电教处的工作计划通用6篇

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电教处的工作计划通用6篇

电教处的工作计划篇1

一、指导思想：

电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标

学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校园网的建设。

三、主要任务：

(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

3、加强对学生机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核，并坚持每月一检查一通报制度。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(六)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备

的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(七)搞好课题研究工作

做好信息技术教研工作，提高信息技术教研能力，为教育教学服务。

电教处的工作计划篇2

一、指导思想：

本学期将全面贯彻党的教育方针，根据县电教室工作安排，以学校工作计划为核心，积极配合学校其它处室，本着“为学生服务，为教师服务，为学校服务”的三服务原则，以教学为中心，力求在设备应用和学校网站建设上求突破，加强电教设备的管理，努力开创我校现代教育技术的新局面，积极推进教育现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础，和上学期所取得的成果；制定本学期电教工作计划。

二、整体规划

结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备；加速教育科学手段和管理手

段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

三、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛等，提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

4、校园网的建设、更新目标

在校园网目前栏目的基础之上，进一步完善校园网版块，更新内容，达到对内服务教育教学，对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

四、主要工作

为实现上述目标，本学期着重做好以下几项工作：

（一）不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、校园广播、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）等各项工作，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

（四）做好教学服务工作

在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动等，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

五、工作安排

常规工作：

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份：

1、发放电教设备；

2、制订电教工作计划；

3、制作学校电教记录、表册；

4、检查维护计算机设备；

三月份：

1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

2、深入课堂，调研信息技术课程；

3、进行电子白板的使用、word文档的编辑、excel电子表格的制作等培训。

四月份：

1、落实课件培训；

2、ppt制作竞赛；

3、进行电脑使用培训（电子办公、资源上传）

五月份：

1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

2、教师打字竞赛。

3、学生电脑制作等竞赛。

六月份：

1、三～六年级学生信息技术考核；

2、教师电教论文评比；

3、电教器材归还、各室台帐检查验收；

4、电教工作总结。

电教处的工作计划篇3

一、指导思想

围绕学校工作计划，积极配合区教育局电教中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

二、工作目标

1、组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。

2、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

三、工作措施

一）加强设备建设，满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理，提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率。

2、完成教师办公室电脑的连网工作，让教师充分利用网络资源进行教育教学。

3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。

二）组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。

1、本次培训把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，把应用flash、几何画板制作课件的学习放在第二位。通过培训，进行网络环境下学科教学评比活动。

2、本次培训鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。

3、现代教育技术的培训结束后，应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用。

三）丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合网页制作培训，充实校园网站上教师个人主页。

四）开展现代教育技术应用研究，营造电教教研氛围。

1、重点进行开展应用课件进行计算机辅助教学研究，争取每位教师上好一节电教课。

2、举行公开电教教研活动，以此促进学校电教工作的开展。

五）积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

2、认真学习芜莱市中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。

四、主要工作安排

八月份：

为各办公室、多媒体教室、微机室计算机作一次检修、保养。

九月份：

1、教师多媒体应用校本培训开课，ftp文件传输内容（serve—u）培训开课。

2、对校园网主页进改版，并试运行。

3、四大名著vod点播内容输入工作开始。

十月份：

1、举行电教公开教研活动。

2、优化校园网主页，丰富网上资源。

3、seience word软件培训（理科教师）。

4、资源管理平台、智能组卷、清华永新网上资源应用培训。

5、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训开始上课。

6、完成“四大名著”vod点播内容输入工作。

7、配合学校做好教学开放周活动的宣传和课件制作工作。

十一月份：

1、参加教师power point（xp）课件制作大赛。

2、继续优化校园网，参加学校校园网主页评比。

3、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训继续上课。

十二月份：

1、为各教室的新“三机一幕”作一次检修、维护。

2、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训结束，并进行教师课件制作评比。

电教处的工作计划篇4

一．指导思想

１．依据国务院《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教学的决定》，以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极发展学校电化教育，在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推进电化教育向现代教育技术的转变。

２．遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。

二．工作目标和具体措施

１．抓投入和建设：对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)高标准地规划建设好校园网二期工程（博爱楼局域网工程）、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充实校园网页资源内容。建设学校的网站，尝试现代远程教学新模式。

(2)接通博爱楼有线电视.

（３）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。

(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。

２．抓学习和应用：以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。

⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电教课开设率较低的现状，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4０％。

⑵采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试网络教学的新模式。

⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。

⑷充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采用微软统一命题考试，颁发微软认证证书。

⑸倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。

３．抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。

⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。

⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。

⑸逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。

⑹签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。

⑺强化电教人员服务意识，填补服务盲区。

⑻定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。

４．抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。

⑴提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。

⑵全面启动省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的研究课题。

⑶组织部分教师（特别是各学科骨干教师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成３－５个课件编制，争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。

⑷注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的重要作用。

三．具体工作安排

八、九月份

１．明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。

２．检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入使用。

３．自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电安全隐患。

４．完成电脑主机、显示器的统一编号工作。

５．落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。

６．做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。

７．完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。

８．完善多功能会议厅视听系统设备。

９．完善三个网络教室的建设。

10.完成电教中心办公室局域网建设，组建学校信息资源库。

11.编制好校园一周新闻。

12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。

13.启动各项培训工作。

14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。

15.调整好实验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。

16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。

17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。

18.组织好对内、对外的电脑培训。

19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教育台实用节目单。

20.分发投影片专用书写笔。

十月份

1．高标准建设好2只多功能阶梯教室。

2．检查各处电教设备的完好情况，做好九月份各班电教课开设率统计。

3．做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。

4．录制初、高中期中英语、语文听力测试题。

5．组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。

6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。

7.建设好2个理化多媒体实验教室。

8.编制好校园一周新闻。

9.组织好周日活动性课程.

10.完成所有电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。

11.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。

12.完成九月份班级电教课开设率统计。

13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。

14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。

十一月份

１．协同任课教师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。

2．组织电教人员外出交流、参观。

3．组织教师、学生参加电脑证书考试。

4．完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。

5．完成十月份班级电教课开设率统计。

6．编制好校园一周新闻。

7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。

十二月份

1.协助开展好艺术节的各项活动。

2.编制好一部艺术节专题录像片。

3.组织好各项培训活动。

4.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。

5.整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。

一月份

1.各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。

2．期末考试听力测试题录制。

3．召开班级管理员会议，进行总结和表彰。

4．完成十二月份班级电教课开设率统计。

5．推荐优秀课件参加市电教软件评比。

6.启动天一校园网第二期工程的建设工作。

7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况，统计班级、专用教室电教设备使用情况。

四、本学期分工安排

1.专用室管理部分:16只

(!).教工活动室(卡拉ok厅、舞厅)二只孙建国

(2).多媒体电化教室(1)一只李泉兴

(3).多媒体电化教室(2)一只李泉兴

(4).多媒体电化教室(3)一只孙建国

5.电教资料室(1)(2)二只李泉兴

6.多媒体网络教室(1)一只冯丹沁

7.多媒体网络教室(2)一只张雪峰

8.电教维修室兼技术档案室一只韦胜洪

9.微机室(一)一只施国林

10.微机室(二)一只张雪峰

11.多媒体课件制作室(兼教工游戏活动室)一只施国林

12.视听阅览室一只俞金炎

13.闭路电视控制室,演播厅二只韦胜洪孙建国

14.图书馆借阅系统俞金炎

2、工作小组分工部分：

⑴电视台二人：韦胜洪孙建国

⑵多媒体课件制作小组：施国林孙建国张雪峰俞金炎各学科教学骨干或教研组长

⑶培训小组：冯丹沁张雪峰李泉兴

⑷网络管理、系统管理：俞金炎施国林冯丹沁张雪峰

⑸硬件设备维修小组：冯丹沁韦胜洪孙建国张雪峰

(6)微机教学：张雪峰俞金炎施国林

3、根据各尽所能，每人都承担部分经常性工作和突击性工作的原则，兼顾个人兴趣特长、学校发展的需要，作如下安排：

（一）李泉兴岗位：软件资料室

１、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。

２、负责电教资料室（一）、（二）的管理（借还手续的办理）。

３、负责电教室（一）、（二）的管理、维护。

４、负责班级电教设施的借还手续办理，电教课开设率的统计。

５、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的维修、保养。

６、负责协调各专用室的使用。

（二）孙建国岗位：电教中心办公室

１、负责有线广播的管理、维护。

２、负责班级电教设施的上门检修、维护。

３、负责会议音响系统的管理、维护。

４、负责歌厅、舞厅的管理、维护（工会指定一人参与）

５、协助电视台的工作。

６、协助多媒体课件组的工作。

7、负责电教室（三）的管理、维护。

（三）韦胜洪岗位：电教中心办公室

１、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。

２、负责校园新闻的拍摄、编辑。

３、负责教学用视音频节目的录制收集。

４、负责内线电话的管理。

5、协助做好电视机、录像机、ＶＣＤ、显示器等电教硬件设施的维修、保养。

（四）冯丹沁岗位：电教中心办公室

１、负责网络教室（一）的管理、维护。

2、负责电教硬件设施的维修。

3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。

4、电教维修室兼技术档案室的管理。

（五）张雪峰岗位：电教中心办公室

１、负责微机室（二）的管理、维护。

２、负责网络教室（二）的管理、维护。

3、协调学校电教工作计划的组织实施。

4、负责学校办公管理系统的开发、运用、维护管理工作

①人事档案 ②财务管理③学生成绩管理、学籍管理

5、负责微机教学、学生兴趣小组活动的组织实施。

（六）俞金炎岗位：电教中心办公室

１、协助作好多媒体课件的开发、制作。

２、负责视听阅览室的管理、维护。

３、负责图书馆电脑借书系统的管理、维护。

４、负责校园网页、校园网的管理、维护。

5、负责办公室电脑设备的管理、维护。

（七）施国林岗位：电教中心办公室

１、负责多媒体制作中心、微机室（一）的管理、维护。

2、负责多媒体课件组的工作。

3、协助校园网页、校园网的管理、维护、管理软件的开发。

(八)共同性工作

１、休息日电视台节目播放的值班。

２、休息日专用教室开放的值班。

３、新建项目的论证、建设、验收工作。

４、教师、电教课代表的培训工作。

5、资产管理的监督、协助工作。

五、项目落实分工部分:

一、电教中心局域网建设方案俞金炎

二、天一电视台及内线广播改造方案韦胜洪

三、会议厅改进方案孙建国

四、电教软硬件资源借用电脑检索管理系统施国林

五、培训计划（对内、对外）的制定、实施张雪峰

六、博爱楼有线电视工程韦胜洪

七、校园网工程、校园背景音乐、灯光系统与电视台、内线广播改造方案的集成冯丹沁

八、多媒体阶梯教室、理化实验室的设计、安装、调试孙建国

电教处的工作计划篇5

一、指导思想

本学期，根据我校教学工作实际，确定我校教学工作的指导思想是：坚持以人为本，落实科学发展观，以深化课堂教学改革为中心，以提高课堂教学实效性为主题，向常规教学管理要质量。以提高教师专业化水平和教学质量为目标，夯实校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理实效，坚持在改革中创新，在改革中求突破，在创新中谋发展。强化各项工作目标意识，责任意识，大局意识，同心协力，为促进学校内涵的提升，教师专业的成长和学生持续全面、和谐地发展而努力奋斗。

二、工作目标

1、进一步深化课堂教学改革，全面总结上学期课堂教学改革经验，继续推广课堂教学模式，有效转变教师教学方式和学生学习方式。

2、加强教学常规工作管理，实行“有效管理”——有效制度管理，坚持以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，提高课堂教学实效性；有效科研管理，深化校本教研和课题研究；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师专业水平。

3、加强校本培训力度，强化岗位练兵，提升教师实施新课程能力。着重培养青年教师、骨干教师，确保教师队伍有层次，稳步提升教学水平。

4、开展主题化教研活动，以推行课堂教学中遇到的问题为主题，开展主题化校本教研。努力提高教师的专业素质，让科研型教师队伍能够迅速成长，脱颖而出。

5、探索改革评价制度，注重过程管理。课堂教学以培养能力和养成良好的学习

习惯为重点，注重学生的全程全员发展，对教学工作的`评估，既注重结果，更注重过程。

三、强化教学常规管理，全面提高教育质量。

教学常规管理工作，是课程实施的基本保证，是教学的主干工作。我们要牢固确立教学质量的中心地位，咬住目标不放松。做好以备课、上课、作业为重点的常规教学工作，重视各个环节中的每个细节，严格执行好教学常规，做好各自工作，为全面提高教育质量作出贡献。

1、全方位执行好课程方案，规范教学秩序。认真落实《教学常规管理制度》，开学初组织教师学习所教学科《课程标准》，深入钻研教材，然后根据所教学科年级实际，制定切实可行的教学计划。

2、认真做好下列教学常规工作，规范教学常规

①认真备好每节课。备课是提高教学质量的前提和保证。只有备好课，才能向课堂教学要质量、要效益。各位教师要在大备课观的指导下准备教案。备课要从只备“双基”到“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”全面考虑。要努力做到“六备”：备教材、备学生、备教法、备学法、备课程资源、备过程与方法等。承担“以学定教，同案协作”教学模式的教师，必须备好学案，加强集体备课，优化教案。教师要通过一定数量的集体备课，进行全员的交流研讨，集思广益，科学扬弃、优化教案，以取得理想的教学效果。

②认真上好每堂课。上好课是提高教学质量的关键。提高每堂课的效率，要像公开课一样研究“常态课”，像公开课一样优化“常态课”。做到课前准备充分，预备铃响前能到岗，一上课就进入教学情景。课堂教学追求简约之美，做到教学目标简明，教学内容简约，教学环节简化，教学方法简便，教学媒介简单，要充分利用好传统教学手段如卡片、小黑板、图片，同时积极使用电教

电教处的工作计划篇6

一、指导思想：

以新昌六小学校工作计划为指导，以学校教师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。

二、工作目标：

1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。

2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校园纪律的改观增添一份力量。

3、建立并完善电教处各项规章制度。

4、电教处工作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增强电教处为全体师生的服务意识。

5、配合学校各部门开展各项活动。

6、杜绝重大安全责任事故。

7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化使用，充分发挥各项设备的作用。

三、主要工作：