

(1)组长：负责整个活动的统筹策划。

(2)副组长：负责指挥本次活动各项事宜。

(3)成员：协助整个活动的推进工作。

2、活动统筹：

组长：郝婷

成员：王青、夏芳、马莹、雷媛媛、聂静

主要职责：

(1)郝婷负责活动组织、执行工作。

(2)王青负责活动方案的制定与指导。

(3)马莹负责各部门、班级的联络与协调。

(4)夏芳负责音乐的编排及播放。

(4)雷媛媛、聂静负责节目主持的具体事宜。

3、活动宣传组：

组长：张静

成员：韩丽、柳启琳

主要职责：

(1)张静负责活动的宣传工作。

(2)韩丽负责幕布的设计制作。

(3)柳启琳、时钰负责现场拍照和联系录像。

4、后勤服务组：

组长：王霞

副组长：任小平

成员：吴娥、刘燕、谢芳、田甲珍、柯玉桃、孙庆红、

主要职责：

(1)王霞负责组织实施后勤保障服务工作。

(2)任小平、吴娥、谢芳负责现场的布置。(主席台的摆放、幕布的悬挂、家长席、班级座位的划分)

(3)刘燕、田甲珍负责协助班级摆放活动所需的物品，组织打扫活动前和活动后的'场地卫生。

(4)柯玉桃负责活动奖品的购买。

(5)孙庆红安排活动期间幼儿饮食调配。

5、安全保卫组：

组长:洪运祥

成员：叶正旺、田善辉、夏平安、各班班主任、家长志愿者(每班2名男性家长)

主要职责：

(1)洪运祥负责整个活动的安全保卫工作。

(2)叶正旺负责制定安全预案，负责检查场地设施安全;田善辉、夏平安、在活动周围组织观众、维持秩序，禁止家长影响幼儿活动。

(3)田善辉、夏平安、负责把好入口关，检查接送卡放家长入内。

(4)各班班主任和家长志愿者紧密配合，维持活动中班级幼儿的秩序，确保幼儿的安全。

6、舞台监督组的分工及主要职责：

组长：张月霞

成员：郝婷、逯晓梅、王岚、各班教师

(1)张月霞负责整个活动秩序。

(2)郝婷、王岚负责舞台上幼儿上台处的督台。

(3)逯晓梅负责舞台上幼儿下台处的督台。

(4)班主任负责活动的具体执行，配班教师、保育员负责台下本班幼儿家长的秩序和安全，有事和年级组包抓主任联系。

7、卫生保健组：

组长：袁淑妮

成员：汤宏艳

主要职责：

(1)袁淑妮负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤宏艳负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、卫生纸;提供好现场的医疗需求。

8、家长义工组：家长会成员及家长代表，负责当天班级活动现场秩序维护、协助班级教师开展活动等工作。

?活动过程】

1、升旗仪式。

2、朗诵《毕业诗》

3、园长致词。

4、家长代表讲话。

5、幼儿代表讲话。

6、颁发离园证书。

7、幼儿歌咏比赛。

8、全体幼儿合唱《毕业歌》。

9、主持人致词，活动结束。

?活动要求】

1、以班级为单位(分为必唱曲目：大班《国歌》、中班《我爱北京天安门》、小班《国旗国旗多美丽》;自选曲目一首)演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式。

2、各班歌曲连上下场控制在五分钟以内。

3、歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

4、比赛时一律使用伴奏音乐，伴奏带自备。

5、参赛幼儿仪表大方、自然、得体。

6、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

8、赛前以抽签形式决定本班合唱参赛顺序。请各班提前将参赛曲目上报到保教处。

“童心向党”歌咏比赛活动方案(二)

为深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，根据统一部署，决定在全市开展“童心向党”歌咏活动。具体方案如下：

一、活动目的

围绕立德树人根本目的，以庆祝中国共产党成立95周年为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动时间

2016年5月至7月，共3个月。

三、活动方式

各县(区)做好歌咏活动的组织引导，坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展。同时依托各级青少年宫、少年宫、儿童活动中心以及县级青少年学生活动中心、乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。

四、具体安排

1.推荐的歌曲主要是围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，以及《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。

2.活动在6月中下旬全面展开，“七一”前后形成热潮。6月20日前，各县(区)、管委会根据报送具体要求(附件1)，按照报送数目分配(附件2)，填好节目报送表(附件3)，完成优秀歌咏节目作品录制报送工作。市文明办组织有关部门对报送的歌曲进行评选，入选的歌曲将进行表彰和奖励并择优报送省文明办。

五、工作要求

1.提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人的根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。各地各有关部门要把歌咏活动摆上工作重要位置，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。

2.精心组织实施。各地要制定具体方案，做出周密的安排，认真做好落实。要做好沟通、联络和服务工作，具体抓好歌咏节目光盘制作报送和活动宣传等工作;抓好中小学校学生、少先队员和共青团员的歌咏活动，抓好课外阵地歌咏活动的组织指导。

3.营造氛围。各地要主动协调各级各类媒体特别是网络媒体，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报道，及时刊播优秀歌咏节目，宣传歌咏活动开展情况和良好的社会效果，扩大活动影响，提升活动水平。

附件：1.报送“童心向党”歌咏节目具体要求

2.2016年“童心向党”报送数目分配

3.2016年“童心向党”歌咏活动节目报送表

附件1：

报送“童心向党”歌咏节目具体要求

一、节目形式

体现中小学生广泛参与，歌咏节目以合唱为主，独唱、表演唱、歌伴舞等为辅。

二、节目制作

1、歌咏节目的背板，要醒目突出“童心向党”主题。

2、歌咏节目要保证清晰度。格式以wmv格式为主，确保播出效果。

3、歌咏节目每首均独立制作，文件名为“曲名+演出单位”的形式。

三、节目报送

1.各县(区)文明办、管委会牵头负责报送节目的遴选审查，并填写1份报送表。

2.歌曲文件放入文件夹后通过qq传送，同时文件夹命名为“xx文明办2016童心向党参赛歌曲”。

3.报送时间：2016年6月20日前。

4.歌曲报送：未成年人思想道德建设处。联系人：李乐伟;电话：2283261;qq：465926912。

附件2：

2016年“童心向党”报送数目分配

2016年“童心向党”歌咏活动节目报送表

报送单位：文明办

报送时间：

抄送：省文明办，新区新城管委会、普陀山---朱家尖管委会。

舟山市精神文明建设委员会办公室2016年5月12日印发

歌咏比赛活动方案篇4

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

歌咏比赛活动方案篇5

为庆祝中国共产党成立__周年，增强党员忠于党，永远跟党走的坚定信念，不断提升非公经济组织基层党组织书记党要管党的组织领导能力。经非公党工委研究，决定举办非公经济组织基层党组织书记党建培训班。为确保培训班顺利实施，特制定本方案。

一、活动内容：

(一)参观全省非公党建示范点，__省__行业协会党支部党建系列。

(二)举办解读__省第_次党代会工作报告培训班。

(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。

二、活动安排

(一)20__年6月26日(星期一)全天。

6月26日上午8：在__大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观__省__行业协会党支部党建系列。中午11时30分在__用餐。

(二)6月26日下午3：00至4：30。在__举办解读__省第_次党代会工作报告。主讲人：__(市委党校常务副校长)

(三)6月26日下午4：40至5：30，“两学一做”知识竞赛。

三、有关要求

(一)参训人员原则上不得请假，如因特殊情况无法参加，必须以书面或电话向市非公党工委请假，同时指派一名支部成员参加，来时佩戴党员徽章。

(二)参训人员必须遵守办班规则，服从班务组安排，确保办班秩序井然，安全无事故。

(三)班务由市非公党工委办公室负责，落实好班务保障，包括参观用车，讲座场地，知识竞赛试题准备，培训班资料，用餐和住宿安排等相关工作。

歌咏比赛活动方案篇6

今年是中国共产党成立99周年，组织开展好纪念建党99周年活动，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，对于推进党的建设新的伟大工程，增强基层党组织活力，发挥党员的先锋模范作用，激励全县各级党组织和广大共产党员积极投身于经济建设和社会发展大局，具有十分重要的意义。经县委研究，决定在七·一期间组织开展系列纪念活动。现将有关事项通知如下：

一、纪念活动的主题

全面回顾95年来中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就，紧密结合学习贯彻党的精神和访民生、知民情、解民事活动，进一步弘扬党的优良传统和作风，激励全体党员和广大人民群众紧密团结在以同志为的党中央周围，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真落实空谈误国、实干兴邦指示精神，团结一心、扎实工作，为实现全面建成小康社会和伟大中国梦而努力奋斗!

二、纪念活动的内容

1、隆重召开庆祝建党99周年大会。7月1日，县委将在县城隆重召开**县庆祝中国共产党成立99周年大会，县委主要领导作重要讲话。各基层党组织也要结合本乡镇、本系统、本单位实际，本着庄重、热烈、节俭的原则，组织开展多种形式的纪念活动，营造一种健康向上的节日气氛，努力使所有党员都能受到教育、所有群众都能感受到我们党在过生日。

责任部门：县委办、各基层党组织

2、大力表彰宣传先进典型。县委将在庆祝建党99周年大会上通报表彰受市委命名的五好乡镇党委和五星级农村党支部，同时命名表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者(表彰名额及推选办法附后)。各基层党组织也要大张旗鼓地表彰在党的基层组织建设和各项工作中表现突出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。要按照《**县星级党员评选办法》的规定，扎实开展星级党员评选工作，各乡镇、系统党(工)委要对所辖各基层党组织评选出的十星级党员进行命名表彰，各基层党组织要对评选出的九星级党员进行命名表彰。县广播电视台要开辟专栏对受市委、县委表彰的先进基层党组织和优秀个人进行深入宣传报道。

责任部门：县委组织部、各基层党(工)委及所属党组织

3、开展党内关怀走访慰问活动。七·一前，县四套班子党员领导干部要深入到所联系的乡镇走访慰问建国前入党、生活困难的农民老党员。乡镇党员领导干部负责慰问本乡镇1959年10月至1959年10月入党、生活困难的老党员；机关、企事业单位离退休老党员，由所在单位党组织负责慰问。慰问时，各级领导干部要亲自到老党员家中，倾听他们的心声，征求他们的意见和建议，帮助他们解决生产、生活中的实际问题。

责任部门：县委组织部、各乡镇党委、各相关单位党组织

4、开展赴老区、葆本色群众路线教育实践活动。七·一前，组织县级领导干部和县乡机关事业单位主要负责人赴延安学习，接受群众路线和革命传统教育，继承党的优良传统，切实转变作风，永葆政治本色。各基层党组织可结合本部门、本单位实际，组织党员到革命传统教育等基地参观学习。

责任单位：县委组织部、各基层党组织

5、召开老干部座谈会。七·一前后，县委、县政府在县城召开庆七一老干部座谈会，通报我县经济建设和社会事业发展情况，听取老干部对我县各项工作的建议和意见。

责任单位：县委办、政府办、县委老干部??

6、开展学《党章》、温誓词活动。各级党组织要在七·一前后，组织全体党员认真学习新《党章》，组织新党员面向党旗宣誓，组织老党员重温入党誓词，引导党员干部坚守理想信念、坚守政策法规、坚守纪律防线，自觉学习新党章、践行新党章、维护新党章。

责任单位：各基层党组织

7、开展支部书记讲党课、强党性活动。各基层党组书记要立足实际，以贯彻落实精神，建设学习型、服务型、创新型党组织为主要内容，给全体党员干部上好一堂党课，进一步提高党员的思想政治素质、增强党组织的战斗力、凝聚力和创造力。

责任单位：各基层党组织

8、召开转作风、树形象专题组织生活会。各基层党组织要在七·一前后，以转作风、树形象为主题，认真组织召开专题组织生活会。每个党员都要认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和关于厉行节约、反对浪费重要批示精神，广泛征求各方面的意见和建议，诚恳开展谈心活动，深入剖析自身存在的问题和不足，扎实搞好整改提高，切实转变工作作风，树立为民、务实、清廉好形象。

责任单位：各基层党组织

9、开展永远跟党走、唱响中国梦歌咏比赛。七·一前，要组织开展一次以永远跟党走，唱响中国梦为主题的大型歌咏比赛，激发广大干部群众实现中国梦的热情，用歌声表达对党的生日祝福，用歌声表达对日益强大祖国的热爱和永远跟党走的心声，用歌声汇聚时代正能量，唱响时代主旋律。

责任单位：县委宣传部、各基层党(工)委

10、举办转型跨越、青年先行主题演讲比赛。七·一前，组织开展以转型跨越、青年先行为主题的演讲比赛，进一步教育引导广大党员干部和团员青年把思想统一到党的精神上来，把力量凝聚到推进转型跨越发展的实践中来,坚定永远跟党走的信念。

责任单位:团县委

全县各级党组织要充分认识开展建党99周年系列纪念活动的重要意义，结合本乡镇、本系统、本部门、本单位实际，周密安排、精心部署，扎实深入地开展书法、绘画、剪纸、摄影等主题鲜明、形式多样、内容丰富的庆祝活动。各责任单位要认真制定活动方案、及早着手谋划安排，切实抓好组织实施。活动结束后，各基层党组织要将纪念活动情况于7月底前书面报送县委组织部。

歌咏比赛活动方案篇7

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命

三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。

四、比赛形式：合唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。