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学党史教育工作总结推荐7篇

一篇全面的工作总结需要我们细致的回顾自己的工作情况,写工作总结的时候要认真思考,这样写出来的工作总结才是有效的,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的学党史教育工作总结推荐7篇,供大家参考。

学党史教育工作总结推荐7篇

学党史教育工作总结篇1

    自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

   绘制一张“作战图”,高起点谋划

   xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

   细化一张“分类图”,高要求落实

   为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

   拓展一张“实践图”,高标准推进

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

学党史教育工作总结篇2

3月6日,党支部书记兼校长边补兰同志主持召开党史学习教育动员会,要求全校上下要将开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,切实从思想上解决为什么学、从内容上解决学什么、从方法上解决怎么学的问题,既要学懂弄通、学深悟透,又要知行合一、融会贯通,发扬红船精神,从中国共产党百年历史中汲取力量,切实把学习成效转化为攻坚克难的自觉行动和实实在在的工作业绩,以实际行动和优异成绩迎接建党一百周年。会上,全体教职工观看了《中国精神 1红船精神》和《新闻联播》相关视频。会后,大家一致表示,要深刻领会党中央部署党史学习教育的重要战略考量,通过扎实开展学习教育,把党的成功经验传承好、发扬好,从党的光辉历程、光荣传统以及宝贵的精神财富中鼓舞斗志、明确方向、坚定信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。会上,校长边补兰强调,党史教育是区委教育工委在全区教育系统安排的一项重要任务,是做好朝阳小学党建工作的重要抓手。全体朝阳人要高度重视、精心组织、迅速开展、深入推进,特别是要紧密聚焦中国共产党百年历史,用足资源、精选素材、创新形式、生动表达,转变教育教学思想,构建先进的教育教学模式,形成精品教案,上好精品课程,确保朝阳小学党史教育深入人心、学习成果显著。

学党史教育工作总结篇3

为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:一、成立领导组织机构学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。二、开展形式多样,内容丰富多彩的活动1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以遵守交通规则安全文明出行为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。4、各班召开一次以珍爱生命,安全出行为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。5、在led播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。8、印发以交通安全为主题致学生家长关注交通安全的一封信由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展每天一分钟安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全。10、进行一次交通安全教育培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

学党史教育工作总结篇4

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将党史教育与学科深度融合,开设书记讲党课系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观追梦前行——共和国现代化之路展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中——xx大学校史图片展,激励上大人勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡squo;党史squo;活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会党史精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习squo;习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神squo;主题活动;

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,党史知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立机自学者计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上,今年又荣获2020年就业工作贡献集体。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+x工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于挑最重的担子,啃最硬的骨头,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

学党史教育工作总结篇5

按照县委的统一部署,根据党史教育办公室的具体要求,x镇自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动情况总结报告如下:

一、党史教育的主要做法

(一)活动准备充分

全县党史教育动员大会召开后,x镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以镇党委书记、人大主席x同志为组长的党史教育领导小组,同时抽调27名同志成立了9个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月13日上午,在县督导组的指导下,x镇召开了党史教育动员大会,x同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教育的重大意义,对x镇路线教育作出全面的动员和部署,同时在x镇政府网站悬挂深入开展党史教育奋力打造x的标语,宣传党史教育,为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x镇认真开展调查研究,制定了《x镇党史教育方案》、《x镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。

(二)学习教育深入

学习教育是整个党史教育的基础环节,按照县党史教育办公室的统一要求和x具体学习方案,x镇做到了个人学习与集中学习相结合,理论学习与实践相结合。组织大家观看了如《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等教育影片,每人对学习情况撰写心得体会并上墙公示,将自己在学习中的体会进行深入剖析,并通过学习,认识到自己在思想和工作中应改进的地方,使广大干部在学习中接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,进一步增强了全镇党员领导干部做好党史教育的自觉性和主动性,也在实践中增强了继续学习,服务百姓的理想信念。

(三)查摆问题全面

一是开门办活动,扎实开展意见收集。通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的四风问题意见和建议。共发放问卷调查200份、征求意见函20份、召开座谈会21次、个别座谈16次、设置了意见箱17个,共收集到班子集体四风问题24条,收集到加强班子集体作风建设意见数20条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数26条,边查边改专项整治问题4条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

二是着力聚焦四风问题,仔细梳理意见。这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决四风问题。x镇将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有:基层调研不深入,调研质量不高;

部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热情;

干部工作缺乏主动性,责任心不强习等。

(四)交心谈心深入

x镇班子成员按照四个必谈和五个谈透的要求,深入开展交心谈心。个别谈话50余人次,人均5余人次;

班子成员之间相互交心谈心70余人次,人均6人次。交心谈心中,大家敞开心扉,坦诚相见,说真话、实话、心里话,班子成员之间沟通了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批评和自我批评营造了良好氛围。

(五)对照检查严格

这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决四风问题,围绕四风方面问题,x镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式,进行认真查摆分析,亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达7次的反复讨论修改,材料写得实,问题找得准,原因分析得透,为开好这次民主生活会做了充分准备。

(六)召开会议认真

根据县督导组审议通过的x镇民主生活会工作方案,会议按照五项议程顺利进行:党委班子进行对照检查并开展批评和自我批评;

县委督导组副组长x同志点评;

县委常委、常务副县长x同志讲话;

县委书记x同志讲话;

x镇党委书记x同志作表态发言。

x镇班子成员严格对照四风这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况查摆存在的问题,客观地为自己画像。在互相批评中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了班子团结协作,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化,x镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,认真消化、吸收、巩固民主生活会成果,做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教育为重大机遇,以更加务实的作风,抓好当前工作,促进x经济社会发展再上新台阶。

(七)建章立制全面

结合x镇党史教育查摆出的问题和整改措施,聚焦四风问题,在对x镇各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4项制度已经完成,需要修订的制度已经完成13项,为党史教育的长期化打下了坚实的基础。

二、党史教育取得的成果

党史教育开展以来,x镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求,深入践行群众路线,认真抓学习、转作风、促发展,党史教育取得了很大的收获。

(一)理想信念进一步坚定。通过党史教育,大家不断加强

理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增强,党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强,理论学习的效果不断提高,整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增强了马克思主义理论功底和政治素养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

(二)纪律要求进一步严明。通过党史教育,大家的党性修养进一步提升,更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞一言堂、一刀切和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性,在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器,互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。

(三)工作作风进一步转变。通过开展专项整治活动,重点对工作拖拉问题,服务意识淡薄的问题,铺张浪费、公款吃喝问题,党员干部带彩娱乐问题进行专项整治,x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教育,开展专项整治,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,压缩、合并会议,从严控制各类文件,控制发文数量、规格、发文范围和篇幅,文山会海现象逐步减少;

三公经费进一步压缩,公务用车管理更加规范,办公用房已进行整改,铺张浪费行为进一步减少;

对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、相互踢球,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒散拖,迟到早退、随意离岗,群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究,领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研,和群众面面对解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增强,服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新,党员干部进一步增强了责任意识和担当意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到研究推进项目建设,改善民生,促进镇域经济社会发展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,担当尽责履职的良好风气逐步加强。

(四)服务群众意识进一步提升。通过党史教育,党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识,服务群众的意识和能力进一步提升。在党史教育中,针对一些群众反映的问题,x镇积极解决,确保了党史教育落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗及时间观念不强,参会不及时的现象,镇纪委组织2次暗访,共通报了10个单位19人次,镇直单位工作作风大为改观;

3月初活动开展伊始,x村村民反映高速路口脏乱差,影响环境且不卫生,镇党委书记x同志立即组织政府干部及村干部调运大车4辆,挖掘机2辆,连续奋战3天3夜,填土方3万立方米,栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株,将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地,使高速路口的环境卫生得到彻底解决;

4月22日,县委x在调研走访过程中,群众反映xx路口至x镇x庙村急需架设桥梁一座,方便两地数千人的出行,县委x当场与x县委书记通电话,达成协议,目前市交通局已两次到现场实地测量,设计图纸将于近日完成;

在收集到众多的建议中,反映农村环境需要整治的占了很大一部分,镇政府经过实地调研,组织群众座谈,迅速行动,对x、x、x、x四个村沿公路的房屋进行绿化,共修建花坛279个2151米,绿化x小游园一个,种植观赏类植物和果树五万余株,同时结合北京市对口帮扶,着力推进x、x、x、x、x、x和x农村生活垃圾治理项目,通过建设垃圾中转站、垃圾池,采取户集中、村运输、镇处理的垃圾处理模式,逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题,将使x镇的农村环境卫生大为改观,目前x村和x村垃圾中转站选址已经确定,正着手进行建设;

针对x村村民反映x村通村公路安全隐患突出,请求修建防护栏的建议,x镇积极向交通局反映,目前该村防护栏已在修建中;

针对老干部提出的加强文物保护,建议成立文物保护机构的建议,镇党委着手成立了x镇文物管理所。

(五)基层组织进一步巩固。通过党史教育,三会一课等基层组织制度进一步加强,党员干部的教育管理更加规范,能够坚持定期的组织生活会制度,认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

(六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育,认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题,认真做了对照检查和相互批评,大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教育真正落到实处,取得实效。

三、存在的问题及下一步整改措施

在党史教育中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众满意,然而党史教育是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;

在相互批评方面思想交锋不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

在下一步工作中,我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显,老百姓就越高兴,对我们的活动越有信心,确保党史教育实现预期目标。

(一)严肃思想认识,大力巩固党史教育成果。习近平总书记强调:一定要认清四风的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求,增强自我警醒,杜绝闯关思想,不要觉得党史教育就是一阵风,只要硬着头皮顶过这一阵就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧收场,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对四风毫不动摇、持之以恒;

要按照习近平总书记要求发扬钉钉子精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作。当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;

自觉践行权为民作用、情为民所系、利为民所谋理念,深化群众路线党史教育的成果,扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够坚强、四风和长治久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决制约党支部建设发展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

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学党史教育工作总结篇6

党史学习教育工作开展以来,xx坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央、省委及xx关于党史学习教育工作安排,将党史学习教育作为一项政治任务,作为今后工作的必修课,切实加强组织领导,立足xx实际,统筹兼顾,守正创新,结合党史学习教育规律和阶段特点,引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果,以具有x特x色,职工喜闻乐见,形式多样、内容创新的自选动作不断推动党史学习教育走深走实,持续将学习成效转化为工作成效与动力,推动我为群众办实事实践活动提质增效。

xx始终贯通起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效要求,围绕党的创新理论,不断在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,在学党史、悟思想、办实事、开新局上抓力度,引导广大党员干部增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,党史学习教育氛围浓厚、升温迅速、覆盖全面、实效突出,在新的历史起点与机遇中,以昂扬姿态、责任担当,凝聚共识与合力,更加坚定与自觉地为xx建设勠力奋斗,为社会主义现代化新征程接续力量。

一、开展情况总结

第一,早谋划先部署,统筹兼顾聚合力。党史学习教育启动以来,xx高度重视、精心策划、迅速部署,压实主体责任,从政治高度审视党史学习教育工作,教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及xx党史学习教育动员会议精神,召开了xx党史学习教育暨党建工作会议,对全处党史学习教育工作进行了系统安排。二是按照统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实的思路,紧盯x、党支xx部、党员三个重点,成立了以xx主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,明确工作职责,加强组织领导。三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xx理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。四是将党史学习教育纳入xx及各党支部理论学习计划、三会一课、主题党日活动、周一例会日程,纳入党建工作重点安排,与水利工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育工作系统化、有序化,高标准、高质量开展。

第二,强学习夯基础,筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式,将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍;《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本;党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装。二是明确落实标准,即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得,处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划,党员干部先学一步、深学一层,定期开展五讲活动、知识测试,以讲促学、以考促学,展评学习成果,不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道,充分发挥互联网特点,利用学习强国、xx党建等平台党史学习教育专题栏目学习,积极号召参加xx系统、省直机关工委、xx、xx党史学习教育线上线下知识竞赛活动,着力打造大课堂与微课堂对接互补,传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前,xx、各党支部已开展集中学习x次,专题辅导x次,开展研讨交流x次,参加读书班x次,组织专题讲座x次,集中分享学习心得x次,组织观看视频x次,安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流1次,参加知识竞赛x次,开展党史知识测试x次。

第三,优活动创新意,整合资源广宣传。xx坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合,注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量,继承发扬优良传统,结合灌区实际,充分利用身边现有红色资源、历史,策划开展了一批具有灌区特色的活动,不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴xx、xx、xx工作室参观,开展重走长征路主题活动,聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事,感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆,通过切身感受历史的厚重和不易,在生动教育中坚定为社会主义事业、xx事业不渝奋斗的理想信念。二是用xx故事、xx发展史、典型人物端正价值追求。举办了迎五一、庆五四红色经典诵读暨x故事xx分享会及xxxx故事会、年轻干部交流座谈会等活动,组织我看建党百年新成就专题调研,挖掘灌区积淀的故事底蕴、人物底色,引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任,组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动,发挥功臣先进的示范引领作用,培养熏陶职工高尚的精神追求。三是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了xxx百年路,圆梦x庆xx祝中国共产党成立100周年文艺晚会,选送的舞蹈情景剧《xx》、歌伴舞《x》、xx《xx》取得了一致好评和良好的舞台效果,组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》,以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂,教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座,以传统美德教育人,熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。xx始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,及时更新充实展板、标语等文化阵地,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,xx、各党支部坚持每月制作短视频2个,干部职工积极响应,制作了一系列宣传视频、ppt。撰写刊发至xx网站党史学习教育主题简报共计x余篇,充分展示了xx带领下党史学习教育阶段成效,经验做法。

第四,抓督查强指导,总结整改稳推进。以xx,各党支部、科(室)主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、统筹兼顾、督查指导职能,坚持党建引领带动,业务结合促进,将党史学习各项工作与党建考核结合。落实各级党支部第一责任人一岗双责责任制,坚持两手抓,分管处领导与各管理所签订责任书,明确阶段目标、责任清单,管理所与各管理段签订责任书。建立健全相应的督查指导机制,定期下发工作提醒,下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导,强化整改。定期总结推进,对前阶段党史学习教育工作进行总结整改,下阶段进行谋划部署,共计撰写阶段总结x篇,我为群众办实事实践活动总结x篇。配合xx纪委带队督查指导,汇报了近期成效,认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足,明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。结合季度督查工作,对各管理所、段党史学习教育工作进行督查指导,列出问题清单,明确整改期限,督促我为群众办实事各项任务落实落细,对落实不力、不到位的基层所段进行考核扣分,直击痛点,点名批评,确保实事办到位、难事办到点、急事办到速。

第五,聚力成效转化,奋勇争先开新局。x始终将党史学习同总结经验、推动工作结合,切实把学习成效转化为工作动力和成效,组织开展了一批为党旗添光彩,为群众办实事项目。一是举办了职工健康知识讲座、安全生产讲座,组织开展了防震、禁毒、防洪安全演练,引导职工形成健康安全的生活生产方式,远离不良习惯。为xx名职工续缴互助保险金,报销x人次,投入x万元对生病住院的x名职工进行慰问,解除了职工的后顾之忧,帮助以更加健康的身体和身心投入工作。二是持续开展小水滴志愿行动,对xx内孤寡老人、留守儿童、困难群众进行节前节后慰问,送去米面油等生活用品、书包文具等学习用品,送去暖心服务,帮助农户采摘作物并联系销售,及时止损,在进一步弘扬社会美德的同时,不断推动我为群众办实事实践活动向xx和基层延伸。三是有序推动xx实践活动项目,按期完成了xx复工复产,维修增添相关设备丰富职工业余文体生活,对渠xx进行了维护并加装警示牌,巩固了文明单位成果的同时,解决群众急难愁盼问题,不断增强职工幸福感与获得感。四是确保x如期xx高质量完成。严格xx计划,落实xxxx管理措施,xx用上了xx,缴上了xx。全面落实xx管理制度,切实把xx管护主体责任落实到了xx、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了xx安全运行。xx正在按计划有条不紊进行。

二、存在问题及不足

在xx的坚强领导下,xx认真贯彻落实上级会议文件安排,扎实开展了党史学习教育各项工作,成效显著,但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面,xx以身作则,带头学习,全处学习氛围浓厚,但同时也发现,压力传导至基层单位有所递减,学习形式不够多样灵活,实效性不强。二是在理论指导实践方面,xx多措并举,下狠功夫、大力度,不断深入基层一线,但仍存在结合不够紧密,融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上,能够对群众诉求及时收集整理,出实招、办实事起步迅速,推进有序,但特色亮点不够突出,上下沟通协调不够及时,对接有所延迟。

三、今后工作计划下半年,在前阶段良好成效的基础上,xx将一以贯之落实中央、省委及xx党史学习教育工作安排,继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好,切实增强政治责任感和历史使命感,深刻把握党史学习教育重大意义,加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距,立足实际,突出高质高效,牢牢把握党的创新理论这一基点、专题学习特色活动这一着力点、关键少数这一重点、党建+这一关键点、我为群众办实事这一根本点。贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,在七一节点的重要讲话指示精神,抓住机遇、抢占先机,深刻理解习近平十六字治水方针的重大意义,坚定不移向现代化xx建设、xx和谐发展进发,确保党史学习教育和事业发展相互促进、相辅相成,让广大党员干部学有收获、学有感悟、学有效果,共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好,不断开创xx发展新局面,为建党一百周年交出一张优异的成绩单。

学党史教育工作总结篇7

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好学讲行三字诀,深挖党史资源,讲活党史故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。学院党委坚持请进来与走出去相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史作为xx省课程思政重点改革领航学院,学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。xx省高校党组织攀登计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走党史红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹,明史以致用——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

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