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党支部对标工作总结最新6篇

工作总结是我们对自己工作中的创新和改进的总结和评估,通过工作总结,我们可以发现工作中的目标达成情况和改进的方向,下面是汇报范文网小编为您分享的党支部对标工作总结最新6篇,感谢您的参阅。

党支部对标工作总结最新6篇

党支部对标工作总结篇1

  20xx年在上级党委和学院党委的正确领导下,履职尽责,圆满完成了各项工作任务。现就本人在履行岗位职责简要汇报如下:

坚持政治理论学习,坚决贯彻党的各项方针政策,始终忠诚党的事业,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。积极参加中心组学习活动、党支部集体学习、利用“xx—党建在线”“学习强国”平台主动学习理论知识。

组织部门干部学习干部任用条例、四项监督制度、党风廉政建设若干准则及政治措施等。遵章守纪廉洁自律,注重营造团结和谐氛围,切实增强职工凝聚力,树立学院正确形象,努力维护整体利益,部门职工的政治素质不断提高,政治敏锐性不断增强。

始终做到“不忘初心、牢记使命”,真抓实干,真正把忠诚、干净、担当的精神体现在工作上,严格以党章和习总书记记系列重要讲话要求自己,服务群众,为实现全面建成小康社会贡献力量。

加强党风廉政建设学习,认真履行“一岗双责”,认真学习并掌握《中国共产党员廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关党风廉政建设理论和反腐败的有关规定,贯彻党的群众路线,反对“四风”,与教职工密切联系,贴近群众、服务群众,广泛听取民意,及时解决群众实际问题。

20xx年重点工作是智能制造培训基地的项目建设以及参加、承办多项技能竞赛,投资大,风险高,廉政建设责任重。

本人能够按照《xx岗位廉政风险点及防控措施》要求,认真遵守各项规章制度,严格资金监管与使用。同时组织党课教育、学习心得交流,增强部门职工廉洁从政意识,从反面教材中吸取教训,敲响警钟,建立长效机制,加强廉政建设。

经常与部门职工进行谈心谈话,提醒他们认真落实办公经费,科研经费使用管理制度,自觉拒绝接受业务单位财物和宴请,不断增强廉政勤政意识,严格遵守廉洁自律的规定,自觉遵守公共财物管理和使用规定,做到廉洁奉公、忠于职守,共同筑牢反腐防线。

1.加快推进xx培训基地项目建设,保证基地建设顺利进行。

基地前期项目已进入收尾阶段,一期工程建设已基本结束。xx等各项建设工作也正在有序展开。为了确保基地建设的顺利进行,我同基地全体人员放弃休假时间,全身心的投入到基地的建设当中。到目前为止,基地货物类项目已基本验收完毕并完成付款,工程类部分项目已验收完毕,其余项目也将陆续完成验收。

2.充分发挥基地的设备设施作用,服务地方经济建设。

在成功创建国家级高技能人才培训基地和基本完成智能制造培训基地一期建设的基础上,积极开展项目引进,企业员工培训,新型学徒制等工作。

组织相关人员深入xx、荣成重点企业进行宣传发动,推介智能制造基地的功能和作用,邀请企业到基地参观考察,吸引企业到基地进行培训,开展项目合作,为充分发挥基地的社会效益作出积极贡献。

3.成功组织了xx选拔赛。

xx预选赛,是xx揭牌后所承办的第一场省级大赛,也是我院自成立以来所承办的最高级别最高水平的赛事。

同时,我院也是第一次将企业赞助引入市级职业技能大赛,第一次将企业赞助引入省级传统工种技能大赛,为今后承接各类职业技能大赛提供了宝贵的经验。

为办好比赛工作,基地办公室、基地实训部多次召开协调会议,统筹谋划,明确分工,落实责任,全力以赴保障大赛公平、公正、公开、高标准、高质量顺利进行。

大赛的承办工作得到了来自全国各地的专家,省市人社部门的领导以及全省二十五家参赛单位的高度好评,我院参赛选手也取得了全省第二名的优异成绩。

大赛的承办也加强各技工院校的人才交流,促进人才队伍建设和人才选拔工作,大力提高学院的品牌知名度。

4.积极参加各种大赛,提升自身水准。

xx基地选拔xx位青年教师参加第xx届全国智能制造应用技术技能大赛,xx名教师所在的两个组在全国智能制造大赛xx省选拔赛中均取得了第xx名的成绩并进入全国决赛,在xx月中旬结束的全国决赛中也分别取得了全国xx等奖和xx等奖的优异成绩。

此外,基地教师还指导学生参加了xx四个项目的比赛,并全部取得xx市第xx名的成绩,其中xx赛项在xx省选拔赛中取得了xx等奖第xx名的优异成绩,是我院自建校以来所取得的最好成绩。通过比赛,既提高了教师的技能水平和综合素质,也提高学生的综合素质。

一是在理论学习和指导实践的结合上需进一步加强,虽然可以积极参加各种学习,但学习的主动性和自觉性不够。

二是在探索新形势下党的建设和工作实际的结合方面有待于进一步加强,理论指导实践的能力还需提高。

三是创新意识不够强,工作不够大胆,对教职工的思想工作还不够深入,缺乏有效性和灵活性。

党支部对标工作总结篇2

20xx年xx学校党委以 党的群众路线教育实践活动为契机,认真履行基层党建责任,根据学校的实际情况,扎实有序地开展各项工作,为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面,就xx学校党委20xx年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。

一、认真开展教育实践活动

1.思想层面认识较高,组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动,各环节精心组织,积极筹备,结合实际,积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构,强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后,学校迅速召开领导班子会,结合学校的实际,对教育实践活动进行研究部署,成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组,下设活动办公室,由廖和平副校长兼任活动办主任,抽调骨干力量参加,具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际,制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上,结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际,制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动,全面搞好动员。4月9日,学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动,学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评,党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进,确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会,并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究,校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关,确保学习教育活动保质保量。通过层层推进,教育实践活动覆盖了全体党员。

2.学习教育抓得扎实,党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划,认真准备了学习资料,向全体党员干部发放规定的5个读本,并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结,及时总结回顾,系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委五带头的要求,班子成员作表率先学一步,学深一步。带头开展学习教育活动,党委班子集中学习3天,由校领导领学活动相关文件、资料,带队直接督导联系支部开展学习教育活动;带头深入群众征求意见,密切联系群众,获得第一手资料,确保意见建议的时效性;带头开展进基层活动,密切联系群众,帮助群众解决实际问题;带头开展专题活动,与群众打成一片;带头边查边整边改,确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的5本书,校领导集中学习时间达3天,各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展入党为什么、为党干什么大讨论,五项教育五项反思专题大讨论,组织了做群众贴心人专题讨论,开展了学习弘扬焦裕禄精神的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 三严三实弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。同时结合学校实际,运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外,学校启动了教学一体化,学科特色化为主题的新一轮教学改革,组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动,组织党员开展了麓枫社区志愿服务活动等。

3.意见征求深入广泛,查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、一把手带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式,广泛深入征求意见和建议。通过多方征集,征集到原汁原味的意见建议904条,其中市教育局督导组收集评议意见56条;各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条;班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%,为查摆问题,开展批评奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料,查找出四风方面存在的29项突出问题;班子成员认真撰写个人对照检查材料,多的达10余稿,少的也有6、7稿;全体党员干部也深入查摆在四风方面存在的问题,认真撰写并修改完善对照检查材料,省委活动办抽查了部分材料,给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器,广泛开展谈心交心,以出汗、红脸的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会,达到了团结-批评-团结的目的。

4.坚持边学边查边改,四风突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度,积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题,针对征集到的师生意见,进行专题研究,认真梳理,制定了分类整改落实方案并付诸实施,有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务,市教育局3项专项治理任务,一风一风的查,一风一风的改,及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题,班子成员们立即着手商讨拟定相关制定,将提升对于教师的人文关怀作为学校的一项重点工作;如针对学生提出的奢靡之风类别的涉及后勤服务方面的种种问题,班子立即进行督察整改,确保发现一个问题,解决一个问题。三是结合学校实际,对于三项集中整治活动开展了一系列切实有效的行动。一是在推进教学一体化,学科特色化建设,解决教育教学方法陈旧的问题上,学校班子召开了全体教师专题研讨会,组织年级组、教研组进行了研讨会和成果测评,并举行了党、团青年教师教学竞赛,还请进名师指导,送出团队学习,争取将教育教学改革落到实处,切实提升教师自身的发展;二是在创建两型学校,解决勤俭办学坚持不够,管理粗放不科学的问题上,学校班子督促食堂、水电班、绿化组等相关部门进行整改落实,力求用数据说明整改效果;三是在服务于民,解决改制过程中的遗留问题上,学校班子督促办公室加紧处理好人事、劳资、待遇等相关问题,力求做到让教职员工满意、舒心,并召开全体教职工大会,听取对学校发展的建议和意见。让群众路线教育实践活动进一步走进群众,服务群众。

5.大力推进建章立制工作,确保活动取得实效。学校党委坚持破立并举、注重建章立制,整体规划,逐一完善,从密切联系群众、端正办学思想、加强督导检查、厉行勤俭节约、完善评价体系等方面,制定出台《学校文件发放制度和工作流程》《公务接待审批表》《教师业绩奖励实施办法》等24项富有操作性的制度,构建了兼顾教育系统作风建设和麓山特色的制度体系和长效机制。通过制度建设,进一步规范权力运行,堵塞四风漏洞,践行群众路线的长效机制和刚性约束机制初步形成。同时,加大校务公开力度,畅通群众监督渠道,将制度的执行置于群众的监督之下。广大党员同志们深切感受到,过去领导一言堂、拍脑袋决策、只部署不落实已难以行得通了,按规矩办事、按制度落实的意识明显增强。

二、着力打造过硬的领导班子

党委切实加强领导班子思想政治建设和执政能力建设,坚持德才兼备、以德为先的标准,使领导班子的结构和整体素质与学校发展相适应,提高领导班子引领发展、凝聚力量、服务师生和维护稳定的能力,着力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行、政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办学、教职工拥护的领导干部队伍。今年着重从以下几个方面开展领导班子建设工作:

1、加强领导子队伍建设

火车开得快全靠车头带,首先领导班子要统一认识,年初中心学习小组学习就明确目标,要以创建五好(精神状态好、民主决策好、推进发展好、服务群众好、廉洁从政好)的领导班子为目标;班子成员平均每两周召开一次党委会或校务会,团结务实为学校工作同商量共协作,作好决策服务师生。每月一次的中心学习小组学习内容丰富多彩,以提升工作质量和干部素质,创建了一支学习型干部队伍。加强领导班子的思想政治建设,制定加强领导班子思想政治建设的意见和办法,重点加强领导班子的党性修养和作风建设。加强领导班子成员的学习培训工作,通过建立网上学习平台,推动在线自主学习;举办培训、交流、研讨会着力打造一支各层次工作带头人。在此基础上,加强中心学习小组的学习,注重学习的实效性。以团队学习方式打造学习型干部队伍重点以团队学习方式打造学习型干部队伍,坚持每月一次集中学习、读一本好书、有一个课题、写一篇工作反思的四个一的学习制度。

2、加强民主集中制建设,实现决策的民主化、科学化。

建立、健全一套完整的操作细则和完善的工作机制,加大执行和维护民主集中制的力度。认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,搞好班子团结,保证民主集中制有效落实。切实坚持重大事项集体讨论,做到事事有人管、人人有专责。在分工负责上,以抓落实为中心,做到四个必须:一是必须正确对待集体的决策;集体决策一经做出,每个成员必须无条件地服从和执行,按照各自的分工,独立负责地抓好落实。二是必须正确对待权力和分工;班子成员要正确地做好自己的工作。三是必须正确把握个人负责的原则;集体决策后,班子成员必须按照个人分工,独立、负责、求实、创新地完成各自的工作,保证集体决策得到贯彻执行。四是必须正确协调班子内部关系;每个班子成员都要自觉维护班子的团结和领导集体的权威,既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责,承担起应该承担的责任,又要关心全局工作,积极参与集体领导。

3、加强廉政建设强化制度监督

今年学校完善了《学校重大事项议事规程》、《制度执行奖励与问责制度》及《x学校接待审批表》等财务管理方面的规章制度。加强党风廉政建设,校党委委员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述、党的会议重要精神和上级有关部门民主评议行风的要求。学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,确保班子成员认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

学校成立了党风廉政建设领导小组,组长由刘松书记担任,副组长及成员由其他班子成员和行政干部组成,实现一把手负总责,分管领导各负其责的领导体制。刘松书记对学校党风廉政建设和反腐败工作总负责,对建立健全惩治和预防腐败体系总负责,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好民主生活会、党务公开、干部任用与考评、德育队伍建设等工作。李素洁校长对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好人事调配、教师评聘、教职工绩效考核等工作。

学校研究制定了《党风廉政建设责任制分解表》,有明确的责任领导、协作部门和责任人,把党风廉政建设落到实处。廖和平副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好校务公开、师德师风建设等工作。向雄海副校长对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好规范办学行为的有关工作。纪委书记杨德成具体负责学校党风廉政建设和反腐败工作的组织协调,对班子成员和中层干部廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好治理教育乱收费专项治理、师德师风建设等工作。校长助理彭云对分管部门及其负责人的廉洁从政行为负领导责任。牵头抓好资金使用管理、工程建设、招标采购等专项工作。

三、努力建设一支优秀的党员队伍:

1、树典型有榜样:党委以 党的群众路线教育实践活动为契机,认真扎实做好《党员示范岗》的设立及《优秀党员示范岗》的评选活动,通过这几年的设立及评选活动,使每个党员深深地认识到自已责任,时时铭记自己的身份,同时先后涌现出具有影响力的先进党员群体。为发挥党组织的先锋作用和党员的模范带头作用,党委和学校每年在七一和教师节之际,组织素材、精心整理和上网公示,评选出年度优秀党员、优秀党员示范岗、十佳教师与优秀非教学班组。树立一批先进典型,表彰一批先进个人与团队,用有号召力的人物与团队感染麓山人,并在一年一度的教师节表彰大会上,隆重嘉奖先进个人与团队,这对全体教职工队伍产生了良好影响,成为了党员争先创优的动力源泉。

2、学理论不放松:每两周召开一次党员会议已是麓山党员多年的习惯了,定期开好支委会、支部会及党小组长研训会,积极推进支部党建工作的创新。各支部为了提高党员的整体素质,还开展丰富多彩、形式多样的党员教育活动。如高中支部的 一会、一课、一日、一网页的活动方式,和坚持理论学习,活动体验,实践提升的教育模式;党员书香学堂,鼓励和支持各党支部建立党员书屋、党员讲坛、红色影屋等党员教育平台;提供多渠道党员自主学习平台,如:网络自学、课题研究、专题论坛、主题报告等,使党员的素质得以全方位提升。

3、做模范创佳绩:全体党员及教职员工在教育教学、教研中身先士卒,带头教学改革,站在教学改革的最前沿,不怕承担工作风险,不计个人得失的同时也收获了荣誉。初中支部党员一直将为学校的争荣誉当做自己的使命,在各种比赛中认真准备,积极参赛,不管是带学生参赛还是自己参赛,都取得了优异成绩。吴朝晖、牛金伟、周素梅、张重重等老师辅导的学生参加市民乐、合唱、舞蹈比赛都获一等奖。在刚刚结束的全国湘艺版音乐课堂教学大赛(义教)录像课评比活动中,我校音乐组喜获全国课堂大赛一等奖,夏天老师执教的课程《黄河的故事》获得各专家评委一致好评,喜获一等奖。吴朝晖、周素梅、张重重老师获优秀指导教师奖!党员张小伟、黎青老师长期坚持带定向越野队,取得很多荣誉,为学校争了光。一年来,党员教师在各项活动和比赛中成绩斐然,先后有五十余名党员教师在国家及省市级的教育教学竞赛中获得一等奖或者名师青年岗位能手等光荣称号。xx市庆祝第三十个教师节暨优秀教师表彰大会上,我校向雄海副校长荣获长银优秀教育工作者奖,彭云校长助理荣获湖南教建奖。 我校生物组常年以服务校园,奉献青春为宗旨,以讲文明、树新风、促和谐为主线,以争创服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流、文化一流为目标,大力加强老师们的思想道德建设和职业道德建设,用扎实肯干、积极创新的行动来践行青春的誓言。经过专家组验收考核,被授予xx市青年文明号荣誉称号。

4、提升师德师能:为促进教师专业成长,从学校实际出发,提出了问题即课题,工作即研究,经验即成果的教师培养新模式,引导教师从身边的教育教学实际问题入手,结合本职工作,开展微型课题研究。学校共开发500余个校级微型课题,研究成果直接作用于教育教学实践,对改善学校教育教学工作起到了实效作用。特别是16名行政干部带头践行科学发展观,期期开展微型课题研究,期初申报,期中研究,期末汇报,每期解决工作中实际问题一个,促进了个人能力和学校各方面工作水平的共同提高。为把建设学习型党组织贯穿活动全过程,创新学习方式,营造主动学习、快乐学习的良好氛围,提升广大党员的文化品位和人文素质,提高教育教学能力和专业知识水平,党委为广大党员搭建多层次的菜单式自主学习平台,整合学习资源,变被动学为主动学,变要我学为我要学,树立全员学习、终身学习的理念,形成全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制,使广大党员把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。通过报告会、讨论会、自学、教育教学观摩等具体形式开展学习活动。

党委每月、每学期、每年末都对各支部学习、活动情况进行汇总评比,大力宣传先进典型,评选表彰学习型党支部、党小组和个人学习标兵。学习型学校的打造过程就是人才累积的过程,就是优化队伍的过程,目前已初现成效。党委把握契机,以党建团建为核心强师德,正师风,树立一批模范典型,倡导一种敬业精神,使党员事事以身作则,严以律己,积极投身创先争优活动,做业务上的能手,工作中的先锋且把这种精神和作风辐射到学校的每个角落和每一个麓山人身上。

一年来,学校党委积极发挥党组织战斗堡垒作用,以全体党员为中坚力量,不仅踏踏实实践行做好教育教学工作,而且扎扎实实辐射到学校工会、共青团、少先队组织中去,使学校的各方面工作顺利进行且有声有色。在xx市教育工会20xx年度目标考核中,我校被授予目标管理先进单位与推进师德师风先进单位两项荣誉称号;我校喜获省级安全文明校园称号;我校团委在坚持扎实开展各项团学品牌工作、着力提升学生综合素质提升的同时,团学工作网络新媒体战略转型、基层团支部职能建设和活力提升等多项创新工作获得各级团组织的大力肯定,团市委特授予我校团委xx市五四红旗团委标兵的称号;我校团委组织开展的高三保送生共筑爱心桥,同圆中国梦炎陵助学活动、青年党校学员三下乡暨红色之旅炎陵助学活动、青春三部曲系列寒暑假社会实践活动等,教育局团委特授予我校团委关爱农村留守儿童先进单位荣誉称号。

党支部对标工作总结篇3

我矿采掘一线现有 9 个党总支,47 个党支部,68 个党小 组(其中:28 个采掘队党支部,42 个党小组),实现了“采 掘段队有支部,重点班组有党小组,井下关键岗位有党员” 的目标,有力地推动和保证了煤炭安全生产的发展。

一、加强区队班子建设,提高科学发展能力。 加强区队班子建设, 采掘一线党总支(支部)是党的教育、管理、监督党员干 部的基层组织,是完成党的各项工作任务的具体组织者和实 施者。基层党总支(支部)的工作效率如何、工作效果如何, 在很大程度上取决于班子的整体素质。矿党委从选、管、育 三个方面着手,抓好班子建设。

(一)着手抓党总支(支部)书记选配。随着企业改革的 着手抓党总支(支部)书记选配。

不断深入,党员干部队伍发生了较大的变化,党的基层组织 建设中“书记难选配,素质难提高”的问题日渐突出,直接 影响了基层党建工作的质量。矿党委把选配好党总支 (支部) 书记, 作为加强党建工作的首要任务。

一是采取选拔党性强、 作风正、政策熟、能力强的机关政工干部交流到党总支书记岗位,目前我矿个生产一线单位有 名党总支书记来自矿组织、宣传、办公室、团委等部门。 二是采取公开选聘方式, 去年月矿党委对掘进系统个单位合并为 个单位,开展了公推上岗,通过竞聘演讲、民主测评、组织考核、常委会 讨论等程序,真正把政治素质高、业务能力强、群众公认、 作风扎实名同志选拔到党总支书记岗位。三是结合我矿采,掘一线实际,每个采掘队都设立了独立党支部,按照分公司 队级管理人员编制职数,配备了专职 名党支部书记,并按班组划分了党小组。根据各单位的规模和党员人数,调整 理顺党组织设置,消除无党员空白班组。

(二)着手抓好班子建设。一是优化两级班子,矿党委坚着手抓好班子建设。一是 持适时调整,不断优化生产一线区、队两级班子“四化”结 构。重学历、但不唯学历,一方面注重培养学历高、年龄好、 潜力大的干部;一方面对具有煤矿丰富实践经验的干部,加 强后续学历提高,适时调整充实到基层班子中来。目前采掘 开生产一线区队两级班子 以上x人,中专x人,平均年龄x岁;学历大专人,都达到了本岗位煤矿相关学历。二 是严抓两级班子的分工与合作,矿党委要求书记不是单一抓 党务,区、队长也不是单一抓安全生产。党建工作要紧密围 绕本单位实际开展,促进安全、生产、经营等各项工作上台 阶。三是加大民主集中制建设,完善议事规则和决策程序, 涉及工资、奖金分配、干部提拔必须召开党总支(支部)会 议研究决定;建设基金使用书记、区长联合审批,工会主席 管理;材料使用区长、经营副区长联合审批等制度。坚持双 重组织生活及民主生活会制度,加强经常性的批评与自我批 评,增进了两级班子团结,从而推进党建工作健康发展。

(三)着手提高党支部书记整体素质。

着手提高党支部书记整体素质。党支部书记作为一 班之长,要想让支部书记更好地履行自身职责,只有提高党 支部书记的综合素质。因此抓好支部书记的培训工作,是支 部工作的重中之重。

多年来, 矿党委坚持开展以学政治理论、 学管理知识、学科学技术、学法规知识“四学”为主要内容的 党支部书记培训工作。一是 一是采取与职工大学联合办学的方 一是 式,提高支部书记的文化和技术知识,先后举办了两期学习 班, 输送 名支部书记参加学习。

二是以培训中心为依托, 二是副总以上领导授课,授课以安全、生产知识,掌握新工艺、 新设备、新法规的知识为主要内容,提高支部书记的安全生 产管理能力。三是 三是以矿党校为阵地,每年举办一次党支部书 三是 记培训班,提高党支部书记的政治理知识和党建工作水平。

二、加强党员教育管理,增强党员队伍活力。加强党员教育管理, 推进基层党组织工作创新,只有切实提升党员综合素质, 加强党员教育,才能充分发挥党员队伍的模范带头作用,进 一步增强党组织在广大群众中凝聚力、战斗力和号召力。

(一)建立健全党员管理制度。

进一步加强制度建设,提高制度的科学 性、系统性、权威性,做到用制度管权、用制度管事、用制 度管人是促进各项工作的基本遵循。矿党委充分发挥党组织 的政治核心作用, 始终把提高管理水平, 实现管理的正规化、 规范化、科学化放在重要位置,切实把党的路线、方针、政策落到实处,推进我矿党建工作科学化、制度化和规范化建设,建立健全了一系列管理制度。到目前为止,已建立《基 层党支部工作暂行规定》《加强采掘队党支部建设的规定》 、 基层组织建设工作“四公开”制度》、《党员教育联系会 议制度》、《民主评议党员制度》、《党员教育培训制度》、 《党员联系群众制度》等党建工作制度。这些规章制度的建 立,对提高管理水平,保证各项工作正常运转,推动企业建 设发展起到了积极的促进作用。

(二) 不断扩大积极分子及党员队伍。

党员队伍的源泉和后备力量,要建设高素质的党员队伍,就必 须有一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队 伍作保证。几年来,我们积极采取各种措施,不断充实和加 强煤矿采掘生产一线党员及积极分子队伍。我矿采掘一线现 有职工 人,采掘一线党员 人,占职工总数 ,没有无党员采掘队和班组;采掘一线积极分子 总数人,占非党职工。为坚持做好对积极分子发展培养、考察写实工作,按照上级党组织关于煤矿采掘一线积极分子总数应达到采 掘一线职工总数 的目标要求,每季度由党支部对入党积极分子进行一次考察, 具体由培养人负责, 党小组协助考察。

基层党组织对入党积极分子进行滚动式管理,每年进行一次 分类排队,对那些经过一年以上培养教育和党组织全面考 察,各方面条件较好的入党积极分子,列为年度重点发展对 象;对暂时不够成熟的入党积极分子,继续进行培养教育, 严格坚持标准, 决不降格以求。

抓好采掘一线发展党员工作, 把班队长、专业技术人才一线生产骨干作为重点培养对象, 真正把生产骨干培养成党员,把党员培养成生产骨干。通过 突出发展重点,在计划、结构、岗位上向采掘一线职工倾斜, 使我矿每年发展采掘一线党员都达到总数的 以上。按照十六字工作方针(坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发 展),严格履行入党手续,坚持成熟一个发展一个,成熟一 批发展一批,做到严把“五关”(组织培养考察关、支部讨 论关、 办班培训关、 组织员谈话关和党委审批关) 落实 , “四 项”(发展党员公示制、列席制、票决制、预审制)制度

(三)拓宽党员学习教育形式和渠道。为充分发挥基层 拓宽党员学习教育形式和渠道。

组织在煤炭安全生产中的战斗堡垒作用,我们对各类党员实 行分类培训,形成各级党组织齐抓共管。一是 一是提高党员综合 一是 素质,矿党委始终坚持以学政治理论、学管理知识、学科学 技术、学法规知识“四学”为主要内容的党员培训工作。充 分利用矿、区(科)两级党校办班培训和自学相结合的方式, 对党的理论知识、政策方针以及各种专业知识和科技技能进 行学习,利用加强党务和安全生产知识学习,不断提高综合 素质和实际工作能力,成为工作上的骨干。二是提高组织生 二是 活质量,坚持以“三会一课”为主要内容的党内组织生活制 度,丰富内容和形式,加强政治理论学习,使党员保持思想 上的先进。

三、突出载体实践特色,提升党组织战斗力突出载体实践特色。 我矿结合实际,通过深化开展一系列的主题活动,使党员 服务大局、服务职工意识得到增强,企业形象得到进一步提升。

(一) 开展 “创先争优”,“创先争优” 活动。

矿党委积极探索创新理念, 把打造创先争优活动形象、扩大活动覆盖面、增强活动实效 性为重要举措,在全矿在职党员中开展了“胸前佩戴一枚党 徽、心中点燃一盏红灯、行动树起一面旗帜”的“三个一”活动,在职党员在工作期间一律按要求统一佩戴党徽,使党员 的身份能够“看”得出,表现在行动上“分”得出,作用在 工作岗位上“显”得出,增强党员的荣誉感、责任感和形象 意识。矿党委共配发了近 个党徽,以党徽提醒自己,时时、事事、处处牢记自己是一名共产党员,自觉接受群众监督。精心设计创先争优标识,为井下工作党员统一设计制作 了“创先争优”活动标识红色安全帽,党员在井下工作时必 须配戴红色安全帽,亮出党员身份,促使广大党员时刻不忘 自己的身份和职责。组织全体党员开展“党员目标承诺”活 动,党员按照不同的岗位签订公开承诺书,时刻谨记党员职 责,在生产中真正做到了“我为生产抓关键、我为安全排隐 患、我为群众解忧难、我为党旗添光彩”。

(二)开展“党员安全岗”活动。明确党员在安全生产中 开展“党员安全岗”活动。

开展党员安全上岗、党员责任区活动,做到重要安 全生产岗位均设有“党员安全岗”,形成“本岗自保,同岗 互保,上下联保”的创建格局。活动开展以来,全矿一线生 产单位设立“党员安全岗” 展活动 次,查出隐患和问题 个,党员安全监察小分队开 条,全部落实了整改措施。

(三)开展“星级党员”评比活动。矿党委把“星级”党 开展“星级党员”评比活动。 员争创评选活动纳入党组织建设的重要内容,在全矿范围内 积极开展“星级党员”争创活动,制定了“星级党员”争创 评选考核表,对全矿党员实行“星级化”管理,用“星级标 准”提升党员队伍素质。评星实行百分量化考评制,每季度 按单位在职党员的 评选出“三星级党员”,给予每人 元奖 元奖励;每半年再评出 20 名“四星级党员”,给予每人励。通过开展“星级党员”活动,强化了党员政治理论和党 性观念教育,充分发挥了党员的先锋模范作用,实现了党员 “岗位能力明显提高,岗位贡献明显增大,岗位文明明显增 强”目标,切实把提倡党员尽义务与保护党员的切身利益结 合起来,让优秀党员政治上得荣誉、经济上得实惠,激发了 党员队伍的生机活力,形成了学先进、赶先进、当先进的创 先争优长效机制。截止目前,全矿已评出“三星级党员” 人,“四星级党员” 人,发放奖金 万元。(四)建立“网、岗、站、哨”活动。建立以矿为“网”, 建立“ 活动。

以区为“站”,以岗为“哨”三位一体的安全管理体系,为 各单位每个班组配齐配全群监网员、青安岗员、党员安全先 锋岗员,营建群众安全网、监督站。并制定下发了《关于开 展矿机关安全上岗、隐患排查活动实施方案的通知》,各系统及机关科室,从周一至周日每晚深入到井下进行检查。自 活动开展以来,参加活动党员 率达到 ;检查工作面 名,考问员工 人,及格 条,能整个;发现隐患和问题改的现场整改,一时解决有难度的,也都落实了责任人和整 改日期。

党支部对标工作总结篇4

在县教育体育局的正确指导和中心学校党总支的关心与支持下,我校以党的“”精神为指导,深入学习实践十九大精神,努力工作,廉洁自律,带领全体党员和教师,知难而进,坚持不懈地夯实党的执政基础,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力建设学习型党支部,推动学校各项工作协调、可持续发展。现将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下。

一、加强制度建设,履行党建工作第一责任。

一年来,我校努力抓好学习党的精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

二、以学习为抓手,加强思想建设,提高领导班子和党员教师队伍建设。

学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。

多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。

定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。

通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习。

通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“弘扬焦裕禄精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践十九大精神等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。

把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

1、加强党风廉政教育,增强廉洁自律意识。

按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求,党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容,进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献,充分发挥党员干部模范先锋作用。

学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。

在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的“读书思廉”活动,开展读书写心得体会活动,推动“读书思廉”活动取得新的成效。

在校园内广泛开展读“廉政书”,唱“廉政歌”,看“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,实行“廉政承诺和廉政宣誓”,开辟“廉政专栏”,以此来教育和引导党员干部加强道德修养,强化自律意识。

2、加强领导干部的廉洁自律,杜绝一切腐败现象的发生。

学校领导各负其责,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,坚决刹住领导干部违反规定收受现金,有价证券等不正之风。结合“_”的学习,在全体党员干部中倡导勤俭节约,反对骄奢淫欲,树立勤俭办学的思想。

在公务接待活动中注重节俭,不浪费,不超标准接待,不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律,严格执行财务“收支两条线”规定,从源头上预防和治理腐败,严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

3、完善监督机制,加强党风廉政建设。

我们进一步强化了党政监督机制,教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用,学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定,从而规范了学校管理。

四、深入开展群众教育实践活动,为支部建设和学校各项工作的开展提供理论基础和思想保证。

支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

通过几个月的学习,支部整体在深化认识、统一思想上取得了成效,在凝聚力量、统一行动上取得了成效,更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效,学习贯彻活动取得了显著的实效。深入开展党的群众教育实践活动,全心全意为人民服务,切实改进工作作风,赢得人民群众信好评。

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点,切实着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式,学习先进,选树典型,进一步提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头,党员先锋模范作用进一步发挥,支部战斗堡垒作用明显增强。

五、以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手,不断改革创新,促进学校不断进步。

作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

六、存在的问题

一是要进一步密切联系群众,听取群众意见。支部要继续坚持群众路线和群众观点,要主动深入老师调查研究,认真听取群众意见和呼声,认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要注意发挥民主,要充分发挥群众的作用,采取多种形式听取群众意见,得到大多数群众的理解和支持。

二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

党支部对标工作总结篇5

20xx年以来,**派出所党支部全面学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在旗局党委的正确领导下,深入贯彻落实新时代党的建设总要求,使党建工作成为引领公安事业发展的强大动力,推动全面从严治党向纵深发展,现将半年来的党建工作总结如下:

一、工作开展情况

(一)落实从严治党责任。一是学习贯彻和维护党章,购买党章发放至每位党员手中。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展新党章的专题自学,引导党员学深悟透,自觉以党章检视思想、校准言行。二是落实“三会一课”制度,增强党内政治生活政治性、时代性、原则性和战斗性,严格落实集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定程序,全面执行民主集中制,发扬党内民主。支部始终把学习教育贯穿于教育实践活动的始终,采取集中学习、自学、领导领学、讨论相结合,通过观看录像、听报告、交流研讨等多种方式,系统学习《习近平讲话》、《习近平在全国公安工作会议上的重要讲话精神》。截至目前,支部组织开展支委会9次、组织生活会1次、党员大会2次、主题党日6次、交流研讨2次。

(二)加强教育,抓好队伍建设。一是加强政治学习,认真落实“三会一课”制度,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,做到学懂弄通做实。二是坚持问题导向,查摆问题,落实整改措施,转化学习成效,提高党员的政治素质和业务水平。三是将全体党员民警统一纳入学习教育范畴,每月至少组织学习研讨,引导党员树立“终身学习”意识,从“要我学”转变为“我要学”,营造浓厚的学习氛围。

二、存在的问题及下一步打算

(一)存在的问题

1.专注投入不够。主动抓党建的意识不强,对党建的意识不强,对党建工作投入时间和精力不够。

2.教育引导不够。对党员的政治思想教育抓得不深不实,教育活动形式单一。

3.创新载体不够。仅仅满足于上级要求,落实党建载体,而对新形势下如何结合自身实际,创新和丰富党建工作载体,想的不多、不深,没有形成鲜明的党建工作特色。

(二)下一步打算

1.真学实干,从严从实抓党建。认真开展学习研讨,建章立制,走进社区和群众,扎实开展党建各项活动。

2.加强作风建设,提升服务效能。深入辖区群众生活中,了解群众所想所盼,严格执法、优质服务,树立良好的公安形象。

党支部对标工作总结篇6

xx年以来,在分局党委的领导下,我所深入实践科学发展观,按照上级文件要求,围绕领导班子廉政建设、党员群众思想教育、纪律作风整顿以及廉政风险评估防范管理工作等方面强化党风廉政责任制的落实,领导干部作风得到进一步的巩固,队伍正风正气得到发扬,民警执法形象得到进一步提高,信访投诉问题明显降低。

一、认真开展党风廉政建设,不断加强新形势下领导干部作风建设。

根据分局党风廉政建设工作要求,我所党支部高度重视,进一步统一思想,明确了党支部书记、指导员全面负责派出所的党风廉政建设和反腐倡廉工作,制定了党风廉政建设责任制工作计划,强化推进党风廉政建设工作的落实,着重加强领导班子成员在新形势下的作风建设。

1、以"一天一小时"学习活动为载体,提高全体民警的业务素质和执法水平,进一步打牢思想基础。同时通过《廉政准则》的学习分析自查、评议检查、总结归纳出各自工作中存在的问题,提高领导干部思想政治理论水平,更好的指导公安实践工作。通过学习活动,领导干部达成了共识,一个单位的好坏,关键在于领导班子,领导干部身先士卒、率先垂范的作用十分强大,就此我们针对领导干部落实责任发挥作用提出了一系列的要求,一线带队、靠前指挥、亲自指导民警开展工作等形成了一种习惯,认真开展学习实践活动"回头看"活动,在工作上形成问题反复讲、讲反复,直至彻底改变不适应当前发展所存在的问题。

2、通过支部党建工作,班子成员进一步提高了对党风廉政建设思想认识,不断改进工作作风,体现在民警出现问题先找领导原因、处罚民警之前先处理主责领导,为党支部抓好党风廉政建设奠定基础。

3、落实各项制度,创新考评机制,强化内部监督。认真落实每季度不少于1次的队伍廉政状况分析,每半年不少于1次民主生活会及正职领导不少于1次听取副职领导的党风廉政工作汇报,每月不少于1次专题学习,每季度听取一次党风廉政建设监督员的意见等工作制度。特殊情况,根据需要随时安排,以随时查问题、找原因、补漏洞。为促进全所业务的开展,党支部研究决定每季度开展一次测评领导班子活动,旨在及时发现领导干部自身存在的问题,做到心中有数,自警自醒及时纠正,利于开展各项工作。

4、全力打造执法为民清正廉洁的领导班子。为推进队伍正规化建设,保证队伍廉洁自律,确保执法公平公正,我单位重点抓了领导班子和队伍廉洁自律的问题,每逢节日期间易发生的吃请送礼、结合违反"五条禁令"等问题,党支部及时召开支部会和民主生活会,对队伍思想状况进行分析,查找民警和领导干部成员中存在的问题,强调领导干部要带头执行廉洁自律的各项规定,并认真做号警车管理工作,给民警做出榜样,在此基础上支部给全体党员和民警提出了具体要求,并就此进行了专题教育和纪律作风教育,支部与民警签订了《党风廉政建设责任书》。在此期间,杜绝了民警违法违纪问题的发生,班子成员拒吃请5次,民警拒吃请11余次。

二、结合本单位实际,在抓好业务工作的同时,深入开展源头治理工作,不断解决自身存在突出问题和群众反映强烈问题的情况。

(一)服务上的问题

重点解决群众电话咨询有关事项答复不准确的问题。首先通过社区民警、张贴告示、发放便民条等形式向群众公布咨询分类的电话号码,避免群众产生误解;其次以最小作战单元为单位,对民警分别进行教育培训,要求民警咨询态度要符合规定要求,答复群众使用规范用语,答复的事项要准确无误,如确实无法答复群众时要告知咨询人请示领导或联系相关办案人员后再进行答复,坚决避免"不知道、不清楚、我不管等"语言的出现;第三实行答复民警实名制,咨询的群众要求告知其民警的姓名时,答复民警必须真实告知自己的姓名或警号;

(二)执法上的问题

在解决执法上的问题中,我所重点落实执法规范化建设,认真学习"安全防范涉案人员非正常死亡问题"上的各类文件,对照市局的二十四条认真自查、整改。进一步明确责任到人。并通过对各类涉案人员非正常死亡的通报,以及《执法细则》的学习,做到警钟长鸣,提高执法的规范性。

(三)信访投诉方面问题

当前构建和谐社会已经是党中央确定的目标,在学习实践活动中我所重点解决因服务态度差导致的群众信访、投诉问题。一是召开了全体民警大会开展教育,对因服务态度差导致的群众信访、投诉进行梳理并在民警大会上进行通报;二是严格信访投诉的调查处理程序,接到信访或投诉后由主要领导进行批示,由带班领导负责调查,调查工作形成报告,报告经主要领导批阅后上报分局,严肃处理主责民警,对因服务态度差造成的信访投诉,要对民警进行单独教育,并扣减绩效奖金;三是比对分局信访、投诉常量的办法,及时向各单元带班领导、警长、民警进行通报,及时进行工作提示。

三、强化教育、措施先行,提高民警思想素质水平。

按照分局的工作要求,结合民警思想实际,组织开展廉政教育活动和纪律作风专题学习活动,注重提高民警的文明形象和执法服务水平。一是定期开展警示教育日活动。规定每月开展一次主题明确的警示教育日,先后开展学习公安部"五条禁令",采用近年来反面典型案例,教育全体民警提高遵纪守法的自觉性;集中学习《公安机关人民警察纪律条令》、《廉政准则》《人民警察职业道德规范》等坚决杜绝职务犯罪的发生;二是组织观看警示教育片活动。通过对《反差》、《盖起章先进事迹专题片》等教育片的学习,使民警在思想上形成了正反两方面的明显不同,潜移默化地在意识形态上发生着变化,使民警加深真、善、美的感念和标准,近年来,我单位未发生民警违法违纪的问题。

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