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励志的人心得体会参考5篇

在写体会的过程中,我们的思考水平也会得到有效的提升,千万要把写心得体会这件事放在心上,因为心得体会是别人认识我们的方式,汇报范文网小编今天就为您带来了励志的人心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

励志的人心得体会参考5篇

励志的人心得体会篇1

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的自己情感。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却不知如何报答。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到别人给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰厚的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母,感谢老师,回报祖国。感谢父母赐予了我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。我们要感恩老师,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感谢老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀着一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才不会怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名小学生,我们要学会把来自各个方面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心。在平时,不要去和他人进行物质上的攀比,不要去赶一些所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量,得到鼓励和帮助;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在努力做这些的同时,也培养了我们的一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

励志的人心得体会篇2

三大步励志教育已经推行了一年多的时间了,可以发现,一年多以来绝大多数的学生的确有了变化,有的甚至变化非常的明显,可以说是有了质的飞跃。

正像xx同学的一片成长记录中写得:“本周收获不少,每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行,找些有意义的事情做,它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这四周以来的工作经验,我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。

1、导师对学生的成功记录必须及时检查,这样才能起到一个很好的督促效果,尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说,不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候,应多写一些实质性的有指导意义的内容,给学生指明方向,更好的与学生进行交流和沟通,而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价,这对学生就是一种很好的激励。

2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看,因为他感觉最近他变了很多,进步了很多,本来是想让母亲多鼓励一下自己,结果没想到母亲却说,你给我看这些东西没有用,我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望,刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。

我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义,而且在教育观念和方法上与我们有些差别,这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。

3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学,一个叫xx,一个叫xx。这两个同学的特点是都很聪明,学习成绩也不错,但是太懒,经常是上课睡觉,自习课说笑,作业不做,甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵,三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合,像xx第一周的时候一片成长记录都没写,并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西,相反,开学以来进步还是比较大的,我分析,不写的原因一个是因为懒,在一个就是不够自信,认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候,趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上,然后偷偷的观察该生的反应,果不其然,周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本,并且写了一句话,觉得愧对老师。

对于xx的教育,我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本,看看别的同学在最近一段时间的进步,并且反思自己的不足之处,同时要求他给其他同学写上批语,我发现,他写批语的时候非常的认真,写得也很好,接着,我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程,从别人的成功道路上寻找经验足迹,甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来,通过一上午的努力,段**同学做了深刻的反思和检讨,他也逐渐认识到了自己是在混日子,这样下去没什么好的结果。

关于这本书对于学生的作用,我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述:这周下来,自我感觉良好吧!昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿,我发现为这本书,老师真的要花许多功夫,我知道这本书的用处可能很适合我们,也可能有些同学认为这是他的负担,但我却不这样想,每天记点进步,每天记点快乐,哪怕一点,日积月累,最后定会发现,“噢,我原来很出色。”这样就会产生动力,让自己更加努力。“成功记录,记录成功,我能行!”应该就是这样吧。

励志的人心得体会篇3

在《阅读》中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

?少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮忙父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放下这个想法,而是趁父亲睡觉后,自我偷偷地起来写。当他自我看到自我父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自我还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每一天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写……

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自我床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自我孩子无私的爱和望子成龙的情绪;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

励志的人心得体会篇4

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

常言道:知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变会感恩得喧嚣不安。之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码……

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华……

羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,归根落叶,这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光,一颗小草于一颗露珠,一块土地会感恩于一泓清泉。

当我们伤心时,会感恩于一个微笑。

当我们犹豫时,会感恩于一个眼神。

当我们成功时,会感恩于一声祝福。

当我们骄傲时,会感恩于一句劝勉。

我们应感恩于身边的每个朋友,是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间,是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师,是他们传授于我们知识。我们更应该感恩于父母,是他们给了我们生命,才能到人间走一回。

朋友们!感恩无时不在于我们的生活中,也无时不在于我们的言行中。从今天起,我们的感恩比赛开始了!

这个星期四的下午,我们学校开展了一次大型的座谈会,老师让我们的家长也来参加。在这次的座谈会中,我们4到6年级的好多同学都是流着泪水听完了这次报告会。

座谈会开始了,讲话的是中国关工委讲师荣钰老师,她讲的都是现实生活中发生的故事。她讲,我们这一代孩子都很幸福,许多好吃的妈妈不吃,给我们吃,我们这么幸福还跟妈妈发脾气,那是多么不应该呀。为了让妈妈原谅我们,讲师让我们全体学生起立,让我们拉着妈妈的手,大声说:“妈妈我爱你,妈妈我以后再也不冲您发脾气了,请您原谅我。然后我们又给妈妈一个深情地拥抱。

我们不光要让妈妈原谅,还要让老师原谅,因为我们经常不完成作业,上课还大喊大叫,让老师一点办法也没有。老师生病了,还要给我们来上课,可我们生病了就不上学了。荣钰老师让我们全体学生起立,说:“让我们用掌声情班主任到各班前面,老师不到,掌声不断,随着热烈的掌声,老师一步步的走向前面,这时我们的掌声才停下来,讲师让我们跑过去,给老师一个深深的拥抱,这时我们实在忍不住了,都放声大哭。我们一起说:“老师,我们爱您,老师我们以后再也不犯错误了,请您原谅我们。”老师也流着泪说:“原谅,你们的错我都原谅”。最后,我们和校长、讲师,班主任一起合影,这场座谈会就结束了。

这场座谈会让我们深深的感动了,我决定,以后再也不让老师和家长生气了,再也不发小脾气了。我一定要好好学习,天天向上,长大报答老师,报答父母、报答祖国,做一个做事认真、不较真的孩子。

励志的人心得体会篇5

有这样一本小书,它没有过多华丽的词藻,也没有高谈阔论人生理想,而是用朴实的语言向我们娓娓道出了人生处事的哲理,然而它却一度风靡全世界,印数高达四千万册,它就是美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》。

那么,是什么原因让这本小册子深得人们的喜爱,广为流传呢?它的魅力何在?

?致加西亚的信》向我们讲述了这样一个小故事:1881年毕业于西点军校的美国军人罗文与美国陆军情报局一道完成了一项重要的军事任务——将美国总统的信送给古巴将军加西亚的故事。美国在与西班牙交战之时,古巴人民也正在为摆脱西班牙的残酷压迫和统治,为争取民族而战斗。美国总统急切地希望得到有关情报,他需要立即与西班牙的起义军首领加西亚将军取得联系。然而,加西亚将军在古巴丛林的深山里——没有人知道他确切的藏身地点,所以无法带信给他。这时,美国情报局局长向总统推荐了年轻的陆军中尉罗文。受命于危难之际的罗文,长途跋涉,翻山越岭,穿过枪林弹雨,躲过明查暗检,历尽千辛万苦,最后终于把信交给了加西亚,胜利地完成了任务。罗文因此被授予杰出军人勋章。

故事情节极其简单,但它却向人们深刻传达了这样一个理念:对工作的忠诚与信念。loyal ,忠诚。对自己的职业忠诚,对家人朋友忠诚,对自己的国家忠诚,我想,这永远都不是一个落伍的动词。

罗文正是通过他对工作的忠诚与信念,完成了把信送给加西亚的任务。

这也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,正是他们对工作的忠诚与信念,有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚"”的人,忠诚与信念是企业和个人事业成功的有力支柱。罗文的精神应该作为我们每个人自身对待工作的态度,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

时下,我们却常常看到这样一种情况,很多年轻人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为荣耀。领导一转身就松懈下来,没有监督没有工作。工作时推诿塞责,划地自封,不思反省,却以种种借口来着遮掩自己所缺乏的责任心。

本书的翻译者和出版者也谈了他们的想法:“现实世界里,到处看到的都是有才华的穷人”,他们“只有才华,没有责任心,缺乏敬业精神”,因此有必要发扬加西亚的“送信”精神。在译者看来: “送信”是一种具有象征意义的行为,是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从和荣誉的象征。“忠诚和敬业并不仅仅有益于公司和老板,最大的受益者是我们自己,是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人。”

在书中还提到这样一个例子,一份英国报纸刊登一则招聘教师的广告:“工作很轻松,但要全心全意,尽职尽责。”

事实上,不仅教师如此,一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的原则。

这是我们从个人成长的角度来看,从书中获得的启示。

那么,如果从一个组织和企业发展的角度去看呢?毫无疑问,我们会发现想要追求永续成长和永续经营,重点是要找到更多的“罗文中尉”。而这正是公司高层领导者必须要去反思的问题:你这个公司的领导人,能不能做到一点,就是让下属对你的信任,犹如罗文中尉对美国总统的信任一样?

我们来看看这个熟悉的人物,比尔·盖茨。他的微软团队从一开始就一直跟着他,盖茨对团队的充分信任也给他带来了丰厚的回报。十三岁那年,他与微软联合创始人保罗·艾伦相识,而微软ceo史蒂夫·鲍尔默和他在哈弗大学时就成了好朋友,正是这种牢固的私人关系提供了一种超越工作范畴的信任度,而这种信任度保证了员工将为他最卖力地做事。

每个领导者当然都希望大家忠诚勤奋,有主人翁精神,可是你要不断反问自己:凭什么让人信任你,凭什么让人义无返顾克服困难努力不息,你有这样的能力吗?

我相信如果有这样的领导者,如果有这样让人深感神圣的任务和使命,那么,绝大多数的人还是会像罗文中尉一样的。

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