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主题班会教案6篇

在日常教学工作开始前,相信教师都已经在制定一份教案了,教案是对今后的教学任务的提前规划,我们写的时候一定要实事求是,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的主题班会教案6篇,供大家参考。

主题班会教案6篇

主题班会教案篇1

一、指导思想

时值中华人民共和国__华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”

演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5、强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6、结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

主题班会教案篇2

一、班会目的

1、透过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护潜力”为指导方针,切实加强与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

6、透过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

二、班会过程

照片引入:

主持人:看了这张照片,大家都认识,说明我们这边交通发达,可是也带来交通的安全问题。

提问我国设立的首个交通安全日,你们认为就应设在什么时候?学生讨论回答。

主持人:交通肇事电话号码(幻灯片)

学生:122

主持人:那交通安全日就应是在那天呢?

学生:12月2日

主持人:确定12月2日为“全国交通安全日”,主要思考数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众

对此认知度高,方便记忆和宣传;同时思考每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众出行安全。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号,安全礼貌出行”。

幻灯片展示车祸猛于虎资料

中国汽车保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人数却占全世界的20%左右,已成为世界上道路交通事故最为严重的国家,也是死亡人数最多的国家。

从今年1至10月份全国道路交通事故统计状况看,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中驾驶机动车肇事造成739人死亡,驾驶非机动车肇事造成55人死亡。

全国因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中驾驶机动车肇事造成25182人死亡,驾驶非机动车肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全国因机动车未礼让行人肇事造成429人死亡,因违法占用应急车道肇事造成161人死亡。

据了解,我国20xx年因交通事故造成中学生死亡2132人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。摩托车肇事导致的死亡人数呈逐月波动上升,无证驾驶、未按规定让行、超速行驶是摩托车肇事的主要原因,导致的死亡人数分别占摩托车肇事死亡人数的25.1%、11.7%和8.1%。

交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

主持人:同学们,人最宝贵的是生命,生命对我们每个人而言仅有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,意外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。接下来请大家看几组照片

幻灯片展示:(我们周边的交通事故)主持人:交通事故不仅仅是受害者,并且身后有很多的家庭,请大家看看伤亡者的亲人那一声声绝望哭喊(幻灯片展示)

主持人:同学们,这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕,让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息—交通安全,重于泰山!

愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条。

主持人:同学们此刻请讨论骑车、乘车和行走时①哪些事该做②哪些事不该做?做好记录,每组推荐一名代表交流发言学生计论回答。

主持人:

骑车的同学做到时八个不

1.不闯红灯;

2.不骑快车;

3.不要急转猛拐;

4.不脱手骑车;

5.不违章骑到机动车道;

6.不骑车带人;

7.不并排骑车;

8.不要牵引车辆或被车辆牵引。

走路的`同学要做到时四个不

1.不要在马路上嬉戏乱跑;

2.不与机动车辆争抢道路

3.不翻越交通隔离设施;

4.不盲目透过路口。

乘车的同学要做到时六个不

1.不在车行道上上下车;

2.不乱拥挤上下车;

3.不乘酒后驾驶的车辆

4.不在车上玩耍、看书看报;

5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作;

6.下车时注意观察前后方安全状况。

主持人:《道路交通安全法》规定,交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。遵守交通信号,是每位交通参与者守法出行的基本行为准则。

请同学们一齐认识下交通信号灯,交通标志,交通标线和交通手势幻灯片展示:通信号灯幻灯片展示:交通标志幻灯片展示:交通标线幻灯片展示:交通手势

交通信号,标线,标志,手势和交通规则,更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救。

思考:当我们遭遇交通事故时,我们能够采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救?

幻灯片展示学会自救车辆遇险时,双手紧紧抓住前排位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。

若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。

事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

学会互救

1.要立即呼喊大人参与,同时拔打122交通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120向急救中心呼救。

2.保护肇事现场,维持秩序。

3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人,否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势,甚至死于途中。

主题班会教案篇3

为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20__年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20__〕117号)文件要求,决定开展20__年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参评对象

全区中小学班主任

二、方案设计要求

主题范围:

(1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

(2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

(3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

(4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

(5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上ppt课件。拒绝抄袭,文责自负。

3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用a4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

三、评选办法

1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

2.各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与ppt课件,邮箱:z

3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

四、工作要求

此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

主题班会教案篇4

一、活动目标:

1、认识生活中的纸,知道纸的用途。

2、运用小组合作的方式,进行对纸的探究活动,从而培养学生的实践精神和创新能力。

3、初步了解造纸的过程,意识到保护森林资源、节约用纸的重要性。从而对学生进行节纸教育,培养学生节约用纸的习惯。

二、活动准备:

让学生在活动前收集有关纸的资料和信息。

三、活动过程:

中队长讲话:队员们,这学期我们把爱惜纸张,节约纸张作为班级特色文化,在活动中大家都积极行动起来,通过多种途径找资料,共同学习、研究,了解纸的知识,纸与我们人类的关系,节约纸张的方法,今天我们在这里举行“节约用纸 从我做起”的中队主题会,把我们的学习活动情况作一个交流和汇报。。

(一)各小组汇报自己研究纸张的成果。 第一组组长:纸的生产情况。

做纸时要用到破布、树皮、旧鱼网等等东西。纸是东汉时期蔡伦发明的,离现在已经有18了。课件演示古代造纸过程 第二组组长:纸给人们带来的方便。

很多的商品都是用纸做的。湿纸巾当脸帕。 第三组组长:纸给人们带来的麻烦。 第四组组长:各种纸的特点和用途。

① 耐热纸,抗高温;炼钢时的好助手,生物实验的好伙伴。 ②避水纸,真厉害;水泡水煮不会坏,下雨游泳人人爱。 ③ 溶器纸,本领大;纸杯、纸瓶离不了它,穿上一层薄铝箔,烧水做饭方便了。

(二) 浪费纸张的现象 小组发??

(同学们计算、交流、汇报、谈感想)

(三)应该怎样节约用纸(自由发言)

①节约用纸是保护森林,保护环境,保护地球妈妈,保护我们人类的重要措施。我们一定要认识节约用纸的重要意义。 ②我们从节约每一张纸做起,节约每本本子做起,不能认为浪费一张纸无所谓,要有滴水成河,聚沙成塔的思想。

③用过的一面纸可用另一面来写草稿,写便条,也可以重新装订成自备本作课堂笔记本。

④过年过节,不买或少买贺卡,尽量以打电话,发邮件或手机短信等方式来祝贺新年,祝贺节日。不用或少用一次性水杯,饮料包装纸等不能再利用的纸品。 四 活动总结

同学们,我们是地球妈妈的孩子,保护大树,节约纸张,才能让我们的生活环境更美好。让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,为把我们学校创建成绿色学校而努力奋斗吧!让地球成为我们的乐园吧!

主题班会教案篇5

一、指导思想:

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、活动方式:召开主题班会

三、活动准备:

学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

四、班会过程:

1.班长宣布:""主题班会现在开始。

2.班干部介绍活动内容及要求:

同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!

3.发言:听完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!

学生讨论:

(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……

水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……

(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

学生举例:

如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。

④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。

⑤我们家的冰箱很费电。

⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。

⑦我们家的电视--开就是一天,没人看也开着,白费电。

4.发言:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?

(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)再请大家算一算,每人每天浪费半度电,12亿人一年浪费多少?

(0.5×12亿× 365天=2190亿度)

班长总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

⑤开空调时把门窗关严。

⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。

⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。

⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

6、孔雨晨读《倡议书》(不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献)

7、班主任总结:

首先向各位家长表示衷心的感谢,同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量,从今天开始。我们记录一下,这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少,又发现了哪些新的节约方法,一个月后我们再来汇报。

8、班长宣布:《节约水资源》主题班会到此结束!

主题班会教案篇6

活动目标:

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。 3.懂得要爱惜粮食。

活动过程:

一、课件导入:

1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。 玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

板书:粮食

二、粮食来之不易

1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗? 让我们先请水稻来说一说吧!

(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。) 禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌) 经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

小麦女士:好,大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?

小麦女士:这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记:“粮食来得不易,千万不要浪费。” 师:让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。

(3) 我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食,在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时,你浪费它,就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉,而眼睁睁地看着他们饿死!这么一想,你难道不感到震惊与惭愧吗?你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔,把扒拉一口的饭当脏水泼吗?

小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

三、怎样爱惜粮食

(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

(2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。

讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。

比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾

区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?

(3) 师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(365粒米)

如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(约16425粒米)

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?

四、联系实际,指导行为

1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?

小结:爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

2.我们一起来读读这首小儿歌。

粒粒粮食要爱惜,粮食与我最亲密, 来得实在不容易,缺少粮食出问题, 积少成多了不起。

3.为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。

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