在记录体会时，我们要重点抒发自身的真实想法，在写体会的时候，一定要直接输出个人想法，确切表明个人观点，下面是汇报范文网小编为您分享的思想心得体会优质8篇，感谢您的参阅。
思想心得体会篇1
紧紧围绕“激励新时代新担当新作为”这个主题，在参与支部集中学习研讨、谈心谈话等工作的基础上，认真查摆个人存在的突出问题，深入剖析原因，现作对照检查如下。
（一）自我要求严不严方面。
学习理论和业务知识的积极性不高。对党的方针、政策及上级党组织要求学习的其他内容学习的主动性和积极性不够，参加集中学习的较多，个人自学的较少，学习过程中没有深入结合单位和自身实际思考问题。比如学习《意见》和陈豪书记在省委理论中心组第四次集中学习会上的重要讲话精神时就没有深入对照思考自己哪些地方还存在不足、今后应该怎么做等。
（二）工作作风实不实方面。
工作积极性主动性不够。满足于完成领导交给的任务和自己的分内工作，在工作中遇到难题不善于思考动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，对一些工作认为只要能够交差就可以了，没有过多注重质量的提升。同时，对一些工作有拖延的现象，没有很好落实立即就办、办就办好这一要求。
（三）担当作为强不强方面。
自身本领不强。存在“吃老本”、凭老办法、老经验办事的观念，无论是思维模式还是工作方式均未能紧跟时代步伐和社会需求。
（四）作用发挥好不好方面。
表率作用发挥不够。作为一名支部委员，自己在干事创业、本领提高、党员 先锋模范作用发挥以及责任担当等方面都没有很好地发挥带头示范作用，还需继续努力。
（一）主观世界的自我改造没有落到实处。 一是 自觉不自觉地放松了政治理论学习，即使学习，也只是学习重点的东西，没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。二是自以为凭已有社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。三是放松了对自我理想信念的改造，世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、政绩观出现了偏差，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
（二）为民服务的宗旨意识淡化。 缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就够了，在“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题上不够清醒，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所减弱。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
（三）缺乏担当有为的进取精神。 想问题、做工作、办事情还是沿袭老方法、老套路多，思维不开拓，视野不开阔，造成工作方法简单，不能适应新常态、新形势、新发展的需要。工作责任意识不强，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
（四）遵规守纪的律己标准降低。 在一些细节小事上还存在不够严格、不严谨的思想倾向；内心深处还抱有“不求有功，但求无过”的庸俗思想;平时缺少自我警醒和同志提醒，个人主义、主观主义有所抬头，政治纪律、组织纪律的执行标准降低，自我约束、自律意识有所减弱。
（一）强化政治理论学习，努力提升个人党性修养。 全面、深入、系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用十九大思想武装头脑，指导实践工作，以“十九大报告、中国共产党章程、习近平谈治国理政、习近平总书记系列重要讲话读本”等原著为基础，读原著、学原文、悟原理，潜心研读，对标学懂、弄通、做实的要求，切实把党的十九大战略部署贯彻落实到党建 工作和其他业务工作中，以时不我待、只争朝夕的精神开展工作，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
（二）全面增强“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩。 始终与各级党组织保持高度一致，在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场，做政治上的明白人。切实增强贯彻落实中央决策部署和上级党委决议决定的自觉性和坚定性，把纪律和规矩挺在前面，做到令必行、禁必止，工作中不打折扣、不搞变通、不降标准，遇到困难敢于发扬“啃硬骨头”的精神，遇山开路，逢水搭桥，高标准地完成上级党委、党组交给的各项工作任务。
（三）切实转变工作作风，努力提升自身本领。 一是时刻保持振奋的精神状态。在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。二是时刻保持清醒的头脑。在思想上、行动上与党总支保持高度一致，确保政令畅通。三是真抓实干，练就过硬本领。通过学习锻炼，做到干一行懂一行、干一行爱一行，成为行家里手。
思想心得体会篇2
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。要解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名年轻的干部，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放思想、清醒头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。 一是害怕解放。主要是有怕的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于怕的思想在作怪，不想说，不敢说。 二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思想是领导层的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化，作为基层工作的第一线人员，在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中做好诚信服务，尽心负责地向群众宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!
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思想心得体会篇3
本报北京10月19日电张高丽同志19日上午来到他所在的党的十九大陕西省代表团，与代表们一起讨论党的十九大报告。他指出，习近平同志所作的报告，从党和国家事业发展全局高度和长远角度，回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论问题和实践问题，阐明了未来一个时期党和国家工作的大政方针和战略部署。报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富、博大精深，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
陕西省代表团的代表踊跃发言，会场气氛热烈。在认真听取代表们发言后，张高丽说，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。这些成就的取得，根本原因在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，彰显了中国特色社会主义的无比优越性和强大生命力。
张高丽表示，习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。我们要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定学习好领会好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践，更好地统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，开创新时代中国特色社会主义伟大事业新局面。
张高丽强调，要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持稳中求进工作总基调，深化供给侧结构性改革，抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，确保到2020年全面建成小康社会。要全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，紧扣我国社会主要矛盾的变化，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持全面深化改革，坚持以人民为中心的发展思想，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，确保到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
思想心得体会篇4
这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受的没法说……每当我读到凡卡在给爷爷的信中的这一段话，我便觉得鼻子一阵酸，努力不让泪水模糊我的视线，我为凡卡命运的悲惨而感到同情。
?凡卡。》这篇文章主要写的是，一个九岁的儿童凡卡，被爷爷送去鞋匠那儿做学徒，受到了欺辱的事情。
凡卡在鞋匠那里，老板动不动就打他，伙计们总是捉弄他，老老板娘也欺负他，他还要照顾老板的小孩，而而且凡卡连一张床也没有，他只能睡在过道里，小孩子一哭，凡卡就别想睡觉，非常可怜。
吃的饭食简直没有，早晨吃一点面包，午饭是稀粥晚，上又是一点面包。凡卡才九岁正是长身体的时候，应该多吃一些有营养的食品，我们和凡卡比起来，我们太幸福了。我每想到这里总是不知不觉可怜凡卡。
相比凡卡在乡村的生活，虽然很贫穷，但是却是快乐的，每天都有小伙伴在一起玩耍，还有爷爷的陪伴，是苦中作乐、快乐、自由、无拘无束的。
我从六岁起就上了小学，在学校有老师的关爱，有同学之间的友谊关心，;回到家中又有爷爷奶奶的疼爱，父母的呵护，而且什么也不缺，从来都是我要什么，父母就给我什么，可以说是衣食无忧，根根本无法体会凡卡的遭遇。而且凡卡只有九岁啊!这也反映出了在沙俄时代的黑暗统治下，贫困儿童的生活是多么悲惨，相对而来，我们现在所生活的社会却是一个和平、没有贫富之分的美好环境。
当我读到这篇课文的最后一段时，我不禁会想，凡卡给爷爷寄信的时候没有写地址，有可能寄不出去，而且就算寄出去了，爷爷也无能为力，因为在乡村爷爷非常贫穷那个，连自己的生活都保障不了，如何照顾小凡卡?读了这篇课文我觉得我们现在的幸福生活来之不易，一定要好好珍惜!
思想心得体会篇5
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中空对空——不着边际地泛泛而谈，避免照搬照读宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了三个结合。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现中国梦呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。中国梦的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与中国梦结合起来，时时刻刻在思想上要有为中国梦奋斗终身的准备。中国梦是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与中国梦相冲突，而是为中国梦服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好螺丝钉的作用，相信在不久的将来，中国梦会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
思想心得体会篇6
念好战疫战贫“三字经”
习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出打赢脱贫攻坚战的最新号令，“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。”精准施策、精细防治是当前做好疫情防控的重中之重、要中之要，今年也是脱贫攻坚战最后一年，收官之年又遭疫情影响，各项工作任务随之加重。疫情防控不能松懈，脱贫攻坚是必须完成的硬任务，两个战役都没有退路，必须统筹兼顾，决战决胜。
念好战疫战贫“严”字经。面对疫情，各级党组织应强化责任担当，坚持理论武装头脑，严肃党内生活;各级党员干部必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻把人民群众生命安全和身体健康放在首位，积极投身防控一线。严格组织并执行每一个环节，从外省返岗、返乡人员摸排到居家隔离宣传动员，从生活物资保障到维护社会秩序稳定，从防疫知识普及到舆论引导，以高度的责任心做好疫情防控工作，将各项防控措施落到实处，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治措施，按照严格的标准要求抓好工作落实。另一方面，受疫情影响，就业脱贫、产业脱贫受到冲击，必须以最严明的纪律作为推动工作的保障。加大扶贫领域作风建设，加强扶贫资金监管，严格执行驻村干部24小时在岗制度，坚守廉洁底线，将上级下拨的每一分钱真正用在农村发展、贫困户帮扶、基础设施建设等方面，严明工作职责，细化帮扶措施，强化执纪问责。
念好战疫战贫“实”字经。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，纸上谈兵，终不能解决任何问题，在推动“战疫战贫”的工作中，党员干部不能只把口号挂在嘴上，应该身体力行，戴好“金箍”、拧紧“发条”，积极行动起来。“世上无难事，只要肯登攀”，党员干部应居安思危，认真反思自己的初心，提高工作热情，主动到一线，经风雨、长才干、磨意志，多听、多学、多问，勇于直面问题，积极从群众中获取解决问题的办法。只有深入了解群众的所思所想所盼，脚踏实地、真抓实干，在困难中不断增强自己的斗争本领，提升斗争能力，才能转“危”为“机”，有序推进脱贫攻坚工作实效。
念好战疫战贫“效”字经。突如其来的新冠肺炎疫情给中国带来了前所未有的挑战，面对病毒致病率高、传染性强、传播范围广的特点，面对“战疫战贫”的双重任务，各级党组织必须将疫情防控和脱贫攻坚有机结合，抓住重点，聚焦短板，精准施策，统筹推进。广大党员干部应该有敢于直面矛盾、迎难而上的斗争勇气;有独立自强、爱岗敬业的责任担当;有心系群众、默默奉献的无私精神。要与错误的人和事坚决作斗争，消除畏难、慵懒工作态度;要在“早”字和“快”字上做足文章，消除缓一缓、等一等的思想，增强紧迫感，提高工作效率，与时间赛跑，事不隔夜、紧抓快办，吹响“战疫战贫”冲锋号。紧扣“两不愁三保障”标准，落实落细政策措施，在抓好疫情防控的同时，快速主动开展扶贫工作，积极进行农业生产自救，强化贫困群众就业鼓励，提前谋划村级集体经济，分类制定帮扶措施，才能跑出“战疫战贫”的加速度。
思想心得体会篇7
“欲速则不达”地进行思想政治教育，切莫急于求成，而应恰如其分地掌握分寸，不仅是教师在教育机智的重要表现，也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发，区分层次，以理服人，讲求实效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教师在长期实践的经验积累。那么，政治教师要具有更高的教育机智技巧，主要应通过以下几方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理论知识修养，是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。
教育机智的才能，首先来自于教师本身的道德修养，只有具备较高的道德境界，才能变得耳目聪明、灵活，潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决，怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础，虽然教师有了“一杯水”，并不一定就能保证交给学生“一滴水”，但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样，才能居高临下，灵活自如地驾驭教学内容，对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力，游刃有余地进行处理，否则教学时只能照本宣科，遇到问题就会措手不及，捉襟见肘，教育机智便无从谈起了。
其次，深刻了解学生的思想、知识和心理特征，是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。
对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，才能有针对性，使教师教学才能得到发挥。再次，强烈的事业心和高度的责任感，是教育机智才能不断得到锻炼和提高的内部动力。国家的兴旺发达，社会的进步，历史车轮的前进，人类文明的发展等都在于教育。作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，他才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果，从而使自己的教学才能得到不断锻炼和提高。
最后，自己勤奋进取，虚心向他人学习，勇于探索创新，善于积累和总结，是教育机智才能不断提高和发展的关键所在。每个有责任感的教师都想自己能在教学上挥洒自如，教学效果良好，给学生有个好的印象。这并非每人均有办法掌握这种高超的教育艺术才能，在同样起点的条件下，有的教师进步较快，有的停滞不前，关键就在于个人主观努力程度的不同，要能大胆创新，注意总结，借鉴别人的经验，联系自己实际，才能得到启发，才能不断地充实自己，提高自己的教育机智才能。
总之，思想政治课教学效果的好坏是与广大教师的教育机智分不开的，而这种才能的培养和发展，则要依靠教师自觉地加强各方面的修养和锻炼，提高自己各方面的素质。只有通过勤奋进取，不断追求，勇于探索，才能登上这座教育艺术之峰。
思想心得体会篇8
新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
一、新时代中国特色社会主义思想是新时代下的理论成果
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义时代化的最新智慧结晶。
党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。
适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。
二、新时代中国特色社会主义思想立足于全新的视野和条件
全新的视野体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、一国两制和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进四个全面战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是共产党人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面，提出协调推进四个全面战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持四个自信,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施一带一路倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的最高纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的最新发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新成果,是指导中国人民践行四个伟大的最新马克思主义。
三、新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的体系
习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是五位一体、战略布局是四个全面，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。
四、新时代中国特色社会主义思想核心要坚持党的领导
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。
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