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班级前十演讲稿6篇

一个符合主题的演讲稿能够使听众更容易跟随我们的思路和逻辑,演讲稿可以帮助我们在演讲中运用恰当的情感修辞,增强演讲的感染力和感人度,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的班级前十演讲稿6篇,供大家参考。

班级前十演讲稿6篇

班级前十演讲稿篇1

尊敬的老师,同学们:

您们好!

我是你们的同学xxx。

时光飞逝,转眼间就迎来了新的一年——20xx年!又迎来了一个新的学期,又要竞选班干部了。我这次要竞选的是副班长。“副班长”是个响当当的名字,曾经有多少人竞选过。可副班长并不是人人都能当的。当副班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,带领全班同学一起学习、上进。

在过去的一年,我曾担任过副班长,管理班上纪律,带领同学们学习,有着一段日子了。在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的.同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

一个月的寒假过去了,通过寒假的不断学习、思考,我认为我已经成熟了很多。作为一个xxx,我应该对社会、对父母负责,还应对班集体负责,对同学负责。

在这个学期,如果我当上了副班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

老师、同学们,请你们相信我,投我一票,我是有能力当副班长的。

班级前十演讲稿篇2

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比冲动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为先进教育工作者14年教师节,泰兴市人民政府授予我优秀教育工作者称号;08年教师节,泰州市教育局授予我泰州市优秀班主任称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德标准。xx年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的缺乏;没有能走进大学的.门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,xx年取得大专学历,xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10屡次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。xx年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;xx年6月,指导叶x静、戴x丽两位同学参加市教育局等单位组织的书信一封献母亲征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;xx年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;xx年10月,辅导李x阳同学参加市教育局举行的中小学生演讲比赛,荣获二等奖;08年5月,指导丁x静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生落伍的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的根本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业开展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于xx年第4期集中刊发,泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为老大哥,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,屡次被同组老师们评为优秀,而且根本上都是全票。

回忆18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!

班级前十演讲稿篇3

尊敬的各位评委、老师:

大家好!加入我们学校这个大家庭有一段时间了,也做了一年的班主任工作,很荣幸今天能在这里和大家一起分享这一年来,我作为班主任工作中的点滴。江都区特殊教育学校二(2)班对于我来说是个独特的存在,因为它承载了我太多的第一次。

去年九月刚接手这个班,新生报到的那天,我紧张又兴奋,早早地在教室里等待着孩子们的到来。没一会,孩子们依偎在家长身边陆续地走进教室,有的孩子四处乱窜,有的孩子惶恐不安。家长们在一旁既满心希望,又忧心忡忡:我的孩子在这里能好好表现、获得进步吗?每一位家长都和我交流了孩子的情况:我家孩子不愿和人交流,老师你多和他说说话;我家孩子太调皮、坐不住,老师你严厉一点…家长们一双双恳切的眼神实在让我有些手足无措,但我始终认真聆听。也就是从那时开始,我才正式意识到,自己的角色有多重要。

因为面对的是特殊学生,最开始时,简单的师生互致问候都难以顺利进行,有的情绪不好就低下脑袋,还有的更是“我行我素”,对老师的问候不予理睬,这种情形下,我尝试走到他们身边,抚摸着他的头、看着他的眼睛向他问好,并鼓励他也大胆地向老师问好,告诉他向老师问好是有礼貌的表现,是好孩子的行为。久而久之,孩子们基本能主动自觉地问候老师。虽然进步只是一点点,但我感到由衷的高兴,心底里更不敢有半点懈怠,因为正是这样一句短短的问候,也充分的体现了对学生的爱和尊重。

早在新教师培训时,前辈老师就说过,一年级孩子的日常行为习惯一定要紧抓。我也阅读过相关书籍,一年级新生的行为习惯是一直被强调的。不以规矩,终不成方圆。即便是残障孩子,也应当在他们的能力范围之内,养成良好的日常行为习惯。

一年级开学初,我们班的德育主题主要就是围绕坐姿、站姿这几个基本的行为习惯展开。我利用晨会和班会课时间,通过小儿歌《我会坐坐好》:“小手放放好,小腿并并拢,身体坐坐直,眼睛看老师。”来重点训练孩子们的坐姿。我想很多班主任在一年级时都会给孩子编写这样类似的儿歌,内容易懂,简单上口。我一边演示给孩子们看,一边解释每个动作,在每堂课前进行训练,孩子们都学的很快。

学会的知识如果不巩固和加强记忆,是很容易遗忘的。因此我不仅仅局限于我说,孩子做,而是在他们熟练地基础上,争取做到:孩子们自己说,自己做。一年级下学期开始,每天上课前复习这首儿歌时,我说前半句,他们说后半句,比如我说“小手”,孩子们会说“放放好”;我说“小腿”,孩子们就会说“并并拢”,边说边调整坐姿。这样既能训练他们开口说话,又能通过调整坐姿来集中注意力。一年下来,调整坐姿也成了一堂课开始前的必要环节,也让我和孩子们在课堂中配合地越来越默契。

这些常规已经成为他们学习生活中得一部分,孩子们进步了,渐渐有了规则意识,这将给今后的学习带来极大的帮助。

孩子们进入学校参与集体学习的目的之一就是和身边的孩子成为同学,进而团结协作、互相帮助、学会分享。其实在开学初期,我并没有注意到这一块的内容,是班里的孩子们给了我启发。每天上课的第一件事,除了问好,还有一个固定环节——点名。其实别小看点名,一方面能让孩子认识自己,听到名字能有所反应,另一方面还能让孩子们认识班里的其他同学、知道他们的名字。早晨有的孩子来的比较早,等看到其他小朋友来的时候,会突然开口说:“xxx来了。”或者有时会说“xx没来。”这表示他已经认识了自己的同学,并能准确地说出谁来了、谁没来。下课时,几个程度好一点的孩子会互相喊着对方的名字,虽然他们语言能力很弱,但他们能喊出彼此的名字,并且有所回应,已经是一种同学间的认同感了。

孩子们之间的默契培养出来以后,我惊奇地发现,他们会在活动课上不约而同地给跑步的同学加油,在小游戏中稍作指点,他们就能愉快默契地玩开来…虽然都是一些小细节,但也能看出他们在不知不觉中相互感染着,用他们纯洁美好的笑容,增进了他们之间的团结与默契。

平日里,我主要通过电话、短信的形式与家长交流。放学时也常常会与家长交流孩子一天的表现,并简短地了解孩子的在家情况。

做了班主任以后,发现家访是件有用也非常必要的事。在学校的时候,孩子们用着同样的课本,写着同样的作业,只有走出校园,从繁华的大街拐到曲折的小巷,走到一家家低矮的房屋前,学生和他背后的家庭,才能被还原成一个个生动、立体的样子。虽然没能亲自去到孩子的'家里,但透过家长细心、完整的描述,我能够看到孩子平时的样子,能够体会到家长无奈地心境。说到自己的孩子,家长们总是很心酸,家里条件不好,拜托老师能多多照顾自己的孩子。但孩子不仅仅是在学校接受良好的教育,父母在家也可以给孩子表现得机会,让孩子适当做做家务,多陪陪孩子,夸夸孩子,家校共同努力,才能真正助力孩子的成长。

班上共有八个孩子,根据他们的心理状况逐个进行分析,针对各自的特点,对其进行矫正。教学中,不歧视他们提出的要求,规范行为,让孩子们逐步适应。他们有一点儿进步的时候,就及时进行表扬,加强认知,增强他们的自尊,来促进他们身心的正常发展。

教育不是一朝一夕的事情,一个人的行为不是一时能够改善的,尤其是我们的孩子,我们更应给他机会,给他时间。我知道前进的道路一定不会平坦,有时你可能会遇到一块“顽石”,面对你的良苦用心无动于衷,但我们不能泄气,更要沿着陡峭的山路勇敢地攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教,一定要做“涓涓细流”,去打磨这块“顽石”,使这块“顽石”也成为“鹅卵石”。

班级前十演讲稿篇4

尊敬的老师:

大家早上好!今天我演讲的题目是:团结互助,关爱他人。历史经验无数次证明,无论是一个民族,一个国家,还是一个社会,一个团体,一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁的文化气息,校园也应该是团结友爱和互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与老师同学相处,与校园环境相处,学会团结互助和学会具有高尚情操的人。

同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么的未来。因此,我们要学会关心他人,团结他人,学会同情人,帮助人。对学习上,生活上有帮助的同学,要伸出援助之手,尊重他,信任他,坦诚待人;要学会理解,不要德理不饶人,要允许别人,改正错误。

俗话说:人心齐泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当年在他为他加油时,其实也是

在为自己喝彩,当你诚心帮助他人解决问题困难时,其实你也在提升你自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级,一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族觉醒的时候。让我们尝试这与他人合作,共处,把自己培养成一个善于团结他人,帮助他人,懂得交流和合作的人。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.”团结就是力量,互助凝望希望。让我们在”团结互助,温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!谢谢大家!

班级前十演讲稿篇5

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当的士兵不是好士兵”,因为我想成为一个好士兵,所以今天我要来竞选副班长。

我认为我目前的学习成绩还不错,每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛,我差不多每次都能得奖,而且多次获得一等奖。为此,也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处,还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人,只要同学遇到困难,我都能伸出援助之手。在这之前,在家里我曾经做过两天的家长,买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地,全部由我个人包揽;在学校,担任小组长一职期间,能尽心尽职的管理组员,我小组在我管理下,表现非常出色。

因此,我一定能成为一名名“副”其实的副班长。副班长作为班级的一个核心人物,假如竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。

假如我当上了副班长,我会严格要求自己,让爱哭和速度慢成为我的回忆,为同学树立榜样。

班干部的竞选演讲

假如我当上了副班长,我会做好老师的小助手,帮忙收发作业。

假如我当上了副班长,我会做好同学的监督员,让同学们不要随意地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,还及时佩戴红领巾。

假如我当上了副班长,我就会帮那些爱吵架的同学劝架,使他们和好如初。 总之,假如我当上了副班长,我会努力使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。当然,假如我落选了,我也不会气馁。因为那说明我还有许多不足之处,我将继续自我完善,争取成为一个更加完美的副班长。

请老师、同学们相信我,支持我,我一定行,谢谢大家!

班级前十演讲稿篇6

尊敬老师,同学们:

大家好!又是一个新学期,又是一个新开始,这个学期我要竞选职位是餐厅管理员。

我参加竞选有以下几点理由一我曾担任过餐厅管理员,对于这一职位比较有经验。二假如我当上了餐厅管理员,我首先会以身作则,树立良好榜样。我还会尽自己所能,在用餐时将班级管理得井井有条,让同学们在吃饭时做到不旁边人讲话,不把脚翘在桌档上,不浪费粮食。倘若有同学未达到以上标准,我会实行劝说,让他们意识到自己错误并时进行改正。“做事要脚踏实地,一步一个脚印去做。”这是父母常常说一句话。任何事情不做则已,做则一定要做好,我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要我用心去做了,就一定可以成为最出色。

就算没有当上餐厅管理员我也不会灰心,我会从中想出失败原因,继续努力,争取有一天,能够成为光荣餐厅管理员。就像爱迪生发明电灯筑路大军建造高原氧气站一样,第一百次实验失败了,但是第一百零一次也许会成功。我不能因为一次小小失败就放弃了,只有坚持不懈,这样才会成功。如果我有幸当上餐厅管理员,我一定会言必信,行必果,请大家为我投上你最宝贵一票!谢谢大家!

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