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支部工作心得体会6篇

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支部工作心得体会6篇

支部工作心得体会篇1

2024xx年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实xx届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

一、强化学习风气,建设学习型组织。

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后,我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理,构建和谐校园

依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

支部工作心得体会篇2

光阴如梭,时光如白驹过隙般,转眼间又一个期末到来了,本学期校体育部工作也基本告一段落。9月进行了招新;10月招新完毕,形成了新的集体;11、12月举办了第八届冠军杯师生男子足球赛。这一学期,我们体育部积极努力的完成学校交与的任务,也积极主动的帮助别的部门,如:搬桌子,抬东西,布置会场等。

本学期到了11月份,我们体育部真正意义上的第一次活动来了第xx届冠军杯师生男子足球赛。在季部长的领导和安排下,干事们开展了工作:写策划,做宣传,写标语,出海报,一切都是有条不紊的进行。随着开幕式的临近我们开会讨论开幕式的内容和活动,我们想了很多的活动但是因为各种限制因素,最后还是采用了颠球比赛,开幕式当天我们早早的来到操场,布置主席台,调试音响,等待各位参加开幕式领导和各学院代表队,然后准备第一场比赛的各项工作,例如计分,签到,捡球等。

虽然11月的杭州天气不算很冷但是到了下午的4、5点多,气温也是挺低的,对于男生说还好,但是我们体育部的女生也是好样的,都是坚持到底的,经过一个月的工作,充分的证明了只要能进体育部的,还要留下来的人都是好样的。但是在这一个月的的华美的乐章中也有不和谐的音符:观众比较少,一些细节问题还需注重。总之我们的第一项任务,在全体体育部人的努力下,成功的闭幕了,这值得庆祝!虽然有点辛苦,但依然乐趣无穷。比赛结束,也就接近期末了,而学校元旦文艺晚会又将筹备,身为学生会的一员,于是在学校的元旦文艺晚会中又出现我们的身影,台上浙交院号船只中有我们的干事,台下布置霓虹灯的有我们的干事,楼梯边布置彩带的有我们的干事,门口布置气球的又有我们的干事,我们无处不在。

在我们干事努力辛苦的背后,很多人都把我们部门干的事叫做打杂。一些辛苦的体力活每次都会第一时间想到我们体育部,我想下学期这一点是我们体育部要努力改变的形象,体育部也算是校学生会的一个大部门,我们所举办的一些活动也是受到肯定的,所以没有人能说我们部门是打杂的。

下学期,除了体育部传统的篮球赛要组织举办之外,我们部门还将开展一些新型的活动,把各个系体育部联系在一起,举办一些能让全校师生都参加的、积极向上的体育活动。请拭目以待把!学生会是一个大家庭,每个部门都要相扶相持,团结协作,创造出校学生会更好的明天!

支部工作心得体会篇3

在支委会里,书记是一班之长,负责全面工作,要召集并主持会议,集中大家的意见,协调委员之间的关系,发挥“一班人”的作用,从这个意义上讲,书记起着领导的作用。但书记和委员之间不是领导和被领导的关系。因为,团组织是按民主集中制的原则,实行集体领导,而不是“一长制”。在支委会里,书记和其他委员一样,也是支委会的成员之一,都只有一票的权利,书记和委员处于平等的地位。在工作中,书记要以平等、谦虚的态度与支委们合作共事,要注意尊重委员们的意见,凡支部里的重大问题,如制订计划,开展活动,发展团员,表彰或处分团员,都必须经过支委会充分讨论,按照少数服从多数的原则作出决定,不能团支部书记一人说了算。支委会决定了的事情,任何个人,包括支部书记都无权随意改变。

如果团支部书记以领导者自居,认为和其他委员不是平等关系,在处理问题时,经常是一个人说了算,而不是通过支委会讨论决定,不实行集体领导,使其他委员完全处于被动的地位,不能很好地发挥各自的作用,这样就要影响各个委员的主动性和责任心,团的工作势必受到影响。同样,如果委员弄不清楚与书记的关系,工作责任心不强,凡事推给书记,甘当“挂名”委员,也会使团的工作开展不好。

当好团支部书记,要正确行使团员大会和团支委会赋予团支部书记的职权。第一,实行集体领导。支委会一般设有三至五个委员,除书记外,还设有副书记、组织委员、宣传委员、文体委员等,组成一个领导集体。团支部的工作,支部书记要和支委们共同商量,重大事情要召开支委会,集体研究讨论再作出决定。实行集体领导,可以集思广益,集中大家的智慧和经验,做出切实可行的决定。同时,又能把支委们的积极性和主动性发挥出来,大家团结协作,共同做好工作。第二,用人要放手。实行集体领导不等于取消或削弱支委的个人作用,支部工作要有明确的分工,各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长,允许他们在自己的职责范围内,创造性地开展工作,使他们的聪明才智得以充分施展。同时,还要做到用人所长,容人之短,不能求全责备。第三,方法要灵活。青年工作是党的群众工作的一部分,涉及许多方向性、原则性的问题,这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。但日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题。团支部书记在注意原则性的同时,还应注意灵活性。不能事事“原则”,死搬教条,搞得支委和团员畏首畏尾,不敢发挥主动性、创造性,使支部工作缺乏应有的生机和活力。

支部工作心得体会篇4

一、主要创建举措

1、坚持政治理论学习。

学校理论中心组、党员、全体教师三个层面分别组织学习与讨论,学习三中、四中全会精神和习讲话精神,开展大讨论。学校成立“三学三转、三争三创”专题活动领导小组,围绕活动要求,根据学校实际与发展方向,确定提升服务水平为抓手,扎实开展专项行动。学校认真回头看办学四年来的经验与得失,总结xxxx的创业精神与积累,学校班子成员认真调研分析,积极征求广大教师的意见建议,确立“十三五”规划的方向主要是:xxxx精神的提炼,学校发展的定位;同时确定选择好两所对标学校,研究制定对比赶超计划,从办学理念、学校管理、教育教学、办学特色各方面全面学习、分析、赶超。

2、全面落实主体责任。

3、扎实开展固定日活动。

我校党支部认真贯彻执行每月党员固定活动日制度,将每个月的15日定为党员固定活动日,坚持固定活动日与“三会一课”融为一体,认真研究活动日内容,做到年初有计划、季度有主题、每月有安排,层层推动、步步落实。党员活动日的活动开展结合组织生活开展、党风廉政教育、争先创优活动、服务进社区等,内容和形式丰富多样。

4、积极弘扬xxxx精神。

我们结合学校实际,支部、行政、工会联合开展探寻“xxxx精神”学习活动,全体党员共同学习xx精神,通过不断挖掘,从大家熟悉的xxxx治水的故事入手,逐步挖深xxxx精神的精髓:大公无私,舍己为民的奉献精神;开明智慧,务实创新的科学态度;艰苦奋斗,克勤克俭的良好作风;谦虚谨慎,以身作则的优秀品格;德维善政,政在养民的民本思想;团结统一,协和万邦的崇高情怀。以此作为标杆,提升党员教师整体水平,从而进一步增强党员教师作为学校的核心导向作用。积极开展深化xxxx教师核心价值观建设,以“xxxx精神我来找”活动为载体,实行文明年级组建设,每月进行总结反馈,从每月进行的师德师风、教育科研、新闻报道等方面的评比,发动教师进行“xxxx精神我来找之”系列文章撰写活动,充分挖掘典型事迹,加强宣传,发挥舆论导向作用,激发教师对教育、学生的热爱,在平凡的教育实践活动中感受到教育带来的喜悦和幸福,营造和谐的校园氛围。

5、全力打造精品工程。

二、取得主要成效

1、全面巩固路线教育成果。

我校通过认真查摆学校班子、成员个人存在的问题,着力改进工作作风,解决教育热点难点问题,扎扎实实推进群众路线教育实践活动,共梳理出校级班子“四风”方面突出问题11项,班子个人“四风”方面突出问题19项,现均已整改完毕。学校党员干部落实“三严三实”,建立完善了“三重一大”集体研究制度,落实主要领导“五不直接分管”制,在重点工作领域起模范带头作用,校级领导带头上课、听课,教师无违反工作纪律现象。

每月党员固定活动日的开展,紧密联系了党员思想、工作实际,推动了党员参与中心工作、带头带领带动学校教育的发展,也健全了党员立足岗位创先争优长效机制。“党团队员手拉手,元宵送福”活动中,我校党员教师与三墩颐兰社区携手开展了一系列志愿者服务活动,“闹元宵,话科普”活动由我校科研主任唐卫明老师作为教育咨询为颐兰社区的居民们进行关于小学入学等教育相关方面问题的解答;其余青年党团员老师和少先队员们则为活动现场进行猜灯谜、话科普、煮汤圆等一系列活动的服务、协助。6月招生月月初,党员教师带头走进社区,分别在在颐兰社区和吉鸿社区开展了20xx年的新生招生咨询会,现场为广大家长们答疑,为招生工作提供更加到位的服务工作。

3、凝聚师德师风正能量。

群体师德创优文明年级组建设活动,对年级组的师德师风、考勤纪律、新闻报道等方面开展评比活动,每月进行总结反馈。在评比过程中,发动教师进行“xxxx精神我来找之”系列文章撰写活动,撰写数量达380余篇。文章充分挖掘典型事迹,抓住身边每位老师的一点一滴,其中青年教师的代表如起航奖老师,陈伟泉校长被评上“最美xxxx劳动者”等一个个身边事例,发挥了舆论导向作用,激发了教师对教育、学生的热爱,营造了和谐的校园氛围。今年上半年,学校还开展了“弘扬xxxx精神共建美丽学校”的演讲比赛。黄鹂、倪海碧、郑影竹、叶卫卫四位老师作为青年党员教师代表用自己的亲身经历向大家讲述了一个个看似平淡却又感人至深的故事,书写着每一位教师的职业生涯中的精彩篇章。其中黄鹂老师的演讲视频荣获区教育局“弘法制展师德”演讲比赛二等奖。

4、青春骨干茁壮成长。

学校积极创建平台,通过引进名师进校引领、联盟师徒、姐妹手拉手等形式,积极引导广大青年教师积极钻研业务技能,苦练基本功,并进行新教师过关课、青年教师评优课、骨干抱团课等活动,让大家得到锻炼成长的机会和舞台,成效明显。一年中,我校青年教师校际以上公开课、讲座40多节。8位青年教师被评上xxxx区教坛新秀,教龄未满三年的郑影竹老师被评为市教坛新秀评选,4位三年以内党员新教师参加起航奖角逐有三位获得起航奖。黄鹂老师的《一次比一次进步》一课将代表杭州市参加省的一师一优课的评比。在今年的课题成果评比,我校送审11项,获奖10项;专题论文评比,送审17篇,获奖12篇,学校被评为区科研先进集体,而取得这些成果的主力军已经是我们的青年教师,虽然我校有一半以上党员为近两年新入职教师,但党员中有一半以上在各级各类业务评比比赛中获奖,他们正迅速成为学校中坚力量。

三、存在主要问题

1、在学校发展和管理工作中,还存在改革创新思想不够,班子决策民主化不够,教师教育管理针对性不够等问题,需要理念引领,带领学校迈向一个新高度。

2、学习制度还有待完善,新教师党员比较多,业务素质方面还比较薄弱,支部工作机制需要继续完善加强,工作业绩需要继续提高。

四、今后改进措施

1、助力探索学校管理新机制,建立有效的多校区管理模式,明确学校办学发展目标,促进学校各项工作健康发展。

支部工作心得体会篇5

时光飞逝,忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。

一、立足本职工作

1、师德方面

一学年来,我严格遵守学校的规章制度:不迟到、不早退,认真备课、上课,不无故拖堂缺课;不搞有偿家教,不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生,没有家长投诉,维护了北岭的美好形象;不计回报,热情帮助同事;积极参加各类学习,认真做好学习笔记,及时反思,撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。

2、教学工作

一年来,作为学校的音乐教师,我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年,我完善了对学生的学习过程的评价机制,更好的激励了学生对音乐的学习积极性。

本学期,由于学校人事的变动,学校领导阵前换将,我临危受命积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中,受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中,虽然苦一点、累一点,有失败的苦涩与泪水,但也有成功的开心与喜悦,我深深地体会到自己在一点点的成长。在此,我真心地感谢学校领导对我的信任与支持,感谢老师们对我的指导和帮助。

3、教研工作

本学期我积极参加教研活动,把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革,我与同组教师共同学习新的教育教学理念,积极交流经验,打破学科壁垒,改变单一的知识结构,拓宽自已的知识面,进行学科综合,搞好学科合作、跨学科合作,互相学习,了解其它学科的教学方式,了解其它学科的知识体系,了解学生在其它学科的动态情况。

教研活动民主,多采用讨论形式。如:如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作,发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动,使教师由教教材转变为用教材教,由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。

二、共青团工作

1、弘扬雷锋精神,高涨志愿热情

今年的正月,片片雪花从天而降,大地一片银装素裹,给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而,这场雪也带来了行路的困难,存在着很大的安全隐患。

3月2日是我们老师们返校的第一天,为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件,老师们在清扫了办公室后,我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚,努力清除了校园内外主要通道的积雪,虽然天气寒冷,但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。

在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。

2、五四激情飞扬,展现青春才艺

伴随着纪念五四运动91周年的号角,我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了提升品位提高素养青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采,表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。

学校中层以上领导干部担任了本次大赛的评委,公平、公开、公正的为每一位参赛教师亮分,并在赛后做出精彩点评,为青年教师今后的发展指明了方向。

本次活动为青年团员教师们提供了展示自我的平台,提供了相互学习交流的机会。同时也让青年教师们接过五四精神那不灭的火种,用热情、智慧、汗水去书写教师这平凡而又伟大的名字。

让我们用创意、和谐、快乐,去实现成功、精彩、难忘。让五四的精神放射出更加夺目的时代光茫,让我们在中华民族伟大复兴的征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

3、聆听健康讲座提升心理素质

众所周知,心理健康教育已经成为当代教育体系中不可缺少的重要组成部分。它让自卑的孩子走向自信,让失意的孩子走出阴霾,让顽皮的孩子变得乖巧,让落后的孩子懂得奋进……心理健康教育越来越显现出它独特的魅力。

我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在实际工作中还是存在着一定的困惑。为提高我校心理健康教育水平,加强心理健康教育的实力,在5月11日下午3:00特将我区心理健康教育专家赵之云老师请进了北岭小学,为全体青年教师做专题讲座。针对当前学校教育工作中出现的诸多心理问题的学生,如:单亲学生、父母离异学生、自控力差的学生等,他们的心理与正常家庭中成长的孩子不同,导致出现学习懒惰、打架骂人、不良行为习惯等问题。在聆听了赵老师的心理健康教育讲座后,让我们更深层次的认识了心理健康教育内涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,帮助这些问题儿童走向美好的明天!

4、塑造良好习惯,打造一校一品

教育家叶圣陶先生说过:积千累万,不如养个好习惯。小学时代是人生成长的关键,在这个阶段,培养人一生的好习惯,是日后取得成功的基础,对于人的一生是十分重要的。

我校于xx年9月,开始实施百个行为好习惯养成教育活动。内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共100条。为了便于记忆,学校全体教师集体编写三字歌,利用班会,晨读时间让学生学习背诵,并在班级各个方面中践行。

老教师们纷纷将自己的管理经验进行传授。全校上下掀起了井然有序的、轰轰烈烈的好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行系列活动。各中队也及时开展好习惯伴我成长的主题班会。促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

在青年教师中开展以学生百个行为习惯的养成教育为主题的演讲比赛,在演讲过程中,老师们诉说着一个个真实感人的事例、故事;分享着在学习落实百个行为好习惯活动中的教育经验、心得……

通过一系列活动的开展,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。在孩子们的提醒监督下老师们的字写的也比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。德高为师,身正为范。在老师们的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

学校到处一片和谐,愉快、积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

5、青年团员齐动员,创先争优不落后

继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后,我校团支部召开了全体青年团员大会,对学校共青团的创先争优工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话,并细致的部署了下一步工作。

(1)、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动

大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神,明确了xx年的创先争优内容和措施,要求全校青年团员积极行动起来,认真学习贯彻区教育党委有关指示,以高度的政治责任心,饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去,扎实开展党员先进性教育活动,着实提高党员素质。

(2)、布置党员创先争优活动

我校党支部根据上级党组织的要求,认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义,并提出具体要求:一是要找准突破口,逐步深化各项学习与实践活动,充分开展先进性教育活动;二是要扎实做好规定动作,在教育活动中要有所创新,加强教育活动的组织领导工作;三是要紧密联系实际,教育活动要与学校的教育教学工作相结合,务求实效;四是要构建和谐校园,促进学校大力发展。

6、月月读好书日日加营养

为全面推进创先争优活动的开展,确保创先争优活动取得实效,北岭小学团支部决定开展每个青年团员每月学习一本好书活动。

(1)、进一步深化认识,提高学习的自觉性和主动性

为提高全体青年团员教师的思想认识,争创学习型团组织、争做学习型好团员和学习型好青年,把思想认识统一到中央精神和党组织的要求上来,我校开展青年团员每月读一本好书活动,进一步增强青年团员学习的自觉性和主动性。

(2)、进一步完善学习制度,丰富学习形式

a、每人每月读一本好书并写出读后感。团支部每月向青年团员推荐一本好书,并撰写读后感,加深青年团员对党团的认识,进一步坚定执行党的路线、方针、政策的自觉性,坚决拥护党的组织领导。

b、认真落实每天坚持一小时自学,每月读一本好书并写出读后感,每学年撰写一篇高质量的教育教学论文。统筹安排、落实计划,推动青年团员加强学习;继续坚持集中学习与个人自学相结合,鼓励利用业余时间参加外出培训学习。

7、青年团员齐上阵下水文赛见真功

10月9日北岭小学举办了全体青年团员教师下水文比赛,全校45周岁以下的青年教师参加了本次比赛。校领导对这次活动给予高度重视,从下水文的选题、监考、阅卷到颁奖都亲自参与、指导和监督。

本次活动以提高青年教师业务素质、深入开展创先争优活动为主旨,本着公开、公平、公正的原则,激发了青年教师不断提高业务水平的热情,促进了教师培训的不断向前发展。我校领导还特别指出:下水文比赛要形成惯例,形成制度,这项活动会一直搞下去。

8、赛讲亮基功青年展风采

听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高的有效途径和重要手段。为此,我校团支部开展了为期一周的青年教师课堂教学赛讲活动,全体青年团员教师均参加活动。

本次活动提出三方面的要求

一是各任课教师认真准备,积极参与,真正展示出课堂教学的高水平。

二是所有教师参加听课每人6节以上,青年教师10节以上。

三是凡授课教师在上课前要交所授内容的教案、说课材料各一份。

参加活动的老师们都进行了认真准备和积极参与,通过这次活动,我校形成了学优、创优,争做岗位能手的氛围,教师们的教学水平和综合素质得到了很大的提高。本活动受到了全体教师和领导的一致认可和好评。

9、城乡心连心好课送真情

在创先争优活动中,我校团支部以赛讲各展风采,打造岗位能手为主题,围绕学校的教育教学工作,在10月11日组织了全体青年教师课堂教学赛讲。本次活动以青年党团员教师为龙头,推动学校教育教学工作的持续发展。经过紧张的赛讲,我们将在赛讲中由青年党员教师张雅娟同志执教的音乐课《音乐家海顿》一课评选为优质课,并在10月19日将此课送往盂县长池小学,真正做到了与边远小学手拉手、心贴心,送好课下乡,联两地真情。

在张老师充满激情的课堂上,孩子们兴趣盎然,一节生动活泼的音乐课受到了当地领导和老师们的好评。课后,长池小学孙校长真诚地说:感谢张老师,感谢北岭小学团支部。希望我们常联系、多走动,共享教育资源,永结squo;城乡友好校squo;。

10、教书先育人书品即人品

为深入开展创先争优活动,全面提高青年团员教师的教育教学水平,使其掌握必备的职业基本技能,检验教师书写水平。xx年10月27日下午五点,我校拉开了本学期青年教师书写基本功比赛的序幕。为了确保此次活动举办的公平公正,我校特成立了评分小组组员有:王盛光、张润平、张素芳、董晓荷、张翠萍、王美英老师。对于比赛要求及评分标准都做了明确的规定。本次比赛的目的在于提高青年教师的钢笔字、粉笔字的书写水平。身为教书育人的老师,这项基本功更显得重要,书写是否清晰、端正、美观,直接影响着教学的效果和学生学习的效率,对学生审美能力和书写能力的提高起着潜移默化的影响。

比赛现场,激烈、紧张的氛围感染着每一个人,教师们把平时训练的看家本领带到了赛场上,大家屏声静气、专心致志的书写着。钢笔字和粉笔字要求用规范简化的楷体字书写,此时大家充分展现了自己的身手,或龙飞凤舞、或刚正有力,写成的文字作品有的粗犷豪放、有的小巧玲珑、有的端正大方,风格各异、各有千秋。

通过这次教师书写基本功的比赛带给老师们的不仅仅是外在书写技巧的进步,的则是促进了大家内在涵养的提升,更重要的是,通过教师写字水平的提高,促使教师更加重视学生的写字教。

11、廉政文化进校园少先队员树观念

近期,教育党工委研究决定,在全区各校开展廉政文化进校园示范点活动。要求学校把崇廉尚洁作为一项长期性、基础性工作,发掘和利用各种宣传教育资源,把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治工作的重要内容,把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,融入学校教学活动之中。

首先,廉洁教育从领导教师抓起,学校在领导班子中开展廉洁从政,勤俭办学专题讨论会,在党团员教师中开展率先垂范,廉洁从教主题座谈会,组织全校教师签署了廉洁从教承诺书,并填写了廉洁从教诺廉践廉活动登记卡。

其次,树立廉政文化从学生抓起的理念,把廉政文化融入学校德育活动中,把诚信做人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,作为学校加强未成年人思想道德教育的重要工作。

最后,为了形成教育合力,将学校教育与家庭教育和社区教育紧密联合,开展廉洁自律小手拉大手——给父母讲廉政故事等形式,让学生学以致用,主动宣传廉政知识,把廉政文化进学校与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合起来,形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。

支部工作心得体会篇6

会议要求,要加强督促落实,确保《条例》各项规定要求落到实处。各级党委(党组)要加强对《条例》实施的组织领导。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训,使各级党组织和广大党员深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。要加强对党员领导干部的培训,提高抓好党支部工作、推动党支部建设的本领。

会议指出,干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。制定实施好干部教育培训规划是全党的一件大事,对贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人具有重大而深远的意义。

要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部,围绕统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念、打赢“三大攻坚战”等,组织开展务实管用的专题培训,加强岗位必备基本知识的学习培训,提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。要加强各级党校特别是基层党校建设,努力造就一批马克思主义理论大家和忠诚于马克思主义、在学科领域有影响力的知名专家,提高党校办学水平。

要坚持严以治校、严以治教、严以治学,敢抓敢管、严抓严管,使教育培训过程成为干部增强党性修养、提升品行作风的过程。要弘扬理论联系实际的优良学风,结合新时代中国特色社会主义伟大实践,结合我们正在做的事情,结合干部思想和工作实际,分类分级开展精准化的教育培训,引导广大干部做到学以致用、知行合一。

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