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315活动总结和心得最新5篇

心得体会是一种把大家内心感受用文字记录下来的文字材料,每个人在写心得体会之前都是要认真思索一下事情发展的,汇报范文网小编今天就为您带来了315活动总结和心得最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

315活动总结和心得最新5篇

315活动总结和心得篇1

所谓的读书活动总结简单来说就是一个评点的过程,是一个事物经历了一段时间的延续之后进行的知识集纳。读书活动总结在一些比较大型的杂志社或者是图书公司比较常见,一般他们展现在公众面前的形象是读书研讨会或者是总结月会,你有可能是按季度来举办的大型读书会。

读书活动在社会上的倡议由来已久,也就是所谓的爱书时代,爱读书,爱知识,爱创新,爱写作。当然需要指出的是,读书并非是一个单方面的过程,书籍传播的不仅仅是故事,他更需要传播的是人与人之间迸发出来的思想火花,正是基于这一理论基础,所谓的读书活动的总结才会进行得如火如荼,每一次总结会都会聚集大部分文学人士的参与,同时活动举行的本身也是一个宣传的过程,对于一些喜欢凑热闹而受到吸引的人群来说也是一个把知识进行扩散的好的途径。

读书活动的总结是一个知识的集纳过程,也可以说是思想的盛会。通过读书活动,我们能收获到很多之前在阅读之中可能模棱两可的认识,当然也可以把自己的思想看法提出,以供大家参考。这种形式的活动总结在学生密集的学校之中得到了一个非常好的传播,当然我们也倡议学校的社团之间能够加强这种联系的合作,以方便学生们在学校之时能够获得更多更宽广的知识途径,扩大他们的视野,以及知识面。

315活动总结和心得篇2

区爱卫会:

在第__个爱国卫生月期间,我镇按照区爱卫会工作安排和部署,在全镇辖区积极开展爱国卫生月活动,活动取得了较好的成效,现将第__个爱国卫生月活动的开展情况总结如下:为保障爱国卫生月活动的顺利开展,成立了以镇镇长冯志刚为组长的__镇第__个爱国卫生月活动领导小组。4月6日在镇二楼会议室以“历史与展望——为了人民健康的65年”为主题,结合社会环境综合治理工作,召开了__镇爱国卫生运动动员大会,并制定《20__年__镇爱国卫生月活动实施方案》,并下发到各村委会(社区),进行宣传发动。各村、社区制作了一期爱国卫生宣传专栏,集中宣传爱国卫生运动历史和新时期重点工作内容。

镇党委政府对爱国卫生月环境卫生工作高度重视,由党委书记李云书为总指挥,镇长冯志刚总负责,党委委员_新、副镇长何红桃具体负责,组织爱国卫生月的各项活动,在全镇范围内开展“全镇清扫”活动和全镇范围内的环境卫生大整治行动。结合区社会环境综合治理工作的开展,我镇对村、社区生活区环境卫生、街巷院落进行彻底清扫;对铁路、泸昆高速、杭长高速、320国道沿线、东临一级公路等交通沿线和村庄,各村、社区主要河流水域沿线的积存垃圾和杂物进行了彻底的清理,对水面漂浮物进行全面打捞。对使村民生产、生活造成环境污染的猪场、水库进行退养退包。做到了横向到村、纵向到户,不留空白、不留死角,使我镇的环境卫生得到了明显改善。

我镇按照“以块为主,条块结合”的原则,把卫生整治的各项工作任务分解到各村、社区。爱国卫生月活动期间,镇领导小组不定期对各村委会、社区活动开展情况进行全面督导、检查,对各项活动进行实地查看和考核,对组织工作不力、收效差的村委会及社区予以通报批评。通过协调指导、督促检查,不断推动了活动的顺利开展,巩固“爱国卫生月”活动各项活动取得的成果。

315活动总结和心得篇3

本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。

期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色内容:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,接着再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。面对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。

315活动总结和心得篇4

我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,应该让学生多读书,读好书、好读书,让书籍成为学生的良师益友,让书香渗入到学生的言谈举止中去。作为班主任,作为语文老师,我把营造书香班级作为自己班级管理重要而有效的手段。

营造书香班级,我从以下几个方面入手 :

一、 创设教室图书角。

班级设立一个图书角,成为学校阅览室和家庭藏书的延伸。先让图书管理员到学校图书室借自己喜欢看的书,再让学生自己从家里带来好看的书,老师自己也从家中带来几本适合孩子们读的书,通过多渠道,丰富班级图书,保证藏书量。平时在校有空闲让学生随意看,不限时间,培养自主管理意识。回家后要再继续看得可以向图书管理员借,不限时间。

二、引领阅读之路

通过书香氛围营造等工作,我们主要是要引导学生走上成功的阅读之路。那么我们就要在阅读上下大功夫。再次我从以下几个方面具体操作:

1、让学生明确为什么要读书。

我们整日说要读书读书,那么首先师生都应该明确的问题就是我们为什么要读书?古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好------------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

2、教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生全部读,显然不可能;让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。对于精神领域而言,孩子们接受什么样的文化教育,就将成长为什么样的人。如果我们守不住少儿读物的阵地,就等于把相当一部分教育孩子的权利交给了别人。况且书市也是鱼目混珠,良莠不齐,泥沙俱下,不良书刊对孩子的影响后果不堪设想,而健康书刊该读哪些呢?况且,小学生阅读能力,接受能力还处于一个发展阶段,特别是低年级学生识字有限,那么,哪些好书才适合小学生读呢?

短短的几个月来,我们班的同学在书香班级建设活动中,教师和家长大力配合为学生精心挑选书籍。《鲁滨迅漂流记》、《海蒂》、《绿屋的安妮》《窗边的小豆豆》《城南旧事》《我是猫》《柳林风声》〈昆虫记〉〈敏豪生奇游记〉〈百科全书〉〈安妮日记〉(各类童话)(杨红樱)《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《海伦凯勒传》《雷锋日记》《简爱》,《假如给我三天光明》《爱的教育》《十万个为什么》在课外,孩子们更是不仅仅满足于跟老师共读的书目,天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了许多本图书,可谓收获颇丰。

315活动总结和心得篇5

为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。

二、加强舆论宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围

区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。

2、为构建全民学习、终身学习的平台,不断提高全区广大市民的综合素质,在小河区大转盘举办了优秀图书推展活动,数千名机关干部、企业职工、市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动,大家竞相参观、购买,形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。通过开展优秀图书推展活动,使不同群体深入到读书学习活动中,培育积极向上、热爱学习的理念,促进加强自身思想道德修养,追求健康的生活情趣。

3、各牵头单位还结合各单位自身实际,针对不同行业、不同对象的特点,确定不同的学习主体,组织各群体开展读书交流会、学习竞赛、学习创新实践等形式多样读书学习活动,有效地增强了干部群众学习的积极性和参与性,激发广大市民们自觉学习的内在动力。

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