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2024秋体卫艺工作总结篇1
20xx年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的.改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。
一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。2008年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐
用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考生27人,上本科有21人。
二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动
(一)学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。
(二)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育,谢谢!
2024秋体卫艺工作总结篇2
一、做好学校体育工作。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。
2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。
4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。
5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。
二、做好学校卫生工作。
1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展
2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。
5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。
四、做好艺术工作
1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。
2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。
3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。
2024秋体卫艺工作总结篇3
一年来,xx实验小学按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据xx实验小学制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全体教师的辛勤工作下,学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将xx年度体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导、明确职责,推动体卫艺工作的全面发展
学年初,学校设专职体卫艺促进中心负责体、卫、艺工作,成立了以荣校长为组长的xx实验小学体卫艺工作领导小组。学校积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作。通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、学校对环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,校园环境整洁。
5、该学年规范了学校卫生管理制度,要求严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过学校的努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
6、学校对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。
7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8、认真落实市教育局颁布的课程计划,开足开齐课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”学校安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加市教育局举办文艺调演和汇演,获得较好成绩。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的转轨。
xx实验小学体、卫、艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面加大了体育设施的投入,另一方面能从推进素质教育的高度抓好、抓实体、卫、艺工作,将体、卫、艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,xx实验小学的体、卫、艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
2024秋体卫艺工作总结篇4
本学期,根据学校工作计划,学校继续扎实开展好体卫艺工作,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,现将本学期主要工作做以下总结
一、领导高度重视,落实各项制度
1、学校认真落实课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%;阳光体育课外活动落实率100%;大课间活动落实率100%。每天由值日行政领导进行巡查,相关学生进行检查反馈。学校严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作。
2、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。
学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养,体艺教师有多篇论文参加省市区各级论文评比获奖。
二、丰富阳光体育活动,全面提升学生身体素质
学校认真贯彻上级文件精神,根据区“三项规定”的要求,制定了“阳光体育运动”实施方案,推进阳光体育运动,真正让阳光洒满每个孩子的心间。
1、寓教于乐,趣味健身,营造丰富多彩的大课间活动
学校每天落实大课间活动,广播操、眼保健操坚持扎实开展,有专人检查并定期反馈,发现问题及时整改。充分保障学生在校的“阳光体育一小时”的活动。
2、严格督查,科学合理,提高体育课堂教育的质量
体育课是提高学生身体素质的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的`趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
3、合理安排训练项目,抓好平时训练
加强校级健美操、乒乓球等训练。保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练,讲究训练方法,并取得了一定的成绩。
4、全面实施《学生体质健康标准的测试》,做好测试上报工作
?学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,学校体育教师,顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量,对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课完成对全体学生立定跳远、50米等项目的测试,顺利上交各项检测资料。
三、保障卫生安全,促进学生成长
1、保障校园的洁净美观
学校通过设立行政值日和红领巾值日岗,每天对校园环境进行全面的检查,每周进行评比,开展教室文化环境卫生环境评比,营造和谐绿色的健康校园
2、养成学生良好健康习惯
每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾广播、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。心理健康教育方面,学校设置心理咨询室,有专职辅导老师值班,针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪,培养耐挫能力,树立健康理想价值观,快乐成长。
3、落实每日晨检制度,每日晨间由各年级班主任汇总好本年级缺课学生数及缺课原因,报校负责人。班级做到定时消毒,每日开窗通风,搞好班级卫生,各种预防措施到位。
4、做好慢性病防控的创建验收准备工作。期初,对照上级有关文件精神,学校以创建为契机,认真落实相关工作,通过讲座、手抄报比赛、知识竞赛等一系列活动,进一步提高了学生、家长以及社会对慢性病的认识,倡导现代人健康的生活方式,积极营造了“人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长”的创建氛围,为学校健康教育工作引向纵深。
四、深化艺术教育,展示学生个性
1、平时的艺术组活动蓬勃开展。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校成立了艺体小组,在艺术教师的带领下,扎实训练,编排艺术节目,丰富了学生的业余生活,极大地开阔学生的艺术视野。
2、迎接“双百”活动节目精彩纷呈。本学期初,学校艺术组的老师们纷纷出谋划策,共商庆典当天的文艺节目安排。之后,全体艺术组的老师投入了紧张的排练阶段。合唱、舞蹈、书画……精彩纷呈的节目在庆典当天受到了与会嘉宾的一致肯定
2024秋体卫艺工作总结篇5
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:
一、体育工作:
1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每个年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第四节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。
3、做好校绳毽队的选拔,并认真做好绳毽队的训练工作,严格做到按训练计划认真训练。
4、做好我校特色项目——白猿通背拳的训练,每周一下午第四节课安排初一年级全体学生参加白猿通背拳的练习,每周二、四大课间组织部分学生参加白猿通背拳提高班的训练。
5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:
(1)在20xx年第十五届全民运动会中,获“市长杯”足球联赛初中男子组第二名,初中女子组优胜奖;获绳毽比赛初中组4×30秒接力第三名等6个集体项目奖;获田径运动会初中男子4×100米第八名;
(2)在20xx年江苏省第三届中小学跳绳踢毽锦标赛中获初中组二等奖;获得道德风尚奖;获3×40秒交互绳单摇接力(初中组)一等奖;
(3)在20xx年中小学武术展演比赛中获二等奖;录制的白猿通背表演在太仓传统手艺、才艺亲子(师生)合作擂台赛中获三等奖;
(4)此外,胡建明及项平等多名老师和学生在各级各类比赛中获奖,获奖44人次。
二、卫生工作:
1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。
2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。
3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、qq平台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。
4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。
三、艺术工作:
1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。
2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,开展第十三届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺大合唱等12个项目的比赛和展示活动,并且于12月16日成功举办了一台艺术节优秀节目的文艺汇演。在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。
2024秋体卫艺工作总结篇6
一、体育方面
1、体育设施,由于学校的改扩建工程,使得学校场地明显不足,但在校长和分管领导的领导下,学校在有限的校园内努力开辟了一片篮球场和一片排球场,以及桥牌室、围棋教室等专用活动教室,认真负责地开展好各项体育工作。
2、体育教学,继续以素质教育为前提开展体育教育教学,全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划,每周订出周工作计划,按计划开展日常体育工作。
3、阳光体育,根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排,做到每班都有活动的内容,并登记在册。对全校学生的做操质量和进出场队形进行规范;做到了保质保量,确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到了健康的发展,体现了健康第一的指导思想。
4、校体育节,本学期我们设立了学校体育节,把校级体育单项比赛和冬季三项综合性比赛涵盖其中。我们在初一的中学生广播操教学的基础上,在课间操活动中进行推广。组织了校乒乓球比赛;组织了初一初二初三年级的校广播操比赛以及校的冬季三项比赛。与以往不同的是,这次比赛每班学生参赛成绩累计算班级总成绩,真正做到了全员的参与。同时,我校在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、长跑的比赛和训练,争取在市的比赛中为学校争光、取得好成绩。
5、开启了“体艺2+1”项目的体育2项技能的等级考核工作。男生篮球、跳绳和女生排球、跳绳项目涉及全校所用学生。
6、取得成绩:初三体育中考全市第五名;刘世纪同学获得了市中学生田径运动会三项全能第一名;学校排球队获市中学生排球比赛男子组第四名、女子第八名;校冬季三项队获得了市冬季三项比赛团体第三名,初中组女生盘踢市第一名并破市纪录,长绳队市第二名并破市纪录,男子双飞市第三名;校桥牌队获市中学生棋牌赛第三名,省第七届棋牌赛初中组团体第二名。
二、卫生方面
1、严格进行晨检与因病缺课网络直报。要求班级卫生员每天进行上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫生培训,强调表格填写的规范性、及时性。
2、完善健教园地宣传资料。校园网站健教园地栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,如9月份爱牙日宣传,10月份秋季传染病,11月份学生体检图表,12月份雾霾天气及预防。
3、控制流感传。12月下旬,受持续好多天雾霾天气的影响,呼吸道疾病频繁出现,咳嗽、咽痛、流感等症状,早自习时进入班级为学生量体温,及时发现发烧学生,及时回家治疗,做好家校联系,确保学生身体健康。
4、做好学生健康体检工。10月9—11日三天,我校初一、初二年级12个班级进行每年一次的身体体检,每位学生都认真有序地参加体检。保健老师对学生的体检数据进行了录入,并对体检结果进行个体评价将评价单发给学生。
5、学校保健室上墙资料的布置。设置了学校常见病、春季流行病防控。根据今年10月份的体检结果,在20xx年的基础上,添加了20xx年的体检结果制作了。常见病包括、视力低下、肥胖、营养不良、龋齿、沙眼。
6、做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛。我们购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。保健老师定期对所购药品进行检验,对每次检查做好详细记录。
7、注重材料的积累,建立规范的档案。我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检表与反馈单。
8、设立校首届心理节。通过启动仪式、宣传横幅、班级心理委员设立、班级心理档案建立、心语室开放、国旗下讲话、专家心理讲座、家访心理名片、心理小报、橱窗心理知识专版、教学楼楼道心理知识宣传、班级主题黑板报、观看心理电影并写观后感等形式,组织开展了心理节系列活动。
三、艺术方面
1、艺术教学,严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师在认真执行“教学六认真”,较好的完成了教学任务。
2、艺术活动,我校开展了以素描为特色的“体艺2+1”的艺术特色活动,并将活动推广到每个在校学生,期末进行考核定等级4。;我们还结合了传统节日,让学生利用信息技术课制作了精美的电子小报,如“感念师恩”电子小报,“百善孝先行”电子小报等;我们还利用综合实践课研究良辅精神这一契机,激发了学生对昆曲的浓厚兴趣和学习的热情。多彩的活动丰富了学生的学习生活,提升了学生的艺术素养。
3、校园艺术节,我校组织实施了以“美丽太仓携手你我感恩家园,做一个有道德的人”为主题的“第三届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“心怀感恩绽放青春”为主题的“第三届校园文化艺术节闭幕式展演活动,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了感恩和青春的含义。
2024秋体卫艺工作总结篇7
体卫艺工作是学校教育工作的一项重要内容,也是课程改革的突破口,素质教育实施的重要体现。为此,本年度在校领导直接领导下与全体教师的共同配合和帮助下,根据教育局要求结合学校的实际情况积极地开展工作,体卫艺工作领导小组精心组织、细致安排,制定了详细切实可行的'工作计划,井然有序地实施,使体卫艺工作收到了良好的效果。我校的体卫艺工作体现了许多成功之处,同时也有许多需要改进的地方,现将一年的工作总结如下:
一、完善制度,狠抓常规,加强考核,落实措施
我校根据体卫工作"条例"和艺术教育"规程",结合本校的实际情况指定我校体卫艺工作实施细则,明确了学校体卫艺工作目标、任务和要求,从学校发展的角度出发,学校的工作计划中都有体卫艺工作的目标、任务和要求,建立和完善学校体卫艺工作的各项规章制度,在体育方面,我校坚持了"两操一课"制度,在体卫艺科目的考核中,我们采取了规定项目的考核和自选项目考核相结合的办法,这样就大大的调动了学生参加体卫艺教学的`积极性,提高了参与率和参与面。在卫生教育中,我们坚持生理卫生教育和心理卫生教育并举,在注重学生生理健康的同时,十分关注学生的心理健康,在培养学生良好的卫生习惯和增强自我保健的同时,积极开展心理健康教育,努力探索心理健康教育的新途径和新方法,积极开展心理教育的研究,学校成立了由校长任组长的心理健康教育领导小组,学校专门开设了心理咨询室,配备了心理咨询教师,开展心理咨询活动,我校的心理咨询室被市教育局评为优秀心理咨询室。我校的环境卫生也做到有专人负责专人检查,在学校决不留卫生死角,及时地更换学校的卫生设施,并且建立健全了环境卫生责任制度,学校还定期的举办卫生知识讲座,做到防患于未然。因此我校从未发生过卫生安全事故,在艺术教育中,我校在扎扎实实抓好音乐、美术教育的同时,经常组织校园艺术节,经常组织师生书画比赛和师生歌咏比赛。
二、营造浓厚的校园文化氛围,培育特色,体卫艺教育结出累累硕果。
采取有效途径开展学校美育活动,提高学生的审美能力。开展形式多样的校园文化、艺术活动,发动师生广泛参与,在校园中加入了竹、假山、古韵走廊、文化墙,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康向上的审美情趣,陶冶学生思想情操、提高学生的美育素养、艺术技能,促进学生全面发展。
伴随着课程改革在我效的全面深入,体卫艺认真组织教师加强业务学习、档案建设培训、观摩课,派段云云、顾厚志老师到外地学习,吸取经验。从而使体卫艺老师转变思想,不断学习课改理论,改变传统的教学模式,尝试积极的实践新思路、新方法。在课堂教学中有了新的气息,在各种类型活动中有了新的突破,培养了学生的兴趣,提高了教师的组织能力。
我校有自己的办学目标和办学特色,在创办特色学校过程中,我们经过反复整合和反复论证,选择"音、体、美"小三门为突破口,学校在经济上加以倾斜,在管理上从严要求,在活动上一路"绿灯",音、体、美各科兴趣小组长年坚持不懈的活动,并取得了丰硕的成果。
2024秋体卫艺工作总结篇8
本学年的体、卫、艺工作按照上级精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:
一、实施科学管理,促进持续发展。
1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作,进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革,增强学生体质。
1、进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划,开全学科,开足课时,保证卫生课的教学工作正常进行。
3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
4、加强“六病”防治工作,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校,圆满地完成了学生体检工作。
四、抓好艺术教育,陶冶学生情操。
1、我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。
2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。
3、本学期艺术教育成绩
(1)在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。
(2)结合元旦,开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。
五、加强档案管理,做好工作记实
我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体教本身素质、业务能力还需进一步提高,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高等。
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