演讲稿的内容需要充分体现演讲主题的核心价值，以便引导听众深入思考，演讲稿的内容设计应当围绕演讲主题展开，避免冗长的背景介绍导致主题模糊，下面是汇报范文网小编为您分享的三至五分钟的自信演讲稿5篇，感谢您的参阅。
三至五分钟的自信演讲稿篇1
老师们，同学们
大家好!
今天十分荣幸可以由我来为大家做几分钟的演讲。
首先，想问大家一道题，这道题是曾经微软公司的面试题，有一个斜边为底，长为10，高为6的直角三角形，问其面积。想必不少人答案都是30，其实这是不可能出现的三角，在初三，各位在圆的三大基本定理的圆周角定理的推论中会学到，再此我就不解释了，在微软的面试中有很多人中也想到了这一点，但终因不敢质疑而面试失败。
是的，我今天的主题就是自信。
这让我想到了世界音乐大师小泽征尔，在他的人生历程中，自信无疑是重要的一个成功因素。小泽征尔成名之前，在一次世界优秀指挥家大赛上，他发现了不和谐的声音，觉得乐谱有错。这时，评委们却坚持说乐谱没有问题。面对这些权威人士，小泽征尔斩钉截铁地说：“不!一定是乐谱错了!”话音刚落，评委们便报以热烈的掌声。原来，这正是比赛的一部分，小泽征尔的勇敢、自信征服了所有评委。正是因为相信自己，小泽征尔才果断地跳过了“圈套”。这次的夺魁，是他的自信为他赢得了胜利。
自信是成功的第一步，在自信者眼中，只有真理，没有权威。
在牛顿那个时代，牛顿被称之为这世上最伟大的物理学家，在他之后的一百六十多年里，大家一致认为，在这广袤的宇宙空间之中，上至星辰大海，下到汽车轮船，没有什么是牛顿的理论所解决不了的。这个理论直接持续了一百六十多年，到他故去很久以后。科学家突然发现了一个震惊整个物理学界的一个实验结果。就是牛顿认为呀，如果我们在移动中去扔一个球，那个球的速度，一定要快于原地去投掷它，而光也如是，若我今天奔跑着去投射一束光，那个光的速度必然快于我在原地打一束手电，可实验告诉我们，错了!光的速度居然是不变的，无关你的光源运动速度。所有的物理学家都傻了，全蒙了，这怎么可能呢?因为大家明白这直接指向的是牛顿所构建的这栋物理大厦出现问题了。呼啦啦，大厦将倾，就像我们辛苦盖起一栋摩天大楼，在你马上要封顶的那一刻，庆功宴都准备好了，你一看图纸发现地基没打好。怎么办呢?所有人都不知道答案。
直到几十年以后，一个叫做爱因斯坦的年轻人，他发现了问题的根源所在，但他清楚的知道，现在要解决这个问题，他还需要一门数学工具。于是他又花了十年的时间去重修数学，而这门数学就叫做黎曼几何。之后才有了我们称之为现代物理学大厦的广义相对论。爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。因为，牛顿都错了，他能行吗?可是，爱因斯坦自信自己的理论必然正确，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
哪此刻何为自信?
它是扶大厦之将倾的力量，它能力挽狂澜。他将人类带到了一个更全新的领域，他向我们揭示原来这世间真的有时空穿梭的可能。
说了这么多
我想告诉大家，我们一定要相信自己。同学们，初中必定是一个峥嵘岁月。希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲、自信的资本。以舍我其谁的雄心壮志面对我们应该面对的每一次挑战。让我们的初中生活成为人生绚丽多彩的回忆，谢谢。
三至五分钟的自信演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的题目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今来，多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们，自信是“天生我材必有用”的豪情;“自信人生二百年，会当击水三千里”的壮志。
著名天文学家哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑和否认，虽然遭到千万人的反对及压迫，但他自始自终都相信自己提出的“地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论，也没有轻言放弃，并于1543年5月，出版了《天体运行论》。最终，其日心说被应证了，哥白尼获得了成功。
相反，也有这样一个例子。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构，经过研究，她大胆地提出了假设，并以此为题做了一次很出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性，在这些压力下，弗兰克林也开始怀疑自己或许太不自量力了吧?她动摇了。于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究下去，然而在1953年，其他科学家却证实了这个假说，不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。
听了这些事例，同学们一定对自信的力量有了更深的认识吧。就像美国著名思想家、文学家爱默生说的那样：“自信是成功的第一秘诀。”同学们做一个自信的人，相信自己，你就一定能成功!
三至五分钟的自信演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
何谓自信?顾名思义，简单点说就是自己相信自己。自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
与自信截然相反的是什么?自卑。自卑与自信是背道而驰的。自卑者的一个特点就是往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是两种极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”这一句至理名言，将永远激励我们前进。
谢谢大家!
三至五分钟的自信演讲稿篇4
同学们：
踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。
是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!
因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的勇气;因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。
同学们，走出自卑的峡谷，点亮乐观自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
三至五分钟的自信演讲稿篇5
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：承担责任、收获人生。
托尔斯泰说过：“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败”。什么是责任?责任首先是一种善良美好的心态，责任是一种自觉的行动，是阳光积极心态表现出来的行动;责任还是一种信念，是心灵深处对自己向美好事物的向往和追求。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人，一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。
在我们身边有着许多有责任感的同学。他们做值日从不迟到，劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的垃圾;有的同学把班级当作自己的家，最后离开教室总记得把风扇、门、窗关好;有的同学当班委、课代表工作特别负责，热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责，对自己也很负责，遵守中学生行为规范，努力学习;还有的同学做错事后从不推卸责任，自己勇于认错，承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样
在我们身边也有一些同学不知道负责任，有的人混一天是一天，有的迷恋网络游戏;有的人心理阴暗，喜欢欺负同学，随手乱扔垃圾;还有的人认为"班级、学校的环境与我无关，我不需要负责，学习是我个人的事，根本不需要对谁负责!"当我们说了这句话时，又可曾想过：父母为我们提供衣食住行关心爱护是履行了他们的责任;老师为我们传授知识，教育我们做人是履行了他们的责任，同学为我们打扫卫生、收发作业，是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母脸上渐渐增多的皱纹中认识到责任，我们也能从老师期待的眼神中读懂责任，我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任，我们得到了那么多来自他人的关爱，帮助和奖励，而我们，难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的幸福，我们难道不该对父母负责，对老师负责，对他人负责、对国家和社会负责吗?责任心是我们每一个人应当具备的品质，它朴实而又可贵，它不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己更美丽，更高尚。
同学们，我们不难发现当我们的脸庞绽开笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹，发梢慢慢染上了白霜。所以，我们终究要明白，快乐美好少年时代也应该是一种责任!让我们学会对自己负责，对他人、对父母、对学校和对社会负责!让我们做一个敢担当、能担当责任的人，共同收获一个精彩亮丽的人生。
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